成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

幼兒園家委主任發(fā)言稿

時(shí)間:2024-07-28 08:08:52 美云 發(fā)言稿 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

幼兒園家委主任發(fā)言稿范文(通用10篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的幼兒園家委主任發(fā)言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園家委主任發(fā)言稿范文(通用10篇)

  幼兒園家委主任發(fā)言稿 1

各位老師,家長(cháng):

  上午好:

  首先,非常感謝貴園為我們提供這樣一個(gè)相互交流教育子女心得體會(huì )的平臺。今日,我能站在這里,深感榮幸。我愿意和各位一起交流和分享我的育女心得,權作拋磚引玉之談。

  一、言傳身教,潤物無(wú)聲。

  記得有位教育家講過(guò)“父母是孩子的第一任老師!蔽覀儗⒆拥挠绊懯蔷薮蟮,也是不容忽視的。我們應當以正面的,積極的形象出現在孩子面前。過(guò)去的20xx年是極不平凡的一年。汶川地震發(fā)生后,全社會(huì )都十分關(guān)心災區人民的生活狀況,各位都行動(dòng)起來(lái)了。當時(shí),我的孩子還在幼兒園中班上學(xué),她主動(dòng)向我提出要給災區小朋友捐款,我答應了。問(wèn)她“你為什么要給災區小朋友捐款呢?”她說(shuō)“他們太可憐了!”那一刻,我很感動(dòng),我知道,愛(ài)的種子已經(jīng)在我孩子的心里生根了。有時(shí),在大街上,碰到乞丐,我會(huì )給她零錢(qián),讓她自己送過(guò)去。身教重于言教,我們時(shí)刻要注意自己在孩子面前的言行舉止。

  二、發(fā)現興趣,積極培養。

  現在,社會(huì )上有各種各樣的興趣班,我認為讓孩子參加興趣班,其真正目的是培養他們的綜合素質(zhì)。我們要從孩子的興趣出發(fā),不要強迫他們做自己不喜歡做的事,因為興趣是最好的老師。我的小孩在上中班的時(shí)候,我們就發(fā)現她對彈古箏比較感興趣,我們在征求她本人的意見(jiàn)之后,決定送她到專(zhuān)業(yè)的老師家學(xué)習。

  就在上周末,我還帶他去東臺參加比賽,鍛煉她的膽量和培養他的競爭意識。讓她明白比賽時(shí)應當專(zhuān)注投入,不要太在意比賽的'結果,能體會(huì )和享受比賽過(guò)程中的樂(lè )趣。我的女兒比較愛(ài)表現,在家里我就鼓勵她開(kāi)口說(shuō)。例如,看圖說(shuō)話(huà),復述小故事,和朋友用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì )話(huà),和她進(jìn)行背古詩(shī)比賽?傊,我們要尊重孩子的意愿,培養他們的興趣,讓他們得到進(jìn)一步的發(fā)展。

  三、走進(jìn)自然,愉悅身心。

  除了學(xué)習,孩子的心理健康也是非常重要的。我們通常會(huì )利用節假日時(shí)間帶孩子出去游玩,讓她走進(jìn)大自然的懷抱,享受生活中的樂(lè )趣。水街新建的時(shí)候,我就帶她去游玩,回來(lái)之后讓她說(shuō)說(shuō)所見(jiàn)所聞;陪她到鹽城動(dòng)物園游玩,了解有關(guān)動(dòng)物的知識,看到孩子笑了,我很欣慰。平時(shí),她有什么心里話(huà),都和我交流,我也好了解她的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注她的心理感受,希望她做一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人。

  四、正視缺點(diǎn),努力完善。

  “人無(wú)完人,金無(wú)足赤!焙痛蠖鄶氮毶优粯,她的依賴(lài)性比較強。平素,對一些力所能及的事情,我們堅決不越俎代庖,告訴她,自己的事要自己干,而且還要做好。另外,我們家小孩的自尊心和好勝心比較強,有時(shí)認為自己有點(diǎn)了不起,遇到這種情況,我會(huì )毫不客氣教育她,要她學(xué)會(huì )謙虛,和小朋友們分享學(xué)習的成功和快樂(lè ),做一個(gè)有謙讓精神的人。

  孩子,是我們的希望,他們的健康,快樂(lè )成長(cháng),是我們做家長(cháng)的最大的幸福。為了孩子們有一個(gè)更新的發(fā)展起點(diǎn),有一個(gè)更好的發(fā)展空間,讓我們一起共同努力,攜手合作。

  最后,借此機會(huì ),我謹代表我的家人,真誠地感謝我們森達幼兒園和孩子的老師以及參會(huì )的各位家長(cháng)!懇請各位多提寶貴意見(jiàn)。

  謝謝各位!

  幼兒園家委主任發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師,各位家長(cháng):

  大家好!我是中一班黃xx的爸爸,一位孩子的家長(cháng),同時(shí)也是伙委會(huì )成員中的一份子,今天能夠在這里代表家長(cháng)發(fā)言感到萬(wàn)分榮幸!

  伙委會(huì )是架起溝通學(xué)校和家庭的橋梁,能對孩子的健康成長(cháng)起到非常積極的作用。所以,在這里我們要感覺(jué)幼兒園領(lǐng)導及老師為孩子們搭建這樣的一個(gè)健康平臺。

  通過(guò)每次參加伙委會(huì )組織的定期與不定期對幼兒園飲食衛生上的檢查以及親自對孩子們飲食的品嘗,廚房的整潔情況到孩子們每天不同的營(yíng)養配餐等方面,呈現在我們火委會(huì )面前都是那么清晰到位,可以感覺(jué)到老師們對此付出不少的辛勤汗水,讓我們感覺(jué)把孩子放在這里很放心,這讓作為孩子家長(cháng)的'我深表感激。

  其實(shí)總的來(lái)說(shuō),對于家長(cháng)而言除了孩子除飲食方面特別注重外,家長(cháng)們最關(guān)心的是孩子在教育上面的問(wèn)題。而且作為家長(cháng)的我們該怎么去配合,因為孩子現在在幼兒園接觸老師的時(shí)間可以說(shuō)要比我們的時(shí)間長(cháng)。

  幼兒園對孩子的教育也至關(guān)重要,但是作為孩子的家長(cháng),我們也不能完全放手不管,這就得老師和家長(cháng)相互配合,多勾通交流,將孩子在幼兒園成長(cháng)中的最新動(dòng)態(tài)掌握,一旦發(fā)現“問(wèn)題”,便于老師和家長(cháng)雙方及時(shí)采取有效的措施“糾正”。

  只有這樣的及時(shí)交流,才能保證孩子在幼兒園健康快樂(lè )的成長(cháng)。自然,在家里作為家長(cháng)的我們也會(huì )擔負起監管和督促的責任來(lái),及時(shí)分享他們在學(xué)校的喜怒哀樂(lè ),積極配合好老師的工作,督促孩子按時(shí)完成任務(wù),并合理安排孩子的作習時(shí)間,幫孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。

  另外學(xué)?梢远嘟M織一些有意義的親子活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),作為家長(cháng)的我們也可以感覺(jué)到孩子在幼兒園的快樂(lè ),孩子也會(huì )因為父母的參與而感到特別活躍,開(kāi)朗,這樣既拉近了老師與家長(cháng)的距離,也調動(dòng)了孩子積極向上的情緒,作為家長(cháng)的我們也會(huì )覺(jué)得是一種無(wú)言的享受,可謂一舉多得!

  總之,孩子是父母的希望,正所謂“養不教,父之過(guò)”,“教不嚴,師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養成人成才。

  在此,我倡議各位家長(cháng),為了我們的孩子,讓我們同心協(xié)力,支持學(xué)校的各項工作,多為學(xué)校提合理化建意,盡我們所能,為孩子們創(chuàng )造更加和諧的學(xué)習環(huán)境而努力!

  最后,祝各位家長(cháng)朋友,身體健康,工作順利!

  祝安琪幼兒園越辦越好,成為高品位、高質(zhì)量、高標準的幼兒園,成為家長(cháng)們真正滿(mǎn)意的幼兒園,成為孩們健康成長(cháng)的樂(lè )園!

  幼兒園家委主任發(fā)言稿 3

尊敬的家長(cháng)朋友:

  大家好!

  首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長(cháng)的到來(lái),感謝您們在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

  今天,我們能相聚在一起,都是以幼兒這條紅線(xiàn)貫穿到一起來(lái)的,是幼兒讓我們相識、是幼兒將我們緊密聯(lián)系在一起、是幼兒讓我們有了共同的教育目標。開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了,我知道有很多家長(cháng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現怎么樣?我們召開(kāi)今天這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是:希望您們家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,加強我們老師和你們家長(cháng)之間的聯(lián)系,互相交流一下幼兒在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調整工作,促使您們也能夠積極參與到幼兒的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了幼兒”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天的家長(cháng)會(huì )我會(huì )簡(jiǎn)要地講解以下兩個(gè)方面:

  一、向各位家長(cháng)介紹一下我們班級及幼兒的情況

  我先自我介紹一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是徐老師,還有一位是生活老師殷老師。我們三位老師將會(huì )盡心盡力做好班里的每一項工作。當然還有我們天真、可愛(ài)的幼兒們,F在我把我們班的整個(gè)情況跟大家說(shuō)一下:我們小班有幼兒33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通過(guò)這半個(gè)多月的`觀(guān)察,我初步了解到我們班幼兒有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、多數幼兒身體發(fā)育正常,我們班幼兒各方面發(fā)展較好,樂(lè )意參與集體活動(dòng),喜歡參加各種游戲活動(dòng)。

  2、對許多事物都表現出了極大的興趣,對各種新事物好奇心重,但動(dòng)手能力還需加強培養。我們班仍有個(gè)別幼兒在與同伴發(fā)生爭執時(shí)稍有不合就動(dòng)手打人咬人的現象時(shí)有發(fā)生;個(gè)別幼兒挑食現象嚴重,有時(shí)吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監督的話(huà),就邊吃邊玩,進(jìn)餐習慣較差。

  3、語(yǔ)言能力發(fā)展不平衡,部分幼兒對各種活動(dòng)參與意識較弱、活動(dòng)常規也很差,有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問(wèn),但語(yǔ)言不夠連貫。部分幼兒膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱。上課時(shí)注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規則。部分能較清晰地進(jìn)行語(yǔ)言表達,但不能安靜地聽(tīng)成人和同伴講話(huà),愛(ài)插嘴;個(gè)別能力弱的幼兒還不善于與人交談。

  4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強,任性、“自我中心”的通病表現突出。部分幼兒不能正確使用禮貌用語(yǔ),不會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。

  或許我觀(guān)察的不夠全面,有些幼兒的情況我沒(méi)有觀(guān)察到,我會(huì )在以后的日子里用心的去觀(guān)察,值得高興的是不少家長(cháng)重幼兒教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長(cháng)們的積極配合和支持,我們會(huì )一心一意愛(ài)幼兒,用一顆慈愛(ài)之心去精心照料、教育和培養他們。

  二、希望家長(cháng)積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項:

  1、小班幼兒這段時(shí)間主要是加強自理能力的培養,比如如何穿衣、脫衣,吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要如何洗等,涉及的內容很多,在此我要請家長(cháng)們在家里也能督促一下自己的幼兒,自己的事情能自己做。

  2、希望每一位幼兒堅持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。請各位家長(cháng)務(wù)必配合。

  3、家長(cháng)要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣,在雙休日里,定期為幼兒洗頭、剪指甲。

  4、希望家長(cháng)在家教育幼兒走路時(shí)不亂奔跑,不說(shuō)臟話(huà),不咬人,不打人。最近一段時(shí)間,我們班出現了部分幼兒為了爭搶玩具,或是為了一點(diǎn)小事就用手去抓人、打人、咬人的現象。有的幼兒臉被抓破、或是手被咬,不要說(shuō)家長(cháng)看了心疼,我們也很心疼,因此需要家長(cháng)在家配合我們共同教育,教育幼兒養成良好的行為習慣,F在的幼兒大多數都是獨生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶,四個(gè)大人圍著(zhù)一個(gè)幼兒轉,因此幼兒就認為好玩的好吃的都是自己的,就不懂得與人分享。他們缺乏合作,分享,謙讓?zhuān)瞰I等集體生活的經(jīng)驗,容易形成以自我為中心的思想觀(guān)念。到了大家一起玩玩具的時(shí)候,你要這個(gè),我也要這個(gè),誰(shuí)也不肯讓步,就出現攻擊行為,因此請家長(cháng)在家有意識地教您的幼兒學(xué)會(huì )分享。

  5、做好幼兒的安全工作。安全工作,警鐘長(cháng)鳴,因此我想把安全工作特別強調一下。每天來(lái)幼兒園要檢查幼兒的口袋,不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西,不要給幼兒帶項鏈等貴重物品,以免遺失。每天早上送幼兒入幼兒園一定要把幼兒親手交到老師的手中,不可讓幼兒自己進(jìn)教室。如有特殊情況不能來(lái)園,請與老師請假。如您的幼兒中午要吃藥的,請把藥交到老師手中,坐車(chē)的請交給跟車(chē)的老師寫(xiě)清楚服藥時(shí)間、劑量。

  6、懂禮貌、講文明。幼兒每天入園要和老師、阿姨問(wèn)好,和小朋友問(wèn)好。平時(shí)要學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ)。其實(shí)幼兒的學(xué)習很大部分來(lái)源于模仿,所以不管是我們老師還是家長(cháng)都應該注意自己的一言一行,為幼兒樹(shù)立好的榜樣。

  尊敬的家長(cháng),學(xué)校教育不萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì )盡力,家庭教育不能少,望家長(cháng)多重視。我深深的希望這次家長(cháng)會(huì )能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,共同教育好幼兒。

  每一個(gè)成功的幼兒背后都有一位成功的家長(cháng),教育好幼兒是我們共同的責任,需要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為幼兒搭起一片成長(cháng)的天空,因為我們是一家人!

  最后,請允許我代表小班全體老師再次向家長(cháng)們說(shuō)一聲:謝謝您們!謝謝您們對我們工作的理解及支持,同時(shí)也請各位家長(cháng)對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好幼兒,同時(shí)希望您們在以后繼續支持我們的工作!

  幼兒園家委主任發(fā)言稿 4

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),在這里我代表我們班向各位家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

  一、班級情況

  首先,請允許我介紹一下班級的情況:班級人數是13人,其中男孩5人我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習慣比較好,喜歡上幼兒園,樂(lè )于參加各種活動(dòng),動(dòng)手能力比較強,自理能力普遍較好但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。

  二、介紹本學(xué)期工作計劃

  1、重視孩子能力的培養:我班幼兒在剛入園時(shí),大部分幼兒都自理能力很差如不會(huì )吃飯,不會(huì )穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等經(jīng)過(guò)幼兒園的訓練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì )了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。

  2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展現在很多家長(cháng)的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高《幼兒園教育大綱》里明確規定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習基本上都在這個(gè)班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個(gè)性特長(cháng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大所以我們的活動(dòng)主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。

  3、重視對孩子的賞識教育:我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學(xué)習、紀律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進(jìn)行表?yè)P用貼貼紙來(lái)獎勵他們,他們會(huì )很開(kāi)心的把自己的貼貼紙在身上,還互相比誰(shuí)的.貼貼紙多,在幼兒數的這個(gè)過(guò)程中,既訓練了幼兒的點(diǎn)數能力還激勵了幼兒的上進(jìn)心效果非常好!在每個(gè)周的自信舞臺課上評選本周小明星。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊,上面會(huì )比較詳細的記錄幼兒近期在園的表現,同時(shí)我們也想通過(guò)這本聯(lián)系冊及時(shí)的了解幼兒在家的情況,希望家長(cháng)能準確的填寫(xiě),如果各位在教育孩子時(shí)遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫(xiě)在上面我們會(huì )盡力幫助大家還有增加了每周一發(fā)放的學(xué)習卡,上面記錄了一周的課程安排,背面是需要家長(cháng)幫助寶寶復習的內容和一周的食譜。如有什么建議請務(wù)必告訴我。

  三、家長(cháng)配合工作

  我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:

  1、讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(cháng)能盡量讓孩子在8:00—8:40前到園如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。

  2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  3、在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

  4、為了環(huán)境的美觀(guān)請您把孩子的鞋放在指定的鞋柜上。

  5、請及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,我們將在每周五晚上把手冊發(fā)回去,請您周一交給班級老師。

  四、征求家長(cháng)意見(jiàn)和要求

  為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求(請家長(cháng)們提意見(jiàn))

  感謝各位家長(cháng)對我們的工作的支持,以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通,今天的家長(cháng)會(huì )就到這里,再一次感謝各位的參加。

  幼兒園家委主任發(fā)言稿 5

尊敬的家長(cháng)們:

  大家好!我是xx幼兒園xx班的班主任老師,非常榮幸能夠在此為大家介紹我們班的情況。

  首先,我要感謝家長(cháng)們對我們工作的支持和信任,正因為有了您們的支持,我們才能夠順利地完成工作任務(wù)。我們班在過(guò)去的一年里,取得了一些成績(jì),在每一位孩子的成長(cháng)過(guò)程中都有所進(jìn)步。

  我們班的課程設置主要圍繞基礎的認識、口語(yǔ)表達和思維的能力開(kāi)展,注重對幼兒的個(gè)性化和多元化發(fā)展。在課程的設計上,我們注重情感教育,引導孩子們學(xué)會(huì )感恩、互助、關(guān)愛(ài)等美德,同時(shí),還會(huì )引導孩子們發(fā)現和探索自己的內心世界,發(fā)展自我認知能力、情緒調節能力、表達性和創(chuàng )造性。

  當然,作為班主任老師,我們也經(jīng)常遇到一些孩子的問(wèn)題,如學(xué)習難題、生活習慣等等。在這方面,我們非常重視集體教育,鼓勵孩子們互相幫助,互相學(xué)習,互相支持。同時(shí),我們也非常注重與家長(cháng)的溝通和配合,了解家長(cháng)對孩子的需求,和家長(cháng)一起制定針對性的教育計劃,實(shí)現教育資源的合理利用,為孩子的成長(cháng)和發(fā)展提供更好的支持和幫助。

  最后,我再一次感謝大家的支持,我們班將一如既往地努力工作,讓每一位孩子都能夠健康、快樂(lè )地成長(cháng)。如果您對我們的工作有任何意見(jiàn)和建議,歡迎隨時(shí)與我們溝通,讓我們一起為孩子的成長(cháng)貢獻力量!謝謝大家!對于一名幼兒園班主任老師來(lái)說(shuō),教育孩子就是本職工作,而在實(shí)際工作中,我們會(huì )發(fā)現,每位孩子都獨一無(wú)二,他們需要的教育和關(guān)注也各不相同。因此,我們班的教學(xué)工作一直遵循個(gè)性化發(fā)展的原則,注重發(fā)揮每位孩子的特長(cháng),彌補其不足之處,讓孩子們在學(xué)習的過(guò)程中能夠得到全面的發(fā)展。

  這里,我想簡(jiǎn)要介紹一下我們班的幾個(gè)特色課程:

  語(yǔ)言表達課

  孩子們的語(yǔ)言表達能力是很重要的。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,如何幫助他們表達思想和情感,讓他們具有交流的能力是非常關(guān)鍵的。在這門(mén)課程中,我們引導孩子充分掌握語(yǔ)言表達的基本技巧,教孩子如何自信、準確、生動(dòng)、連貫地表達自己的想法和感受。

  生活技能課

  在這門(mén)課程中,我們注重培養孩子的自理能力和生活常識,教孩子學(xué)會(huì )穿衣、洗手、認知物品、安全防范等基本技能。在這個(gè)過(guò)程中,我們也關(guān)注孩子們的生活品質(zhì),讓他們學(xué)會(huì )享受生活,培養他們良好的生活習慣。

  游戲課

  游戲也是幼兒園教育中重要的一環(huán)。在游戲中,孩子們可以自由地表達自己,學(xué)習感受周?chē)h(huán)境并認知到世界萬(wàn)物的特性。

  我們通過(guò)游戲課的開(kāi)展,讓孩子們感受到游戲的樂(lè )趣,從而激發(fā)孩子的學(xué)習熱情和創(chuàng )造力。

  在教育孩子的過(guò)程中,和家長(cháng)的緊密合作也是非常重要的。我們班經(jīng)常和家長(cháng)溝通,了解家長(cháng)對孩子的期望與要求,集思廣益,共同為孩子的成長(cháng)提供最佳的支持。家長(cháng)們的支持和鼓勵是孩子們成長(cháng)的重要源動(dòng)力。我們班也特別設立了家長(cháng)會(huì ),定期介紹孩子們在學(xué)習和生活中的情況,同時(shí)匯報孩子們的教育進(jìn)程,促成家庭與學(xué)校合作共同推動(dòng)孩子的全面成長(cháng)。

  最后,我們班的公益活動(dòng)也非常豐富多彩,比如定期參觀(guān)博物館、圖書(shū)館,組織孩子們參加義務(wù)義工活動(dòng)等等。通過(guò)這些活動(dòng),我們希望讓孩子們感受到社會(huì )和家庭的關(guān)注與支持,同時(shí)培養他們的愛(ài)心和責任感。

  總之,作為一名老師,我們深知教育工作的重要性,珍惜每一個(gè)機會(huì ),為孩子的成長(cháng)付出全力。我們也將一如既往地努力工作,讓每一位孩子都能夠健康、快樂(lè )地成長(cháng)。再次感謝各位家長(cháng)的支持,謝謝大家!作為一位班主任老師,我深知幼兒教育工作的重要性,也懂得如何引導孩子去學(xué)習和探索。我尊重每一位孩子的獨特個(gè)性,力求在教育上實(shí)現個(gè)性化發(fā)展,全面提高孩子的綜合素質(zhì)。

  在德育方面,我們班注重感恩教育。每個(gè)星期,我都會(huì )安排孩子們?yōu)榧议L(cháng)寫(xiě)感謝信,并教授孩子們如何做感恩的小能手。在生日會(huì )上,我們也會(huì )特別準備愛(ài)心禮物,讓孩子們感受到珍惜生命,感悟人情冷暖的重要性。另外,我們班也會(huì )不定期地展開(kāi)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們親身體驗社會(huì )和生態(tài)環(huán)境,加強孩子們的社會(huì )責任感和環(huán)保意識。

  在思想品德教育方面,我們班尤為注重培養孩子們的`自信心和勇氣,讓孩子們明白自己能夠成為別人的驕傲,鼓勵他們勇敢嘗試,不怕失敗。在教育孩子時(shí),我們也力求寓教于樂(lè ),通過(guò)讓孩子們通過(guò)游戲和小動(dòng)物相處、通過(guò)故事講解孝道等方式,引導孩子們品德的樹(shù)立與提高。

  在學(xué)科教育方面,我們班盡可能地將學(xué)習內容融入到游戲中,讓孩子們能夠快樂(lè )地學(xué)習。例如,在學(xué)習數字的過(guò)程中,我會(huì )出示一幅圖,讓孩子們辨認數字,同時(shí)教孩子們數字的大關(guān)系和信息的分類(lèi)方式。在另外一張讓孩子們了解家庭成員的圖片中,我會(huì )讓孩子們帶一張自己家庭成員的照片,讓孩子們度過(guò)有趣的時(shí)光,并深入理解家庭關(guān)系的重要性。除此之外,還有繪畫(huà)、音樂(lè )、運動(dòng)等更具藝術(shù)性的課程,從而滿(mǎn)足孩子們多樣化的學(xué)科需求。

  正如一位著(zhù)名的教育家所說(shuō),“教育是一種生長(cháng),而不是一種加工”。班主任老師需要發(fā)揮巨大的作用,因為他不僅僅是一個(gè)老師,還是孩子們頭上的堅強后盾和手上的溫柔引路人。我們班主任老師扮演著(zhù)一個(gè)啟蒙、指導和陪伴的角色,在教育過(guò)程中潛移默化地影響著(zhù)孩子的成長(cháng)。我希望每個(gè)孩子都能夠盡情張望,摸索生命的厚度和寬度,創(chuàng )造出真正的自己,讓他們走向一個(gè)更加美好的未來(lái)。

  最后,我想再次感謝每一位家長(cháng)對我們的支持和信任。我們將一如既往地付出努力,在孩子成長(cháng)的路上為他們竭盡所能。謝謝大家!作為一名班主任老師,我深刻地認識到幼兒教育的重要性并致力于引導孩子們去學(xué)習和探索。我尊重每個(gè)孩子的獨特性格,提倡個(gè)性化教育,全面提高孩子的綜合素質(zhì)。在德育和思想品德教育方面,我們班注重感恩教育和自信、勇氣的培養。在學(xué)科教育方面,我們盡可能地將學(xué)習內容融入到游戲中,令孩子們能夠快樂(lè )地學(xué)習。班主任老師作為孩子們的啟蒙、指導和陪伴者,在教育過(guò)程中潛移默化地影響著(zhù)孩子的成長(cháng)。我希望每個(gè)孩子都能張望生命的厚度和寬度,創(chuàng )造出真正的自己,并走向一個(gè)更加美好的未來(lái)。最后,感謝每一位家長(cháng)對我們的支持和信任,我們將一如既往地付出努力,在孩子成長(cháng)的路上為他們竭盡所能。

  幼兒園家委主任發(fā)言稿 6

各位家長(cháng):

  大家好!感謝你們在百忙中抽空前來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )!從開(kāi)學(xué)到現在轉眼一個(gè)月快過(guò)去了,在這里我們要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長(cháng)。我知道,有很多家長(cháng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習和生活情況怎么樣 在幼兒園表現怎么樣 我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是:希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,加強老師和家長(cháng)之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調整工作,促使家長(cháng)也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是"一切為了孩子"。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

  一、班級情況分析:

  現在,我就先把我們小(3)班的特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習和生活的狀況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。本班有兩個(gè)老師一個(gè)保育員,學(xué)生中男生16個(gè),女生19個(gè)。好動(dòng)的孩子比較多,當然也比較聰明的。

  二、介紹新課程

  為貫徹落實(shí)國家頒發(fā)的"幼兒園教育指導綱要",推進(jìn)幼兒教育現代化,素質(zhì)化,我們采用的`是"幼兒園滲透式領(lǐng)域的課程",該書(shū)包括健康,社會(huì ),語(yǔ)言,科學(xué)和藝術(shù)五大領(lǐng)域,每一塊領(lǐng)域都有不同的教育內容:

  1)健康:

  A身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。

  B生活衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

  C知道必要的安全保健常識,學(xué)習保護自己。

  D喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調,靈活。

  2)語(yǔ)言:

  A樂(lè )于與人交談,講話(huà)禮貌

  B注意傾聽(tīng)對方講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。

  C能清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

  D喜歡聽(tīng)故事,看圖書(shū)。

  E能聽(tīng)懂和會(huì )說(shuō)普通話(huà)。

  3)社會(huì ):

  A 能主動(dòng)地參與各項活動(dòng),有信心。

  B樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助,合作和分享,有同情心。

  C理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則。

  D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

  E愛(ài)父母長(cháng)輩,老師和同伴,愛(ài)集體,愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國。

  4)科學(xué):

  A對周?chē)氖挛铿F象感興趣,有好奇心和求知欲。

  B能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。

  C能用適當的方式表達,交流探索的過(guò)程和結果。

  D能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系并體驗到數學(xué)的重要和有趣。

  E愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  (5)藝術(shù):

  "A能初步感受并喜歡環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美。

  "B喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現自己的情感和體驗。

  "C能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。

  三,給家長(cháng)的建議:

  孩子在家庭里,紀律不是很?chē)。再加上這個(gè)時(shí)期孩子的有意注意還沒(méi)有很好地發(fā)展,因此許多自由習慣大大存在。因此為了讓孩子更好的養成良好的生活,學(xué)習習慣,游戲習慣,希望我們的家長(cháng)在這些方面需要注意一些:

  (1)忌過(guò)分保護。一根獨苗,樣樣事情爺爺奶奶都包了,其實(shí)平時(shí)要向孩子滲透:自己長(cháng)大了,生活,學(xué)習不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動(dòng)。為孩子提供自己勞動(dòng)的機會(huì ),相信你的孩子會(huì )做好,這樣孩子才會(huì )更有信心的去做。

  (2)忌過(guò)分寵愛(ài),F在的孩子,是家里的小皇帝,小公主,家長(cháng)往往明知無(wú)理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著(zhù)他,從而導致了孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長(cháng)的現象,可是進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程當中遇到一些挫折和批評,作為家長(cháng),對于孩子不合理的行為要讓孩子接受一些批評。

  (3)忌過(guò)分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭第一名,心愿是好的,但要提醒家長(cháng),不要過(guò)分強求孩子,只要努力了就行。下面有幾點(diǎn)建議供家長(cháng)們參考:

  1、針對小班幼兒的心理特點(diǎn)和學(xué)校生活方式,家長(cháng)要關(guān)心體帖孩子,幫助孩子克服一些新的困難,穩定孩子入學(xué)情緒。請您多與您的孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓他們知道上學(xué)是一件值得高興的,光榮的,驕傲的事,你們可以用贊嘆,喜悅,欣賞的語(yǔ)氣和孩子談上學(xué)的話(huà)題。當他做了一件讓你們滿(mǎn)意的事時(shí),可以這樣夸獎他:"上了幼兒園就是不一樣,懂事多了!"

  2、孩子的禮貌教育。在家尊重長(cháng)輩和父母,看到老師,同伴養成打招呼的習慣。在園聽(tīng)老師的話(huà),讓我們的孩子愛(ài)自己的父母,愛(ài)自己的幼兒園和老師。

  幼兒園家委主任發(fā)言稿 7

親愛(ài)的老師、孩子們:

  大家早上好!

  昨天是我們新學(xué)期的第一天,全體孩子在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習和生活。今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴的升國旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮,預示著(zhù)我們的老師將和孩子一起,走出一段嶄新的、令人難忘的'歷程。

  剛才在升國旗的時(shí)候,大家都很?chē)烂C認真,是的,國歌和國旗都是我們國家的象征和標志,作為中國人,必須要尊敬國旗、會(huì )唱國歌。

  同時(shí),今天我們升國旗、唱國歌有著(zhù)特殊的意義,因為原來(lái)上小班中班的孩子都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

  我們的幼兒園有著(zhù)優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?對啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無(wú)微不至地照顧著(zhù)大家,還設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為孩子準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲,在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會(huì )很多很多的新本領(lǐng),有沒(méi)有信心?

  為了大家在幼兒園能達成自己的心愿,學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著(zhù)五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園!它們是誰(shuí)呢?

  第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè )”?鞓(lè )非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂(lè ),你自己也會(huì )非?鞓(lè );放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì )更開(kāi)心,你也就更快樂(lè )了。

  第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài),來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好,回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn),當然,在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(cháng)輩,這樣,大家就會(huì )更喜歡你了!

  第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)孩子天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì )成為最能干的孩子!

  第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認真聽(tīng)請老師的要求,不插嘴,有問(wèn)題舉手問(wèn),懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

  最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們在學(xué)習和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護和提醒其他孩子自我保護,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下,我們才能健康、活潑地成長(cháng)。

  好了,孩子們,五個(gè)好朋友現在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè )、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

  幼兒園家委主任發(fā)言稿 8

親愛(ài)的家長(cháng)們:

  早上好!

  非常非常感謝所有家長(cháng)花時(shí)間參加我班級的臨終家長(cháng)會(huì )。首先,我真誠地感謝您對我們工作的理解和支持。這次家長(cháng)會(huì )的主要目的是為了父母。從學(xué)年開(kāi)始,報告您孩子在公園里的生活,健康和學(xué)習情況。無(wú)論我們有什么話(huà)題,只有一個(gè),就是不要離開(kāi)我們的孩子。首先,我們必須每天做好工作。這里的每個(gè)孩子都像自己的孩子。它們是祖國的花朵,社會(huì )的未來(lái),父母的希望,我們與父母一樣有責任和義務(wù)來(lái)保護和教育。這些孩子足以保證他們的健康成長(cháng),照顧他們的生活,建立合理的生活系統,預防疾病和事故。

  下面我們將在本學(xué)期向家長(cháng)和朋友們簡(jiǎn)單報告幼兒園的表現:我們從孩子的日常生活開(kāi)始:

 。1)進(jìn)入公園:早上檢查工作,早上早上,我們早上檢查是看孩子們來(lái)公園是不是很開(kāi)心,家長(cháng)要向老師講解,觀(guān)察是否孩子攜帶危險品進(jìn)入公園等。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀(guān)察,我們的孩子有一些小項目。父母不應該瞧不起孩子們來(lái)的時(shí)候放在口袋里的東西。它可能會(huì )影響孩子的講座并影響他們入睡。

 。2)膳食安排:根據幼兒生長(cháng)發(fā)育所需的年齡特點(diǎn),本院的膳食安排合理科學(xué),注重營(yíng)養配合,確保孩子身體所需的營(yíng)養供給。

 。3)中午用餐:確保孩子每天都吃飽,吃得好,不挑食,逐步培養孩子獨立進(jìn)食的能力。為幼兒培養良好的生活習慣和飲食衛生,確保桌面,地板和衣服清潔,并正確使用勺子。至于中午的午餐,我想說(shuō)有些家長(cháng)擔心他們的孩子不足以在花園里吃飯。事實(shí)上,這些擔憂(yōu)并非必要。我們的花園更注重食物的質(zhì)量,注意食物的顏色和味道,讓孩子們在看到食物時(shí)會(huì )有胃口,所以請父母放心,我想,孩子們必須在這里吃得更多比在家里。就像在中產(chǎn)階級一樣,一些孩子的飲食習慣也不是很好。首先,他們吃飯和說(shuō)話(huà),有些孩子說(shuō),當他們吃飯時(shí),他們最終會(huì )說(shuō)話(huà)。米飯不會(huì )被吃掉。結果是沒(méi)有提醒。他們可以吃很長(cháng)時(shí)間。其次,進(jìn)食時(shí)衛生習慣很差。桌面和地面都是米粒。有些孩子也把他們不想要的東西扔進(jìn)別人的碗里。第三是坐著(zhù),經(jīng)常孩子喜歡搖糞或抬腳到凳子。我們兩位老師互相照顧,孩子們的飲食習慣取得了很大進(jìn)步,取得了顯著(zhù)成效,F在吃飯慢的人有明顯的進(jìn)步,如曹思遠,王克涵,王元波等。

 。4)午睡:確保孩子有兩個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。當老師值班時(shí),他會(huì )檢查孩子是否已經(jīng)蓋好被子,睡眠位置是否正確,并及時(shí)糾正和培養孩子的獨立睡眠習慣,以便在午睡時(shí)養成一些不良習慣。

 。5)學(xué)習習慣,現在孩子很小,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試,似乎孩子的學(xué)習不好或壞,但事實(shí)并非如此。雖然沒(méi)有考試,沒(méi)有壓力,但孩子的良好學(xué)習習慣必須從小培養。例如,仔細聆聽(tīng)課堂,積極回答老師提出的問(wèn)題,注意聽(tīng)別人的講話(huà),不要打擾別人的話(huà),注意日常生活中使用禮貌的語(yǔ)言等等。這些是培養良好的學(xué)習習慣。

  在5000年的文化中,結語(yǔ)教育是在尊重教師、重視教學(xué)的.基礎上進(jìn)行的。孩子們適應幼兒園生活的第一步是先認識自己的老師。雖然幼兒園教師的工作微不足道,但教育的價(jià)值并不明顯,不像中小學(xué)教師,今天給多少分并不是那么令人印象深刻。乍一看,幼兒園教育是最重要的,孩子們在這里學(xué)到的東西對他的生活是非常重要的。例如:整理玩具,保護書(shū)籍,輕便的大便不影響他人,起床后整理床鋪等,這些看似微不足道的日常好習慣會(huì )影響生活。很多人說(shuō)幼兒園的孩子是最難帶的,雖然我們的老師不得不承受很多心理壓力。例如:幼兒容易生病,幼兒在幼兒園的安全,日常健康,完成幼兒園的各種活動(dòng)等等。但我認為,孩子的進(jìn)步、父母和朋友的理解和支持是我們工作的最大鼓勵和動(dòng)力。我謹代表班上的三位老師,衷心感謝家長(cháng)對我們工作的支持與配合。在今后的工作中,我們承諾將繼續真誠對待父母!像往常一樣,用愛(ài)、關(guān)懷和關(guān)懷來(lái)對待每一個(gè)孩子!堅持不懈地對待我們的工作。

  當然,我們的工作還有一些缺點(diǎn)。有時(shí),不好地照顧孩子是不可避免的。我認為我們將在今后的工作中繼續實(shí)踐和總結,以更好地做好我們的工作。同時(shí),我希望家長(cháng)能更包容我們在今后工作中的不足,同時(shí)也提出更合理的建議!最后,祝各位家長(cháng)和朋友在新的一年里工作順利,身體健康,家庭幸福!

  幼兒園家委主任發(fā)言稿 9

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  很感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),在這里我由衷的表示感謝,我是葡萄二班的班主任劉老師,作為一名幼兒老師,我和沈老師很榮幸成為葡萄二班的老師,在這里,希望以后各位家長(cháng)對我們工作能大力的支持。下面我主要介紹下我們班的一下情況:

  一、班級情況

  本班共有20個(gè)小朋友,有9個(gè)是新小朋友,情緒不是很穩定,他們到現在都還沒(méi)有適應幼兒園的集體生活,當然有11個(gè)小朋友是上過(guò)一學(xué)期的中班了,但是放了一個(gè)暑假,有的`孩子可能還不能很快的適應過(guò)來(lái),相信兩個(gè)星期后,孩子們會(huì )明顯的適應幼兒園生活,高高興興的上幼兒園,還能主動(dòng)向老師問(wèn)好,孩子們會(huì )慢慢的成長(cháng)起來(lái),當然這與家長(cháng)的配合是分不開(kāi)的,現在我們班在進(jìn)餐方面還比較好,現在孩子已經(jīng)能夠自己獨立吃飯,孩子都是很情緒化的,比如說(shuō)今天的菜好吃他就多吃點(diǎn),不好吃他就會(huì )說(shuō)老師我要少添點(diǎn)飯或是我吃不完之類(lèi)的話(huà),所以我們希望在家里家長(cháng)堅持、不遷就孩子,讓孩子養成不挑食、自己進(jìn)餐的好習慣。

  二、家長(cháng)配合工作

  在這學(xué)期我們幼兒園將會(huì )每周邀請一至兩名家長(cháng)到幼兒園來(lái)約談,最主要是了解幼兒在家的一些表現和情況。我相信每個(gè)家長(cháng)都會(huì )支持我們幼兒園的各項工作,我們老師和家長(cháng)都有著(zhù)一個(gè)共同的心愿,那就是讓孩子有健康的身體、良好的習慣、聰明的大腦?偠灾,讓我們一起努力、互相理解、支持、交流,讓孩子受到更好的學(xué)前教育,希望家長(cháng)讓孩子堅持上幼兒園,不要因為天氣變冷了或是孩子說(shuō)我今天不想來(lái)上幼兒園家長(cháng)就不讓他來(lái)了,我們應該鼓勵孩子讓孩子養成愛(ài)上幼兒園的好習慣。

  三、教育教學(xué)

  我們班有新生和原班生一起,所以在教學(xué)方面有些不一樣,所以在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有些字寶寶會(huì )比較簡(jiǎn)單或是以前寫(xiě)過(guò)的,但中班的孩子老師讓他們寫(xiě)字主要是鍛煉他們的動(dòng)手能力,所以在這方面希望家長(cháng)能夠多多理解下。

  再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái),希望以后有什么事各位家長(cháng)可以直接跟班上的老師溝通,我們很原因聆聽(tīng)家長(cháng)們的寶貴意見(jiàn),如果有什么做得不好的地方我們會(huì )改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂(lè )成長(cháng)。所以希望以后有什么事情我們多溝通、多交流、一起努力,下面就請徐老師介紹具體情況。

  幼兒園家委主任發(fā)言稿 10

尊敬的各位老師,各位家長(cháng):

  大家好!我是大班小朋友王xx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會(huì ),能與大家共同交流教育孩子的問(wèn)題。首先,請允許我代表在座的家長(cháng)們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導和老師們說(shuō)聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來(lái)對孩子們的關(guān)心與呵護,更感謝你們給孩子們帶來(lái)最豐富多彩,健康快樂(lè )的幼兒園生活!焙⒆邮羌彝サ南M,祖國的未來(lái),對孩子的教育不僅是學(xué)校的責任更是家長(cháng)的責任。

  其實(shí),說(shuō)起家庭教育的經(jīng)驗,和各位在座家長(cháng)相比,我做得還是不夠好。古人云:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開(kāi)時(shí)都需要在家里由家長(cháng)正確引導和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法和想法。

  一、對孩子多一些表?yè)P和鼓勵

  有的人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P,讓她有成就感,促使她再接再勵,現在吃完飯時(shí),女兒總會(huì )主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì )說(shuō):“喲,我們家毛豆長(cháng)大了,知道心疼媽媽了!迸畠郝(tīng)了,總會(huì )美滋滋的,下次保準更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(cháng)如果經(jīng)常表?yè)P鼓勵孩子,孩子一定會(huì )有出色的表現。

  二、培養孩子自覺(jué)性,養成好習慣

  有一位教育家說(shuō)過(guò):“習慣決定孩子命運!笨梢(jiàn)好習慣對孩子來(lái)說(shuō)多么重要。在現階段是孩子自覺(jué)性、好習慣形成的階段。家長(cháng)要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。我們家長(cháng)讓孩子愛(ài)讀書(shū),首先自己要養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。家長(cháng)端著(zhù)書(shū),孩子也會(huì )仿效。習慣也自然形成。我給女兒買(mǎi)了許多故事書(shū),每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書(shū),她讀她的書(shū),她也會(huì )讀得津津有味。不過(guò)好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

  三、培養孩子的獨立性

  在以前,我是事無(wú)巨細。結果孩子養成依賴(lài)的心理,F在,聽(tīng)了賀老師的建議,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書(shū)包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評了我也不過(guò)問(wèn)。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的`行為負責,將來(lái)做個(gè)有責任心的人。

  現在王某進(jìn)入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開(kāi)始一走進(jìn)幼兒園大門(mén)就眼淚汪汪,到現在因生病沒(méi)給她請假都會(huì )哭鬧;從見(jiàn)到親戚鄰居不說(shuō)話(huà),到現在一進(jìn)幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn),從最初滿(mǎn)身的壞毛病到現在養成一些良好的習慣等等,看著(zhù)孩子一天天的變化,作為家長(cháng),我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著(zhù)老師辛苦的汗水,都離不開(kāi)老師的悉心的教導。我們有理由相信,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使她既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人。讓她在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此,我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  家庭是孩子的第二課堂,家長(cháng)是老師的助手,在此就孩子的成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì )。

  一、重視孩子的健康。

  這里的健康不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛(ài)國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。

  忠告各位家長(cháng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(cháng)讀過(guò)的,這樣會(huì )方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心。我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結。孩子的成長(cháng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育。謝謝大家!

【幼兒園家委主任發(fā)言稿】相關(guān)文章:

幼兒園家委的介紹08-18

家委學(xué)期總結03-14

家委工作報告05-19

家委工作總結08-25

家委辭職報告02-05

家委辭職報告范文02-08

幼兒園家委發(fā)言稿05-30

家委學(xué)期工作計劃優(yōu)秀04-24

家委工作總結7篇04-02