高二開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的高二開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在這充滿(mǎn)希望的春天里，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。今天我能作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先，請允許我代表高二全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
時(shí)光過(guò)得很快，一晃高中生活已經(jīng)過(guò)半。下學(xué)期就要進(jìn)入緊張備考的高三了，可能有同學(xué)還有這樣的錯覺(jué)，自己現在還是高二，放松一下也無(wú)妨，等到高三了我再努力。但我們要知道，高三的認真、付出是必需的，高三的緊張復習和最后沖刺也非常非常重要，然而高一、高二的'基礎學(xué)習更是同樣重要，只有在高一高二打下扎實(shí)的學(xué)習基礎，在學(xué)習上不留下任何的“債務(wù)”，高三的復習備考才能駕輕就熟，一日千里，才能最終夢(mèng)圓20XX年的六月。因此，對于我們高二的同學(xué)來(lái)講，認真、勤奮搞好基礎學(xué)習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務(wù)。那么我們如何搞好高二的學(xué)習呢？我認為應該做到如下四點(diǎn)：
第一，要勤于學(xué)。勤于學(xué)，首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽(tīng)老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學(xué)內容，長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗總結的精華。其二，勤于學(xué)，還要虛心向同學(xué)學(xué)習，學(xué)習其他同學(xué)端正的學(xué)習態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習方法和某一方面的知識等等；再者，勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習的時(shí)間里，任務(wù)明確，注意力集中，要有效率；同時(shí)要培養自己各學(xué)科的自學(xué)能力。
第二，要勤于問(wèn)。古人云：人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，既要學(xué)，又要問(wèn)，要敢于質(zhì)疑，有疑問(wèn)就要師從他人，能者為師！
第三，要勤于練。要獨立按時(shí)，按質(zhì)、按量完成老師布置的各項作業(yè)；只聽(tīng)老師講，不及時(shí)鞏固練習，學(xué)習就打了水漂，就沒(méi)有落到實(shí)處；對于我們學(xué)生來(lái)講，學(xué)習就是要不斷重復，不斷地練習從而達到熟能生巧，舉一反三的目的！
第四，要勤于思。勤于思，一是課堂要積極思考老師的提問(wèn)，善于質(zhì)疑，回答老師提問(wèn)；二是在學(xué)習上要勤于鉆研和探究，把自己的學(xué)習引向深入；三是要善于對所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納、總結，每個(gè)學(xué)生都要用好經(jīng)典習題本和錯題本；四是對自己的學(xué)習策略和方法要經(jīng)常進(jìn)行反思并作及時(shí)調整；勤于思，不僅要用于學(xué)習，還要用于做人方面，是與非要學(xué)會(huì )明辨，真善美與假惡丑要學(xué)會(huì )甄別，從而做一個(gè)有思想、有正義感和責任感的當代青年！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心祝愿老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)，迎接新挑戰！我相信：在學(xué)校領(lǐng)導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
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