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關(guān)于中秋節的國旗下發(fā)言稿（通用3篇）
在現在的社會(huì )生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于中秋節的國旗下發(fā)言稿（通用3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋節的國旗下發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我講話(huà)的題目是：中秋情思。在中國，中秋節是一個(gè)特殊的節日，她寄托著(zhù)我們無(wú)限柔美的情思，承載著(zhù)我們無(wú)比浪漫的情懷，傳承著(zhù)我們無(wú)比高雅的文化精神!
中國人是重情誼的，中秋節是個(gè)多情的節日!“但愿人常久，千里共嬋娟�！敝星锕�，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠方，倍思親人。無(wú)論何時(shí)何地，云卷云舒、星月輪回，改變不了的是人們心中深遠悠長(cháng)的思鄉之情，揮之不去的是我們對愛(ài)人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的'明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災難，送去我們對親人朋友最真誠的祝福，愿我們的海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱!
中國人是浪漫的，中秋節是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的節日�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天”;“舉頭望明月，低頭思故鄉”;“舉杯邀明月,對影成三人”;“海上升明月，天涯共此時(shí)。
中秋節的國旗下發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《借中秋，話(huà)感恩》 。秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周日27號，農歷的八月十五，是我國的傳統節日——中秋節。
中秋節，金黃的秋色環(huán)列在我們的左右，含香的秋風(fēng)吹拂著(zhù)我們的容顏，高升的秋陽(yáng)照耀著(zhù)我們的成長(cháng)，而我們又將賦予這個(gè)中秋節什么意義呢?那就是在即將到來(lái)的中秋節來(lái)臨之際，弘揚你的感恩情懷。
第一個(gè)，是感恩父母：中秋月圓，團團圓圓，父母給了你們生命，帶著(zhù)你們走上人生道路，為你們遮風(fēng)擋雨，因此，你們要學(xué)會(huì )感恩父母，感恩親情，哪怕給父母一個(gè)微笑，給父母一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這都能代表你們感恩的情懷。同學(xué)們，只有你們心懷感恩，你們才懂得尊敬父母，才懂得關(guān)心親人，才會(huì )懂得生命的意義，才會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福!
第二個(gè)，是感恩老師：感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的`“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
第三個(gè)，感謝這個(gè)節日，中秋是中華瑰寶之一，有著(zhù)深厚的文化底蘊。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節日;中秋，是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓而秋天也是收獲的季節，喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙，在豐收之際，大家有沒(méi)有想過(guò)，豐收來(lái)自于哪里?來(lái)自于春天的汗水，來(lái)自于夏日的辛勤，有努力，于是就有了收獲。 這個(gè)中秋，讓我們學(xué)會(huì )感恩，為父母、老師留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì )感恩，為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì )感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。感恩需要心的連續，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長(cháng)風(fēng)破浪，直掛云帆。
最后，提前祝賀大家中秋節快樂(lè )，祝老師們身體健康、家庭美滿(mǎn);祝同學(xué)們天天進(jìn)步、健康成長(cháng)。我的演講完畢，謝謝大家!
中秋節的國旗下發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節!
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節奏越來(lái)越快，喧囂的都市車(chē)水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來(lái)，但是每到八月十五中秋節到來(lái)之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著(zhù)的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問(wèn)候，是祝福，是濃濃的民俗文化。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱(chēng)八月十五為團圓節。中秋節與元宵節和端午節并稱(chēng)為我國三大傳統佳節。究中秋節之來(lái)源，與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等神話(huà)傳說(shuō)有著(zhù)密切的關(guān)系。故中秋節的民間習俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來(lái)賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句，宋代、明代、清代宮廷和民間的.拜月賞月活動(dòng)更具規模。我國各地至今遺存著(zhù)許多拜月壇、拜月亭、望月樓的古跡。北京的月壇就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月�，F在，祭月拜月活動(dòng)已被規模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè )活動(dòng)所替代。
這個(gè)中秋，我們又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì )浮現那些優(yōu)美的詩(shī)句：海上升明月，天涯共此時(shí)。中秋古往今來(lái)，寄托著(zhù)多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。
面對國旗，面對辛勤的老師，我們想說(shuō)：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個(gè)搖籃中互相團結，努力拼搏。
最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè )!
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