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教師節表彰大會(huì )上的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-28 14:48:28 發(fā)言稿 我要投稿

教師節表彰大會(huì )上的發(fā)言稿范文(通用4篇)

  現如今,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的教師節表彰大會(huì )上的發(fā)言稿范文(通用4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節表彰大會(huì )上的發(fā)言稿范文(通用4篇)

  教師節表彰大會(huì )上的發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!

  今天對于濟陽(yáng)縣的每一個(gè)教育工作來(lái)說(shuō),是幸福而光榮的日子,縣委縣府及社會(huì )各界在這里隆重集會(huì ),慶祝屬于我們的節日,這是對戰斗在一線(xiàn)廣大教育工作者過(guò)去一年所取得的業(yè)績(jì)的肯定,更是對教育這一光輝職業(yè)的最誠懇的褒獎。

  在此,我代表我們競業(yè)園學(xué)校的3700多名師生員工,感謝社會(huì )各界一直以來(lái)的無(wú)私幫助,感謝各級領(lǐng)導的對我們工作的大力支持。并預祝大家在第36個(gè)教師節到來(lái)之際,身體健康,事業(yè)發(fā)達,龍馬精神,永葆青春!

  在過(guò)去的一年里,競業(yè)園學(xué)校在縣委縣府和上級教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指針,以教育教學(xué)改革為突破口,以課堂教學(xué)為平臺,不斷完善教育教學(xué)設施,不斷提升干部教師素質(zhì),不斷深化教學(xué)改革,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面落實(shí)新課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育,各項事業(yè)取得長(cháng)足發(fā)展。

  首先,進(jìn)一步完善學(xué)校設施,為教育教學(xué)工作開(kāi)展提供物質(zhì)保障。

  在縣委縣府正確領(lǐng)導下,六年前競業(yè)園學(xué)校實(shí)現法人辦學(xué),自主經(jīng)營(yíng)。六年來(lái),許多教育教學(xué)設施從無(wú)到有、從有到優(yōu),目前早已達到和超過(guò)國家一類(lèi)標準,為新課程的實(shí)施打下了堅實(shí)的物質(zhì)基礎,并實(shí)現了兩校分離時(shí)巨額債務(wù)的逐步化解,國有資產(chǎn)的良性增值。僅在剛剛過(guò)來(lái)的一個(gè)學(xué)年中,教師辦公設施得到進(jìn)一步改善,新教學(xué)樓的啟用,不僅化解了城區學(xué)校學(xué)生就讀壓力,而且大大改善了我校學(xué)生的學(xué)習環(huán)境。高標準的教學(xué)設施為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展插上了翅膀,為實(shí)施環(huán)境育人提供了保障。

  第二,實(shí)施內部管理體制改革,完善內部管理體制,為實(shí)現教育教學(xué)高效打下思想基礎。

  去年暑假,全縣教育干部競爭上崗,借此機會(huì ),我們學(xué)校借鑒外地經(jīng)驗,結合學(xué)校工作需要,積極實(shí)施內部管理體制改革。建立了以五個(gè)級部、七個(gè)中心為主體的學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò ),并迅速完善各項管理制度、逐步形成管理機制,實(shí)現了學(xué)校各項工作的無(wú)縫隙銜接。管理體制的改革,使一批青年干部成為學(xué)校管理工作的生力軍,為學(xué)校發(fā)展注入了生機與活力,更為教育教學(xué)改革提供了良好的軟環(huán)境。

  第三,實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)新課程,在課改大潮中成長(cháng)自我、壯大集體、發(fā)展事業(yè)。

  素質(zhì)教育是教育發(fā)展的必由之路,新課程,是實(shí)施素質(zhì)教育的絕佳平臺,其關(guān)鍵與核心則是課堂教學(xué)。在學(xué)校獨立發(fā)展的六年中,盡管遭遇了無(wú)數艱難與坎坷,但我們一直堅持把課堂教學(xué)作為學(xué)校所有工作的中心,堅持把改革作為課堂教學(xué)的主旋律。課堂改革,成就了“競業(yè)園課堂教學(xué)模式”,這一教研成果得到省市專(zhuān)家組高度認同,08年全省學(xué)校文化與特色建設現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi),得到省內外同行的認同。我們并沒(méi)有止步,并以過(guò)去幾年的實(shí)踐為基礎,在“有效教學(xué)”的平臺上積極建構,形成了“單元整體問(wèn)題導學(xué)模式”,把課堂提升到一個(gè)前所未有的高度,實(shí)現了師生在課堂上的綠色成長(cháng),得到了教育專(zhuān)家的高度認同與全國各地同行的熱烈追捧。課堂,真正成為了我們學(xué)校的一張名片。

  第四,加強師資隊伍建設,實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  我們一直堅持認為“教學(xué)工作,課堂第一;學(xué)校管理,教師第一”。在教育生活中,只有教師的快樂(lè ),才會(huì )有學(xué)生的快樂(lè ),只有教師的成長(cháng),才會(huì )有學(xué)生的成長(cháng)。幾年來(lái),我們一直致力于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與和諧成長(cháng)。在有限的條件下,提供最好的物質(zhì)保障;在資金短缺的情況下,不斷派出參加業(yè)務(wù)會(huì )議、參與與各地同行的交流、參加各種專(zhuān)業(yè)培訓等等。積極提供展示舞臺,組織開(kāi)展各種技術(shù)比武,演練教學(xué)技藝;開(kāi)設“三級講壇”,開(kāi)展各個(gè)層面上的論談活動(dòng),發(fā)表在教學(xué)中的真知灼見(jiàn);自辦教學(xué)期刊,并結集出版教學(xué)專(zhuān)著(zhù)。固定開(kāi)設校本培訓講座,總結教育教學(xué)得失,提升教育教學(xué)經(jīng)驗。幾年來(lái),我校師資力量由弱變強,成為我校最重要的智力資源,為學(xué)?沙掷m發(fā)展注入勃勃生機。

  第五,完善課程體系,豐富學(xué)校內涵,凸顯競業(yè)園辦學(xué)特色。

  課程是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的標志,豐富而高質(zhì)量的課程才是一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的最有力的證明。幾年來(lái),競業(yè)園克服資金、師資、場(chǎng)地、器械等方面的困難,致力于課程體系的完善工作,在按國家課程設置要求開(kāi)足開(kāi)全課程的同時(shí),完善了地校課程,開(kāi)發(fā)了一系列特色課程。課程的完善與開(kāi)發(fā),使競業(yè)園的學(xué)子真正享受到了不一樣的教育,師生校園生活質(zhì)量大大提升,學(xué)校辦學(xué)特色日漸凸顯,辦學(xué)品味逐步提升!

  第六,和諧共進(jìn),同創(chuàng )美好未來(lái)。

  隨著(zhù)學(xué)校工作的深入開(kāi)展,學(xué)校上下呈現出一派追求成長(cháng)、謀取發(fā)展、積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的良好氛圍。我們的教師在發(fā)展,一大批青年教師在教育教學(xué)崗位上茁壯成長(cháng),迅速成才,并從競業(yè)園走出來(lái),在全縣各級各類(lèi)學(xué)校獲得教學(xué)崗位,為濟陽(yáng)教育的做出不一樣的貢獻;我們的學(xué)生在成長(cháng),課程改革改變了教師課堂狀態(tài),更改變了學(xué)生校園生存狀態(tài),競業(yè)園學(xué)子進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)、積極、向上的可持續發(fā)展品質(zhì),受到高中學(xué)校的交口稱(chēng)贊,更得到家長(cháng)社會(huì )的一致認可。我們的學(xué)校在發(fā)展,近年來(lái),在社會(huì )各界的精心呵護下,競業(yè)園正經(jīng)歷著(zhù)蠶蛹化蝶式的蛻變,以自己特有的美麗裝點(diǎn)著(zhù)教育的大花園。

  一年來(lái),一百多項由學(xué)校、教師、學(xué)生贏(yíng)得的各種榮譽(yù)、獎項、證書(shū),昭示著(zhù)競業(yè)園學(xué)校更加燦爛的明天,不遠的將來(lái),一定會(huì )與我們濟陽(yáng)教育這塊金字招牌一樣,走出山東、享譽(yù)全國!

  各位領(lǐng)導,老師們,在慶祝教師節的鮮花與掌聲中,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,讓我們同心協(xié)力,高揚智慧的風(fēng)帆,在教育改革的大道上迅跑。明天會(huì )更好!

  謝謝大家!

  教師節表彰大會(huì )上的發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  金風(fēng)送爽,佳果飄香。今天,我,一名普通的教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我用最純真的心,最真摯的情,向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰線(xiàn)的同仁表示節日的祝賀!

  黨和政府的關(guān)愛(ài)讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,我們魏莊的教育事業(yè)碩果累累,正一步步走向輝煌。

  在這累累的碩果中,今年,我收獲了其中甜美的一顆。我應該感恩,成績(jì)的取得,離不開(kāi)領(lǐng)導對我的支持,離不開(kāi)同事對我的幫助,更離不開(kāi)學(xué)校對我的滋養。

  魏莊一中已經(jīng)成為歷史,但給曾經(jīng)在此奮斗過(guò)的每一個(gè)人都留下了美好的記憶。我不會(huì )忘記,學(xué)校讓我們到全國多所名校學(xué)習,回來(lái)后確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教,當堂訓練”的教學(xué)模式,使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)校吸收名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級;我不會(huì )忘記,學(xué)校開(kāi)通了光纖,為我們班主任配備了電腦,讓我們第一時(shí)間學(xué)習新知識、接收新觀(guān)念;我不會(huì )忘記,學(xué)校的博客里,時(shí)常送來(lái)從提高個(gè)人修養到學(xué)科教學(xué),從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤我的心田,促進(jìn)我的成長(cháng)。

  每次取得成績(jì),我都這樣想:作為一名老師,人生價(jià)值的實(shí)現是自己學(xué)生的成才;作為一名班主任老師,真正意義上的成功應該是自己團隊的成功。想起今年升級考試,我所任學(xué)科平均分取得全縣第一名,我就為學(xué)生能夠掌握好我所任教學(xué)科的知識而幸福;想起今年中招考試,我們魏莊一中升學(xué)率已是連續兩年取得全縣第一、七個(gè)學(xué)科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書(shū),我就為在這個(gè)優(yōu)秀的團隊里學(xué)習成長(cháng)的學(xué)生取得成功而自豪。

  想起我的班級,在今年長(cháng)垣縣的教育教學(xué)綜合評估中,名列前茅,我就為這個(gè)親手經(jīng)營(yíng)三年的優(yōu)秀團隊而興奮不已;想起今年長(cháng)垣縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評比,我們魏莊一中已是連續三年取得全縣第一名,我們就為工作在這樣一個(gè)善于打勝仗的團隊而驕傲;想起我們的老師,好學(xué)上進(jìn),一日千里地進(jìn)步著(zhù),對教育,永懷敬畏之心;對課改,積極投入參與;對工作中的每一件事,都傾盡自己所能,我就羞于自己的淺薄,無(wú)須揚鞭自?shī)^蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,那么,從現在開(kāi)始,我就更應該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛,埋頭而不低頭。

  如今,我又來(lái)到了一個(gè)新的集體—————魏莊中心學(xué)校,在人群中,我常常覺(jué)得很忐忑——那是因為總感覺(jué)自己不能拿出好的創(chuàng )意和豐富的經(jīng)驗。更有太多的可敬的同事,勤奮上進(jìn),一日千里地進(jìn)步著(zhù)。敬佩和喜歡在心里,便不再允許自己有忐忑:暫且忘記年齡和教齡,把自己當成年輕人,重新學(xué)習。

  學(xué)校也是如此。短短的幾日,我是越來(lái)越深刻地感受到學(xué)校在想方設法地規范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的成績(jì)。但,嚴格中不乏尊重和愛(ài),在校園的每一個(gè)細節中都在被努力落實(shí)行動(dòng)著(zhù)。于是自己也更加忐忑——總覺(jué)得自己離優(yōu)秀還很遠。但,我會(huì ),不用揚鞭自?shī)^蹄。

  “情蘊芝蘭芳自醇,心會(huì )桃李總是春!痹谖覀兾呵f教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們全體老師組成的大海中,才有我的價(jià)值。老師們,讓我們有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值吧。

  最后,祝所有的領(lǐng)導和老師身體健康,生活幸福,永遠年輕!

  謝謝大家!我的演講完畢!

  教師節表彰大會(huì )上的發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  九月金秋,是一個(gè)成熟的季節。在這瓜果飄香充滿(mǎn)著(zhù)豐收喜悅的日子,我們北圈里學(xué)區隆重舉行了XX年度教師節表彰大會(huì )。首先,請允許我向在這次期末考試中取得佳績(jì)的教師表示熱烈的祝賀!

  今天,我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言,感到非常榮幸。事實(shí)上,我和在座的每一位教師一樣,都在努力上好每一節課,力爭做好每一件事,細心呵護每一位學(xué)生,用《教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,在工作中盡了一名教師應盡的責任,做了應該做的工作,學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此,我深表感謝。今后我將再接再厲,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),首先應感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展,大家有目共睹:校園環(huán)境越來(lái)越美,功能教室配套齊全,裝上了多媒體,辦公室按上了空調。今年學(xué)校規模進(jìn)一步擴大,新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用,配備了相應的高標準餐廳,加強了門(mén)衛門(mén)崗的管理,宿舍樓內實(shí)行了專(zhuān)人專(zhuān)管,學(xué)生24小時(shí)都生活在老師的視線(xiàn)之內,切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)習、生活的安全!在這種環(huán)境下,我們每個(gè)人工作起來(lái)更加得心應手,教學(xué)成果也更加顯著(zhù)。

  其次,我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會(huì )影響力,得益于我們學(xué)校有一個(gè)團結向上的領(lǐng)導班子,得益于我們學(xué)校有一個(gè)無(wú)私奉獻、勤奮工作的教師團隊。他們認真上好每一節課,落實(shí)好每一項工作。年過(guò)半百的董月強老師,身體虛弱,家事纏身,卻從未耽誤過(guò)學(xué)生一節課。早自習時(shí)她能提前到崗,有時(shí)遇到惡劣的天氣,董老師即使步行,也要到學(xué)校為學(xué)生輔導晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神,幾年來(lái)他的歷史成績(jì)一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里,敬在心中,不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無(wú)私奉獻的好老師,我們學(xué)校還有很多。

  正是大家的齊心協(xié)力,讓我們在工作中取得了很好的成績(jì)。曾幾何時(shí),我們語(yǔ)文教研組在辦公室為了一個(gè)句子、一個(gè)語(yǔ)法甚至老師上課時(shí)的舉手投足爭論的面紅耳赤。他們熱心、真誠的向授課教師提出一些意見(jiàn)和建議,各抒己見(jiàn)、毫無(wú)保留地指出并共同探討,在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進(jìn)步。

  最后,我要感謝我們的學(xué)生。因為有了他們,才體現了我們工作的價(jià)值。我們在為學(xué)生付出的同時(shí),也贏(yíng)得了孩子們的尊重和愛(ài)戴。當學(xué)生為一道題百思不得其解時(shí),我們指點(diǎn)迷津,看到他們頓悟的微笑,我們收獲的是一份成就感;當聽(tīng)到一聲聲“老師,您好”的問(wèn)候時(shí),我們收獲的是一份自豪;當教師節來(lái)臨,看到學(xué)生一句句的祝福時(shí),我們收獲的是一種甜蜜;當你生病時(shí),看到學(xué)生在空間“老師,注意身體,多喝水”的留言時(shí),我們收獲的是一種關(guān)心;當走上工作崗位的學(xué)生從遠方打來(lái)電話(huà),向你噓寒問(wèn)暖表達想念時(shí),我們收獲的'是一種幸福!正是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),驅散了我工作的疲勞,帶給我一天的好心情。

  記得著(zhù)名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫(xiě)道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話(huà)道出了我的心聲,我會(huì )把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

  最后祝每一位老師教師節快樂(lè ),永遠年輕!

  謝謝大家!

  教師節表彰大會(huì )上的發(fā)言稿4

各位老師:

  大家好!

  在這金秋送爽的美好時(shí)節,我們迎來(lái)了20xx年度的教師節。值此佳節之際,我謹代表育棟學(xué)校董事會(huì )、校委會(huì )向耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的各位老師、教育工作者們致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候!向長(cháng)期關(guān)心、支持育棟學(xué)校教育發(fā)展的社會(huì )各界人士表示最衷心的感謝!

  剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學(xué)年。今年中考我們育棟學(xué)校再創(chuàng )佳績(jì),這個(gè)好成績(jì)的取得,凝集了老師們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采,真實(shí)地反映了物質(zhì)文化,環(huán)境育人;精神文化,修德養性;制度文化,規范引領(lǐng);行為文化,陶冶情操的辦學(xué)理念。這也是在先進(jìn)教育教學(xué)理論的指導下,連續幾年來(lái)取得輝煌成績(jì)的結果。新學(xué)年中,我相信在廣大教職工們共同培育下,在所有學(xué)子的努力學(xué)習中,我們育棟學(xué)校這片沃土一定會(huì )結出更加豐碩的果實(shí)。

  盡心培桃李,縷縷辛苦置度外;

  竭力育棟梁,絲絲歡欣在其中。

  20xx年秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們育棟學(xué)校教育工作穩步攀升。在生源急劇萎縮的大形勢下,我們育棟學(xué)校20xx年秋季招生工作取得了喜人的成績(jì),超出了預想的入學(xué)人數。學(xué)校內部在充實(shí)基礎設施,提高后勤服務(wù)質(zhì)量上大做文章,積極爭得有效生源。我們育棟學(xué)校依靠師資力量雄厚,教科研功底扎實(shí)的優(yōu)勢,狠抓課程改革,探求質(zhì)量提升新路,教學(xué)成績(jì)一路攀升。特別是今年初中部各科教師搶時(shí)間、補基礎、促效果,在時(shí)間上下功夫,在輔導中要成績(jì)。初三教師尤為突出。小學(xué)教育蓄勢待發(fā),連續幾年來(lái),我們育棟學(xué)校小學(xué)部高段年級的各科成績(jì)在全縣統考中連年奪冠。我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任老師得到表彰,他們令人欣喜的成績(jì)無(wú)不滲透著(zhù)全體老師團結協(xié)作,辛勤耕耘的心血和汗水。在此,我要再次對大家表示深深的感激和誠摯的謝意。

  今天,我們育棟學(xué)校投入10余萬(wàn)元為125名中小學(xué)生發(fā)放優(yōu)生獎學(xué)金,旨在激勵學(xué)生在成績(jì)上奮發(fā)圖強,為老師爭的榮譽(yù),為家庭的幸福和歡樂(lè )爭光添彩。希望這次沒(méi)有取得優(yōu)生獎學(xué)金的學(xué)生迎頭趕上,爭取下次榜上有名。育棟辦學(xué)近十年來(lái),從20xx年9月10日舉辦第一次教師節至今,時(shí)光匆匆而逝,也正是這十多次由鮮花和掌聲,關(guān)注和期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來(lái)的職業(yè)而自豪!

  教育是立國之本,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責在師儒!痹诖,我深深地感知到教師既是一份榮譽(yù),又是一份責任,更是一份希望。作為人類(lèi)文明的傳承者,我們要時(shí)時(shí)牢記:愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新,奮發(fā)進(jìn);淡泊名利,志存高遠。

  新的學(xué)年已拉開(kāi)帷幕,新形勢下的我們將面臨新的挑戰,我們將本著(zhù)“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一核心理念,以“提高辦學(xué)品味,創(chuàng )建名校,培育優(yōu)生,拓寬治校視野,加快學(xué)校發(fā)展”這一基本思路,有計劃、全方位、深層次、高效率地開(kāi)展一系列創(chuàng )新型工作。

  在導向方面,繼續倡導“以質(zhì)量求生存”的理念,堅持質(zhì)量就是生命的準則。

  在管理方面,宏觀(guān)上繼續實(shí)行“各部門(mén)領(lǐng)導負責,分工把口”的管理體制,微觀(guān)上要出臺“精細化,數據、數字化”管理方案。

  在校園文化建設方面,追求內涵文化,倡導師生的讀書(shū)活動(dòng),讓濃濃的書(shū)香充滿(mǎn)校園。

  在課改方面,順應應試教育,努力突破陳規陋習,具備創(chuàng )新思維。

  在校本研訓方面,我們在新成立的“北岳基礎教育研究中心”這一平臺,“強化過(guò)程,注重實(shí)效”上有新突破。

  總之,新學(xué)年,我們將全力尋找新的切入點(diǎn),針對盲點(diǎn)抓突破,凸顯亮點(diǎn)創(chuàng )特色。為此,我要提出三點(diǎn)要求和希望:

  第一、要自覺(jué)加強師德修養。道德是立身之本,崇高的師德是無(wú)言的力量,教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生,用自己的言行詮釋“為人師表”的真諦。

  第二、要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。當今社會(huì )是知識瞬生的時(shí)代,用昨天的知識決然適應不了今天的學(xué)生,更培養不出明天的人才。充實(shí)自我,完成己任。

  第三、要持守心靈的一方凈土。選擇了教師就選擇了責任,選擇了辛苦,要做到“靜下心來(lái)鉆研,潛下心來(lái)育人!辈拍苓_到“桃李不言,下自成蹊”的效果。

  衷心希望老師們在新的學(xué)年里,以兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),嚴謹務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神,奪得更好的成績(jì),爭取更大的發(fā)展。

  最后,再次衷心祝愿全體教師節日愉快,身體健康,合家歡樂(lè )!

  謝謝大家!

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