六一兒童節發(fā)言稿范文集合五篇
在現在的社會(huì )生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編整理的六一兒童節發(fā)言稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節發(fā)言稿 篇1
同學(xué)們：
大家好!
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!
六月是百花盛開(kāi)的季節，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，六月是令人開(kāi)心的季節，六月是我們向往的季節�！傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫墓澣�。在“六一兒童節”這一天，我們穿著(zhù)五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著(zhù)各種各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo);在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因為在這一天，全世界的小朋友們都會(huì )跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
今天，是我們的節日，我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開(kāi)心的時(shí)刻吧!
謝謝大家!
此致
敬禮
六一兒童節發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節我們歡聚一堂，來(lái)慶祝我們兒童的節日—六一兒童節，這是我萬(wàn)分高興，我們要在這里度過(guò)美好的節日。
同學(xué)們我們處于一個(gè)新的時(shí)代，我們是祖國的未來(lái)，在小學(xué)階段，我們的任務(wù)是學(xué)習，我們要發(fā)奮學(xué)習，好以后要報效祖國，我們的學(xué)校始終走科研興校，質(zhì)量強校的辦學(xué)之路，努力更新教育教學(xué)觀(guān)念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習。
我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光，今天是我們的節日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，()大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進(jìn)，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂(lè )。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(cháng)空！我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。是金子，總會(huì )發(fā)光，是花朵，總會(huì )綻放。為我們的未來(lái)努力，讓我們的明天更加美好。
今天是我們的節日，同學(xué)們，你們知道兒童節的來(lái)歷嗎？1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節，這是為了我們更好的成長(cháng)才建立的節日。我們要珍惜這節日，我們要努力學(xué)習，以后報效祖國。謝謝大家！
六一兒童節發(fā)言稿 篇3
光陰似箭，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節。這個(gè)兒童節對我們有著(zhù)異樣重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中最美好，最歡樂(lè )，最愉快的一個(gè)兒童節我們兒童有這么好的節日已經(jīng)對我們兒童是一個(gè)很大的“恩惠”了很難得。再過(guò)三個(gè)月，別看這那么長(cháng)的三個(gè)月，其實(shí)，很快就會(huì )過(guò)去的。就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多……
“兒童節”對于我是個(gè)歡樂(lè )愉快的字眼。每當“六一”來(lái)臨，我便會(huì )帶著(zhù)一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng)，然后用日記本記下一天的`歡樂(lè )，長(cháng)大后，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會(huì )借著(zhù)“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會(huì )外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。那些是什么什么呀，一轉眼，“六一”節就過(guò)去了，我也沒(méi)太珍惜。
小時(shí)候，我只盼望著(zhù)快些長(cháng)大�，F在我十分珍惜每次兒童節，我要讓這每一次兒童節過(guò)的有意義，有價(jià)值。
再過(guò)三個(gè)月就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂(lè )與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍天吶喊，釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿(mǎn)人生的畫(huà)卷。那么，讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻，走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。
六一兒童節發(fā)言稿 篇4
今天，是一年一度的六一兒童節，我榮幸的當上了小主持人，這次六一兒童節又給予我一次勇氣.
六一兒童節的聯(lián)歡會(huì )徐徐拉開(kāi)了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺，我們分別作了自我介紹，然后開(kāi)始報節目.這里面的節目，永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适�，這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個(gè)節目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè )的舞蹈——《快樂(lè )寶貝》，里面有一張張天真的笑臉，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對我十分深刻。使我仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說(shuō)，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會(huì )，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺上，就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥(niǎo)，十分害怕，十分靦腆。而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來(lái)，很希望再主持一次。在臺上，我勇于面對所有的觀(guān)眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒(méi)有絲毫的緊張，似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣！
六一兒童節發(fā)言稿 篇5
斗轉星移，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。再過(guò)兩個(gè)月就是激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多。
兒童節對于孩提時(shí)代是歡樂(lè )愉快的。每當“六一”來(lái)臨，我便會(huì )興奮地大玩一場(chǎng)，然后在日記上記下一天的歡樂(lè )。
“六一”就要來(lái)了。我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂(lè )與眷戀:我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡，我想用鮮花慶祝，我想向藍天吶喊，釋放全部的激情。但我更想用五彩的筆涂滿(mǎn)人生的畫(huà)卷。那么，然我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻，走向生命的另一個(gè)時(shí)段。
走過(guò)童年，留下無(wú)限眷戀。走向青年，美就在身邊。
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