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活動(dòng)總結發(fā)言稿

時(shí)間:2020-12-26 18:22:14 發(fā)言稿 我要投稿

活動(dòng)總結發(fā)言稿范文合集七篇

活動(dòng)總結發(fā)言稿 篇1

  20xx年慶“六一”活動(dòng)總結發(fā)言

活動(dòng)總結發(fā)言稿范文合集七篇

  明華完小

  老師們、同學(xué)們:

各位同學(xué)、各位少先隊員:

  大家好!

  群山碧翠、薰風(fēng)和煦,歌舞歡騰,我們又一次共同歡度了你們最快樂(lè )的節日——“六一”國際兒童節。精彩的節目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤籌備、為我們傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了! 對時(shí)刻關(guān)心你們健康快樂(lè )成長(cháng)的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  為了你們的快樂(lè )童年,為了嘉獎你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計讓你們過(guò)好“六一”兒童節,特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我村素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺。

  在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養了,情操得到了陶冶,特長(cháng)得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強了我們的集體榮譽(yù)感,增強了我們的凝聚力,體現了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。一個(gè)多星期來(lái),校園里到處充滿(mǎn)著(zhù)喜氣與歡樂(lè ),到處充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力,仿佛花草樹(shù)木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的

  才華:翩翩的舞姿讓人愉悅,動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人昂揚,幽默的小品給人歡樂(lè )。深情地朗誦則讓人銘記感恩。在本次活動(dòng)中,教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了本次匯演得以圓滿(mǎn)完成。

  同學(xué)們,如果說(shuō)過(guò)去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng )造的,那么今后的幸福則要你們通過(guò)自己的努力去獲得——不斷學(xué)習知識,鍛煉能力,陶冶情操,完善人格,心懷一顆感恩的心,不斷去創(chuàng )造新的生活。親愛(ài)的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已經(jīng)付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個(gè)“今天”,就意味著(zhù)把握好了今生;明天是充滿(mǎn)競爭和希望的,所以我們就更應該夯實(shí)基礎、信心百倍地去面對。

  在今天這個(gè)你們最快樂(lè )的日子里,我再一次衷心地祝福你們,祝你們學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心!同時(shí)祝各位領(lǐng)導和老師們身體健康,工作愉快!

  謝謝大家!

  楊用軍

活動(dòng)總結發(fā)言稿 篇2

各位領(lǐng)導、嘉賓、同事們

大家下午好,在此我謹代表工程中心全體同仁祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓、工作伙伴們新春愉快、身體健康、合家幸福 。 十年磨一劍,創(chuàng )業(yè)的精神造就了集團輝煌的今天,祝集團生日快樂(lè )。

  下面由我對工程中心20xx年工作總結既20xx年工作展望作匯報: 回顧20xx年,在中心全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導與兄弟部門(mén)的的全面支持、關(guān)心下,圓滿(mǎn)地完成了20xx年的工作指標,在取得成績(jì)的同時(shí),也總結了工作中的不足和存在的問(wèn)題。

  一、制度流程管理:通過(guò)對在建項目一期項目現場(chǎng)進(jìn)行了解,總結和分析存在的優(yōu)勢和不足,制定并完成了以下工作:《工程中心組織架構》、《工程中心崗位工作職責》《工程例會(huì )管理制度》、《設計交底與圖紙會(huì )審辦法》、《工程質(zhì)量與驗收管理制度》、《工程變更管理制度》、《文件資料管理辦法》、《項目安全管理辦法》、《月度綜合檢查制度》、《員工績(jì)效考核辦法》、《工程違約管理辦法》《機械臺班申報表、簽證審批表》等。通過(guò)加強制度、流程管理相對減少了工作的隨意性和盲目性,明確了責任與權力的范圍。

  二、工程進(jìn)度管理:通過(guò)大家的共同努力,本年度完成了A、B區、一期兩個(gè)項目40多萬(wàn)平方米建筑面積的主體施工與驗收通過(guò),其中A、B區順利通過(guò)竣工驗收與交樓,一期計劃在13年4月份竣工驗收;兩個(gè)項目二期也處于緊鑼密鼓的施工前期籌備中;項目一期由于工人的流動(dòng)性與管理不善,都存在工期滯后現象,導致關(guān)鍵節點(diǎn)的計劃均無(wú)法按照集團的指標完成,給營(yíng)銷(xiāo)團隊增加壓力,銷(xiāo)售被動(dòng)。通過(guò)對項目實(shí)際情況了解,存在以下問(wèn)題,1:項目計

  劃性意識淺薄,項目統籌,組織能力不強;2:管理人員理論基礎偏低,專(zhuān)業(yè)水平不高;3:目標執行力差,有計劃的也未落實(shí)到人,管理人員工作責任心、主動(dòng)性較差,又怕得罪人;4:對于施工合同條款理解不清;5:缺乏成本管理意識,出現工程款的支付超限的情況;6:不擅于總結和吸收,未定時(shí)組織召開(kāi)工程會(huì )議或會(huì )議決定流于形式。綜上通所述,遵循房地產(chǎn)投資特性,本著(zhù)一切為了進(jìn)度,投資為了效益,中心完善了周會(huì )議,月會(huì )議制度,《月度綜合檢查制度》,進(jìn)度計劃管理與《工程違約管理辦法》并行,可顯著(zhù)提高的項目管理水平和計劃執行力。

  三、工程質(zhì)量管理:全年總體來(lái)看,兩個(gè)項目均未出現嚴重的工程質(zhì)量問(wèn)題,但由于前期缺少質(zhì)量檢驗標準及驗收手段,在工程實(shí)施過(guò)程中,也就存在工程質(zhì)量缺陷和施工通病的現象,造成項目建安成本的上升,驗收費用的增加,也無(wú)法按計劃竣工驗收備案;針對以上情況,工程中心制定了《工序隱蔽驗收記錄表》和《中間驗收辦法》、《工程聯(lián)系單》流程,并促步的完善主體工程控制要點(diǎn),裝飾工程控制要點(diǎn),棟號施工員崗位職責與《員工績(jì)效考核辦法》,相信在以后的工作中會(huì )有明顯的改觀(guān)和提高。

  四、安全文明施工管理:本年度隨著(zhù)主體施工接近尾聲,高危險期基本渡過(guò),實(shí)屬僥幸,兩個(gè)項目全年無(wú)重大安全事故;現場(chǎng)實(shí)際檢查發(fā)現我們的安全措施遠未達到安全生產(chǎn)標準,項目的安全措施還是比較薄弱的,主要體現在管理人員安全意識不高,對作業(yè)人員的要求不嚴,加上現場(chǎng)的配置不足,臨邊洞口的防護不夠,缺少專(zhuān)職安全員,現場(chǎng)作業(yè)人員的三級安全教育無(wú)法落實(shí)等,造成公司安全風(fēng)險費用增加;針對以上問(wèn)題,制定了《工程違約管理辦法》,并通過(guò)合同安全風(fēng)險約定等手段,增設專(zhuān)職安全管理崗位,為以后的安全生產(chǎn)

  保障奠定基礎。

  五、技術(shù)與資料管理:由于項目部在前期對設計方案的參與度不高,圖紙會(huì )審流于形式,造成施工過(guò)程修改頻繁,既影響施工進(jìn)度,也給公司增加建安成本;項目工程資料管理不規范,加上信息溝通不暢,導致部分資料丟失或失效,給后期工程結算增加壓力,影響公司形象;總結原因后加強了朗琴灣園林圖紙會(huì )審,建議減少水景和石材鋪裝等構件工程以及對二期別墅與洋房夾層結構設計取消、降低綠化回填土厚度等建議,起到了施工進(jìn)度加快和建設成本的節約;通過(guò)對工程資料管理培訓和流程規范化,有效的提高了工程資料管理水平。

  六、合同與成本管理:通過(guò)對以前合同的綜合分析,增加了對乙方的責任條款和約束力,對工程進(jìn)度款的申報流程規范化,增加了工人工資記錄表、質(zhì)量安全匯報表,形象工程審核表等影像資料,為公司規避和減少風(fēng)險,避免了誤會(huì )和矛盾糾紛,其中在項目泥工班的勞資糾紛中起到了重大作用,為公司挽回經(jīng)濟損失;通過(guò)增加工程聯(lián)系單、簽證審核表以及臺班審批流程,合理的控制了建安成本和風(fēng)險降低。

  七、20xx年工作計劃:1、將進(jìn)一步完善、細化各種規章制度,以制度規范崗位行為,以績(jì)效考核促進(jìn)工作主動(dòng)性和計劃執行力,真正做到“凡事有人負責、凡事有人監督、凡事有章可循、凡事有據可查”;2、加強業(yè)務(wù)培訓,對新標準、新規范、新工藝、新材料的使用組織學(xué)習和掌握,促使項目管理知識得到更新;3、加強工程預結算和成本管理意識,對施工單位工程量嚴格控制和核對,合理降低建安成本;4、項目施工確定后,提前進(jìn)入“早策劃、早安排”的程序,加強平行部門(mén)之間的協(xié)調、溝通,做好施工前后準備工作,特

  別是前期、技術(shù)、計劃、甲供物資等準備工作,做到有備無(wú)患、恰好銜接,協(xié)調好各方關(guān)系,特別與政府職能部門(mén)、監理與施工單位的關(guān)系;5、充分調動(dòng)現場(chǎng)管理人員的工作積極性,發(fā)揮各級管理人員的潛能。

  展望新的一年,我們將繼續努力,有決心克服缺點(diǎn),總結經(jīng)驗,不斷豐富和完善自我,在探索和摸索中求得發(fā)展,力爭各項工作更上一個(gè)新臺階,為德威集團第二個(gè)十年再創(chuàng )輝煌。工程中心20xx年工作匯報完畢。謝謝

活動(dòng)總結發(fā)言稿 篇3

尊敬的局領(lǐng)導、各位同事

  大家好:

  20xx年,全局主題教育活動(dòng)的主題是:“負責任、講奉獻”,我先談?wù)勎覍顒?dòng)主題的一點(diǎn)淺顯的理解。

  首先,我對“負責任”的理解:“負”就是擔當,對單位、對家庭、對自己勇于擔當的人才是對社會(huì )有用的人、才是最幸福的人。能否“負”責任主要決定于自身的修養和責任心,有責任心,我們就會(huì )擔當起所有責任;沒(méi)有責任心,就常常會(huì )置身事外,漠不關(guān)心。所以具備強烈的責任心是“負”責任的充分條件。其次是對于“責任”的理解,我認為,身為子女,對父母無(wú)微不至的關(guān)心是我們的責任;身為人父,對子女盡心盡職的教養是我們的責任;身為工作人員,對本職工作的熱愛(ài)與付出是我們的責任。正所謂事事有責任,時(shí)時(shí)有責任,是否具備責任意識往往體現了一個(gè)人為人做事的習慣、態(tài)度、原則和作風(fēng)。英國首相丘吉爾說(shuō):“高尚、偉大的代價(jià)就是責任!睆娬{一個(gè)人要成為高尚偉大的人就必須具備極強的責任心。當然,責任不僅是做好分內應做的事情,也要承擔分外自己能承擔的使命。

  其次是講奉獻。我認為奉獻是一種崇高的情感,能奉獻則是一種別樣的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快樂(lè )的心境,莫過(guò)于無(wú)私的奉獻,它是幸福的源泉!奉獻與索取是矛盾的,奉獻者付出的是汗水,是熱情,是無(wú)私的愛(ài)心,甚至是無(wú)價(jià)的生命。在這奉獻中,實(shí)現人生的價(jià)值,獲得大家的尊敬與愛(ài)戴;而一心索取的人,貪欲永遠得不到滿(mǎn)足,不僅會(huì )遭到他人和社會(huì )的唾棄,而且會(huì )使自己跌入欲望的深淵而喪失人生的目標與價(jià)值。

  圍繞這次主題活動(dòng),我在平時(shí)的工作學(xué)習生活中努力從以下幾個(gè)方面去實(shí)施:

  1、 先做人,再做事。我經(jīng)常問(wèn)我女兒,你為什么去上學(xué),她會(huì )很快告訴我,上學(xué)去學(xué)新知識,那我又問(wèn),學(xué)知識干嘛,她無(wú)語(yǔ),我告之,學(xué)知識是為了做人,只有先學(xué)會(huì )做人才會(huì )做事,才會(huì )做成事。我又問(wèn)她什么是做人,她支支吾吾想了半天,說(shuō)做人就是不能小氣,我覺(jué)得小孩回答的很好,待人大方也是為人的一方面。其實(shí)做人就是指為人處世,待人接物。而為人處世,待人接物的原則是要負責任、講奉獻。對工作對朋友對家人要承擔應有的責任,要坦誠待人;要拿得起放得下,不急功近利,不患得患失;要胸懷坦蕩,所謂不拘小節者方成大器,內藏錦繡者眼光開(kāi)闊?傊,做人境界的高低能體現一個(gè)人的品格、修養、胸襟、和智慧,只有把人先做好,才能做好事,才能做成事。

  2、 做實(shí)事,務(wù)實(shí)效。做事情要實(shí)事求是,干實(shí)事,務(wù)實(shí)效,求實(shí)績(jì),在工作中踏踏實(shí)實(shí),不浮躁,不虛榮,沒(méi)有混日子的思想,沒(méi)有怕吃苦的思想,沒(méi)有得過(guò)且過(guò)的思想,克服急功近利的浮躁風(fēng)氣,遇到難于落實(shí)或阻力較大的工作,敢于面對,知難而進(jìn),樹(shù)立不達目的不罷休的信心,大膽工作。作為一個(gè)普通工作人員,事物雜,任務(wù)急,頭緒多,這就要求我要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,善始善終的把工作干好。務(wù)實(shí)也不是按部就班,要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,以積極向上的工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,不斷強化責任意識,提高工作水平,加強理論學(xué)習。工作中多一份盡力,多一點(diǎn)精細,多一點(diǎn)認真。

  3、 樹(shù)立服務(wù)意識,忠實(shí)履行職責。首先,要提高服務(wù)水平。要切實(shí)增強為企業(yè)、為社會(huì )服務(wù)意識,牢固樹(shù)立和自覺(jué)踐行“負責任、講奉獻”的理念,養成精心負責、精準細致的辦事作風(fēng),為企業(yè)和社會(huì )提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。其次,要認真履行自己的崗位責任,有“不推卸”意識,敢于挑起重擔,盡職盡責,不等不靠,苦練內功,勤勉敬業(yè),腳踏實(shí)地地做好本職工作,努力提高工作質(zhì)量水平和辦事效率,嚴格自律,自覺(jué)接受各方面監督,無(wú)論從事什么工作,只有具備高度的責任感,才能得到大家的信任,才能為社會(huì )做出貢獻。

  4、轉換思維角度,保持良好心態(tài)。生活中經(jīng)常遇到一些動(dòng)不動(dòng)大動(dòng)肝火,怨天尤人的人;也經(jīng)常聽(tīng)到埋怨自己生不逢時(shí)、懷才不遇的聲音。究其根源還是缺乏良好的心態(tài)。其實(shí),只要換個(gè)角度,跳出問(wèn)題看問(wèn)題,要把自己當作問(wèn)題的主體,運用自己的眼光,自身的客觀(guān)思維對待這一主體,往往會(huì )耳目一新、恍然大悟。同時(shí),倘若能夠時(shí)時(shí)反省自己,認識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,擺正自己的位置,找準自己的人生目標,從日常工作中挖掘自己的人生價(jià)值,我們的幸福指數可能就會(huì )只漲不跌了。正如思想家楊絳所說(shuō):“是什么料,充什么用。假如是一個(gè)蘿卜,就力求做一個(gè)水多肉脆的好蘿卜;假如是棵白菜,就力求做一棵瓷瓷實(shí)實(shí)的'包心好白菜!彼屛颐靼琢艘粋(gè)事實(shí),也明白了一個(gè)道理--如果我這輩子注定只能做蘿卜白菜了,那就努力的做一個(gè)好蘿卜,做一棵好白菜吧。這也是人生價(jià)值所在。

  在以后的工作中,我將更加認真負責的去對待工作,做好每一項工作,不斷改善自我。始終保持富有激情、充滿(mǎn)智慧、奮力創(chuàng )新的精神狀態(tài),堅定不移、全力以赴的投入到工作之中。

活動(dòng)總結發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位實(shí)習老師:

  大家下午好!

  5月份,豐寧地區的28名實(shí)習生本著(zhù)“服務(wù)學(xué)校,服務(wù)當地”的宗旨,開(kāi)展了“放飛青春夢(mèng)想 弘揚區域文化”系列科普活動(dòng)并取得了活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。其中包括:“結合區域特色 挖掘教育資源”、“弘揚剪紙文化,傳承中華文明”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”以及“知識武裝頭腦,科普點(diǎn)亮青春”四個(gè)主題活動(dòng)。

  科普活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功,首先要感謝豐寧縣教育局以及各實(shí)習學(xué)校的大力支持。其次,各實(shí)習學(xué)校學(xué)生的積極參與也是我們取得成功的重要原因。

  通過(guò)開(kāi)展此次科普活動(dòng),我們實(shí)習老師更加了解了豐寧的地域特色和滿(mǎn)族的傳統文化,開(kāi)闊了視野。同時(shí),這也是對我們實(shí)習生的一次鍛煉,它提高了我們的組織能力,培養了我們的科學(xué)創(chuàng )新意識。

  中學(xué)生科普教育是提升全民族科學(xué)素質(zhì)的奠基工程,在中學(xué)生中開(kāi)展科普活動(dòng),可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習興趣,培養他們的科學(xué)創(chuàng )新精神,提高他們的科學(xué)素養。創(chuàng )新精神是推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的最可貴的精神。通過(guò)科學(xué)知識的傳播,使他們領(lǐng)悟并逐步樹(shù)立創(chuàng )新精神,有益于科技創(chuàng )新后備人才的培養。同時(shí),此次有關(guān)豐寧地域文化的活動(dòng)更是使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解了家鄉濃厚的文化底蘊,增強了對家鄉的熱愛(ài)之情。

  最后,我代表豐寧地區所有實(shí)習老師再次感謝各位領(lǐng)導對我們的支持,在實(shí)習的最后階段,我們會(huì )繼續以飽滿(mǎn)的熱情,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)當地,為我們的實(shí)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

活動(dòng)總結發(fā)言稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好

  今天是5月23日,我校首屆讀書(shū)節活動(dòng),在學(xué)校的精心組織下、在同學(xué)們的的積極參與中,今天就要落下帷幕了。

  “書(shū)香滿(mǎn)校園,經(jīng)典潤人生”,我們意圖通過(guò)讀書(shū)節成果的展示,共享讀書(shū)的快樂(lè ),交流讀書(shū)的收獲,展現同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,掀起讀書(shū)高潮,營(yíng)造洋溢著(zhù)人文底蘊的“書(shū)香校園”。

  “最是書(shū)香能致遠”,我們的教室因為有同學(xué)們的精心布置而書(shū)香彌漫!帮L(fēng)景這邊‘讀’好”、“四味書(shū)屋”、“小天地,大視角”,圖書(shū)角成了各班教室里一道亮麗的風(fēng)景,各班級還建立了較完善的圖書(shū)流動(dòng)機制,圖書(shū)管理有條不紊。我們的墻壁文化也成為本屆讀書(shū)節的一大亮點(diǎn)!皭傋x有感”專(zhuān)欄,“每日格言”一角,成了流動(dòng)的風(fēng)景,為同學(xué)們交流讀書(shū)心得搭建了良好平臺,一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺,滿(mǎn)溢著(zhù)濃濃的書(shū)香。

  更讓我們感到欣喜的是:在讀書(shū)節“征文比賽”、“演講比賽”活動(dòng)中,同學(xué)們才思敏捷,文采斐然,口才卓著(zhù),有近100名同學(xué)在比賽中展現了自己的風(fēng)采。語(yǔ)文課課前三分鐘演講更是多姿多彩,同學(xué)們講故事、論時(shí)事,賞詩(shī)文,進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習語(yǔ)文的興趣和熱情,培養了同學(xué)們聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。

  蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書(shū)好。無(wú)論是各項活動(dòng)還是評比,都是同學(xué)們成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)本次讀書(shū)節活動(dòng),同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識,懂得了更多的道理;顒(dòng)中所產(chǎn)生和形成的書(shū)香氛圍,讓我們每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)受益非淺。雖然讀書(shū)節的各項活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了,但同學(xué)們仍是手不釋卷。我們有理由相信,同學(xué)們與書(shū)交友的行動(dòng)不會(huì )就此中斷。

  當然我們也要看到活動(dòng)中存在的一些不足,比如班級對“讀書(shū)節”各項活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大、年級、班級系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開(kāi)展得更加扎實(shí)有效、濃厚的讀書(shū)氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造等。讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是一項長(cháng)期、有效、文明、健康的教育工程,今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養良好的讀書(shū)習慣,倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家。

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