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活動(dòng)總結發(fā)言稿

時(shí)間:2020-12-27 08:45:16 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于活動(dòng)總結發(fā)言稿模板匯總八篇

活動(dòng)總結發(fā)言稿 篇1

  機會(huì )從來(lái)都不是等來(lái)的,要爭取,現在就要行動(dòng),不能光說(shuō)不做。

關(guān)于活動(dòng)總結發(fā)言稿模板匯總八篇

  在大山老師演講中,有一個(gè)發(fā)手環(huán)的環(huán)節,老師一直重復“要不要手環(huán)”的問(wèn)題,很多同學(xué)看到說(shuō)“想要”的同學(xué)越來(lái)越少,就不再堅持,但一直大聲喊“想要”的最終也沒(méi)有拿到,手環(huán)最終屬于上前爭取的同學(xué)。在另一個(gè)喊出夢(mèng)想的環(huán)節中也如此,很多同學(xué)舉起了手,但舉手的同學(xué)依然沒(méi)有得到機會(huì ),機會(huì )又被敢于沖上臺去,拿起話(huà)筒的同學(xué)得到,這位同學(xué)也得到了大山老師的鼓勵。機會(huì )從來(lái)都是靠自己爭取的,不是別人給的,同學(xué)們,要行動(dòng)起來(lái),不要只會(huì )坐等,要積極行動(dòng),努力爭取。

  要團結、堅持,用意志戰勝困難。

  在遠足活動(dòng)中,同學(xué)們在去的路上歡聲笑語(yǔ)、歌聲飛揚,但在歸途中就顯得體力不濟,十分沉悶,隊形有些散,甚至還有同學(xué)掉了隊。但有一些人引起了我的關(guān)注——每班前的旗手和舉牌的同學(xué),他們似乎不知道累,一直高擎旗幟走在隊伍前列,更可貴的是三人隊形一直不亂。他們何以堅持下這二十余公里?在我看來(lái),原因有二:一是有目標,有任務(wù)。他們是班級的領(lǐng)頭羊,沒(méi)有掉隊的資格。二是三人相互激勵,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對,我看到有同學(xué)大聲朗讀路旁的鼓勵性標語(yǔ)來(lái)激勵自己,這也不失為一種樂(lè )觀(guān)的方式。

  同學(xué)們,現在距離高考僅剩一百九十九天,我們要抓住機會(huì ),樂(lè )觀(guān)面對,果斷上前,迎接高考,戰勝高考,一九勝,就要贏(yíng)!同學(xué)們,加油,拼搏這一百九十九天,創(chuàng )造屬于你們自己的輝煌吧!

活動(dòng)總結發(fā)言稿 篇2

同志們:

  今天,我市青年職工“雙爭雙創(chuàng )”活動(dòng)總結表彰大會(huì )在這里隆重召開(kāi)。剛才,xxxx同志全面總結了20xx年我市“雙爭雙創(chuàng )”活動(dòng)的開(kāi)展情況,并對20xx年全市“雙爭雙創(chuàng )”活動(dòng)進(jìn)行了詳細的安排,我完全同意。我們高興地看到,近年來(lái),全市各級團組織和有關(guān)部門(mén)互相支持、緊密配合,開(kāi)展了富有特色、靈活多樣的“雙爭雙創(chuàng )”活動(dòng)(爭當青年崗位能手、爭創(chuàng )青年文明號,創(chuàng )新創(chuàng )效),在提高青年職工素質(zhì),引導青年職工服務(wù)企業(yè)發(fā)展大局、扶持青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)、促進(jìn)青年建功立業(yè)等方面作了大量扎實(shí)的工作,取得了顯著(zhù)成績(jì)。在此,我代表市人民政府對給予“雙爭雙創(chuàng )”工作大力支持的各級領(lǐng)導、各相關(guān)部門(mén)表示衷心的感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向全市各條戰線(xiàn)上的廣大青年職工致以親切的問(wèn)候!

  20xx年,市委、市政府著(zhù)力“構建大交通、培育大產(chǎn)業(yè)、爭取大政策、促進(jìn)大和諧”,突出抓好“五個(gè)突破”和“三個(gè)推進(jìn)”,全市經(jīng)濟社會(huì )保持了較快發(fā)展。全市全年完成國內生產(chǎn)總值X億元,增長(cháng)X%;實(shí)現地方財政一般預算收入X億元,同口徑增長(cháng)X%;全社會(huì )固定資產(chǎn)投資X億元,增長(cháng)X%;農民人均純收入X元,增加X(jué)元;城鎮居民人均可支配收入8067元,增長(cháng)X%。這一系列數據反映出我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展整體態(tài)勢很好,在這個(gè)好的態(tài)勢背后,是我們科學(xué)清晰的發(fā)展思路,是我們強有力的發(fā)展措施,更是包括我們廣大青年職工在內的全市人民奮發(fā)創(chuàng )新的體現。推動(dòng)巴中加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展,青年朋友大有可為。借此機會(huì ),我給大家提三點(diǎn)希望:

  第一,全市青年職工要積極投身創(chuàng )新實(shí)踐,爭當創(chuàng )新創(chuàng )效的模范。

  研究經(jīng)濟運行中的新情況,解決經(jīng)濟增長(cháng)中的新問(wèn)題,靠什么?靠持續不斷的創(chuàng )新。持續不斷的創(chuàng )新又靠什么?靠強烈的創(chuàng )新意識和強勁的創(chuàng )新能力。從國家發(fā)展的需要來(lái)看,推動(dòng)企業(yè)全面創(chuàng )新是實(shí)施科教興國戰略,構建國家創(chuàng )新體系,提高國家創(chuàng )新能力和國際競爭能力的客觀(guān)要求。從企業(yè)發(fā)展的實(shí)踐來(lái)看,一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地,就必須著(zhù)力提高企業(yè)的核心競爭力。提高企業(yè)競爭力靠什么?靠提高職工素質(zhì),加快創(chuàng )新。今天受表彰的一些同志,有科學(xué)管理的企業(yè)創(chuàng )新帶頭人,有勤于學(xué)習、勇于創(chuàng )新的`一線(xiàn)職工。雖然大家工作崗位不同,成長(cháng)經(jīng)歷各異,但大家的成功都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是立足崗位,敢于創(chuàng )新;靠管理增效益,以創(chuàng )新提效率。這給了我們一個(gè)啟示:善于創(chuàng )新的職工是最具競爭力的職工,善于創(chuàng )新的企業(yè)是最具市場(chǎng)競爭力的企業(yè)。創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的根本,是青年成才的關(guān)鍵。廣大青年職工應該不斷增強創(chuàng )新意識,提高創(chuàng )新素質(zhì),激發(fā)創(chuàng )新活力;青年科技人員要圍繞企業(yè)技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng )新積極開(kāi)展科技攻關(guān)活動(dòng),創(chuàng )造具有自主知識產(chǎn)權的科技成果;青年管理人員要樹(shù)立銳意創(chuàng )新、不進(jìn)則退的進(jìn)取意識,始終把創(chuàng )新作為開(kāi)發(fā)企業(yè)內部潛力、增強企業(yè)核心競爭力的重要手段,勇于破除一切與先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展不相適應的陳規陋習,敢為天下先,敢走創(chuàng )新路,這樣才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。

  第二,全市青年職工要牢固樹(shù)立學(xué)習意識,爭做創(chuàng )業(yè)成才的典型。

  當今時(shí)代是知識經(jīng)濟時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,社會(huì )發(fā)展日益迅捷,市場(chǎng)競爭相當激烈。面對競爭,不學(xué)習要落后,落后就要被淘汰,這是每一個(gè)企業(yè)和職工都應該具備的危機意識。從企業(yè)來(lái)看,增長(cháng)最快的企業(yè)是以知識為基礎的企業(yè),是有自己專(zhuān)有技術(shù)和核心技術(shù)的企業(yè)。例如,海爾集團在1983年至1984年還是一個(gè)僅有100余名員工的虧損企業(yè),從虧損147萬(wàn)元起步的海爾靠什么在激烈的市場(chǎng)競爭中脫穎而出,靠他們追求卓越的理念。這種理念來(lái)自哪里?來(lái)自于堅忍不拔的毅力,來(lái)自于不斷的學(xué)習積累和技術(shù)創(chuàng )新。海爾平均每天申請專(zhuān)利1.8個(gè),專(zhuān)利不是員工憑空想象的,而是來(lái)自于公司“干什么學(xué)什么,缺什么補什么”的濃厚學(xué)習氛圍和良好學(xué)習機制。對職工來(lái)講,只有學(xué)習才能面對崗位挑戰,也只有加強學(xué)習才能更好地為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。學(xué)習出創(chuàng )造力,學(xué)習出競爭力,學(xué)習出發(fā)展力。我們身邊,有很多青年職工,雖然文化水平不高,但立足平凡崗位,勤于學(xué)習鉆研,勇于進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新,為企業(yè)、單位創(chuàng )新創(chuàng )效作出了較大的貢獻。希望廣大青年企業(yè)家和青年職工以身邊的榜樣特別是今天收到表彰的同志為動(dòng)力,加強學(xué)習,不斷提高自身的綜合素質(zhì),成為我市工業(yè)強市的合格建設者;不斷豐富更新自身的知識結構,使自己真正成為愛(ài)黨愛(ài)國、立場(chǎng)堅定、通曉經(jīng)濟、熟悉科技、了解市場(chǎng)、精通管理的行家里手;加強實(shí)踐鍛煉,在參與企業(yè)管理中增知識、強素質(zhì)、長(cháng)才干,在投身經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的實(shí)踐中大膽探索、創(chuàng )業(yè)成才,為促進(jìn)巴中加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展貢獻力量。

  第三,全市共青團組織要堅持人本理念,不斷提高活動(dòng)的創(chuàng )新含量。

  作為引導和組織青年職工開(kāi)展的群眾性創(chuàng )新活動(dòng),“雙爭雙創(chuàng )”活動(dòng)要堅持以人為本,確!皟纱龠M(jìn)”(促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,促進(jìn)青年成才);顒(dòng)的開(kāi)展既要根據企業(yè)發(fā)展的需要,又要適合青年特點(diǎn),要把提高青年職工的素質(zhì),培養青年創(chuàng )新人才作為青年創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)的基礎,帶領(lǐng)青年職工著(zhù)力進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新、服務(wù)創(chuàng )新,通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)企業(yè)全面創(chuàng )新,創(chuàng )造更高的經(jīng)濟效益。要以生動(dòng)活潑的形式來(lái)吸引青年,通過(guò)活動(dòng)幫助青年學(xué)習新知識,掌握新技能,滿(mǎn)足他們成長(cháng)成才的需求,增強青年對活動(dòng)的認同感。要通過(guò)將青年文明號活動(dòng)與青年崗位能手活動(dòng)相結合,將創(chuàng )新創(chuàng )效滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)領(lǐng)域,滲透到一線(xiàn)青年工人、管理人員、營(yíng)銷(xiāo)人員、技術(shù)人員等各個(gè)青年群體,不斷拓展活動(dòng)的覆蓋面。要把扶持青年精英與推動(dòng)全員參與相結合,使整個(gè)活動(dòng)既是明星璀璨,又有群星閃爍。

  青年朋友們,市委二屆九次全會(huì )、市二屆三次人代會(huì )提出的奮斗目標需要包括廣大青年企業(yè)家和青年職工在內的全市人民的共同努力、艱苦奮斗。希望大家能夠以“雙爭雙創(chuàng )”活動(dòng)的開(kāi)展為契機,把個(gè)人的理想和前途融入到促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中去,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,以更加先進(jìn)的理念、更加扎實(shí)的工作、更加飽滿(mǎn)的激情,為推進(jìn)巴中加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展建功立業(yè),創(chuàng )造出無(wú)愧于時(shí)代的輝煌業(yè)績(jì)!

活動(dòng)總結發(fā)言稿 篇3

各位領(lǐng)導、嘉賓、同事們

大家下午好,在此我謹代表工程中心全體同仁祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓、工作伙伴們新春愉快、身體健康、合家幸福 。 十年磨一劍,創(chuàng )業(yè)的精神造就了集團輝煌的今天,祝集團生日快樂(lè )。

  下面由我對工程中心20xx年工作總結既20xx年工作展望作匯報: 回顧20xx年,在中心全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導與兄弟部門(mén)的的全面支持、關(guān)心下,圓滿(mǎn)地完成了20xx年的工作指標,在取得成績(jì)的同時(shí),也總結了工作中的不足和存在的問(wèn)題。

  一、制度流程管理:通過(guò)對在建項目一期項目現場(chǎng)進(jìn)行了解,總結和分析存在的優(yōu)勢和不足,制定并完成了以下工作:《工程中心組織架構》、《工程中心崗位工作職責》《工程例會(huì )管理制度》、《設計交底與圖紙會(huì )審辦法》、《工程質(zhì)量與驗收管理制度》、《工程變更管理制度》、《文件資料管理辦法》、《項目安全管理辦法》、《月度綜合檢查制度》、《員工績(jì)效考核辦法》、《工程違約管理辦法》《機械臺班申報表、簽證審批表》等。通過(guò)加強制度、流程管理相對減少了工作的隨意性和盲目性,明確了責任與權力的范圍。

  二、工程進(jìn)度管理:通過(guò)大家的共同努力,本年度完成了A、B區、一期兩個(gè)項目40多萬(wàn)平方米建筑面積的主體施工與驗收通過(guò),其中A、B區順利通過(guò)竣工驗收與交樓,一期計劃在13年4月份竣工驗收;兩個(gè)項目二期也處于緊鑼密鼓的施工前期籌備中;項目一期由于工人的流動(dòng)性與管理不善,都存在工期滯后現象,導致關(guān)鍵節點(diǎn)的計劃均無(wú)法按照集團的指標完成,給營(yíng)銷(xiāo)團隊增加壓力,銷(xiāo)售被動(dòng)。通過(guò)對項目實(shí)際情況了解,存在以下問(wèn)題,1:項目計

  劃性意識淺薄,項目統籌,組織能力不強;2:管理人員理論基礎偏低,專(zhuān)業(yè)水平不高;3:目標執行力差,有計劃的也未落實(shí)到人,管理人員工作責任心、主動(dòng)性較差,又怕得罪人;4:對于施工合同條款理解不清;5:缺乏成本管理意識,出現工程款的支付超限的情況;6:不擅于總結和吸收,未定時(shí)組織召開(kāi)工程會(huì )議或會(huì )議決定流于形式。綜上通所述,遵循房地產(chǎn)投資特性,本著(zhù)一切為了進(jìn)度,投資為了效益,中心完善了周會(huì )議,月會(huì )議制度,《月度綜合檢查制度》,進(jìn)度計劃管理與《工程違約管理辦法》并行,可顯著(zhù)提高的項目管理水平和計劃執行力。

  三、工程質(zhì)量管理:全年總體來(lái)看,兩個(gè)項目均未出現嚴重的工程質(zhì)量問(wèn)題,但由于前期缺少質(zhì)量檢驗標準及驗收手段,在工程實(shí)施過(guò)程中,也就存在工程質(zhì)量缺陷和施工通病的現象,造成項目建安成本的上升,驗收費用的增加,也無(wú)法按計劃竣工驗收備案;針對以上情況,工程中心制定了《工序隱蔽驗收記錄表》和《中間驗收辦法》、《工程聯(lián)系單》流程,并促步的完善主體工程控制要點(diǎn),裝飾工程控制要點(diǎn),棟號施工員崗位職責與《員工績(jì)效考核辦法》,相信在以后的工作中會(huì )有明顯的改觀(guān)和提高。

  四、安全文明施工管理:本年度隨著(zhù)主體施工接近尾聲,高危險期基本渡過(guò),實(shí)屬僥幸,兩個(gè)項目全年無(wú)重大安全事故;現場(chǎng)實(shí)際檢查發(fā)現我們的安全措施遠未達到安全生產(chǎn)標準,項目的安全措施還是比較薄弱的,主要體現在管理人員安全意識不高,對作業(yè)人員的要求不嚴,加上現場(chǎng)的配置不足,臨邊洞口的防護不夠,缺少專(zhuān)職安全員,現場(chǎng)作業(yè)人員的三級安全教育無(wú)法落實(shí)等,造成公司安全風(fēng)險費用增加;針對以上問(wèn)題,制定了《工程違約管理辦法》,并通過(guò)合同安全風(fēng)險約定等手段,增設專(zhuān)職安全管理崗位,為以后的安全生產(chǎn)

  保障奠定基礎。

  五、技術(shù)與資料管理:由于項目部在前期對設計方案的參與度不高,圖紙會(huì )審流于形式,造成施工過(guò)程修改頻繁,既影響施工進(jìn)度,也給公司增加建安成本;項目工程資料管理不規范,加上信息溝通不暢,導致部分資料丟失或失效,給后期工程結算增加壓力,影響公司形象;總結原因后加強了朗琴灣園林圖紙會(huì )審,建議減少水景和石材鋪裝等構件工程以及對二期別墅與洋房夾層結構設計取消、降低綠化回填土厚度等建議,起到了施工進(jìn)度加快和建設成本的節約;通過(guò)對工程資料管理培訓和流程規范化,有效的提高了工程資料管理水平。

  六、合同與成本管理:通過(guò)對以前合同的綜合分析,增加了對乙方的責任條款和約束力,對工程進(jìn)度款的申報流程規范化,增加了工人工資記錄表、質(zhì)量安全匯報表,形象工程審核表等影像資料,為公司規避和減少風(fēng)險,避免了誤會(huì )和矛盾糾紛,其中在項目泥工班的勞資糾紛中起到了重大作用,為公司挽回經(jīng)濟損失;通過(guò)增加工程聯(lián)系單、簽證審核表以及臺班審批流程,合理的控制了建安成本和風(fēng)險降低。

  七、20xx年工作計劃:1、將進(jìn)一步完善、細化各種規章制度,以制度規范崗位行為,以績(jì)效考核促進(jìn)工作主動(dòng)性和計劃執行力,真正做到“凡事有人負責、凡事有人監督、凡事有章可循、凡事有據可查”;2、加強業(yè)務(wù)培訓,對新標準、新規范、新工藝、新材料的使用組織學(xué)習和掌握,促使項目管理知識得到更新;3、加強工程預結算和成本管理意識,對施工單位工程量嚴格控制和核對,合理降低建安成本;4、項目施工確定后,提前進(jìn)入“早策劃、早安排”的程序,加強平行部門(mén)之間的協(xié)調、溝通,做好施工前后準備工作,特

  別是前期、技術(shù)、計劃、甲供物資等準備工作,做到有備無(wú)患、恰好銜接,協(xié)調好各方關(guān)系,特別與政府職能部門(mén)、監理與施工單位的關(guān)系;5、充分調動(dòng)現場(chǎng)管理人員的工作積極性,發(fā)揮各級管理人員的潛能。

  展望新的一年,我們將繼續努力,有決心克服缺點(diǎn),總結經(jīng)驗,不斷豐富和完善自我,在探索和摸索中求得發(fā)展,力爭各項工作更上一個(gè)新臺階,為德威集團第二個(gè)十年再創(chuàng )輝煌。工程中心20xx年工作匯報完畢。謝謝

活動(dòng)總結發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位實(shí)習老師:

  大家下午好!

  5月份,豐寧地區的28名實(shí)習生本著(zhù)“服務(wù)學(xué)校,服務(wù)當地”的宗旨,開(kāi)展了“放飛青春夢(mèng)想 弘揚區域文化”系列科普活動(dòng)并取得了活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。其中包括:“結合區域特色 挖掘教育資源”、“弘揚剪紙文化,傳承中華文明”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”以及“知識武裝頭腦,科普點(diǎn)亮青春”四個(gè)主題活動(dòng)。

  科普活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功,首先要感謝豐寧縣教育局以及各實(shí)習學(xué)校的大力支持。其次,各實(shí)習學(xué)校學(xué)生的積極參與也是我們取得成功的重要原因。

  通過(guò)開(kāi)展此次科普活動(dòng),我們實(shí)習老師更加了解了豐寧的地域特色和滿(mǎn)族的傳統文化,開(kāi)闊了視野。同時(shí),這也是對我們實(shí)習生的一次鍛煉,它提高了我們的組織能力,培養了我們的科學(xué)創(chuàng )新意識。

  中學(xué)生科普教育是提升全民族科學(xué)素質(zhì)的奠基工程,在中學(xué)生中開(kāi)展科普活動(dòng),可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習興趣,培養他們的科學(xué)創(chuàng )新精神,提高他們的科學(xué)素養。創(chuàng )新精神是推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的最可貴的精神。通過(guò)科學(xué)知識的傳播,使他們領(lǐng)悟并逐步樹(shù)立創(chuàng )新精神,有益于科技創(chuàng )新后備人才的培養。同時(shí),此次有關(guān)豐寧地域文化的活動(dòng)更是使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解了家鄉濃厚的文化底蘊,增強了對家鄉的熱愛(ài)之情。

  最后,我代表豐寧地區所有實(shí)習老師再次感謝各位領(lǐng)導對我們的支持,在實(shí)習的最后階段,我們會(huì )繼續以飽滿(mǎn)的熱情,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)當地,為我們的實(shí)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

活動(dòng)總結發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  為期五天的實(shí)踐活動(dòng)就要結束了,如果將這幾天的生活看成是一篇動(dòng)態(tài)的文章的話(huà),那么我會(huì )給這篇文章起名為“沉甸甸的實(shí)踐”。來(lái)時(shí),我們是背著(zhù)沉甸甸的行李,懷著(zhù)好奇而又忐忑的心情,F在,我們就要離開(kāi)了,我們的包裹里多了許多沉甸甸的作品,我們的心里感受到了許多沉甸甸的愛(ài),甚至連我們的體重也因此變得“沉甸甸”了。

  現在,我就來(lái)跟大家分享一下我沉甸甸的行李吧。

  第一件行李是大文豪蘇東坡送給我的——“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識學(xué)生真面目,只緣身在課本中”。

  五天的封閉式管理讓老師有機會(huì )和學(xué)生朝夕相處,在以往的課堂之外,我們得到了更廣闊的相處天地,從衣、食、住中對學(xué)生有了更加全面的了解。有些同學(xué)看起來(lái)成績(jì)普通,可是整理起內務(wù)來(lái)可是又干凈又利索。有的同學(xué)雖然平時(shí)表現得大大咧咧的,但沒(méi)有想到他居然擁有著(zhù)一顆脆弱的心,晚上躲在被窩里哭哭啼啼。有的同學(xué)看起來(lái)瘦瘦的,像個(gè)小麻桿兒,吃起飯來(lái)可絲毫不比《紅樓夢(mèng)》里的劉姥姥遜色,真不知道他這種“吃肉不長(cháng)肉”的功夫是怎么煉成的。

  第二件行李是大詩(shī)人杜甫送給我的——“卻看學(xué)生愁何在,無(wú)詩(shī)無(wú)書(shū)喜欲狂”。

  離開(kāi)了傳統的課堂,告別了枯燥的書(shū)面作業(yè),擺脫了父母的監管,在這里,同學(xué)們都忘掉了煩惱和憂(yōu)愁,開(kāi)心的不得了。這里有他們感興趣的課程,這里有他們喜歡的老師,這里有他們喜愛(ài)的教學(xué)方式,這里有他們盼望已久的生活方式……基地已經(jīng)成為了孩子們的樂(lè )園。

  第三件行李是“唐宋八大家”里的韓愈送給我的——弟子不必不如師,師不必賢于弟子。

  在實(shí)踐課程中,同學(xué)們的表現令我們欣喜。你們揭開(kāi)了中國結的神秘面紗,你們制作了漂亮的衍紙畫(huà),你們能將一塊塊碎布變成一幅藝術(shù)作品,你們可以突破思維限制不斷創(chuàng )新,你們能用多米諾骨牌實(shí)現自己的無(wú)限創(chuàng )意,你們能克服重重困難登上“金字塔”的頂端,你們能把自己親手制作的航模擲向藍天,同學(xué)們,你們放飛的不僅僅是一個(gè)航模,而是一個(gè)希望,一個(gè)民族的夢(mèng)想。

  相比之下,老師有些慚愧,沒(méi)能參與到你們的體驗當中來(lái),不是因為老師不為所動(dòng),而是不敢,你們比老師勇敢,看著(zhù)你們的優(yōu)秀,老師愿意做那個(gè)站在路邊鼓掌的人,為你們的成功喝彩。

  提到了那么多慷慨解囊的古代圣賢,這最后一件行李卻跟一個(gè)特別的人物有關(guān),想知道他是誰(shuí)嗎?我來(lái)提示,同學(xué)們來(lái)猜。動(dòng)畫(huà)片里的——青青草原里的——一個(gè)大壞蛋——他就是,沒(méi)錯,就是灰太狼。今天我們把灰太狼的那句經(jīng)典臺詞送給這五天在基地悉心照顧我們的所有老師們,好不好?大家一起來(lái)——我一定會(huì )回來(lái)的!

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