頒獎大會(huì )教師代表發(fā)言稿7篇

　　有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。以下是小編給大家帶來(lái)的頒獎大會(huì )教師代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒。

　　頒獎大會(huì )教師代表發(fā)言稿篇1

　　為表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，進(jìn)一步激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、健康向上，經(jīng)學(xué)校研究，決定授予付藝妍等5位同學(xué)一等獎；授予王志康等16位同學(xué)二等獎；授予李瑞寧等16位同學(xué)三等獎。

　　希望受表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，爭取更加優(yōu)異的成績(jì)。同學(xué)們要大力學(xué)習受表彰同學(xué)的先進(jìn)事跡，發(fā)奮圖強、刻苦學(xué)習，堅定理想信念，不斷提高自身綜合素質(zhì)，努力創(chuàng )造更加優(yōu)異的.成績(jì)。

　　附：現將獲獎名單公布如下：

　　馮家七小獲獎學(xué)生名單

　　一等獎：5名（每班各設1名）

　　付藝妍李夢(mèng)涵周子勝李紅萱王夢(mèng)曉

　　二等獎：16名

　　王子昊李曉彤王子璇王偉哲周思遠

　　李學(xué)樹(shù)李金蓉周文慧李瑞寧張玙璇

　　王藝婷王佳星李夢(mèng)璇李正哲王志康

　　李雪寧

　　三等獎：16名

　　李浩 王天慶張浩智李奇緣李歆哲

　　李學(xué)一王文宇周博文付英慷付蕭冉

　　王文娟李紅展付鴻言付應宇王鷺洋

　　李曉冉

　　同學(xué)們，新學(xué)期、新征程，現對大家提出幾點(diǎn)期望：

　　1,期望你們在學(xué)習上求知若渴、惜時(shí)如金，班級內部營(yíng)造趕、超、比、拼的濃厚學(xué)習氛圍；

　　2，期望你們在紀律上嚴于律己，嚴格遵守學(xué)校、老師及班級各項制度規定；

　　3，期望你們在衛生上以我作則，真正將我們的學(xué)校、班級視作自己的家，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習環(huán)境；

　　4，期望你們在生活上孝敬長(cháng)輩、尊重師長(cháng)、崇尚節儉，做一個(gè)守孝道、尊禮儀的好孩子。

　　實(shí)踐出真知，期望大家以自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐上述目標

　　頒獎大會(huì )到此結束，謝謝大家。

　　頒獎大會(huì )教師代表發(fā)言稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是八年級（1）班班主任兼八年級（1）（2）班語(yǔ)文老師，很榮幸能參加這次會(huì )議并做發(fā)言。期中考試已經(jīng)過(guò)去兩周多了，但我還是要祝賀同學(xué)們在這次考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。古語(yǔ)有云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，同學(xué)們通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì)，但知識的海洋又哪里有盡頭呢？同學(xué)們都是各班的佼佼者，但在學(xué)習上，各自又必然存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題：有的在學(xué)習態(tài)度上并不是特別認真，有的在學(xué)習方法上并不科學(xué)，也有的學(xué)習的效率比較低，甚至還有的同學(xué)學(xué)習的目的并不明確。針對同學(xué)們中間存在的這些問(wèn)題，我對同學(xué)們提出以下建議，希望同學(xué)們有則改之，無(wú)則加勉！

　　一，要端正態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)“態(tài)度決定一切”，作為一名中學(xué)生，首先應該端正自己的態(tài)度。那么，態(tài)度該如何端正呢？首先，明白自己為什么而學(xué)習，為誰(shuí)而學(xué)習。明白了這一點(diǎn)我們就有了學(xué)習的動(dòng)力和目標。其次，要對自己有信心，時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心情，告訴自己：我能行！千萬(wàn)不可以妄自菲薄，隨意自我否定。

　　二，要有夢(mèng)想。端正態(tài)度首先告訴我們的就是要為夢(mèng)想而學(xué)習，對我們而言，夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是我們努力學(xué)習的方向和動(dòng)力，是我們指路的明燈，是我們生命的航標。以前，我曾問(wèn)過(guò)很多學(xué)生：“你的夢(mèng)想是什么？你將來(lái)打算干什么？”得到的大部分回答是“不知道，沒(méi)想過(guò)！”現在，我要告訴同學(xué)們：從今天起，你必須樹(shù)立起遠大的理想，它是我們之所以能夠堅持不懈的恒久動(dòng)力，也是我們起早貪黑，頑強拼搏的根本目標。有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，要那么遠的夢(mèng)想有什么用，不如過(guò)好每一天就算了。我想告訴同學(xué)們，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是盲目的，你經(jīng)常會(huì )失去方向感，浮躁和百無(wú)聊賴(lài)等等情緒不斷纏身。用現在時(shí)髦的一句話(huà)說(shuō)“一定要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現了呢”

　　剛才我對同學(xué)們說(shuō)要有遠大的理想，現在我還想告訴同學(xué)們：除了遠大的夢(mèng)想還要有短期的理想和目標。記得我們在七年級第一學(xué)期學(xué)了一片課文叫《走一步，再走一步》。小主人公被困在懸崖上進(jìn)退兩難，而他的父親并沒(méi)有直接上去抱他下來(lái)，而是指導他自己一步一步的走下了懸崖。這個(gè)故事告訴我們，困難再大，只要我們把它分解開(kāi)來(lái)，一步一步的去克服，終究會(huì )戰勝困難。同樣，遠大的理想不可能一蹴而就，我們也可以把它分解開(kāi)來(lái)，分成一個(gè)個(gè)的小目標，然后逐一實(shí)現，最終我們就會(huì )實(shí)現原本觸不可及的夢(mèng)想。

　　三，要能堅持。有了夢(mèng)想，我們自然會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想努力，但有的同學(xué)總是三分鐘熱度，不能夠堅持到底。我想此時(shí)的你應該在內心深處給自己一個(gè)警告，鄙視自己這種出爾反爾，隨意放棄的行為，甚至可以抽自己兩巴掌讓自己清醒一下。李連杰說(shuō)過(guò)：“男人要對最自己狠一點(diǎn)”，我現在想說(shuō)，但凡想要成功的人都應該對自己狠一點(diǎn)。

　　四，要有方法和效率。學(xué)習的方法有千萬(wàn)種，同學(xué)們非常優(yōu)秀，在學(xué)習中肯定有自己的方法，但是自己的方法是不是適合自己呢？這一點(diǎn)你說(shuō)了不算，我說(shuō)了也不算，那誰(shuí)說(shuō)了算呢？是學(xué)習的效率。如果你用一種方法，學(xué)習的.效率很高，那這種方法就是對的，就適合你。相反，如果效率低下，那這種方法就不適合你。比如背誦，有的同學(xué)需要大聲背誦，而有的同學(xué)卻喜歡默讀記憶。所以，同學(xué)們要注重學(xué)習策略和方法的調整和轉變，提高學(xué)習效率，爭分奪秒，把握好每一天，重視每一堂課，在老師的具體指導下，有計劃、有安排的進(jìn)行學(xué)習。

　　五，要戒驕戒躁。作為每班前十名，同學(xué)們在各自的班里都是優(yōu)秀的，所以請同學(xué)們務(wù)必繼續保持謙虛勤奮、戒驕戒躁的學(xué)習態(tài)度，時(shí)刻謹記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。不管取得多大的進(jìn)步，都應該知道書(shū)山雖有路，但我們并沒(méi)有登上頂峰，而學(xué)海無(wú)涯，我們更應時(shí)刻苦作舟�？傊�，希望同學(xué)們做一個(gè)安安靜靜，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤奮奮學(xué)習的人，而不是晃晃蕩蕩的半瓶水。

　　六，要互幫互助。我所說(shuō)的互幫互助除了指在座的各班同學(xué)們之間應該互幫互助外，各位同學(xué)回到自己的班級，也應該對我們班上學(xué)習進(jìn)步較小，成績(jì)一直不理想的同學(xué)給與幫助�！八腿嗣倒�，手有余香”你們幫助了其他同學(xué)，快樂(lè )了自己。給其他同學(xué)講一道題的同時(shí)，也加深了自己對這個(gè)問(wèn)題的理解，間接的提高了自己，何樂(lè )而不為呢？正所謂大家好才是真的好，班級就像一個(gè)家庭，在座的各位同學(xué)有責任也有能力對自己的家庭成員給與幫助，讓整個(gè)集體更加團結奮進(jìn)。

　　以上六點(diǎn)內容是我對學(xué)習的一些心得和體會(huì )，在此分享給同學(xué)們，希望能夠幫助到同學(xué)們，同時(shí)也祝愿同學(xué)們“百尺竿頭，更進(jìn)一步”在期末考試中取得更大的進(jìn)步和更優(yōu)異的成績(jì)！

　　謝謝大家！

　　頒獎大會(huì )教師代表發(fā)言稿篇3

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好，今天我們在這里隆重召開(kāi)我校20xx年度青年志愿者活動(dòng)表彰大會(huì )，總結回顧已獲得的成績(jì)和研究部署新一年度的青年志愿者工作。

　　在此，我代表院黨委向關(guān)心重視青年志愿者行動(dòng)的各團總支和廣大青年志愿者表示衷心的感謝!同時(shí)向在20xx年度青年志愿者服務(wù)工作中受到表彰的青年志愿者個(gè)人和集體表示熱烈的祝賀!

　　20x年全院共有近萬(wàn)名青年志愿者積極參加三下鄉、四進(jìn)社區、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、支教扶貧、服務(wù)大型賽會(huì )等各項志愿服務(wù)活動(dòng)，廣大志愿者以團結協(xié)作的精神、真誠美好的微笑、周到細致的服務(wù)為學(xué)校和地方政府贏(yíng)得了榮譽(yù)，也為青年大學(xué)生贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)，展示了寧工學(xué)子的良好形象，受到了社會(huì )各界的廣泛好評，得到了有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導的充分肯定。學(xué)校先后獲得浙江省大學(xué)生志愿者暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、寧波市先進(jìn)志愿者工作站等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　在過(guò)去的一年中，我院志愿者工作緊密?chē)�繞構建和諧社會(huì )、安全校園的目標，堅持以專(zhuān)業(yè)化、社會(huì )化、制度化、項目化、事業(yè)化、機制化為發(fā)展方向，積極探索了新思路、尋找了新舉措，以學(xué)校發(fā)展規劃為依托，以全面服務(wù)學(xué)生成長(cháng)、成才為追求，不斷落實(shí)“一、二、三、四”的工作目標。

　　一、培育一種志愿服務(wù)文化

　　在組織志愿服務(wù)活動(dòng)中，不斷加強志愿服務(wù)理念的宣傳普及，在全校大力倡導“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”和“快樂(lè )服務(wù)”的志愿文化，推動(dòng)志愿服務(wù)理念的傳播，使志愿精神成為校園文化的重要組織部分，把志愿服務(wù)營(yíng)造為一種生活方式。

　　二、打造兩類(lèi)志愿服務(wù)品牌

　　1、突出社會(huì )公益主題打造品牌項目。根據社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)策劃組織打造一批社會(huì )公益活動(dòng)品牌，為構建和諧社會(huì )做貢獻。

　　2、依托專(zhuān)業(yè)特色打造品牌項目。各類(lèi)青年志愿者組織，結合自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)生實(shí)踐專(zhuān)業(yè)技能打造更多平臺。

　　三、把握三個(gè)志愿服務(wù)方向

　　1、社區志愿服務(wù)。充分整合學(xué)校轄區內社區資源，實(shí)行統籌管理，發(fā)揮各級青志中心的能動(dòng)性，形成共同參與的良好局面，扎實(shí)開(kāi)展“四進(jìn)社區”活動(dòng)，塑造社區志愿者服務(wù)良好形象，激發(fā)社區志愿者的參與熱情。

　　2、農村志愿服務(wù)。動(dòng)員組織志愿者繼續深入開(kāi)展下鄉志愿服務(wù)活動(dòng)。整合社會(huì )資源，開(kāi)展健康、信息、文藝直通車(chē)到農村志愿服務(wù)活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展素質(zhì)義教志愿服務(wù)，打造“素質(zhì)義教”志愿服務(wù)品牌，拉近農村和城市學(xué)生的教育差距，推進(jìn)農村素質(zhì)教育，提升農村學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正讓農村和城市的學(xué)生“同在藍天下，一起共成長(cháng)”。

　　3、會(huì )展志愿服務(wù)。依托寧波會(huì )展城市的優(yōu)勢資源，積極動(dòng)員組織一批志愿者深入會(huì )展服務(wù)，了解會(huì )展動(dòng)態(tài)，提高服務(wù)能力。

　　四、促進(jìn)四項志愿服務(wù)基礎建設

　　1、促進(jìn)陣地建設。按照“先建設、后規范”的路子，加大志愿者服務(wù)基地建設，促進(jìn)志愿服務(wù)日�；�，廣泛與學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位開(kāi)展多樣化的合作，打造一批有豐富內涵的志愿服務(wù)基地、教育基地、實(shí)踐基地、休閑基地。

　　2、促進(jìn)隊伍建設。堅持普遍號召與重點(diǎn)發(fā)動(dòng)相結合，不斷豐富動(dòng)員方式和手段，加大團體會(huì )員的發(fā)展力度，擴大志愿者的社會(huì )覆蓋面，通過(guò)崗位培訓、專(zhuān)題培訓、現場(chǎng)培訓、活動(dòng)培訓等方式提高志愿者的'學(xué)習能力、工作能力和組織能力，提高志愿者的整體素質(zhì)，使志愿者內部形成一個(gè)積極、和睦、上進(jìn)的濃厚氛圍。

　　3、促進(jìn)機制建設。要不斷完善志愿者的招募、管理、培訓和交流制度建設，加大與兄弟高校的交流。為志愿事業(yè)良性發(fā)展指明方向。

　　4、促進(jìn)志愿服務(wù)中心改革。促進(jìn)志愿服務(wù)中心的工作改革，完善中心內部的部門(mén)設置，使之更適應志愿服務(wù)工。同學(xué)們，志愿者事業(yè)是一項崇高的事業(yè)，它是一種新的、有效的社會(huì )化動(dòng)員機制和方式，是精神文明建設的有效載體，是當代青年人所喜愛(ài)和接受的精神時(shí)尚，志愿服務(wù)活動(dòng)具有十分重要的育人功能，是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要內容。

　　下面，我結合中央文明委《關(guān)于深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見(jiàn)》和教育部《關(guān)于深入推進(jìn)學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的意見(jiàn)》這兩個(gè)文件的精神，就進(jìn)一步做好我院青年志愿服務(wù)工作提三點(diǎn)建議：

　　第一，要把志愿者工作放在黨的事業(yè)中去思考，與黨的事業(yè)相結合。

　　共青團是黨的青年群眾組織，共青團的工作如何在黨的事業(yè)的大背景下找準位置、找準工作切入點(diǎn)，是團干部和廣大青年團員應當考慮的首要問(wèn)題。志愿服務(wù)工作已經(jīng)為黨的事業(yè)所接受并上升為黨的事業(yè)，因此，我們要把我們所做的志愿服務(wù)工作，放在黨加強社會(huì )主義精神文明建設中來(lái)思考，放在黨對青年大學(xué)生的培養目標中去思考，去找準志愿服務(wù)的定位、載體、路徑等等，從而推動(dòng)我校志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。

　　第二，要把志愿者工作與青年大學(xué)生的教育培養相結合，注重活動(dòng)參與的廣泛性。

　　青年志愿者活動(dòng)，是中華民族傳統美德與雷鋒精神的體現;是服務(wù)他人、奉獻社會(huì )與自我成才、實(shí)現人生價(jià)值的有效載體;是青年大學(xué)生成人、成才、成功的重要途徑。全校各級團學(xué)組織要把志愿者工作與青年大學(xué)生的教育培養相結合，要使更多的青年大學(xué)生參加到志愿者活動(dòng)中來(lái)，使更多的青年志愿者成為良好社會(huì )風(fēng)尚的倡導者，成為社會(huì )主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。我也希望廣大的青年大學(xué)生積極投身到青年志愿者活動(dòng)中來(lái)，把實(shí)現自身的價(jià)值與實(shí)現社會(huì )的價(jià)值相結合，在為社會(huì )服務(wù)中提高自身的素質(zhì)和能力，從而實(shí)現自己的理想。

　　第三，把志愿者的精神、熱情、專(zhuān)長(cháng)相結合，通過(guò)制度化安排建立長(cháng)效服務(wù)的機制。

　　志愿服務(wù)之所以為青年大學(xué)生樂(lè )于接受并自覺(jué)參與，是因為它順應了青年大學(xué)生的內心需求，尊重了青年大學(xué)生的自主選擇，各級團學(xué)組織和廣大青年團員要善于把分散的、蘊藏在青年大學(xué)生當中的精神、熱情、專(zhuān)長(cháng)有機結合起來(lái)，志愿者活動(dòng)既要豐富多彩，又要主題鮮明;既要有效動(dòng)員，又要有品牌效應，堅持整體性和持久性。通過(guò)有效的制度安排，形成一種巨大的服務(wù)力量，從而為社會(huì )做出更大的貢獻。讓大學(xué)生在為他人送溫暖、為社會(huì )做貢獻的過(guò)程中經(jīng)受鍛煉、增長(cháng)才干。

　　20xx年，讓我們在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導下，不斷推動(dòng)我院志愿服務(wù)工作再上新臺階，為構建文明寧工做出新的更大的貢獻。我希望今天在座的每位青年志愿者發(fā)揚五四精神，發(fā)揮志愿者風(fēng)格，爭做學(xué)習型志愿者、文明型志愿者、創(chuàng )新型志愿者，使我校青年志愿者行動(dòng)取得更大的成績(jì)、鑄就更大的輝煌。

　　頒獎大會(huì )教師代表發(fā)言稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導，老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　今晚很榮幸能夠作為學(xué)生代表為我系五四表彰和學(xué)風(fēng)建設大會(huì )發(fā)言，而此時(shí)我的心情更是無(wú)比激動(dòng)。

　　在此，請允許我代表軌道系的全體同學(xué)向辛勤培育我們的全體領(lǐng)導、老師致以最崇高的敬意和誠摯的感謝！

　　送走溫暖如水的春，迎來(lái)熱情似火的夏，回憶過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們班在系黨總支的領(lǐng)導下，在全班同學(xué)的共同努力下，積極參與學(xué)院和系部舉辦的各類(lèi)團學(xué)活動(dòng)，例如：校運會(huì )、迎新晚會(huì )、春運志愿服務(wù)、五四合唱比賽等，并且都取得了不錯的成績(jì)。今天我們班級能獲得“特稱(chēng)團支部”的榮譽(yù)稱(chēng)號，非常感謝學(xué)院和系部對我們努力的肯定。

　　自從學(xué)院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設以來(lái)，在系部黨總支的正確統籌、領(lǐng)導下，我們嚴格要求，在學(xué)風(fēng)建設上沒(méi)有辜負領(lǐng)導和老師的期望。在考勤方面，班級建立了針對考勤的相互監督、提醒制度，在這一制度的影響下我們班的“全勤率”越來(lái)越高，遲到、曠課現象幾乎沒(méi)有，為樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)打下基礎；在有效利用課余時(shí)間方面，在班委和宿舍長(cháng)的組織下，在部分同學(xué)的積極帶領(lǐng)下，大家形成了良好的晚修習慣，增強了班級的學(xué)習氛圍；最后，通過(guò)整個(gè)學(xué)風(fēng)建設的整頓，我們班全體同學(xué)的儀容儀表有了很大的.提高，宿舍區更是杜絕了白色污染，大家都能按時(shí)熄燈，絕不晚歸，養成了良好的生活習慣，提高了我們的內在修養，真正做到了：勤學(xué)善思，礪能篤行！

　　今天的成績(jì)見(jiàn)證了昨天的努力，明天的輝煌仍需今朝的拼搏，在座的各位同學(xué)，我們是學(xué)院的未來(lái)和希望，只有用我們辛勤的汗水，才能鑄就我們燦爛的明天。當前，我們學(xué)院正處在“迎評估創(chuàng )示范”的關(guān)鍵時(shí)刻，這是全體廣鐵人的大事，作為學(xué)生的我們，在未來(lái)的時(shí)間里，將繼續發(fā)揚和鞏固學(xué)風(fēng)建設取得的成果，養成良好的生活作風(fēng)，努力學(xué)習，掌握好專(zhuān)業(yè)知識和技能，創(chuàng )新每一天！

　　最后，衷心祝愿我們的同學(xué)全面發(fā)展、早日成才；衷心祝愿我們的老師工作順利、身體健康；衷心祝愿我們軌道系蓬勃發(fā)展、更加輝煌；祝愿我們學(xué)院各方面取得更加優(yōu)異的成績(jì)！

　　謝謝大家！

　　頒獎大會(huì )教師代表發(fā)言稿篇5

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天，學(xué)校召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì )，很榮幸得到這次發(fā)言的機會(huì )，希望通過(guò)這次發(fā)言，在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲，在自己今后的學(xué)習道路上揚長(cháng)避短，更上一層樓。

　　在這次考試中，有些同學(xué)通過(guò)努力，有了較大的提高，而有些同學(xué)，因為種種原因，取得的成績(jì)并不理想，不管結果如何，已經(jīng)無(wú)法改變，我們能做的只剩下反思，是的，反思�？荚嚲拖癫遏~(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，在最后那最關(guān)鍵的考試中，你才會(huì )擁有一張牢不可破的魚(yú)網(wǎng)，才會(huì )在考試中游刃有余，取得理想成績(jì)。

　　在學(xué)習的過(guò)程中，我認為有三樣東西十分重要，態(tài)度，目標還有勤奮。

　　首先態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)生命時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我熱情面對生命時(shí)，生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦；而當你把學(xué)習當成一件趣事時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )。除此之外，我們對待學(xué)習的態(tài)度還要專(zhuān)心。不是每天坐在書(shū)桌前就代表你在好好學(xué)習。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)男孩他每天都上學(xué)，上課也不搞小動(dòng)作，回家也按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，可是他的成績(jì)老是不理想，久而久之，男孩氣餒了，他跟他的父親說(shuō)：爸爸我為什么要學(xué)習，我無(wú)論怎樣努力，都不能取得好成績(jì)，這樣我還不如回家種地呢？他的爸爸聽(tīng)后，帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機勃勃的長(cháng)著(zhù)，而那些摻雜其中的野草竟長(cháng)的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，彎下腰把野草一株株拔起，男孩默默的跟在父親的身后，等到都拔完了，父親直起身子，擦了擦頭上的漢，只說(shuō)了一句話(huà)：孩子，你的心就象這片田地，里面生長(cháng)著(zhù)各種各樣的野草，這樣的話(huà)，麥苗怎么可能長(cháng)好呢？男孩羞愧無(wú)比。同學(xué)們，你們聽(tīng)明白了這個(gè)故事嗎？有些同學(xué)雖然人坐在教室里，可心卻不知道在哪里，這樣的學(xué)習態(tài)度，即使你學(xué)再多，你的腦子里將依然空空如也，而你的成績(jì)，肯定也好不到哪里去。

　　其次目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，老師我立過(guò)很多目標，可是都沒(méi)有成功，我很苦惱。那么，應該是你所立的目標出現了問(wèn)題。目標并不是越大越好，一個(gè)小的容易實(shí)現的目標更容易鼓舞士氣，激發(fā)斗志，所以將自己的`目標定的小一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現一個(gè)又一個(gè)小目標，最后，你就會(huì )發(fā)現曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標竟然已經(jīng)變成現實(shí)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的目標，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。

　　最后，勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì )掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來(lái)比誰(shuí)學(xué)的都努力，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習的總結和學(xué)習方法的琢磨。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘多份收獲！

　　在考試結束之后，很多家長(cháng)都來(lái)學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的考試情況。你的父母是如此的擔心你的學(xué)習，而有些同學(xué)，對父母的操心根本不屑一顧，認為是理所當然。我試問(wèn)這些同學(xué)，你們想過(guò)沒(méi)有，是誰(shuí)春夏秋冬天天起早為你準備好早飯；是誰(shuí)頂風(fēng)冒雨，一天好幾趟來(lái)返于家和學(xué)校之間，接送你上學(xué)，放學(xué)；是誰(shuí)在田地里揮汗如雨的勞作，為你能吃好穿好累彎了腰，愁白了頭。而你，除了思考下課該玩什么，該去買(mǎi)點(diǎn)什么零食外，你為自己的父母想過(guò)一絲半點(diǎn)嗎？你取得這些可憐的成績(jì)又如何有臉面拿去給你的父母看？

　　同學(xué)們，一次考試已經(jīng)結束，但這次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變容貌，卻可以展現笑容；你不能改變世界，卻可以改變自已。同學(xué)們，作為一名新時(shí)代的少年，我們應該“不以物喜，不以己悲"，要知道勝敗乃兵家常事，如果這次你成功了，也不要盲目樂(lè )觀(guān)，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能永遠成功。假如你一直沾沾自喜，陶醉在一時(shí)成功的幸福感中，那失敗是遲早會(huì )發(fā)生的事情�？荚囀Ю�的同學(xué)也不必氣餒，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們只是剛剛踏上攀登高峰的旅程，前面還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。

　　這次考試總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在下次考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。

　　頒獎大會(huì )教師代表發(fā)言稿篇6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家上午好！

　　在大家的共同努力下，轉眼間一個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期末考試也于前兩天順利結束。今天，學(xué)校召開(kāi)期末考試表彰大會(huì )暨散學(xué)典禮，在此，我謹代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學(xué)習的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了南坑學(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步！

　　在這次期末考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績(jì)。期末測試是對每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢查和總結，也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績(jì)的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘，一份收獲。在這次期末考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。在這兩天經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱，考試成績(jì)已揭曉。這次期末考試在全校有四個(gè)科目獲得鎮的等級獎勵，其中一（1）班語(yǔ)文取得鎮三等獎，五（1）班英語(yǔ)取得鎮二等獎，五（2）班語(yǔ)文取得鎮二等獎，八年級政治取得鎮三等獎。在這里請允許我向學(xué)習勤奮、遵紀守法、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意。

　　在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，教導處為了更好的培養學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步，精心組織了幾次學(xué)科競賽，有二年級組的“百題數學(xué)大比武”競賽活動(dòng)，有四年級組的“英語(yǔ)單詞大沖關(guān)”競賽活動(dòng)，有六年級組的現場(chǎng)作文競賽活動(dòng)。這些競賽活動(dòng)都舉行的非常成功，參賽的學(xué)生都獲益匪淺，極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習的興趣，對促進(jìn)學(xué)習成績(jì)進(jìn)步起到了很大的作用。

　　一個(gè)學(xué)期來(lái)，全體老師勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，認真完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了階段性的工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù)，一個(gè)學(xué)期的工作雖然辛苦，但老師們都沒(méi)有怨言，任勞任怨，做好本職工作。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jì)，一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評：在這一個(gè)學(xué)期來(lái)我們學(xué)校參加了幾項比賽并取得了較好的成績(jì)，其中在小學(xué)生華杯賽初賽中，有一位同學(xué)取得鎮二等獎，有三位同學(xué)取得鎮三等獎。其中有兩位同學(xué)進(jìn)入了決賽并取得了全國三等獎的好成績(jì)；在一年級書(shū)寫(xiě)比賽中，一（3）班的溫好好同學(xué)獲得鎮二等獎的好成績(jì)；在教師六年級數學(xué)復習課同課異構比賽中，賴(lài)麗花老師獲得了鎮三等獎的好成績(jì)；在養成教育教師論文比賽中，李禮鋒老師撰寫(xiě)的論文獲得鎮三等獎的好成績(jì)，而所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成，都是我們老師和所有學(xué)生這兩個(gè)群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！

　　我們希望通過(guò)本次期末考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在以后的學(xué)習中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！

　　同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習，緊接著(zhù)我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的暑假。暑假是一個(gè)較長(cháng)的假期，如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要，下面我就此問(wèn)題提出以下幾點(diǎn)要求：

　　第一，注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節，天氣炎熱，給我們的.人身安全造成了一定的威脅。所以，大家要特別要注意，

　　不要到溪流、池塘、水庫中洗澡，去游泳必須有家長(cháng)陪同。外出時(shí)嚴格遵守交通規則，注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作，防止出現中暑等季節性病癥，一旦出現要及時(shí)治療。由于季節特點(diǎn)，暑期中還應注意飲食衛生，不暴飲暴食，不吃變質(zhì)、不衛生的食品，防止食物中毒。

　　第二，要繼續養成良好的行為習慣，不得進(jìn)入舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂(lè )場(chǎng)所；遵紀守法，嚴禁參與賭博和變相賭博，不搞迷信活動(dòng)，遵守群眾紀律，不做任何有害他人的事；要樂(lè )于助人，體現出一名中小學(xué)生應有的道德水準；要積極投身社會(huì )，參加一些有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強自己的社會(huì )適應能力，努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。

　　第三，合理安排學(xué)習時(shí)間。在休息好的同時(shí)，不能把學(xué)習拋諸腦后，要認真完成各科教師布置的暑假作業(yè)，并能夠做好查漏補缺和新課預習工作，并且根據自身興趣進(jìn)行一些課外拓展延伸的學(xué)習，閱讀相關(guān)的健康有益的書(shū)籍、報刊，或者參加相關(guān)的培訓，使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。

　　老師們、同學(xué)們，暑假就要開(kāi)始了，希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態(tài)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習和工作做好準備。最后，祝老師們、同學(xué)們暑期愉快、萬(wàn)事如意！

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