新學(xué)期七年級教師發(fā)言稿

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的新學(xué)期七年級教師發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！

　　歡迎你進(jìn)入初中學(xué)習。你一定正在想：我會(huì )進(jìn)入一個(gè)什么樣的班級呢？現在我就把我的班級特色告訴你，并且這個(gè)班級將由于你的加入會(huì )變得更加有特色，更加生機勃勃。

　　我擔任班主任，將繼續秉承新教育思想，通過(guò)影響學(xué)生通過(guò)閱讀經(jīng)典，培育學(xué)生學(xué)習品質(zhì)和人格品行。我們采取班級共讀和家庭共讀經(jīng)典，還有晨誦的方法來(lái)閱讀經(jīng)典。采取小組合作學(xué)習的模式，逐漸讓學(xué)生從內心里喜歡上學(xué)習。小組不僅是班級學(xué)習單位，也是班級管理的單位、班級活動(dòng)的單位。小組采取在基本組合原則下自由組合，基本原則：合作為了互助提高，寬容是合作的紐帶。小組是動(dòng)態(tài)的，動(dòng)態(tài)表現在：人員的動(dòng)態(tài)，就是小組成員可進(jìn)可出，“進(jìn)”根據自己的興趣愛(ài)好或成員之間的相互吸引，“出”是為了小組更好地協(xié)作進(jìn)步�？赡軙�(huì )有同學(xué)沒(méi)有自己愿意參加或沒(méi)有小組愿意接納他的小組，他可以做出兩種選擇，自己重新創(chuàng )立一個(gè)新組或暫時(shí)流浪在班級小組外，流浪期只有一周。小組必須要有自己的奮斗目標，大家為了這一個(gè)共同目標走到一組。小組組長(cháng)一名，組長(cháng)是小組核心，是小組正能量的發(fā)源地，不是擺設。還要兩名善于書(shū)寫(xiě)的“書(shū)記”，“書(shū)記”同樣也是小組的正能量發(fā)源地，負責組織編制小組“武功秘笈”。小組的工作方式：為自己小組起一個(gè)能夠代表本組共同愿望的組名，如果可以的話(huà)，還可以設置本組的口號、組歌、組徽；每組準備一本小組日記本——“武功秘笈”，用來(lái)記錄本組合作研究出來(lái)的“每招每式”，以及“招式”的說(shuō)明。這本秘笈每周交給我拜讀一次，我要在上面發(fā)表一些感悟。另外我們每個(gè)人還要準備一本“小本”，為什么呢？因為我這個(gè)人非常想和同學(xué)們聊天，可是我說(shuō)話(huà)的本領(lǐng)不高，經(jīng)常說(shuō)說(shuō)就會(huì )導致別人不高興，寫(xiě)嘛我就會(huì )再三斟酌，因此我們就在這個(gè)“小本”上聊，我們聊的內容范圍不限，只要健康就可以了。但是你們要保證我的回復內容是我們倆的秘密，不要讓其他同學(xué)知道。

　　班級實(shí)行小組輪流管理制度，也就是每個(gè)小組輪值班干。小組長(cháng)擔任輪值班長(cháng)，書(shū)記擔任輪值學(xué)習委員和紀律委員，負責展示交流本組“武功秘笈”，并開(kāi)展一次班級活動(dòng)。課代表由任課老師任命，是班級同學(xué)們和老師對話(huà)的代表，他不僅僅是交交作業(yè)，應該該科學(xué)習的帶頭人，在本科課堂課后都要以身作則，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。輪值周期3個(gè)星期（待議），第一周為培訓期，第二周為成熟期，第三周成果展示。我們班級還要編制一份月刊，我初定名為“花開(kāi)有聲”，你們討論一下，如果你們有更適合更喜歡的好名字，我們再更改。我們每一小組負責月刊的一個(gè)版塊，版塊形象設計，內容選擇采取投稿形式，就是每期小組設置好版塊主題，再向全班同學(xué)征稿，小組擇優(yōu)錄用。我也負責一個(gè)版塊：故事知道，其他版塊就看你們的了。為了讓我們的月刊將來(lái)成為大家自己寫(xiě)的書(shū)，我們一定要精益求精，把它編制好，所以還要特別成立一個(gè)月刊小組，負責總編在班級出版，等到我們覺(jué)得可以推向校園的時(shí)候，我們將在校園公告欄上出版。我們還要在網(wǎng)絡(luò )等媒體上發(fā)表，那時(shí)候我們同學(xué)都是小作家了。

　　為了教室內整潔有序又富有文化氣息我們再來(lái)討論教室布置，我想教室地面可以分為學(xué)習區和生活區，學(xué)習區指我們同學(xué)座位（我班同座位將按照身高為依據，大個(gè)子在后，小個(gè)子在前。你們第一天走進(jìn)教室，就按照自己身高坐在喜歡的位子或和自己喜歡的朋友坐在一起，但注意互相之間要謙讓?zhuān)�不要為了一個(gè)座位鬧矛盾哦�。┖椭v臺，生活區指過(guò)道和教室前后區域。首先這兩個(gè)區的地面我們要保持盡可能少的灰塵，當然也不能有紙屑等；其次我們要把課桌凳擺放整齊，做到橫豎一致；課桌、講臺面書(shū)籍等物品要擺放整齊，抽屜內也要整潔沒(méi)有垃圾；勞動(dòng)用具要整齊地擺放在生活區中不礙事的地方；教室內不存放垃圾，就是垃圾不過(guò)午。要做這點(diǎn)，第一靠同學(xué)們提高自我意識，第二靠我們班級每位同學(xué)，特別是班干的監督管理，第三靠我們值日生的辛苦付出。每位同學(xué)下課時(shí)要檢查自己的座位，看物品擺放是否整齊，是否有紙屑等垃圾，有垃圾要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶，扔時(shí)走近點(diǎn)要彎彎腰，走近一小步文明一大步。班級墻面文化布置，學(xué)校已經(jīng)在教室前黑板旁和兩側窗戶(hù)中間布置了。兩旁的是固定內容，前面的班級文化園地只是一個(gè)背景，其中內容需要我們及時(shí)更新，我想這個(gè)也由小組負責。在教室后墻面，除了黑板外還有空的區域，黑板用來(lái)出黑板報，黑板報根據學(xué)校統一安排的主題按時(shí)刊出，每小組輪流承擔。那黑板旁空白處，我想設置成為我們班級月度風(fēng)云人物榜，你們看行不行？什么是班級月度風(fēng)云人物，他們是樂(lè )于助人的人、學(xué)習優(yōu)異的人、學(xué)習方法獨特的人、勞動(dòng)積極的人、善于演講的人、作業(yè)最整潔的人、課堂愛(ài)回答問(wèn)題的人、談吐文明的人，還有哪些呢，你們幫我想想。這些人也是由小組推薦，然后我們在班級評選。

　　這一說(shuō)下來(lái)，我們開(kāi)學(xué)有不少事情，那么我們就需要不少英才加盟，我現在就招納賢才佳士，希望我們每一位同學(xué)和家長(cháng)一起認真如實(shí)填寫(xiě)下表，上課交給我。祝同學(xué)們初中階段學(xué)習愉快！

　　家長(cháng)支持孩子網(wǎng)絡(luò )學(xué)習嗎？

　　報名的兩天和第一節課，和學(xué)生及家長(cháng)做到初步認識，遞給學(xué)生上面的一封信，要求他們閱讀后填寫(xiě)表格，打掃整理教室，干活前詢(xún)問(wèn)：有同學(xué)愿意留下幫老師嗎？注意和那些愿意留下的同學(xué)聊天，記住他們的模樣和姓名，一定要第一天我的第一課上表?yè)P：我覺(jué)得我們班一定很棒，我們有很多同學(xué)非常熱愛(ài)我們的班級，在某某天，某某等同學(xué)就為大家把教室打掃整理干凈整齊，我們?yōu)樗麄児恼�。還要注意留意那些非常有禮貌的同學(xué)，這些同學(xué)也要第一節課表?yè)P：那天某某同學(xué)見(jiàn)到老師就非常有禮貌地打招呼，以后老師也要像他們一樣，見(jiàn)到同學(xué)們都禮貌地打招呼。還要留意那些立意回家后就去書(shū)店買(mǎi)書(shū)看的同學(xué)，第一節課也要表?yè)P：那天報名時(shí)，某某同學(xué)就打算買(mǎi)幾本經(jīng)典名著(zhù)閱讀，現在大概都已經(jīng)讀了不少頁(yè)了，我們看又熱情又文明又愛(ài)讀書(shū)，我想我們班一定會(huì )成為書(shū)香班級，教室一定會(huì )成為書(shū)香教室，來(lái)為我們書(shū)香班級鼓掌！第一節課，一定要精心準備，授課內容不要求多，也不要求深，關(guān)鍵一定展現出自己的授課特色，力求做到生動(dòng)有趣高效。

　　第一節班會(huì )，第一節班會(huì )我打算開(kāi)成師生見(jiàn)面會(huì )。會(huì )議一定要邀請到本班教師參加，還要邀請校領(lǐng)導參加，事先請他們做好準備，并請他們在會(huì )議上講話(huà)。根據收上來(lái)的調查表，先初定四個(gè)組的組長(cháng)和書(shū)記。主要內容：學(xué)生代表作自我介紹，科任老師講話(huà)，校領(lǐng)導講話(huà)，班主任總結講話(huà)。

　　班會(huì )設定由第一組組長(cháng)和書(shū)記組織召開(kāi)，為了正常有序進(jìn)行，要利用課間和中午對他們進(jìn)行簡(jiǎn)短的培訓，主要培訓他們寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)短的講話(huà)稿，如：老師們、同學(xué)們大家好！我是本次班會(huì )主持人______,我是一位愛(ài)讀書(shū)愛(ài)幻想等等的學(xué)生，我非常高興能夠和大家一起學(xué)習，我們將一起度過(guò)這愉快又興奮又期待的三年初中時(shí)光。我們一起大聲喊出：我們很有優(yōu)秀！班會(huì )第一項，同學(xué)代表做自我介紹，有請某某同學(xué)。（計劃讓每組暫定組長(cháng)、書(shū)記和已經(jīng)任命的課代表作介紹。事先告知他們，讓他們也準備一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿。）聽(tīng)了我們同學(xué)的美好愿望，我們都很激奮憧憬，現在我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師怎么說(shuō)，我們用熱烈的掌聲歡迎某某老師為我們講話(huà)。老師們對真情期待，我們一定不會(huì )辜負你們，用我們的行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的，同學(xué)們我們共同用熱烈的掌聲來(lái)表示我們的決心。（掌聲）現在請我們尊敬的校長(cháng)（主任）對我們班作出指示，大家鼓掌！謝謝我們的校長(cháng)，我們再次報以熱烈的掌聲感謝校長(cháng)，最后請我們的老班上場(chǎng)，掌聲！

　　班會(huì )后，一定要把同學(xué)們的發(fā)言、老師們的期待和要求、領(lǐng)導的訓示用文字書(shū)寫(xiě)張貼公布，讓同學(xué)們�？闯Ｐ�，成為激勵全體同學(xué)不斷進(jìn)步的能源。

　　開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月時(shí)間里，主要做好課堂紀律、勞動(dòng)衛生紀律教育，為做好逐漸養成學(xué)生遵紀愛(ài)學(xué)的行為習慣奠定基礎。這段時(shí)間學(xué)生還是在試探之中，教育就是為了建立信任關(guān)系，不要懦弱，不要粗暴，不要輕視、不要輕信、不要做道德判定，不做態(tài)度判定，堅持微笑，堅持相信學(xué)生，堅持研究，堅持閱讀經(jīng)典，堅持教學(xué)時(shí)游走于課桌之間，堅持多讓學(xué)生來(lái)做，堅持和家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系，堅持經(jīng)常請教家長(cháng)，等等。

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