家長(cháng)會(huì )學(xué)習委員發(fā)言稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的家長(cháng)會(huì )學(xué)習委員發(fā)言稿,歡迎大家分享。
家長(cháng)會(huì )學(xué)習委員發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
我是六(3)班的學(xué)習委員龔xx。非常高興能在這里發(fā)言。
9月1日,穿著(zhù)漂亮的校服,開(kāi)心地步入協(xié)和萬(wàn)源校區的校門(mén),成為了一名中學(xué)生啦!窗外的暑氣還未消盡,校園里醉人的花香又撲鼻而來(lái)。芬芳中,最可愛(ài)的是大門(mén)口笑容可掬的保安叔叔,最美麗的是親愛(ài)的老師們。
隨著(zhù)人流,走入了中學(xué)樓六(3)班教室,迎面感覺(jué)絲絲涼意,好舒服,原來(lái)教室里有空調。教室寬敞、桌椅整齊、還有先進(jìn)的電子白板,走廊里每人還有一個(gè)儲物柜。校園好大:有標準跑道、足球場(chǎng)、室內球館,有寬敞明亮的大餐廳,有各種各樣的實(shí)驗室、活動(dòng)室,還有那個(gè)高大上的報告廳!能在這樣的環(huán)境里學(xué)習,我幸運!
中學(xué)了,多了一門(mén)新的課程--地理課。課程表上,還有與眾不同的外教英語(yǔ)課、外教體育課、外教音樂(lè )課、外教美術(shù)課,每天都與外教一起,每天都沉浸在校訓中。更吸引人的外購課程和社團課程,讓人眼花繚亂,更重要的是學(xué)會(huì )了選擇。作為協(xié)和先鋒班的學(xué)生,我驕傲!
成為中學(xué)生還不到3周,卻明顯感覺(jué)到與小學(xué)生活的不同:課程多、作業(yè)多、初中老師講課的進(jìn)度比小學(xué)要快,學(xué)習的難度及要求都提高了。閱讀理解的知識增多,數學(xué)也逐步過(guò)渡到抽象思維為主,難度增大,測試增加。新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,一切都很陌生,容易不自在。在外教課堂中,一開(kāi)始會(huì )感到有許多難度,上課時(shí)還會(huì )有聽(tīng)不懂的情況,而我,天生又個(gè)十分害羞的女孩,不敢問(wèn)同學(xué),又怕自己不能用流利的英語(yǔ)向外教請教。正當我內心矛盾時(shí),我的耳畔中又傳來(lái)外教老師的話(huà):you need to try。我開(kāi)始去嘗試與外教溝通,當聽(tīng)到外教的鼓勵與肯定,我感到十分的開(kāi)心。課后,為了增強自己的知識,我也在不斷地學(xué)習與提高。也因為這樣,我開(kāi)始愛(ài)上在協(xié)和的生活,但是,在第一周最不習慣,然而,第二周開(kāi)始慢慢適應,第三周完全融入協(xié)和初中的生活。
下面是關(guān)于我一天的學(xué)習及感想:
1、早上,7:30左右,我來(lái)到了協(xié)和的校園。進(jìn)入班級前的第一件事就是交納作業(yè),為了能夠快速準確的交納作業(yè),老師要求我們在頭一天晚上把完成的作業(yè)放在一個(gè)作業(yè)袋里,這樣第二天不會(huì )發(fā)生由作業(yè)遺漏的情況。作業(yè)交納完畢,我們就開(kāi)始進(jìn)入教室,進(jìn)行一天的第一課:早自習。我們的早自習采用的方式是由課代表領(lǐng)讀的`方式。
2、初中的課堂進(jìn)度很快,這也就需要我們認真地專(zhuān)心聽(tīng)講,著(zhù)重手頭的筆記,把老師所說(shuō)的重要內容記錄下來(lái)。以便今后有效復習。
3、完成每天作業(yè)的基礎是做好每天的作業(yè)記錄。我作為學(xué)習委員,必須要認真記錄每一項作業(yè),做到字跡工整以及不遺漏。
4、接下來(lái),我來(lái)談?wù)勱P(guān)于作業(yè)的訂正。每當作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí),我都會(huì )先打開(kāi)作業(yè)看一看有沒(méi)有訂正。如果有的話(huà),我會(huì )及時(shí)訂正;如果有不會(huì )的地方,我會(huì )去詢(xún)問(wèn)同學(xué),找到方法,開(kāi)始訂正。我認為,及時(shí)的作業(yè)訂正能讓我們鞏固學(xué)習知識。訂正是因為之前有錯誤,才去訂正的;而有錯誤是因為,自己的學(xué)習不扎實(shí),訂正,就讓我們及時(shí)地了解到錯誤,從而改進(jìn),尋找新的知識。
從小學(xué)生成長(cháng)為合格中學(xué)生,一定要保持積極的心態(tài)。首先,可以改變一下自己的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )善于學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,不是老師教過(guò)就知道,沒(méi)教過(guò)就不知道。其次,合理安排好學(xué)習時(shí)間,積極參加各項活動(dòng)和課程,遇到問(wèn)題主動(dòng)詢(xún)問(wèn)。第三,能以友好的態(tài)度對待身邊的小伙伴,交新朋友。我們應該收拾心情,將過(guò)去的成績(jì)珍藏,把過(guò)去的失敗封存,用自信的微笑面對初中生活,一切從頭開(kāi)始。
我幸運,我是協(xié)和人;我驕傲,我是協(xié)和人!
家長(cháng)會(huì )學(xué)習委員發(fā)言稿2
各位尊敬的家長(cháng):
大家好,我是初二二十二班的學(xué)習委員。我們班這個(gè)大家庭,是一個(gè)有著(zhù)嚴格的班規班紀,良好的學(xué)習氛圍,優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境的一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們這53個(gè)同學(xué)已經(jīng)在這里度過(guò)了一個(gè)多春秋,我們成功過(guò),歡笑過(guò),痛苦過(guò),然而這一切已經(jīng)不重要。關(guān)鍵要把握現在,堅持不懈,奮斗到底,才能獲得最后的成功。
我們初二二十二班這個(gè)集體,有和藹可親的老師,互相幫助的同學(xué),互相競爭的對手,也正因為有了這些,才能營(yíng)造出我們這個(gè)集體獨特的一面,才使我們在這個(gè)集體中健康的成長(cháng)。
這是一個(gè)非常優(yōu)異的班級,每一個(gè)同學(xué)都是最棒的。在學(xué)習方面,我們班一直是年級的領(lǐng)頭羊,這是得意于每一個(gè)同學(xué)的努力。
在學(xué)習中,絕大多數同學(xué)們能夠認真聽(tīng)講,緊跟老師的思維,保質(zhì)保量地完成作業(yè)并及時(shí)上交,遇到難題不退縮并于老師討論或是請教老師,在學(xué)習上有很強的自覺(jué)性,能夠很好地進(jìn)行自主學(xué)習。而且同學(xué)們能夠根據自己的情況進(jìn)行不同深度的補充練習與拓展……這些都是大家在學(xué)習中表現得很好的地方。
但是,近段時(shí)間,同學(xué)們在課堂中的積極性不夠。很多同學(xué)都有能力回答老師提出的問(wèn)題,但是沒(méi)有勇氣舉手或是不愿意舉手。這種態(tài)度和心理不夠積極也希望家長(cháng)們能夠配合加強同學(xué)們的自信心與積極性。
今天由于家長(cháng)會(huì )的形式與以往不同,很多老師沒(méi)有進(jìn)班與家長(cháng)溝通。但我們也收集到一些老師對于我們班級各科目學(xué)習狀況的一個(gè)評價(jià)。
政治:這半個(gè)學(xué)期以來(lái),同學(xué)們對政治這門(mén)學(xué)科表現出了十分濃厚的興趣,作業(yè)的完成普遍較好,在兩次課題研究中同學(xué)們無(wú)不積極踴躍地參與,展現自己的風(fēng)采。
歷史:在這個(gè)學(xué)期中,歷史學(xué)習表現不錯。上課氣氛較為活躍,學(xué)習興趣較為濃厚。同學(xué)們在課堂中都能夠積極思考,舉手發(fā)言。初二階段,學(xué)習內容比初一深了,思考問(wèn)題是應該更深一步地進(jìn)行挖掘,找到問(wèn)題的本質(zhì),抓住重點(diǎn),將自己的知識面擴展,讓歷史成為一種興趣,一種樂(lè )趣。在課堂學(xué)習是遠遠不夠的,課外閱讀也是非常重要的。
地理和生物學(xué)習中,同學(xué)們也都表現得非常優(yōu)秀,希望同學(xué)們都能夠繼續保持。
以上是各科任課的學(xué)習狀況的總結
下面有請物理課代表對物理學(xué)習做以總結……
下面有請數學(xué)課代表……
有請我們的語(yǔ)文課代表……
有請我們兩位英語(yǔ)課代表……
我想現在各位家長(cháng)對于同學(xué)們的學(xué)習情況已經(jīng)有了深入的了解,接下來(lái),有請我們的優(yōu)秀同學(xué)談一談他們的學(xué)習心得!
以上就是我們學(xué)習方面的全部總結。最后有請我們的班主任杜老師與各位家長(cháng)做以交流!
家長(cháng)會(huì )學(xué)習委員發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(cháng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫XX,是我們班的學(xué)習委員、小組長(cháng),今天能站在這里,和大家共同分享我學(xué)習中的體會(huì ),我感到很高興。我覺(jué)得在學(xué)習中要做到以下幾方面: 第一,在數學(xué)課上,要做到專(zhuān)心聽(tīng)講,用心思考,積極回答問(wèn)題。老師在上面講課,我總是目不轉睛地盯著(zhù)黑板,學(xué)會(huì )老師講的每一點(diǎn)一滴。時(shí)間久了,我就養成了良好的學(xué)習習慣。有一次,有道聰明小屋的題,全班同學(xué)只有我一個(gè)人會(huì ),我高高舉起手來(lái),老師叫我回答,我答對了,老師高興地表?yè)P了我,我覺(jué)得特別自豪。
第二,在語(yǔ)文課上,除了專(zhuān)心聽(tīng)講外,還要勤于讀課文,認真寫(xiě)好字,因為,讀和寫(xiě)是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。在學(xué)習《日月潭》這篇課文時(shí),課后要求背誦自己喜歡的部分,我回到家,認真地把課文讀了一遍又一遍,最后竟然把全篇課文都背過(guò)了。 第三,課下,要及時(shí)完成作業(yè),及時(shí)鞏固學(xué)過(guò)的知識。記得上學(xué)期期末復習時(shí),老師布置的作業(yè)比較多,我寫(xiě)呀寫(xiě),媽媽叫我吃飯,我說(shuō)寫(xiě)完了再吃。最后我終于寫(xiě)完了,雖然肚子餓得咕咕叫,但是我還是很開(kāi)心。 由于,平時(shí)嚴格要求自己,我的學(xué)習成績(jì)不斷提高,每次考試時(shí)都能考出理想的成績(jì)。這離不開(kāi)老師對我的關(guān)心、呵護和精心培育,在這里我要對他們說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”以后,我要更加努力學(xué)習,考出更加優(yōu)異的成績(jì),向老師和家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)習委員發(fā)言稿4
尊敬的各位叔叔阿姨,下午好:
我是九年級一班學(xué)習委員郜康,下面由我為各位介紹下我班此次考試成績(jì)狀況及各科的學(xué)習要點(diǎn)。
在這次考試中,我們班排名由原來(lái)的第三下降到第四,單科中,除語(yǔ)文、數學(xué)、政治三科課程均排名第二外,其他四門(mén)成績(jì)都不理想:英語(yǔ)第六、歷史第七、物理化和學(xué)都是第四。整體來(lái)看,學(xué)習在走下坡路。這主要是因為我們班這個(gè)學(xué)期學(xué)風(fēng)不正所造成的。
開(kāi)學(xué)以來(lái),各科老師都多次指出我們學(xué)習上的不足:課后不認真完成家庭作業(yè),這是造成我們學(xué)習退步的一個(gè)重要原因。
課后不認真完成家庭作業(yè),這就意味著(zhù)當天課堂上學(xué)的只是無(wú)法及時(shí)得到鞏固,第二天就會(huì )引以為沒(méi)有思考問(wèn)題而聽(tīng)不懂老師的分析講解。
這一點(diǎn),在物理化學(xué)上尤為突出。物理在這一學(xué)期的內容中,新增了電學(xué)的知識,而電學(xué)是一個(gè)復雜難纏而有重要的一個(gè)知識點(diǎn),需要通過(guò)大量的練習和計算來(lái)掌握,所以老師每講一課,便會(huì )緊接著(zhù)江幾課的習題,但有很多同學(xué)抱怨老師講得太快,太含糊,實(shí)際上,正好相反,老師每講一道題,都先對問(wèn)題分析然后再講解題思路,非常透徹。而那些抱怨老師的同學(xué),都是在講題以前沒(méi)有把問(wèn)題認真的思考過(guò),才會(huì )出現聽(tīng)不懂老師所講內容的局面,也就不會(huì )出現全班79個(gè)學(xué)生,只有12人及格的成績(jì)。
事實(shí)上,如果說(shuō),每個(gè)同學(xué)在家里都能認真完成作業(yè),盡自己所能去做每一道題,即使有不會(huì )的題,只要勾住第二天來(lái)問(wèn)老師,就一定弄會(huì )明白的,只要能這樣,成績(jì)就會(huì )很快提高的,更何況,連語(yǔ)文老師也說(shuō),我們每個(gè)學(xué)生的基礎都很好。
物理如此,化學(xué)也一樣;瘜W(xué)是今年的新增的一門(mén)學(xué)科。學(xué)習一門(mén)信的學(xué)科。最重要的是基礎,基礎一定要打好,只有基礎打好了,以后的學(xué)習才會(huì )輕松,而我們的化學(xué)習題,就是緊扣基礎,只要課后認真完成,就一定會(huì )事半功倍。
所以說(shuō),認真完成家庭作業(yè)是必須的,我們班干部統計過(guò),每天認真完成家庭作業(yè)至少要兩個(gè)半到三個(gè)小時(shí)甚至更多,各位家長(cháng)要留心孩子在家的學(xué)習情況,防止孩子為了省時(shí)省事而第二天來(lái)學(xué)校抄別人的作業(yè)來(lái)完成任務(wù)。
這是物理和化學(xué)的學(xué)習要點(diǎn),接下來(lái)要說(shuō)的是英語(yǔ)、政治歷史三科的學(xué)習要點(diǎn)。
這三科課程在本質(zhì)上都屬于文科,知識點(diǎn)多而雜,重在平時(shí)積累,比如英語(yǔ)單詞,在初三這一年中需要記的單詞就有七百多個(gè),而到了中考,考的是初中三年甚至小學(xué)四年的單詞,數量非常多,如果都等到了下學(xué)期才開(kāi)始記就為時(shí)已晚,只有從現在開(kāi)始,每講完一課的單詞,當天回家就立馬記牢,這才是最有效的辦法。
政史也一樣,到了明年中考,雖然是開(kāi)卷考試,但三年六冊書(shū),兩科十二本書(shū),考試的兩個(gè)小時(shí)內,是來(lái)不及翻的,這就更離不開(kāi)每天的積累與牢記了。
以上,就是我們班本次考試的情況與各科學(xué)習要點(diǎn)。我的匯報完畢,謝謝大家。
九年級一班學(xué)習委員郜康
家長(cháng)會(huì )學(xué)習委員發(fā)言稿5
各位家長(cháng):
您好!
我們是學(xué)習委員袁也,葉康凡,下面由我們給您匯報近兩個(gè)月來(lái)各科老師對本班學(xué)習狀況的總結:
在語(yǔ)文方面,同學(xué)們缺乏積極思考的探索精神,課堂上同學(xué)們舉手不夠踴躍,發(fā)言不夠積極。如果同學(xué)們能夠全身心的參與課堂,學(xué)會(huì )積極思考問(wèn)題,就能更好的掌握語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。另外,語(yǔ)文課堂上經(jīng)常會(huì )有亂而無(wú)序的狀況,老師希望同學(xué)們在課堂上能夠緊張有序的學(xué)習。
在數學(xué)方面,我們班的課堂紀律還不錯,但也有不盡人意的地方,如:小組討論后不能按要求立即安靜下來(lái),課上拿書(shū)拿練習本或發(fā)試卷的時(shí)間都成了同學(xué)們說(shuō)話(huà)的機會(huì );課上發(fā)言的同學(xué)并不多,很難讓老師及時(shí)了解我們思維的活躍程度,作業(yè)也有少數同學(xué)不能自覺(jué)訂正。還有一部分很優(yōu)秀的同學(xué)有良好的學(xué)習習慣,成績(jì)很穩,雖然話(huà)不多,但思維很到位;大部分同學(xué)學(xué)習態(tài)度不錯,能完成老師要求的作業(yè)。老師說(shuō)數學(xué)的關(guān)鍵在于思維活躍、肯于鉆研、善于思考,這是學(xué)好數學(xué)的前提。希望同學(xué)們上課該發(fā)言的時(shí)候都能積極踴躍的回答問(wèn)題,不該發(fā)言時(shí)積極思考,不要動(dòng)嘴巴功夫。另外,課后除了完成作業(yè)以外,要養成定期查漏補缺的好習慣。
在英語(yǔ)方面,我們經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)科由副科變主科的過(guò)程,但是我們思想上轉變的很快,在英語(yǔ)學(xué)科上也表現的很優(yōu)秀,課堂上思維活躍,發(fā)言積極踴躍,作業(yè)認真工整,英語(yǔ)老師希望同學(xué)們繼續努力,保持對英語(yǔ)學(xué)習的積極性。但是也有一些同學(xué)在這些方面還沒(méi)做到位:1.課堂筆記記得不及時(shí)不全面;2.對考試缺乏正確認識和必要的考試技巧;3.課后復習鞏固還做的不夠踏實(shí);4.課外知識的積累還有待進(jìn)一步擴大。
如果我們能掌握正確的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,三年后定能取得優(yōu)異的成績(jì)!
下面是近兩個(gè)月來(lái),表現優(yōu)秀的同學(xué):
語(yǔ)文課堂上表現優(yōu)秀的同學(xué)有:張悅、張灝然、聶晨鈺、朱佳璐、容昕、劉潤秋、廖瑋淳、袁也、潘晨榮藝
語(yǔ)文作業(yè)質(zhì)量高的同學(xué)有:宋宇希、譚茗嘉、張悅、馬澤桐、胡寅聰、王珺、朱銳捷、容昕
語(yǔ)文學(xué)習態(tài)度端正的同學(xué)有:戴鄭陽(yáng)、曹奧、袁也、潘晨榮藝、張悅
語(yǔ)文帶讀積極的同學(xué)有:余昭遠、徐子竣馬澤桐、馮世煬
數學(xué)作業(yè)質(zhì)量?jì)?yōu)秀的同學(xué)有:譚茗嘉、戈昱淞、徐子竣宋宇希、王朗坤、馬澤桐、葉康凡、袁也、張彥航、容昕
我們的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
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