初二學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文8篇
現如今，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的初二學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。
初二學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文1
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
你們好!
首先，自我介紹一下。我叫xxx，是初二3班的學(xué)生。這兩天我一直在想，在今天的家長(cháng)大會(huì )上，面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)，作為學(xué)生代表的講話(huà)，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?
我慶幸父母沒(méi)有“舍近求遠”，而是讓我在繼述中學(xué)就讀，這里也許沒(méi)有別的學(xué)校那么好的硬件設施，但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。我們欣喜地看到校園內越來(lái)越嚴謹的學(xué)風(fēng)，我希望能和同學(xué)們一起努力，讓我們整個(gè)初二年級的學(xué)習再上一個(gè)臺階。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習上的一點(diǎn)體會(huì )。
我認為學(xué)習的過(guò)程分四步，即預習——聽(tīng)課——復習——總結，因此，我的學(xué)習方法就是從這四個(gè)環(huán)節下手，對癥下藥，有的放矢。
在預習中對學(xué)習新知識做好準備�！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，我們對第二天的學(xué)習內容就有了一個(gè)初步的印象，就能更好地接受新知識。在預習中發(fā)現的問(wèn)題，先自己嘗試著(zhù)解答，若能解出來(lái)，那最好;若實(shí)在解不出來(lái)，那也沒(méi)關(guān)系，畢竟是在獨立預習嘛!這是把問(wèn)題記下來(lái)，等待老師明天的講解!
課堂學(xué)習是我們學(xué)習最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習，就等于抓住了學(xué)習的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要跟著(zhù)老師的思路走。對于昨天預習時(shí)所發(fā)現的問(wèn)題，更要仔細聽(tīng)，認真想;帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，一心一意地聽(tīng)課，將全副精力集中起來(lái)，上課效率也就大大提高了。同時(shí)養成在課堂上做筆記的習慣，“好記性不如爛筆頭”，記好筆記，可以理出知識的線(xiàn)索和要點(diǎn)，使之有條理化，便于復習和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)，切不可聽(tīng)到什么就記什么，那樣就太費時(shí)間和精力了。
復習也是必不可少的一個(gè)環(huán)節�！皽毓识隆�，在復習中，鞏固當天所學(xué)內容，把知識梳理一遍，加強記憶的同時(shí)，最好還能發(fā)現新問(wèn)題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識。復習時(shí)，要有針對性，對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點(diǎn)功夫，通過(guò)朗讀、背誦、做作業(yè)來(lái)加強鞏固。
課后總結是對學(xué)習的自我總結，它類(lèi)似于復習，卻又勝于復習，更具有概括力，能明確學(xué)習的重難點(diǎn)，從而調整自己的學(xué)習方向。
老師、叔叔、阿姨們：我們一定會(huì )加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績(jì)向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之恩，報答家長(cháng)們的養育之恩。
謝謝大家!
初二學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文2
各位叔叔、阿姨，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我站在這個(gè)主席臺上，代表初二(4)班的同學(xué)們發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗，而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您的精心愛(ài)護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況，提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
5、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
自從我們上初中以來(lái)，讓我們感到幸運的是：我們班有非常負責任的老師，他們無(wú)私地給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。不過(guò)，要想讓我們養成好的學(xué)習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促、鼓勵和支持。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì )有好的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，只要我們不懈地努力拼搏，我們一定會(huì )獲得豐收的。
如今，在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在老師的關(guān)懷和辛勤培育下，在爸爸媽媽的配合下，明年的中考我們會(huì )交上讓你們滿(mǎn)意的答卷!我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!
我的講話(huà)到此結束，謝謝!
初二學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文3
尊敬的領(lǐng)導、老師和家長(cháng)們：
下午好!
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝各位家長(cháng)能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )，同時(shí)也代表我們每一個(gè)孩子說(shuō)聲：您們辛苦了!
父親是山，用寬厚的肩膀保護我們;母親是水，用似水綿延的愛(ài)呵護我們。在十三年來(lái)，母親用她無(wú)限的耐心，為我們做了一萬(wàn)多次飯，花了至少一萬(wàn)個(gè)小時(shí);父親為了給我們更好的環(huán)境，整天在外奔波忙碌父母是我們最堅強的后盾，在遇見(jiàn)困難時(shí)總是幫助我們去解決。在這里我號召全班同學(xué)轉身面對自己的父母說(shuō)一聲爸爸媽媽我愛(ài)你們!
在學(xué)校里老師則是我們的第二個(gè)父母。記得是笱老師您在結束了一天的工作后不顧勞累，悄悄為熟睡的我們壓好被角;記得是鄒老師您，在課堂上盡心盡力為我們講解題目;記得是袁老師您用精美的課件使課堂更加有趣。張江濤老師課下則更是我們的好朋友，有煩惱都會(huì )開(kāi)導我們。老師，您辛苦了!
在一年多的相處以來(lái)，我們已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)團結的班級。在哭泣時(shí)總有那張遞來(lái)的紙巾;在勝利時(shí)總有那一個(gè)祝賀的擁抱;在失敗時(shí)總有那一張張鼓勵的笑臉。矛盾總有人出來(lái)調解，最后化為友好的握手。但凡有什么比賽時(shí)，大家總會(huì )抱成一團，為班級的榮譽(yù)而戰!因為團結，在這次運動(dòng)會(huì )中我們取得了第九名的好成績(jì)，比上次進(jìn)步了很多。在這次運動(dòng)會(huì )中，我看見(jiàn)了拼搏友誼團結感動(dòng)我們?yōu)樽约憾湴�，更為自己班級而自�?
在本學(xué)期中，我們班有了很大進(jìn)步，各方面都取得了提高。我的成績(jì)也有了很大進(jìn)步，這與自己的努力與老師的幫助是分不開(kāi)的。在七年級時(shí)，我總為自己不能更好地融入課堂而擔憂(yōu)，像熱鍋上的螞蟻一樣。為了解決這種狀況，我買(mǎi)了一本書(shū)，上面是各種拔高的數學(xué)題，每周我都堅持做幾題，從中掌握題目的解題方法、鞏固重難點(diǎn)知識點(diǎn)，從而讓自己更容易入門(mén)。在本學(xué)期，我對新科目物理很感興趣，興趣是最好的老師。因此物理學(xué)得還不錯。對于自己的進(jìn)步，我有以下三點(diǎn)要與大家分享:
1、弄清題目的解題思路。從而把這種題型融會(huì )貫通。
2、上課認真聽(tīng)講。上課時(shí)老師講的內容必是精華中的精華，重點(diǎn)中的重點(diǎn)。
3、多獨立思考。這樣更能夠鍛煉自己的獨立思維能力，在考試中更占優(yōu)勢。
八年級是關(guān)鍵的一年，我代表同學(xué)們對家長(cháng)保證：我們會(huì )為了自己的夢(mèng)想而奮斗，我們會(huì )好好聽(tīng)講，好好努力，付出百分之百的汗水!我們會(huì )幸福、快樂(lè )的過(guò)好每一天。在不久后的將來(lái)，我們會(huì )因為我們而精彩，而我們也會(huì )讓你們?yōu)槲覀兌湴?
謝謝大家!
初二學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文4
尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：
你們好！
我是本班的班長(cháng)史鑒，本次考試我位于全級第四。時(shí)值農活繁忙之際，你們在百忙之中，犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級，我代表全班同學(xué)對你們的到來(lái)表示衷心的感謝！
時(shí)間過(guò)得很快，我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們在學(xué)校這近一年的時(shí)間里的一些情況吧。告訴你們吧，我們八年級三班是令許多同學(xué)羨慕的、團結向上、勇于拼博的班集體，在學(xué)習以及學(xué)校組織的各項活動(dòng)中，我們班總是名列前茅。
俗話(huà)說(shuō)，木秀于林，這樣的環(huán)境，為我們的學(xué)習和成長(cháng)創(chuàng )造了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級里，感到無(wú)比的驕傲和自豪。近一年的時(shí)間里，伴隨著(zhù)知識的增多，我們自身也成熟多了，我們認識到自己身上肩負的重任。努力學(xué)習、打好基礎、對社會(huì )負責、對家庭負責、對自己負責，成為班級每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力！
這種良好班風(fēng)的形成，我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨，當我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚，當我們走在回家的路上，回頭望去，辦公樓上的燈光還在亮著(zhù)，她還在為我們操勞著(zhù)，于是，我們就有了一種感激，一種責任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著(zhù)我們。今天，在我們的爸爸、媽媽面前，表達我們班級每個(gè)學(xué)生對老師的感激之情，老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關(guān)心和愛(ài)護！
叔叔、阿姨們，望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(cháng)，你們甘愿做我們的“后勤部長(cháng)�！逼鋵�(shí)，我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長(cháng)們高興的時(shí)侯。即使我們取得了很好的成績(jì)，或是進(jìn)步很大了，你們總是怕我們驕傲，還是做出不滿(mǎn)意的神態(tài)；如果我們成績(jì)平平，或是成績(jì)不理想，那你們更是晴轉陰，有時(shí)夾雜著(zhù)暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂(yōu)傷，這樣，我們一定會(huì )加倍努力，爭取好的成績(jì)，不讓你們失望。你們要知道，成長(cháng)比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長(cháng)！
親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師，讓我們的心與心相連，讓我們的手與手相牽，讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們溝通的橋梁，愿我們能像小樹(shù)苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)！謝謝大家！
初二學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文5
尊敬的各位家長(cháng)、老師：
大家好！
我是八班的王慕添，此時(shí)此刻，我代表進(jìn)步生發(fā)言，我感到非常榮幸。我首先要在這里對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是您給我了我進(jìn)步的空間，是您給了我們努力學(xué)習的勇氣，是您給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護和支持。在這里真誠地道一聲：“謝謝”！
“一滴水只有融入大海才永遠不會(huì )干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)們之間互幫互助的學(xué)習扭轉，我才會(huì )有進(jìn)步，成為我們進(jìn)步生中的一員。
下面我向大家談?wù)勗谖以趯W(xué)習中的一些體會(huì )：
1、劃分學(xué)習目標，分步實(shí)現。人有了目標，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。有了明確的目標，然后讓自己在每次檢測中都穩中有近，分步實(shí)現，就會(huì )消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習方法，有了明確的學(xué)習目標，再加上好的學(xué)習方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認真聽(tīng)講這是一個(gè)重要環(huán)節，如有聽(tīng)不懂的地方一定要問(wèn)。
3、注重鞏固加深，知識只有經(jīng)過(guò)反復運用后，才會(huì )牢牢記住，作業(yè)一定要認真完成，可能有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)什么意義，這也就是這一次一些同學(xué)退步的原因。
4、知識重在積累，難題不會(huì )有情可愿，但基礎和講過(guò)的題必須會(huì )，心中裝的題型多了，也就容易做到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，都有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間，時(shí)間的長(cháng)短對大家來(lái)說(shuō)都是一樣的，但若注意提高學(xué)習效率，就相當于延長(cháng)了學(xué)習的時(shí)間，特別是周末，更不能放松。
尊敬的各位家長(cháng)、老師，成績(jì)只代表過(guò)去，新的目標在前方等待我們，我一定會(huì )加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法，養成良好的行為習慣，不辜負學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。
最后祝各位家長(cháng)們：身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
初二學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文6
尊敬的老師，家長(cháng)們：
大家好
特別榮幸能代表同學(xué)們在這里發(fā)言，我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )：對你們的到來(lái)表示衷心的感謝！
時(shí)間過(guò)得很快，我們升入八年級有半年多了，半年多的時(shí)間里，我們八年級八班是令人羨慕的，團結向上。勇于拼搏的班集體。，在學(xué)校組織的各項生活中，我們班總是名列前茅。
我們班的學(xué)習也在不斷地提高，都是因為同學(xué)們之間的努力和頑強拼搏的精神，一直都在進(jìn)步而我也在進(jìn)步。
我的進(jìn)步得益于我的直面面挫折和自信，由于初一的兩次失敗考試中，成績(jì)很不理想，失敗兩次的我并沒(méi)有放棄，而是使出渾身解數比以前更努力。想到和別人的差距很大，我的第一感覺(jué)并不是焦慮和不安，而是不服氣。我不服氣總比不上別人，我相信自己可以做的更好。所以“火只能把鐵煉成鋼，卻不能把鐵燒成灰燼”永遠記在我的心里。它時(shí)刻激勵我直面面對挫折和挑戰，把挑戰化成動(dòng)力，拋開(kāi)以前的浮躁，開(kāi)始一步一個(gè)腳印扎實(shí)學(xué)習。所謂“一份耕耘一分收獲”，我的耕耘也換來(lái)了我所謂的進(jìn)步從開(kāi)始升入初二的一千多名變成了現在的八百多名�！昂ｉ熖炜铡痹谟赂乙院�。
對于自己的進(jìn)步，我有一下幾點(diǎn)與大家分享：
1、弄清題目的解題思路，從而把這種題融合會(huì )貫通。
2、上課認真聽(tīng)講，老師講的內容必是精華中的精華，重點(diǎn)中的重點(diǎn)
3、多獨立思考，這樣能夠更好地鍛煉自己獨立思維能力，考試中占優(yōu)勢。
4、認真完成作業(yè)，給自己制定計劃養成獨立性
5、及時(shí)的預習和復習所學(xué)的重點(diǎn)
八年級是最關(guān)鍵的一年，是初中三年的轉折點(diǎn)。老師常說(shuō)“在學(xué)習過(guò)程中，拼的不師誰(shuí)聰明，而是誰(shuí)更努力。我不比別人聰明，而是比別人更努力”。知道“笨鳥(niǎo)先飛”的例子，用我的努力來(lái)實(shí)現成功。
謝謝大家！
初二學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文7
各位家長(cháng)：
你們好，我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
我認為成績(jì)好，最重要的是養成良好的學(xué)習習慣，注意正確的學(xué)習方法，所以現在我來(lái)談一談這兩個(gè)問(wèn)題。
良好的學(xué)習習慣就像我爸經(jīng)常和我說(shuō)的和我說(shuō)四個(gè)環(huán)節，課前要作好預習，課堂要認真聽(tīng)講，課后做好家庭作業(yè)堅決不抄襲，因為只有自己做的，才能加深印象，還可以方便找到自己的問(wèn)題，才能更好的做到查漏補缺不全自己的知識漏洞，當然做好復習也是其中不可缺的一項，只有做好復習，才能將今天所學(xué)的知識深深映在腦海里，這筆臨時(shí)抱佛腳的學(xué)生效果要好許多，學(xué)生一旦臨時(shí)抱佛腳就會(huì )復習的昏天暗地，這樣不僅大亂了生活秩序，也會(huì )給孩子造成一種心理壓力，以至于考試時(shí)不能全面發(fā)揮，只有一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的搞好學(xué)習才是王道。
我個(gè)人認為吧!學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是首先，養成多讀書(shū)的習慣。除了讀名著(zhù)外，可以廣泛涉獵，可以先從自己感興趣的開(kāi)始——那些玄幻類(lèi)的網(wǎng)絡(luò )文學(xué)就算了。
其次，養成多思考的習慣。除了自己看書(shū)的時(shí)候多思考一下之外，對老師提出的問(wèn)題也要學(xué)會(huì )多思考——除了按照常規的思考外，還要學(xué)會(huì )不拘泥于老師給出的答案和參考書(shū)上的答案。
老師課上提的問(wèn)題，考試基本上是不會(huì )考到的，重要的是你在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)的思考過(guò)程，你思考與否，當時(shí)也許看不出來(lái)，但是考試的時(shí)候就會(huì )真正體現出來(lái)了。
重要的是學(xué)會(huì )老師思考問(wèn)題的角度和解答問(wèn)題的方法，純粹的知識——除了那些基礎性的東西，關(guān)于課文理解的問(wèn)題，答案并不重要。
第三，除了認真寫(xiě)老師布置的作文外，自己養成勤動(dòng)手的習慣。能夠養成寫(xiě)日記的習慣最好，如果實(shí)在覺(jué)得有難度，那就養成寫(xiě)隨筆的習慣——有感想就寫(xiě)，沒(méi)有就算了。不過(guò)，要么不寫(xiě)，寫(xiě)的時(shí)候就寫(xiě)得投入一些，思考得多一些。
語(yǔ)文學(xué)習貌似簡(jiǎn)單，但語(yǔ)文科是一個(gè)高投入但不一定高產(chǎn)出的學(xué)科，需要持之以恒。說(shuō)起來(lái)，提高語(yǔ)文成績(jì)跟中藥治病有點(diǎn)相似，需要較長(cháng)的時(shí)間才能看出療效。英語(yǔ)嘛，就在于多聽(tīng)，多讀，多記，多練。那要怎樣才能全面的學(xué)好英語(yǔ)呢?
1.要以大量的閱讀和聽(tīng)力做基礎。在讀和聽(tīng)的過(guò)程中，積累了詞匯，掌握了句型，熟悉了用英語(yǔ)表達思想的方式，最重要的是培養了語(yǔ)感。
2.練習英語(yǔ)口語(yǔ)也需要用多種辦法：如大聲朗讀英語(yǔ)對話(huà)和文章，朗讀各種句型的例句和口語(yǔ)中最常用的句子，背誦文章及演講，與會(huì )英語(yǔ)的人練口語(yǔ)，當然，最好與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人練口語(yǔ)。事實(shí)上，自言自語(yǔ)亦是練習口語(yǔ)的有效的方法之一。如果你把自己說(shuō)的英語(yǔ)給錄制下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)自己的錄音，若有問(wèn)題，再加以改正，效果就會(huì )更好。
3.在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中，要始終尋找機會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。大家在一起就要用英語(yǔ)來(lái)交談。這種交談?dòng)欣诿總�(gè)人的英語(yǔ)學(xué)習，因為大家都有機會(huì )運用自己已握的英語(yǔ)知識來(lái)交流思想，鞏固了已學(xué)的知識，并把知識轉化成技能，同時(shí)，還能從別人那兒學(xué)到新的東西。要想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)就要多說(shuō)。
數學(xué)一定要多做習題，訓練大腦的`思考能力，這樣做題才能迅速，思考的當。那樣怎樣才能學(xué)好數學(xué)呢?
一、課內重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復習。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
三、調整心態(tài)，正確對待考試。
當然這也是所有考試考好的基礎，最重要的一點(diǎn)是四、概念要熟記，不僅要熟記還要理解，理解了才能更好的運用公式多高分
處于初二的我們，即將面臨的是生地會(huì )考。我相信在做的家長(cháng)都希望孩子順利地那打這個(gè)a，那要怎樣拿到孩子的第一個(gè)a呢?
針對生物科學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)好生物課應做到以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)習生物學(xué)知識要重在理解，勤于思考，生物學(xué)的基本概念、原理和規律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來(lái)的，不能單靠記憶，要在理解的基礎上記憶，在記憶的基礎上深入理解，融會(huì )貫通。作為一名中學(xué)生應勤于思考，善于發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
二、要重視學(xué)習方法，認真觀(guān)察實(shí)驗，生物是一門(mén)實(shí)驗科學(xué)，不重視觀(guān)察和實(shí)驗，就不可能學(xué)好生物課，良好的學(xué)習方法是取得好成績(jì)的重要保障。
三、重視理論聯(lián)系實(shí)際，生物學(xué)是一門(mén)與生產(chǎn)和生活緊密相連的科學(xué)，在學(xué)習生物學(xué)知識時(shí)，應注意關(guān)注科學(xué)，技術(shù)和社會(huì )之間的關(guān)系，理解所學(xué)知識的社會(huì )價(jià)值，生活實(shí)用價(jià)值。
地理呢?主要在于：
第一、要多看圖，這樣才能記住各種地理事物，如河流、山脈、城市等。
第二、要多理解，不要死記硬背，要把基本知識點(diǎn)及原理落實(shí)到地圖上，這樣才能記得住，才能靈活運用。
第三、適當地做些題目，檢查所學(xué)情況。最后記�。簩ψ约阂行判�，對地理要有興趣。
其實(shí)這些都是其次，一個(gè)學(xué)生的成績(jì)的好與壞最主要的還是離不開(kāi)父母的淳淳教導。在這里，我想感謝一個(gè)人，那就是我的父親，從我上初中以來(lái)，父親對我的關(guān)心日益增長(cháng)，也越發(fā)的關(guān)心我的學(xué)習，每天晚上，父親總會(huì )在百忙之中抽出那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我做作業(yè)，我不會(huì )的題目他總是細心教導，每次他總會(huì )認真的檢查我的作業(yè)，給我簽字，每當我睡下了，臺燈下中會(huì )有他思考數學(xué)題的身影，我有一個(gè)草稿本，里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我父親親自抄下來(lái)的錯題簿，我相信學(xué)生對家長(cháng)肯定是有一定的依賴(lài)性的，只要家長(cháng)在學(xué)習上多給予孩子一點(diǎn)幫助，孩子一定會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)，揚起自信的風(fēng)帆，朝成功邁進(jìn)。
羊有跪乳之恩，鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。我們會(huì )以百倍的信心去挑戰未來(lái)，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jì)，叩開(kāi)神圣的大學(xué)之門(mén)，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來(lái)回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福：祝愿父母老師身體健康工作順利!
初二學(xué)生家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺上，代表初二(1)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
第一，學(xué)習一定要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當將軍的士兵不是好士兵。同樣，學(xué)習也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習時(shí)間表，并且在每一次月考過(guò)后，根據成績(jì)的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二，學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習，學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。我今年剛從老家過(guò)來(lái)。對于我來(lái)說(shuō)，緊繃的學(xué)習之弦沒(méi)有絲毫松懈：我除了要學(xué)習現有的功課外，還要補上初一年級和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課，因為老家的科學(xué)和歷史是副科，根本不用考試的。學(xué)習雖然很累，但苦中也會(huì )有甜的，在取得成績(jì)的一剎那，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會(huì )惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習越來(lái)越難，學(xué)習的興趣越來(lái)越小。明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
第四，學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò)，如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生，就應該課前認真預習，課后多多復習。
最后，我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì )：有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長(cháng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了，謝謝大家!
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