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最新的教師節座談會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-29 17:22:53 發(fā)言稿 我要投稿

最新的教師節座談會(huì )發(fā)言稿(精選12篇)

  在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的最新的教師節座談會(huì )發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新的教師節座談會(huì )發(fā)言稿(精選12篇)

  最新的教師節座談會(huì )發(fā)言稿 篇1

各位領(lǐng)導、老師們:

  在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了自己的節日——第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請允許我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!

  在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來(lái)關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  “年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節,體現了國家以及社會(huì )各界對教師的關(guān)懷,體現了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感責任重大。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺(jué)得很欣慰,時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì )把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。我也會(huì )把教師這一職業(yè)當作自己一生的事業(yè)去追求。

  作為教師,我們只要永不滿(mǎn)足,永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè )和幸福。

  言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話(huà)結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!

  在座的各位領(lǐng)導、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如玉!

  謝謝大家!

  最新的教師節座談會(huì )發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師們:

  大家好!在這個(gè)教師節站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬(wàn)千,但我迫不及待最先要表達的卻是我內心的激動(dòng)與祝福。我想在這個(gè)特殊的日子里,特殊的場(chǎng)合真誠的向所有的老師們說(shuō)一句,你們辛苦了,祝你們節日快樂(lè )!在此,我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導,同事朋友們表示最衷心的感謝!

  記得剛剛走上工作崗位有些無(wú)所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我動(dòng)力,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦,F在回想起來(lái)已經(jīng)工作七年了,七年的時(shí)光匆匆而過(guò),我也在幸福中渡過(guò)了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個(gè)教師節,同時(shí)也見(jiàn)證了場(chǎng)初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jì)步步輝煌,這是因為有了領(lǐng)導們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音。我也相信,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會(huì )創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)。

  教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的;我們場(chǎng)初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅信我們都愛(ài)自己的事業(yè),都對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

  記得著(zhù)名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫(xiě)道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”此刻站在這里,我想說(shuō)的是:我曾用語(yǔ)言傳達著(zhù)我想成為教師的信念,而今,我會(huì )用行動(dòng)去證明,為著(zhù)理想,我將會(huì )努力前行,去爭作一名更優(yōu)秀的人民教師。

  今天是我們的節日無(wú)論過(guò)去的榮耀,現在的努力,將來(lái)的成就,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!

  謝謝大家!

  最新的教師節座談會(huì )發(fā)言稿 篇3

尊敬的書(shū)記、局長(cháng)及各位老師:

  大家好!我叫xx,20xx年八月受教育局黨委委派任學(xué)校校長(cháng),此時(shí)此刻,做為一名九年一貫制學(xué)校校長(cháng),能夠參加縣委、縣政府組織召開(kāi)的如此盛大而神圣的`慶祝第36個(gè)教師節的座談會(huì )而感到激動(dòng)與欣喜,自身也為從事著(zhù)人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。

  一年多來(lái),我帶領(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動(dòng),期間我最想說(shuō)的一句話(huà)就是:謝謝!,感謝縣鄉兩級黨委、政府這一年來(lái)給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長(cháng)及其他領(lǐng)導一直以來(lái)對敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學(xué)校對敖林教育的關(guān)注;同時(shí)更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂(lè );以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無(wú)以成江河,不積跬步無(wú)以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,和來(lái)自社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)、理解、支持是分不開(kāi)的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著(zhù)自己對教育事業(yè)的執著(zhù),在工作中一定不負領(lǐng)導的重托、百姓的眾望,為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力奮斗。

  回首剛剛過(guò)去的一年,我校全體師生在上級各部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)注下,團結一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎設施建設有了歷史性的突破,耗資140多萬(wàn)元的食堂、鍋爐房、門(mén)衛房等工程全面竣工,寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)贏(yíng)得了家長(cháng)和學(xué)生認可,修繕一新的大門(mén)和門(mén)衛房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題?粗(zhù)學(xué)校日新月異的變化,我的內心涌起無(wú)盡的喜悅,如果說(shuō)這全新的校園面貌給我們帶來(lái)的是無(wú)言的欣喜,那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,更為我們點(diǎn)燃了激情:中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長(cháng)交上了一份滿(mǎn)意的答卷,我們用敖林教育有史以來(lái)最好的成績(jì)印證了九年一貫制學(xué)校無(wú)限的生機和活力,學(xué)校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類(lèi)學(xué)!、“民族教育先進(jìn)學(xué)!。

  幸福寫(xiě)在敖林教育人的臉上,業(yè)績(jì)寫(xiě)進(jìn)了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會(huì )繼續本著(zhù)“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,以“秉持誠信,倡導博愛(ài),追崇和諧,彰顯個(gè)性”的育人理念,發(fā)揚“博愛(ài)、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風(fēng),努力營(yíng)造“愉悅合作,勤學(xué)創(chuàng )新,發(fā)展個(gè)性”的學(xué)習風(fēng)氣,在新形勢、新機遇和新挑戰面前抖擻精神,以踏實(shí)的作風(fēng),嶄新的思路去落實(shí)各項教育指標,請各級領(lǐng)導,各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬(wàn)分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

  最后祝各位領(lǐng)導身體健康,萬(wàn)事如意!祝全體教育同仁節日快樂(lè ),吉祥安康!

  最新的教師節座談會(huì )發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師,家長(cháng)和同學(xué)們:

  大家好!金色九月,一個(gè)豐收的時(shí)刻,一個(gè)感恩的季節。第xx個(gè)教師節伴著(zhù)秋天的氣息悄然而至。秋風(fēng)習習,我們和著(zhù)金秋的音符,彈奏動(dòng)聽(tīng)的旋律,唱出對老師無(wú)盡的感恩和祝福。

  時(shí)間踏著(zhù)匆匆的腳步來(lái)到初三,回首初一初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。還記得,從入學(xué)的那一天,老師的諄諄教誨縈繞耳旁;還記得,遇到難題,老師的巧妙解法點(diǎn)亮心燈;還記得,我們彷徨,找不到奮斗目標時(shí),老師的三言?xún)烧Z(yǔ)撥開(kāi)迷霧。正是您的關(guān)心呵護,我們慢慢長(cháng)大,學(xué)會(huì )堅強;正是您的指導幫助,我們由稚嫩的孩童,成為懷揣目標不懈奮斗的中學(xué)生;正是您的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻,含苞待放的花蕾已綻放出滿(mǎn)園芬芳。

  我真希望成為一名詩(shī)人,用深情的詩(shī)句謳歌您揮灑的汗水;我愿意成為一位畫(huà)家,揮毫潑墨勾勒您慈祥的面容;我夢(mèng)想成為一位作家,用生動(dòng)的辭藻描繪您的無(wú)私和崇高。您孜孜不倦的教誨,您嘔心瀝血的關(guān)愛(ài),您為我們所做的一切,我們都將銘記在心。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,您辛苦了!”

  有人說(shuō),老師是一炳紅燭,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),老師是一雙翅膀,能讓學(xué)子在高空翱翔;有人說(shuō),老師是堅實(shí)的根基,構筑人才大廈高萬(wàn)丈;而我說(shuō),如果學(xué)子是海的浪花,老師就是浪的依戀;如果學(xué)子是漂泊的小船,老師就是安全的港灣。

  生命中,有一種愛(ài),像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命的最深處。就是您,我心愛(ài)的老師,您所給的關(guān)心和愛(ài)護,鼓舞著(zhù)我們前行,讓我們在漫漫求學(xué)路上披荊斬棘,勇往直前!

  讓我們把老師的叮嚀,學(xué)校的教誨,今天的汗水和明天的期盼,一并裝進(jìn)行囊,在人生旅途上,一遍一遍的欣賞感悟。讓我們的心牽著(zhù)老師的手,在求學(xué)求知的征程中徐徐前行,永不停步!

  最后,讓我代表所有同學(xué),祝愿老師們身體健康,青春永駐,并提前祝愿老師節日快樂(lè )!

  最新的教師節座談會(huì )發(fā)言稿 篇5

同學(xué)們:

  大家好!九月是金色的季節,也是溫馨的季節,更是收獲的季節,因為9月10日是教師節。在這個(gè)喜慶的節日即將到來(lái)之際,請允許我代表xx中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的全體老師道一聲:“老師,您辛苦了,祝你們節日快樂(lè )!”

  尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。哪個(gè)人的成長(cháng)不包含著(zhù)教師的辛苦?哪一項創(chuàng )造,不蘊含著(zhù)老師的心血?老師是蠟燭----為我們點(diǎn)燃求知的火焰;老師是橋梁為我們鋪平前進(jìn)的道路。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師,不管是年輕的還是年長(cháng)的,哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費盡心思?特別是在推進(jìn)新課程改革的今天,老師們與時(shí)俱進(jìn),勤于學(xué)習,勇于挑戰,不斷更新教育觀(guān)念,他們?yōu)榈木褪屈c(diǎn)燃我們前行的燈塔,照亮我們求知的風(fēng)帆。

  老師雖然沒(méi)有誘人的權利,沒(méi)有令人羨慕的萬(wàn)貫家財,但你們用自己的美麗人格和道德力量,通過(guò)自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開(kāi)智慧花。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽(tīng)從教誨,用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻給我們最敬愛(ài)的老師。

  同學(xué)們,新的學(xué)期又開(kāi)始了,你肯定早已為自己制定了新的目標和理想。但千里之行,始于足下,在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之時(shí),讓我們在新的起點(diǎn)、新的更高的平臺上,從現在開(kāi)始,從新學(xué)期開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。

  同學(xué)們,在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,作為學(xué)生的你、我、他,準備了什么樣的禮物來(lái)給老師呢?一張親手制作的賀卡?一朵美麗的鮮花?一聲節日的問(wèn)候?一次尊師聯(lián)歡會(huì )?但對老師來(lái)說(shuō),最好的禮物是你的進(jìn)步和成功!因為成人成才是學(xué)生對老師最好的回報。

  最后,在9月10日教師節即將到來(lái)之際,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!再次預祝老師們節日快樂(lè ),身體康健,工作順利,合家幸福!

  謝謝大家!

  最新的教師節座談會(huì )發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!秋風(fēng)吹彈佳節臨,蔦啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節里,我們又迎來(lái)了第30個(gè)教師節!我是來(lái)自平馬中學(xué)的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂(lè )!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  三十載星月曾伴書(shū)聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個(gè)教師節至今,三十年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來(lái)暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,平馬鎮的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng )新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  “人才與國相始終,千古興亡鑒青史!睘榇,作為教師,我們愿無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給祖國人民,才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)稱(chēng)號。

  尊敬的各位領(lǐng)導,話(huà)語(yǔ)再長(cháng),也說(shuō)不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩(shī)篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢(mèng)想的平馬鎮教育工作者,所以我們必將以更加飽滿(mǎn)的熱情,努力工作和學(xué)習,為平馬鎮培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻!

  最后,再次祝領(lǐng)導和老師們節日快樂(lè )!工作愉快!身體健康!謝謝!

  最新的教師節座談會(huì )發(fā)言稿 篇7

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節的美好時(shí)刻,我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng),教師節優(yōu)秀教師發(fā)言稿。今天能取得這樣的成績(jì)與公司領(lǐng)導的大力支持、校領(lǐng)導的關(guān)心培養以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,在此,請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各方領(lǐng)導、同事以及學(xué)生家長(cháng)表示忠心的感謝。

  幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開(kāi)發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎、為企業(yè)將來(lái)輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應有的貢獻。

  但同時(shí),我也深刻認識到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì )對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此,我將進(jìn)一步加大理論知識的學(xué)習了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細致入微,無(wú)微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長(cháng)全身心投入,做出自己最大的貢獻。

  今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),而成績(jì)只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著(zhù)我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。

  同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應盡的義務(wù)。謝謝大家!

  最新的教師節座談會(huì )發(fā)言稿 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!假如我們能搏擊長(cháng)空,那是老師給了我們飛翔的翅膀,假如我們能奮勇?lián)衾,那是老師給了我們弄潮的力量,假如我們能成為明亮的火炬,那是老師為我們將智慧的火種點(diǎn)燃。誰(shuí)也不容否認,我們的每一次進(jìn)步都必須凝鑄著(zhù)老師付出的艱辛;我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都記錄著(zhù)老師殷切的希望。

  “筆尖耕耘桃李地,汗水澆開(kāi)智慧花!碑斘覀円惶焯,一年年在教師的培育下茁壯成長(cháng)的時(shí)候,我們深深懂得您付出的豈止是涓涓的心血,還有那寶貴的青春。您從不在意自身的得失,始終將熱情和朝氣融鑄于神圣的使命和職責。在此,我們全體附中學(xué)子將千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句最誠摯的祝!蠋焸,祝您們節日快樂(lè ),幸福安康!

  教師是崇高的,“天地君親的牌位,永遠將您置于敬仰的殿堂,還在于追求真理,淡泊名、功利”,將睿智,剛毅鑄成自身的形象;教師的偉大還在于燃燒自己照亮別人,將自己作為階梯,承載著(zhù)求知者追求人生的夢(mèng)想。誠然,教師也平凡,為幫助學(xué)生探尋便捷的分析思路苦思冥想;為學(xué)生的大膽創(chuàng )欣喜若狂。呵!老師,您的平凡,折射著(zhù)您的敬業(yè)的風(fēng)范,您的偉大,展示著(zhù)您價(jià)值的光芒;您的崇高,標識著(zhù)您靈魂的偉岸。

  如果把您是春蠶,那一批批成才的學(xué)子是您用智慧的銀絲織亮他們自信,無(wú)畏的目光。如果說(shuō),您是園丁,哪一個(gè)個(gè)茁壯成長(cháng)的學(xué)子是您用汗水培育他們擁有活力和希望;如果說(shuō)您是溶爐,那一根根支撐民族的棟梁是您用灼熱的情懷鍛造出他們的剛強。

  敬愛(ài)的老師!面對您的培育和溫暖,我們唯有心存感激。在此,我們想說(shuō)的是:我們決不會(huì )負老師們的希望,在人格和品質(zhì)的錘煉中,堅強而不固執,果斷而不草率,活潑而不輕佻,嚴肅而不呆板,溫和而不怯懦,威勇而不恃強,自信而不剛愎自用,謹慎而不優(yōu)柔寡斷。

  “金風(fēng)送爽萬(wàn)象新,桃李坐果吐真情!痹谶@教師節來(lái)臨之際,我們全體同學(xué)衷心地祝愿老師們青春長(cháng)駐,萬(wàn)事如意,幸福吉祥。

  最新的教師節座談會(huì )發(fā)言稿 篇9

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家下午好!今天,在這個(gè)特別的日子里,我作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,感到非常的榮幸,但心里也十分忐忑,在我們xx學(xué)校這么多優(yōu)秀的教師面前,實(shí)在不敢當“優(yōu)秀”二字。今天,是我在xx學(xué)校度過(guò)的第三個(gè)教師節。轉眼間,我來(lái)到xx也有兩年了。兩年的時(shí)間,xx這個(gè)景美人美的地方讓我成長(cháng)了太多。

  我清楚的記得:兩年前,我第一次踏進(jìn)xx學(xué)校的時(shí)候,那時(shí)候的心情很激動(dòng)。想著(zhù)自己以后將在這里工作,有自己的學(xué)生,有自己的同事,莫名的興奮。之后慢慢的熟悉工作,熟悉學(xué)校,熟悉xx這個(gè)地方。兩年的時(shí)間,有過(guò)煩惱,更多的是快樂(lè )。煩惱主要來(lái)自工作,xx學(xué)校的孩子大多數是留守學(xué)生,靠爺爺奶奶帶著(zhù)。家庭教育對于他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)空白。所以,我們老師的任務(wù)就更重了。剛開(kāi)始帶班級的時(shí)候真的感覺(jué)力不從心,對于這一群調皮搗蛋的孩子找不到辦法去教育。這樣迷茫的時(shí)間持續了很長(cháng),后來(lái)我終于找到了癥結所在。原因在他們都不會(huì )去愛(ài)別人,他們的爸爸媽媽常年在外,爺爺奶奶年紀也大了,他們缺少的不是教育,他們真正缺少的是關(guān)愛(ài)。所以,我后來(lái)增加角色,充當他們的母親,朋友,跟著(zhù)學(xué)生一起學(xué)習,一起成長(cháng)。

  在xx的兩年,更多的是快樂(lè )。身邊有一群可愛(ài)的戰友,老教師經(jīng)驗豐富,從他們的身上學(xué)會(huì )了怎樣去上好一堂課,學(xué)會(huì )了管理班級,學(xué)會(huì )了為人處事。年青教師,互相學(xué)習,互相幫助,共同成長(cháng)。學(xué)校也時(shí)時(shí)刻刻為我們著(zhù)想,解決生活上的各種難題。這兩年的時(shí)間里,不光是我們在進(jìn)步,學(xué)校也朝著(zhù)越來(lái)越好的方向發(fā)展。

  華中科技校長(cháng)李培根曾說(shuō)過(guò):母校,就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。雖然我不是xx人,但是我是xx的教師,今天我就要借用過(guò)來(lái):xx,就是那個(gè)我會(huì )抱怨它種種不滿(mǎn),卻容不得別人說(shuō)它任何一點(diǎn)不好的地方。謝謝大家!

  最新的教師節座談會(huì )發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家下午好!我是平山中學(xué)老師,很高興能獲得這個(gè)榮譽(yù),受到表彰,借此機會(huì )發(fā)表獲獎感言。首先是,感謝!感謝梅嶺街道黨委和政府。感謝你們在政務(wù)繁忙和辛苦之余還不忘為廣大教師送上節日的祝福,感謝你們在為發(fā)展梅嶺經(jīng)濟嘔心瀝血的同時(shí)卻依然把教育民生擺在重要位置。教師是一個(gè)懂得感恩的群體,誰(shuí)惦記著(zhù)教育、關(guān)心著(zhù)教師,教育不會(huì )忘記你們,教師也不會(huì )忘記你們;蛟S,教師沒(méi)有樹(shù)碑立傳的能力,但群眾的口碑賽過(guò)金杯和銀杯。

  其次是,回首;厥走^(guò)去的一年,在街道黨委政府和上級主管部門(mén)的關(guān)心支持下,平山中學(xué)的科技綜合樓已經(jīng)建成,游泳館在今年5月4日投入使用,投入600多萬(wàn)元用于創(chuàng )建一級達標中學(xué)的設備設施的升級改造,學(xué)校的校園景觀(guān)和硬件設施有了進(jìn)一步的提升;回首過(guò)去的一年,20xx屆高考本科上線(xiàn)突破170大關(guān),比去年增長(cháng)7%,專(zhuān)科上線(xiàn)超過(guò)99%,全校共有116個(gè)學(xué)生獲獎,尤其是在福建省電子制作錦標賽中,在朱海舟、賴(lài)進(jìn)港、魏雪婷老師的指導下,我校學(xué)生包攬了全省初中男子組和女子組的前4名,并獲得了2個(gè)團體第一名、2個(gè)團體第二名的好成績(jì)。去年,吳國明老師秉承“愛(ài)生命、求真知、有所為”的校訓精神,勇救落水兒童的典型事跡,成為最美晉江教師的代表,為梅嶺教育爭了光。

  第三是,展望。我們取得的成績(jì)在大咖眼里是微不足道的,但在我們眼里,這些成績(jì)是平山中學(xué)的師生用汗水換來(lái)的,也是彌足珍貴的。平山中學(xué)一直以來(lái),默默地踐行著(zhù)公平辦學(xué)的理念,做著(zhù)平凡的工作,但工作雖平凡而不平庸,“愛(ài)生命、求真知、有所為”才是我們平山人的共同追求,我想,教育不僅僅是考試和分數,給學(xué)生以愛(ài)的教育尤其值得我們去為之奮斗終身。誰(shuí)愛(ài)教育,教育也會(huì )愛(ài)他;誰(shuí)關(guān)愛(ài)平山中學(xué),平山中學(xué)將把這份愛(ài)無(wú)私地傳遞給學(xué)生,傳遞給社會(huì ),讓愛(ài)永恒!謝謝大家!

  最新的教師節座談會(huì )發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、同學(xué)們: 大家上午好!

  冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周,在九月陽(yáng)光的照耀下,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表東鄉二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師節日快樂(lè )、幸福如意!

  韓愈說(shuō):“師者 ,所以傳道受業(yè)解惑也!钡俏业睦蠋煵粌H為我解疑答惑,而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時(shí)候,由于家庭困難,我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工,班主任知道這件事后,主動(dòng)找我了解情況,幫我申請了學(xué)校貧困生補助,學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費,使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來(lái)老師們細心的教導和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空!是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人;是老師們,讓我從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;是老師們,給了我勇氣去開(kāi)拓創(chuàng )新,同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生;蛟S你講課的每個(gè)細節會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被我們淡忘,但你們的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。是老師們教導我們說(shuō):學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向未知天地的鑰匙。

  當我聽(tīng)說(shuō)我校在2009年高考中,高考成績(jì)名列全縣前茅,本科上線(xiàn)人數位居全縣第一,并有兩名同學(xué)進(jìn)入全州前50強時(shí),我感到無(wú)比的自豪和驕傲;當我看到校門(mén)那大大的光榮榜時(shí),我信心百倍,斗志昂揚。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習吧,我們應該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲,我相信只要我們肯付出,肯聽(tīng)老師的教誨,我們一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  最后,我再次代表全體學(xué)生祝福老師們:節日快樂(lè ),身體健康,事業(yè)有成,桃李滿(mǎn)天下! 謝謝大家。

  最新的教師節座談會(huì )發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天祥閣學(xué)校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿(mǎn)懷豪情迎接第xx個(gè)教師節;我們振奮,躊躇滿(mǎn)志慶祝祥閣學(xué)校建校十周年。在色彩繽紛的時(shí)節、在歡樂(lè )難忘的時(shí)刻,請允許我代表全體教師向各位領(lǐng)導、老師致以節日的祝賀和親切的問(wèn)侯,同時(shí)對同學(xué)們致以良好的祝愿和殷切的期望!

  十年來(lái),按照全國教育發(fā)展規劃的要求, 祥閣學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,配備精良的教學(xué)設施,組建實(shí)力雄厚的教師隊伍,實(shí)行科學(xué)的管理和高效的課堂教學(xué),教書(shū)育人成果顯著(zhù)。祥閣學(xué)生的快樂(lè )成長(cháng)得益于學(xué)校領(lǐng)導和所有教職員工的精誠團結,他們心系學(xué)生,不計得失,忘我工作,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,得到上級領(lǐng)導及社會(huì )各界的高度贊譽(yù)。20xx年中考,祥閣校園再傳捷報,輝煌的成績(jì)再展我們祥閣人的實(shí)力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩!

  教師,是一種職業(yè),是一種尊重差異、張揚個(gè)性、讓每一個(gè)孩子都能抬起頭走路的職業(yè);是一種可以成就偉大事業(yè)、實(shí)現民族復興的職業(yè)。育人為本,立德為先,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,因為我們的肩上承載著(zhù)領(lǐng)導的信任、家長(cháng)的重托、學(xué)生的期待,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,因為我們是教師。身處祥閣,心系祥閣,讓我們倍加珍惜良好的教學(xué)環(huán)境,傾心教育,做境界高尚的教師;潛心研究,做思想深遠的教師;真心奉獻,做大愛(ài)無(wú)痕的教師。

  “無(wú)限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛(ài)的老師們,心懷教育理想,追尋理想教育,我們擎著(zhù)教育的大旗走過(guò)十載,今天,祥閣學(xué)校已經(jīng)騰飛!這是我們許久的期待,這是我們無(wú)尚的榮耀,這是我們不竭的動(dòng)力。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學(xué)子,遠行的背影成為永遠的守望。轉過(guò)身,卻發(fā)現還有成千上萬(wàn)個(gè)祥閣學(xué)子在前行,成就他們的夢(mèng)想,我們責無(wú)旁貸。這正是:桃李芬芳滿(mǎn)華夏,英才馳騁譽(yù)五洲,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通!

  最后祝老師們節日快樂(lè ),祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

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