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工作總結發(fā)言稿

時(shí)間:2020-12-16 17:05:15 發(fā)言稿 我要投稿

工作總結發(fā)言稿(精選11篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(cháng),有不足,是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢?為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的工作總結發(fā)言稿(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

工作總結發(fā)言稿(精選11篇)

  工作總結發(fā)言稿1

  大家好!根據安排,我主要就社區衛生、衛生宣傳、目標管理、衛生學(xué)會(huì )協(xié)會(huì )等工作開(kāi)展情況作一簡(jiǎn)要發(fā)言。

  一、社區衛生服務(wù)體系日益完善,居民健康水平不斷提高

  今年的社區衛生工作我們重在加強內涵建設,第一是重新對社區衛生服務(wù)機構的設置進(jìn)行了規劃,到20xx年力建2個(gè)中心4個(gè)站,覆蓋南城常住人口與流動(dòng)人口18萬(wàn)人;第二是爭取縣委縣政府支持于今年3月份召開(kāi)了社區衛生體系建設會(huì ),與發(fā)改委、財政局、勞動(dòng)局、國土局、建設局等一委四局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步完善社區衛生服務(wù)體系建設的實(shí)施意見(jiàn)》,將人平5元的補助標準列入財政預算,制定了一系列如起付線(xiàn)低調至200元,報銷(xiāo)比例提高10%等優(yōu)惠政策;第三是加大了社區衛生服務(wù)宣傳力度,今年在南城、梧桐梁、新南等社區衛生服務(wù)機構所轄社區、小區開(kāi)展了義診、免費體檢XX多人次,設立固定的健康教育宣傳欄4個(gè);第四是各社區衛生服務(wù)機構按照“十統一”標準,統一規范制作了社區衛生的標識、標牌、制度、職責、科室標牌及形象墻,構建打造了溫馨和諧的服務(wù)環(huán)境;第五是加強人員培訓及提高服務(wù)質(zhì)量,在已確定的培訓名額上,我們還積極向市衛生局爭取增加了人員培訓名額,力爭每萬(wàn)人有2—3名全科醫生、1:1比例全科護士的人才結構早日實(shí)現,同時(shí)建立了高血壓、冠心病、糖尿病、腦卒中等慢性病干預網(wǎng)絡(luò ),并減免各種醫療服務(wù)費2萬(wàn)多元。

  二、衛生宣傳蓬勃開(kāi)展,醫患關(guān)系日趨和諧

  醫療衛生具有開(kāi)放性、大眾性、敏感性等特點(diǎn),需要與媒體進(jìn)行有效溝通,當前醫療糾紛不斷增加的原因固然有我們的醫療質(zhì)量不高、醫院設備不足、服務(wù)態(tài)度欠差等問(wèn)題,但是與我們的宣傳主動(dòng)性不夠、媒體負面報道過(guò)多也也有很大關(guān)系,所以今年我們將全縣衛生宣傳工作納入了全年衛生工作目標管理,一是要求緊扣中心、對接熱點(diǎn)、加強對衛生宣傳的領(lǐng)導;二是要與新聞媒體聯(lián)手,加強正面輿論引導,通過(guò)多宣傳先進(jìn)人物、工作經(jīng)驗和正面個(gè)案減少社會(huì )負面報道造成的不良影響。通過(guò)各級對衛生宣傳工作的重視,今年的衛生新聞報道碩果累累,截止目前,我縣衛生系統新聞上省級報刊4篇,上市級媒體22篇,其中日報15篇、晚報3篇,被縣委縣政府轉發(fā)的報道9篇,上達縣站26篇,我們宣傳的先進(jìn)人物執法大隊副隊長(cháng)喬盛政、疾控中心唐杰分別都受到縣委縣政府、市委市政府表彰,5月份有患者到縣婦幼保健院鬧事一案,我們通過(guò)媒體的正面宣傳,正百姓視聽(tīng)為該院挽回損失5萬(wàn)元,我們還與宣傳部聯(lián)手,將欲借助媒體達個(gè)人私利的《中華新聞報》四川記者站的記者蔣永輝予以了處理核實(shí),后證實(shí)該記者無(wú)任何采訪(fǎng)資質(zhì),現此人正在處理當中,由此可見(jiàn),衛生宣傳陣地我們不去占領(lǐng),正義的一方不去占領(lǐng),就勢必會(huì )被別有用心的人被邪惡的一方去占領(lǐng),這也勢必給我們的工作帶來(lái)巨大的障礙與阻力。

  三、目標管理有序進(jìn)行,全年任務(wù)穩步推進(jìn)

  今年市委市政府縣委縣政府下達給我局的業(yè)務(wù)目標中,新農合參保農民1011040人,參合率達98.5%,已全面完成參合任務(wù),資金使用率要年底才能統計出;公衛體系建設上,縣疾控中心通過(guò)了全省計量認證,職業(yè)健康體檢機構認證,職業(yè)衛生技術(shù)服務(wù)資質(zhì)認證,縣醫院傳染病區工程已竣工驗收,門(mén)診醫技大樓6月份已奠基動(dòng)工,這兩個(gè)項目的推進(jìn)和建設對完善公衛體系,防控重大疾控打下了堅實(shí)的基礎;婦幼機構已全面啟動(dòng)“降消”項目,醫療質(zhì)量管理也顯著(zhù)提高。在重點(diǎn)工作目標上,我縣城市社區衛生服務(wù)已覆蓋80%的社區,11萬(wàn)人口,重點(diǎn)人群建檔率已達80%已上。截止目前,80%以上全面完成了市縣下達的目標任務(wù),今年我們還下發(fā)了對全縣衛生系統各個(gè)單位的目標管理考核辦法,成立了以曾局長(cháng)為組長(cháng)的考核領(lǐng)導小組,主要考核各單位疾控、婦幼、中醫、衛生執法、綜合治理、廉政建設、衛生宣傳等工作的落實(shí)情況,今年將評出目標管理先進(jìn)獎10個(gè),其中一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,九十月份我們將對各考核單位進(jìn)行一次督查,并作為年終考核的重要依據,請各單位負責人務(wù)必將目標管理工作作為你單位工作的大事來(lái)抓,抓好抓落實(shí)。

  四、衛生學(xué)協(xié)會(huì )職能優(yōu)化,活動(dòng)開(kāi)展成效顯著(zhù)

  去年,我們的衛生學(xué)協(xié)會(huì )受到了市上的表彰,今年的衛生學(xué)會(huì )協(xié)會(huì )我們立足于學(xué)協(xié)會(huì )的社會(huì )團體本質(zhì),通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)來(lái)深化學(xué)協(xié)會(huì )的內涵,彰顯學(xué)協(xié)會(huì )的功能,發(fā)揮學(xué)協(xié)會(huì )的作用,一是強化組織建設,規范學(xué)協(xié)會(huì )管理,明確了分管領(lǐng)導,配備了專(zhuān)兼職人員,對XX年年度全縣學(xué)協(xié)會(huì )先進(jìn)集體和優(yōu)秀會(huì )員進(jìn)行了表彰,對論文作者給予了獎勵;二是積極開(kāi)展衛生下鄉及科普宣傳活動(dòng),今上半年組織了衛生下鄉及科普宣傳醫療隊6支,深入全縣6個(gè)鄉鎮進(jìn)行了宣傳,義診2500人次,捐贈藥品價(jià)值XX多元,同時(shí)組織開(kāi)展了縣級醫療衛生單位對鄉鎮衛生院的對口支援,搞好送醫、送藥、送技術(shù)、送設備“四送”活動(dòng)及大手拉小手的健康授課和學(xué)生扶貧活動(dòng);三是大力開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng),上半年,縣疾控中心、縣醫院、縣中醫院、縣婦幼保健院分別組織開(kāi)展了狂犬病防治、內科、中醫、婦產(chǎn)科等學(xué)術(shù)活動(dòng)共4次,6月縣衛生學(xué)會(huì )及縣農村衛生協(xié)會(huì )還邀請了廣州醫學(xué)院公共衛生與全科醫學(xué)院院長(cháng)、碩士研究生導師王家驥教授到我縣講課,王教授通過(guò)對衛生改革的背景、思路、措施、成效等方面的全面介紹,全方位展望了新形勢下衛生改革與發(fā)展的前景,該講座對于提高衛生干部管理水平,開(kāi)闊政策視野,拓展工作思路,推動(dòng)全縣衛生事業(yè)改革與發(fā)展起了積極的促進(jìn)作用。

  工作總結發(fā)言稿2

各位老師:

  大家好!本人擔任班主任的時(shí)間短、經(jīng)驗淺,在座的老師們都有自己一套獨特的管理方法和管理經(jīng)驗,是值得我學(xué)習的。今天,我就自己擔任806班班主任以來(lái)的具體做法跟大家交流一下。希望在座的老師們能給我提出寶貴的意見(jiàn),F結合我擔任806班班主任工作的實(shí)際做法談幾點(diǎn):

  一、德育工作

  我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開(kāi)的:

  1、教會(huì )學(xué)生如何做人;(如何做人是教育的根本,要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、積極進(jìn)取、尊老愛(ài)幼、孝敬雙親之人。)

  2、教會(huì )學(xué)生如何生活;(要求學(xué)生從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從個(gè)人衛生、個(gè)人理財、飲食起居等做起,逐步培養學(xué)生獨立生活能力。)

  3、教會(huì )學(xué)生如何學(xué)習。(培養學(xué)生獨立學(xué)習、創(chuàng )新學(xué)習的能力,指導學(xué)生的學(xué)習方法、研究方法,鼓勵學(xué)生獨立研究,積極探究、勇于創(chuàng )新。)

  二、班級管理

  加強班級管理,培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入了解學(xué)生。一方面,通過(guò)各種方式,指導學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。一方面,我有效地利用班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)。例如:人生觀(guān)教育、意志教育、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )、辯論會(huì )、習慣養成教育等等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。一方面,我針對本班的具體情況,制訂了一套班規。對學(xué)生在校的日常行為規范提出了明確的規定。如:儀容儀表、遵守課堂紀律、早讀午寫(xiě)到校時(shí)間、分學(xué)習小組等等。采用量化分制,每周評選出文明組(比賽到期末哪組獲紅旗最多),由值日班干部負責登記并評選。學(xué)生可自由查閱登記本。一方面,培養得力的助手。如:根據學(xué)生學(xué)科優(yōu)秀者、民主選舉選出科代表、學(xué)習小組組長(cháng)、班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員等。由學(xué)生民主討論、班干部制訂班級管理制度:如

  1、座位輪換制;

  2、衛生工作責任制;

  3、早讀帶讀者自愿制;

  4、課外學(xué)習小組自愿制;

  5、班干值日制;

  6、每月班干部開(kāi)會(huì )一次,總結本月份的工作情況。

  三、后進(jìn)生的轉化工作

  在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心、最信賴(lài)的朋友,及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓他們認識到自己的價(jià)值。但我覺(jué)得光靠這些做法是不夠的,對待某些學(xué)生,必須做到“軟硬”兼施,要有“愛(ài)心、誠心、寬容心、耐心、同情心、細心、狠心”七心相結合,做到有效地治班。

  本班在級中屬較好的班級,但問(wèn)題學(xué)生還是蠻多的。班上,有接近10多人學(xué)習不認真,調皮,常惹是生非的學(xué)生。如:男同學(xué)的有敏佳、一燦、文生、澤欽、燦旺、秋鵬等,女同學(xué)也有一兩個(gè)不愛(ài)學(xué)習,貪玩者。舉幾個(gè)案例講講,如燦旺他是一個(gè)插班生,剛來(lái)到這個(gè)班級的時(shí)候,表現非常差,于是我經(jīng)常與他溝通,做好他的思想工作。同時(shí)聯(lián)系他的家長(cháng),相互配合教育。但由于他自身的性格關(guān)系與同學(xué)之間相處得不愉快,有了一些小矛盾,就出現打架事件。針對他這樣的情況,我還是悉心地多與他交流,多鼓勵他,多挖掘他身上的閃光點(diǎn),我發(fā)覺(jué)他的朗讀水平較好,平時(shí)課上多邀請他來(lái)朗讀課文,久著(zhù),他也喜歡上我的課,課上也表現得較好。

  現在的他不再愛(ài)惹事了,變成一個(gè)文靜的學(xué)生,雖然他的成績(jì)仍然進(jìn)步不大,但是現在的他已不再是以前的他了。(班主任 )不過(guò),對于他我還是不敢掉以輕心,還有待繼續觀(guān)察。如:一女同學(xué)楊梅麗,上學(xué)期開(kāi)學(xué)初表現較好,樂(lè )于為班集體做好事,身為班里的勞動(dòng)委員,勞動(dòng)積極認真、不怕臟不怕累?上,下半學(xué)期就完全變了個(gè)樣,出現厭學(xué)現象,還準備輟學(xué)去打工,搞得整個(gè)班級亂轟轟的。針對她這一情況,首先我與家長(cháng)取得聯(lián)系,了解家里的情況,再經(jīng)過(guò)多方面的調查,得知她要輟學(xué)的原因。

  于是,我多次找她談話(huà),剛開(kāi)始采用“軟”教育(就是談心做說(shuō)服教育),但她特別倔,所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的幾個(gè)女同學(xué)跑來(lái)向我請假,原因就是要為梅麗送行。結果,我一個(gè)都不準假,還讓她們去叫梅麗來(lái)我辦公室,這一次的談話(huà),她哭了,也放棄輟學(xué)的念頭。但從此之后的日子,她每天來(lái)學(xué)校上課都是心不在焉的,一直持續到學(xué)期結束。本學(xué)期注冊她沒(méi)來(lái)注冊,于是,我找到她的父親,和她父親的一段對話(huà)后,使我更了解她了。我打了好幾次電話(huà)才找到她,一直勸她來(lái)上學(xué),最后,她被我的真誠打動(dòng)了。

  回學(xué)校來(lái)上課了,學(xué)期初,她仍出現厭學(xué)的現象。但我仍耐心地與她多交流,多鼓勵她,組織班干相互幫助她。目前,有些好轉,她前陣子寫(xiě)了封信給我,從中我得知她已經(jīng)漸漸對學(xué)習有興趣了。對于她的教育工作有待繼續。再講一個(gè)案例是最令我頭疼的,敏佳同學(xué)平時(shí)在班里表現較為低調,但是,惹起事來(lái),卻是出乎意料的。他好曠課、好違反紀律、好頂嘴、好狡辯、好強、好斗狠,小氣之類(lèi)的。

  每次惹事都有他的份,有時(shí)候他的父親也拿他沒(méi)法。,對于他這樣的學(xué)生,確實(shí)是令我頭疼,但是仍必須對他加強教育,除了我所說(shuō)的“七心”“軟硬”兼施的方法外,每天仍得不斷地對他進(jìn)行教育,或隔期找他談話(huà),表現好時(shí),表?yè)P他,鼓勵他。希望我教育,對他能有所改變。期待著(zhù)……

  四、重視對優(yōu)等生的教育

  對待優(yōu)等生的教育我把著(zhù)力點(diǎn)放在他們學(xué)習的動(dòng)機上,正確的引導他們積極進(jìn)取,善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng )造才干,使其創(chuàng )造力充分發(fā)揮出來(lái)。

  五、積極開(kāi)展好各項體育活動(dòng),做好課間操,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)習的效率

  六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學(xué)校個(gè)方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用

  以上是我擔任806班班主任工作以來(lái)的實(shí)際做法,雖然取得了一定的成績(jì),但仍存在不足之處。今后,我會(huì )更加努力,爭取做到最好!

  謝謝!

  工作總結發(fā)言稿3

  各位老師,各位領(lǐng)導:下午好!

  涼夏七月,習習微風(fēng)為我們送來(lái)了中考佳績(jì)的喜訊。在這一次中考中,我們原初三9班大部分科目平均分均位于級前列,總平均分位于級平衡班第二,有22人上線(xiàn),21人上700分,43人上650分,54人上600分,基本完成了學(xué)校所交給的任務(wù)。

  回首過(guò)去一年,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,這9班的進(jìn)步都離不開(kāi)每一個(gè)科任老師辛勤指導和領(lǐng)導的關(guān)心愛(ài)護。下面,我就談?wù)勎以谖野喑跞膫淇嫉囊恍┚唧w工作和具體做法:

  一、保證班級穩定方面:

 。ㄒ唬 求同存異,團結自主

  進(jìn)入初三之后,由于分班的關(guān)系,我們班在走了十幾個(gè)尖子的基礎上加進(jìn)了原3班及8班的19個(gè)同學(xué),組成了一個(gè)新的集體。為了讓他們適應我們班集體,我提出了"求同存異,團結自主"的初期目標,并且實(shí)行拉攏戰術(shù),安排他們之中一部分同學(xué)做我們班的班干部,讓他們對班集體盡快地產(chǎn)生歸屬感,另外也通過(guò)聊天談心的方式關(guān)心這部分同學(xué)的學(xué)習生活以及心理狀況等,緩解他們的分班情緒反應,讓他們盡快地投入到初三的學(xué)習當中來(lái)。

 。ǘ 建設良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),抓好班級常規

  為了創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和形成好的學(xué)習氛圍,我要求學(xué)生要從小事做起,從身邊做起,養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,鼓勵學(xué)生要在課堂上"學(xué)會(huì )傾聽(tīng)",配合老師,課下勤思好問(wèn),作業(yè)方面,要求學(xué)生按時(shí)保質(zhì)認真完成;早讀,要求學(xué)生能自覺(jué)主動(dòng)地讀書(shū)、背誦;晚上要求6:50分開(kāi)始"課室安靜自習",7:15分開(kāi)始晚讀,每個(gè)晚上能堅持作業(yè)、復習、預習三點(diǎn)一線(xiàn)為主題的學(xué)習活動(dòng),另外,我還大力提倡刻苦專(zhuān)研,相輔相成的學(xué)習互助精神,這樣一來(lái),互動(dòng)自律、競爭上位的學(xué)風(fēng)班風(fēng)逐漸形成。

 。ㄈ"特別的愛(ài)"給"特別的學(xué)生"

  初三注意做好后進(jìn)生的思想工作,到了初三,有一部分成績(jì)差的學(xué)生的思想出現很不穩定的現象,如果這工作沒(méi)做好會(huì )出現很不良的影響,所以平時(shí)不放松這方面的工作,就能確保班級有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  同時(shí),狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的思想導向,多發(fā)現后進(jìn)生的"閃光點(diǎn)"、多些"暖處理"給他們定目標限期改正。特別是大力加強班主任與課任教師、與家長(cháng)之間的經(jīng)常"合力教育",讓他們學(xué)習紀律步回正軌。

  二、提高學(xué)習成績(jì)方面

 。ㄒ唬 明確學(xué)習和奮斗目標

  開(kāi)學(xué)伊始,我讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)下了自己進(jìn)入初三的第一步目標以及計劃,讓他們提早進(jìn)入備戰狀態(tài),另外,利用每星期一次的班會(huì )課,開(kāi)展內容豐富的主題班會(huì ),提出不同階段的班級學(xué)習目標以及奮斗目標 并在不同的階段對之前進(jìn)行一定總結分析。

 。ǘB成良好的學(xué)習習慣 提高自我學(xué)習效率

  在初三的前半學(xué)期,我給學(xué)生定下的其中一個(gè)目標就是養成良好的學(xué)習習慣,提高自我學(xué)習效率。到了初三,有一部分不適應的同學(xué)都反映每天回家都有許多功課,做完后已經(jīng)很晚了。如果繼續復習,第二天上課就沒(méi)有精神;如果直接睡覺(jué),第二天上課就有點(diǎn)稀里糊涂的。為了解決這問(wèn)題,我提出 提升學(xué)習效率,向時(shí)間討效率,不做無(wú)用功,不干低效事,力爭做到"整體安排、統籌時(shí)段、忙而有序"。當時(shí)候我提倡兩個(gè)做法:一是每天放學(xué)先做薄弱學(xué)科的作業(yè),迎難而上,在頭腦最清醒的時(shí)段解決最困難的問(wèn)題;二是做好計劃,每項作業(yè)前先自我估算時(shí)間,然后設定計劃,有了緊迫感,學(xué)習效率就會(huì )大大提高。

 。ㄈ 鼓勵競爭 , 強大自我。

  沒(méi)有競爭機制,集體便沒(méi)有活力,個(gè)人便沒(méi)有危機感。要打破這種相對平衡的狀態(tài),創(chuàng )造出一種充滿(mǎn)活力的競爭局面,就必須鼓勵競爭。我鼓勵競爭的辦法是,讓學(xué)生結為競爭伙伴,這個(gè)競爭伙伴也不是一成不變的,采取不斷更替的辦法,當他們達到自己的目標后,又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競爭伙伴,所以他們在超越他人的基礎上,不斷地超越自我,這樣形成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢。

 。ㄋ模 加強學(xué)法指導,消滅偏科現象

  利用班會(huì )課或談話(huà)等有利時(shí)機,經(jīng)常滲透學(xué)法指導。學(xué)習有規律可循,但學(xué)生個(gè)體存在的差異決定了某種學(xué)法優(yōu)劣的不確定性。因此,在進(jìn)行學(xué)法指導時(shí)我既有整體上的指導,又注意個(gè)別指導。創(chuàng )造條件進(jìn)行學(xué)法交流,讓榜樣學(xué)生談感受,使學(xué)生在交流中吸收和借鑒他人的經(jīng)驗,改進(jìn)和完善自己的學(xué)法,同時(shí)也明確 " 最好的方法是適合自身特點(diǎn)的學(xué)法" ,避免生搬了硬套。

  而另外一方面中考成績(jì)都是計總分,是各科一起的"團體賽",哪一科拖后腿都不行,針對科目均衡的問(wèn)題,我提出了磨尖糾偏,強科要更強,弱科也不弱,也就是差的學(xué)科拼命補上來(lái),達到中等偏上水平,好的學(xué)科要突出,使之真正成為優(yōu)勢"。

 。ㄎ澹┮M(jìn)獎勵機制,進(jìn)行榜樣教育

  設立獎勵制度,每月進(jìn)行一次綜合評比,對考試成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步大的學(xué)生進(jìn)行獎勵,除此以外還可獎勵表現進(jìn)步的學(xué)生,以達到表?yè)P先進(jìn),鼓勵后進(jìn)的目的。以促進(jìn)學(xué)生有學(xué)習興趣,為中考考出好成績(jì)打下更好的基礎。

  三、復習迎考方面

 。ㄒ唬┟鞔_考試性質(zhì),正確定位;我主要是利用好班會(huì )課以及黑板報等宣傳陣地,圍繞圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)對他們進(jìn)行理想教育,讓學(xué)生意識到初三將面臨的任務(wù)和挑戰,加強緊迫感,盡力學(xué)好最后一段課程, 以積極的心態(tài),步入圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的最后沖刺階段。

 。ǘ⿲(shí)力,技巧,心態(tài)

  初中生活的最后兩個(gè)月到了沖刺階段和收獲季節。這一時(shí)期,我的工作重心放在對學(xué)生的學(xué)習管理上,指導他們做好實(shí)力、技巧、心態(tài)三個(gè)方面的準備,讓他們變被動(dòng)應考為主動(dòng)應戰。

  實(shí)力,主要指牢固地掌握基礎知識、基本技能、基本方法的基礎上加強自己綜合實(shí)力。最后階段,不能再死磨難題偏題,一定要回到基礎上來(lái),研讀教材與考綱,抓住重點(diǎn)查漏補缺,進(jìn)一步充實(shí)實(shí)力。

  技巧,主要是指審題和答題的巧妙技能。培養好審題的好習慣,合理安排每道題的答題時(shí)間,采取正確答題策略,規范自己的答題格式以及不良的書(shū)寫(xiě),減少不必要的失誤。

  心態(tài),指心理狀態(tài)不要過(guò)分緊張和畏懼,也不要盲目樂(lè )觀(guān)和輕敵。戰略上要藐視,戰術(shù)上要重視,認真答好每科試卷的每一道試題,該得分的一定要拿到手,再有,每個(gè)人即不要期望值過(guò)高,也不要沒(méi)有目標,抱僥幸取勝的心理。還有,要有計劃地安排好學(xué)習、休息的時(shí)間,臨考前適當放松,保持良好的體力和充沛的精力。

 。ㄈ┟芮嘘P(guān)心學(xué)生思想情緒波動(dòng),加強心理疏導,鼓勵全體學(xué)生向前沖

  到最后階段,學(xué)生在經(jīng)過(guò)幾次模擬考試以及平時(shí)的測試后,緊張焦慮的情緒都已經(jīng)到達一定的頂峰,培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)是成功的關(guān)鍵,這也是后半學(xué)期不能少的一項重要工作,必須要注意平時(shí)對學(xué)生心理問(wèn)題的疏導工作,減輕學(xué)生考試焦慮,給他們多做積極的心理暗示,引導他們明確自己的目標,調適好自己的考前心態(tài)。另外在實(shí)際工作中,也需要我們通過(guò)談話(huà)以及觀(guān)察還有跟科任老師以及家長(cháng)溝通等方式對學(xué)生的學(xué)習情況和心理素質(zhì)真正了解和掌握,并能夠共同給予學(xué)生一個(gè)合理客觀(guān)的定位,然后對癥下藥對個(gè)別的問(wèn)題進(jìn)行解決。

  以上就是我在初三畢業(yè)班工作的一點(diǎn)體會(huì ),有很多不足之處還請各位領(lǐng)導老師多多指正。

  工作總結發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先非常感謝您再次給我進(jìn)入xx工作的機會(huì )和平臺;厥讀x這一年的工作情況,我思緒萬(wàn)千,深深地意識到必須用文字作一次年終總結,既是對xx年工作的回顧和分析,也是對20xx年工作的展望和準備。

  對我來(lái)說(shuō),在xx公司工作的第一年,也是我踏入社會(huì )的第一步,非常幸運,從xx年4月25日隨劉總出差到貴州、云南,我深深知曉公司領(lǐng)導對我的認可和栽培,到xx年9月1日,這期間我肩負著(zhù)貴州、云南兩省的客戶(hù)聯(lián)絡(luò )和產(chǎn)品銷(xiāo)售,可惜不僅沒(méi)有開(kāi)發(fā)出新的地級市場(chǎng),還讓公司的原有客戶(hù)失去了不少,對此我深表歉意和愧疚。但也不能說(shuō)沒(méi)有收獲,單從我自身而言,從一個(gè)默默無(wú)聞的推廣專(zhuān)員到業(yè)務(wù)經(jīng)理,讓我對xx公司的企業(yè)文化、管理模式和產(chǎn)品銷(xiāo)售有了更多更廣的認識;對中國的家電市場(chǎng)有了全面、清晰的了解;對中國的地理文人有了直接、深刻的接觸;對自己的工作能力和職業(yè)規劃有了更高更遠的要求和期望。所以在此再次感謝公司對我的重視和眷顧,在新的年歲里,我將更加努力工作,不斷提升自己、完善自己,為公司的發(fā)展貢獻自己最大的力量。

  在xx,既是一個(gè)展現工作能力、提升自身水平的培訓場(chǎng)所,又是一個(gè)溫暖、開(kāi)心的大家庭。在這里我結識了非常多的領(lǐng)導和同事,他們的才華及工作表現深深感染著(zhù)我,其中有極富號召力、領(lǐng)導力的劉總;有心思細密、口若懸河的周主管;有對工作盡心盡力、盡職盡責的田助理;有我們的那一幫可愛(ài)、團結、友善的同事……大家都給了我很多的幫助和支持,在我工作受挫時(shí),會(huì )聽(tīng)到你們真誠的鼓勵;在你們開(kāi)心愉悅時(shí),能夠把快樂(lè )和我同分享……真的,許多的感動(dòng)我都不會(huì )遺忘,記得去年10月份我們開(kāi)培訓會(huì )議的那段時(shí)間,我說(shuō)過(guò),越是單純的東西越要用強大的內心去容納和理解。那么今年,我想說(shuō),學(xué)會(huì )觀(guān)察細微的事物,留住我們心中的那份信念,執著(zhù)于我們的追求。

  今年來(lái)到xx公司,又有了諸多變化,比如公司內部做了調整,讓資源得到合理的分配和利用;工作時(shí)間做了規劃,讓辦事效率得到充分的肯定和提高;管理方面做了改進(jìn),讓企業(yè)得到更穩定更健全的發(fā)展。這些都是公司在成長(cháng)、在進(jìn)步,我相信,同時(shí)也祝愿xx公司創(chuàng )百年企業(yè),樹(shù)百年品牌。說(shuō)到這里,我要再次對公司領(lǐng)導特別是對劉總經(jīng)理致歉,因為縱觀(guān)去年我個(gè)人的工作表現是很失敗的,辜負了領(lǐng)導對我的期望,現在我徹底理解了,不管在哪家公司工作,員工對公司的忠誠度一定要是100%,對工作的責任感也一定要是100%,做到這兩點(diǎn),我想既是失敗,也是無(wú)悔。希望我能與xx公司在今后的歲月里一同成長(cháng),為xx公司更輝煌的明天而奮斗不止!

  此致

敬禮!

  工作總結發(fā)言稿5

各位老師、家長(cháng)朋友:

  大家好! 下面由我代表家委會(huì )各成員作上一階段的工作總結。

  我們班的家委會(huì )由我、董卓龍媽媽、李美樺媽媽3位家長(cháng)組成。作為第一屆家委會(huì )成員,我們毫無(wú)經(jīng)驗,但是,在禹老師的鼓勵和幫助下,在各位家長(cháng)的理解和支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來(lái)。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),一切為了孩子。在老師的協(xié)助和家長(cháng)們的配合下,做了一些工作,現總結如下:

  1、恪守職責,主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作

  本屆家委會(huì )配合班級老師的工作,開(kāi)通了QQ群和QQ博客,以及新浪博客。QQ群是大家交流溝通的一個(gè)平臺,現在已經(jīng)有群成員59名,包括禹老師和MS彭都在群里。

  我們班的QQ群應該來(lái)說(shuō)還是比較活躍的,基本上每天都有家長(cháng)在群里交流,包括學(xué)習和生活方面的內容,比如說(shuō)誰(shuí)今天沒(méi)收到作業(yè)短信、誰(shuí)家孩子的書(shū)本、筆袋掉了,只要在群里吼一聲,肯定會(huì )得到回復,有時(shí)候家長(cháng)們也會(huì )在群里討論,孩子學(xué)習上遇到問(wèn)題,或者一些合適低年級孩子的教育方法。還有就是,像去年61文藝演出、孩子們去方特春游這樣一些大型的活動(dòng),就有幾位在現場(chǎng)的熱心家長(cháng),直接拍照,在群里現場(chǎng)直播,讓沒(méi)時(shí)間來(lái)現場(chǎng)的家長(cháng)可以及時(shí)看到孩子們的情況。

  另外,我專(zhuān)門(mén)為家委會(huì )申請了一個(gè)QQ號碼,頭像就是我們班的班符大拇指。孩子們的活動(dòng)照片以及班費開(kāi)支等,都在家委會(huì ) 的QQ空間公布,加了群的家長(cháng)點(diǎn)擊空間進(jìn)去,都可以及時(shí)的了解動(dòng)態(tài)。

  所以,我覺(jué)得這個(gè)群,還是發(fā)揮了它的便捷聯(lián)系功能,促進(jìn)了家;(dòng),提供了教育孩子的交流平臺。

  還沒(méi)有加群的家長(cháng)可以記一下我們班的QQ群號:234906xxx,歡迎大家都積極參與進(jìn)來(lái)。另外也請大家關(guān)注我們的XX博客“師大附小二1班”。

  2、布置教室

  每個(gè)9月份的開(kāi)學(xué)前,為了給孩子們一個(gè)嶄新的自己喜歡的學(xué)習環(huán)境,家委會(huì )在禹老師的帶領(lǐng)下,組織家長(cháng)布置教室。給孩子們提供了更好的學(xué)習環(huán)境。

  像張佳奕媽媽、李沐恒媽媽、劉祚媽媽、彭子昂外婆等家長(cháng),就充分發(fā)揮自身的美術(shù)功底,積極參預黑板報的布置,把咱們班每一期的黑板報都做的生動(dòng)活潑。

  3、家委會(huì )積級參預配合學(xué)校組織的大型活動(dòng)

  比如去年的61演出,參與節目表演的孩子們,都在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,來(lái)校反復彩排。正是由于準備充分,孩子們才能在臺上落落大方。

  在去年的學(xué)校運動(dòng)會(huì )和跳繩比賽上,家委會(huì )和家長(cháng)們跑上跑下,配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像。

  4、配合學(xué)校和班級老師進(jìn)行教育計劃的實(shí)施

  像董卓龍的媽媽是管財務(wù)的,就多次被臨時(shí)通知來(lái)學(xué)校繳納相關(guān)的費用,比如統一購買(mǎi)的口算題卡、好字行天下的作業(yè)等等,與打印社結班級用的印刷品的賬。

  另外,大家都知道的,孩子們的獎票可以?xún)稉Q獎品。以前我們采購的主要是孩子的相關(guān)用品,那么今年,孫從善媽媽、張佳奕媽媽等熱心家長(cháng)就建議,可以采購部分大人用的東西,讓孩子們用獎票兌換之后,送給家長(cháng),目的是讓孩子們時(shí)常保持一顆感恩的心,這一提議也得到了禹老師的肯定和大力支持,禹老師特意為感恩獎降低了兌換門(mén)檻。所以,如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份禮物,請笑著(zhù)接受,并給孩子適當的贊許吧!孩子肯定會(huì )很開(kāi)心的。這里要說(shuō)明的一點(diǎn)就是,因為受經(jīng)費局限,我們不可能采購高檔的大人用品,但是會(huì )盡量采購物美價(jià)廉的東西,所以,如果禮物不是您的風(fēng)格,或者不是您平時(shí)使用的檔次,還請您多多包涵我們的工作。畢竟我們的初衷不是在于物品的價(jià)值,而是在乎孩子的這份心意和這種品德的培養。

  工作總結發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

  XX年,黨群工作部各項工作圓滿(mǎn)完成,得益于公司黨委的正確領(lǐng)導,得益于基層支部、機關(guān)部室的大力支持與協(xié)作,得益黨群工團同事們的共同付出。XX年,我們將繼續努力,期待各位領(lǐng)導和同事們的持續支持和幫助。

  一、XX年主要工作情況

  回顧XX年,我們在以下幾個(gè)方面取得了有效的成績(jì):

  一是黨建基礎工作更加扎實(shí)規范。細化優(yōu)化了黨建工作考核辦法,簡(jiǎn)化了黨建工作一本通;創(chuàng )新了黨群例會(huì )召開(kāi)形式,借助騰訊網(wǎng)絡(luò )視頻,使遠離本部的基層支部實(shí)時(shí)參加例會(huì );順利推進(jìn)了黨建信息化工作,設備租賃站黨建信息化電子檔案管理模式成為建安集團公司推薦模版。

  二是各類(lèi)主題活動(dòng)優(yōu)質(zhì)完成。遵照公司黨委的統一部署,組織開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)了“兩項工程”建設、牽頭完成了6個(gè)“十佳”評比表彰;黨管安全、全年安全主題活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、五小成果等有落實(shí)、有成果,郭家灣、礦建、信陽(yáng)安全文化建設與宣傳創(chuàng )新思路、各有特色,暖水、馬泰壕主題學(xué)習組織得力,大觀(guān)園五小成果取得全國二等獎;班組建設受到淮北市工會(huì )表彰;千里送祝福視頻,創(chuàng )新安全教育手段,動(dòng)情動(dòng)人,受了職工群眾歡迎。

  三是宣傳工作穩中有升。新建項目標準化建設意識強、影響大,得到了業(yè)主、地方政府和同行單位的廣泛認可,郭家灣成為建安集團公司礦建項目新標桿、信陽(yáng)項目成為市級文明示范工地;微信、微博等新媒體在宣傳中發(fā)揮作用,安標化、千里送祝福等信息被廣大職工積極傳播,甚至在上級公司主要領(lǐng)導的微信群被贊譽(yù);基層與部門(mén)約稿約訪(fǎng)受到重視,稿件質(zhì)量與新聞點(diǎn)把握有所提高;公司網(wǎng)站運行、企業(yè)資訊出刊正常有序;向上級集團公司投稿用稿數量質(zhì)量受到認可,為建安集團公司第一名;同時(shí),與行業(yè)官方外媒報刊、網(wǎng)絡(luò )聯(lián)絡(luò )工作起步良好。

  四是企業(yè)文化內容豐富。兩節期間組織了秧歌表演, “五一”、“國慶” 開(kāi)展了系列文體活動(dòng),與礦建醫院、中國黃金太平礦業(yè)進(jìn)行了籃球友誼賽,舉辦了“手牽手向未來(lái)”青年聯(lián)誼會(huì ),成功籌辦了“中國夢(mèng)、礦建緣、中煤情”職工文藝匯演。

  總結XX年,我們的工作也存在著(zhù)一些不足:

  一是黨建基礎工作的規劃與指導,需要更進(jìn)一步融入中心工作,貼近項目管理實(shí)際,還要多手段、多方式,加強溝通,在過(guò)程中指導、幫助基層單位做實(shí)黨建基礎工作。

  二是基層單位黨建信息化管理水平不均衡,還要借助督查、在線(xiàn)指導、對標學(xué)習等方式,加大對基層黨群工團人員培訓。

  三是信息宣傳與基層項目、部室互動(dòng)聯(lián)系要進(jìn)一步加強,未能及時(shí)掌握第一手新聞寫(xiě)作素材,在發(fā)現新聞亮點(diǎn)、挖掘新聞點(diǎn),激發(fā)基層單位新聞寫(xiě)作的主動(dòng)性上還要下功夫。

  二、黨建工作形勢

  XX年黨建工作面臨著(zhù)一些新形勢、新任務(wù),一是如何在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)面對行業(yè)與市場(chǎng)大環(huán)境的壓力與挑戰中,主動(dòng)融入中心,積極發(fā)揮作用;二是如何在大體量項目、大干項目中,扎實(shí)做好黨建基礎工作,創(chuàng )新做好黨管安全、兩項工程、班組建設、黨建信息化等重點(diǎn)工作,形成黨建工作亮點(diǎn);三是如何指導收尾項目善始善終做好黨群工作,穩定人才隊伍、服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。

  三、XX年重點(diǎn)工作與提示

  謀劃XX年黨群工作,我首先感謝,在XX年下半年黨建工作檢查中,接受訪(fǎng)談的20多位支部書(shū)記、工會(huì )主席、團支部書(shū)記,感謝你們給黨群工作提出了許多中肯、真誠地意見(jiàn)和建議。

  結合新的一年黨建工作形勢,經(jīng)過(guò)部門(mén)座談?dòng)懻,我們提出黨群工作、黨委宣傳工作的“四提”工作目標,即提氣、提示、提質(zhì)、提升。

  一是提氣。我們會(huì )努力搭好企業(yè)資訊、網(wǎng)站、微信、官方外媒等宣傳平臺為項目建設振奮精氣神、服好務(wù);宣傳報道在反映項目建設事實(shí)與進(jìn)程的同時(shí),更會(huì )兼顧到不同項目、不同工期階段的特點(diǎn),考慮到基層單位建設的實(shí)際情況,從安質(zhì)標建設、黨管安全、班組團隊建設、優(yōu)秀人物、職工文藝作品等多角度、多層次,進(jìn)行宣傳報道;不把稿件寫(xiě)作水平作為稿件采用的唯一條件,積極主動(dòng)從基層單位報送的稿件中發(fā)現新聞亮點(diǎn)、挖掘新聞點(diǎn),主動(dòng)寫(xiě)作、指導寫(xiě)作。需要提示的是,希望支部書(shū)記多打氣,特別是專(zhuān)職支部書(shū)記要善于發(fā)現愿意寫(xiě)作、主動(dòng)寫(xiě)作的職工,鼓勵人、用好人,還要親自多看、多改、多寫(xiě),對認為是好的宣傳報道,請多于我們溝通、聯(lián)絡(luò ),不等不怨。

  二是提示。多方式加強對基層單位黨建工作的督導督辦,是我們部室建設年度重點(diǎn)工作之一,將通過(guò)遠程檢查指導、現場(chǎng)檢查培訓等方式,在過(guò)程中,做好督辦工作,并將檢查結果,作為基層黨建基礎工作考評參考。需要提示的是,基層支部年初要學(xué)好黨建檢查考核文件、做好黨建工作任務(wù)分解、標出時(shí)間節點(diǎn)、落實(shí)主辦責任人;特別是黨建信息化、黨群例會(huì )報表、黨工團資料標準化等工作一定要落實(shí)到人,支部書(shū)記要親自盯。

  工作總結發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  首先非常感謝領(lǐng)導能給我這個(gè)機會(huì ),讓我代表新老師在這兒發(fā)言,自己倍感榮幸!金秋送爽,涼風(fēng)習習,在這個(gè)金色的九月,我們新老師進(jìn)入圣水河畔,柳河之東的昌南中學(xué)參加工作,深感幸運。在這短短的幾天的時(shí)間內,學(xué)校對我們新老師的關(guān)懷可以說(shuō)是無(wú)微不至。上至我們的譚校長(cháng)下到我們的門(mén)衛大叔都為我們新老師的工作與生活提供了諸多的方便,對此我們感恩于心,時(shí)刻銘記。今天,學(xué)校為了我們新老師能快速地成長(cháng),盡快地適應新的教學(xué)工作,又在這兒為我們舉辦了“師徒幫扶結對”儀式,為我們挑選各科的優(yōu)秀老師充當我們師傅,真可謂用心良苦!面對學(xué)校的殷切希望,作為新昌南人,我們新老師要在以下幾個(gè)方面努力進(jìn)取。

  第一,我們新老師要緊跟師傅苦練內功。教學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,做好班主任也需要經(jīng)驗。我們的師傅在學(xué)校都是各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀老師,可謂一時(shí)之選。他們敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、好學(xué),在各自的領(lǐng)域都取得了不錯的成績(jì)。因此我們要經(jīng)常和師傅討論如何備課、如何教學(xué)、如何建設優(yōu)秀班級。要常去師傅的班上聽(tīng)課,積極與師傅交流自己的聽(tīng)課心得,遇到不會(huì )的教學(xué)難題和管理難題要積極地向師傅請教,和師傅溝通交流。另外,我們還要和師傅一起讀書(shū)學(xué)習,向師傅討教學(xué)習的方法,優(yōu)秀書(shū)籍的推薦,做一個(gè)學(xué)習型的新教師。不斷地充實(shí)自己、提高自己!千里之行始于足下,教育這項偉大的事業(yè)需要腳踏實(shí)地,不斷進(jìn)取的后來(lái)人,所以我們新老師一定要面對學(xué)校的教育現實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的教學(xué)工作,緊跟師傅不斷取得新進(jìn)步! 第二,我們新老師要以師傅為榜樣,努力完善自己的人格。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說(shuō):“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”,F代人也說(shuō):“做事就是做人!”我們新老師剛從大學(xué)出來(lái),對于社會(huì )的人情事故還缺乏經(jīng)驗,自己的人格修養也有待提高。我們的師傅不但是教學(xué)上的能手,更是人格上的豐碑。因此,我們要向我們的師傅學(xué)習,積極地汲取他們身上的閃光點(diǎn),獲取他們的人生經(jīng)驗,成為品德高尚的新昌南人。本立而道生,只要我們把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。

  第三,我們新老師要面對現實(shí),艱苦奮斗!在以后的教學(xué)過(guò)程中,我們肯定會(huì )面對非常多的困難和險阻,有許多我們意想不到的挑戰。我們面對這些殘酷的現實(shí),不當逃兵、不當懦夫、不當鴕鳥(niǎo),積極地面對現實(shí)。艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,也是我們民族的傳家寶,永遠不會(huì )丟也不能丟。古人云:“艱難困苦玉汝于成”任何一個(gè)成才的人在成長(cháng)的道路都會(huì )遇到各種苦難和意想不到,我們必須要發(fā)揚艱苦奮斗的傳統精神,努力從自己身上找原因、找辦法,完成學(xué)校交給我們的各項任務(wù)。兵來(lái)將擋水來(lái)土掩,面對困難,我們會(huì )迎難而上,敢于向現實(shí)挑戰。我想只要我們有這股勁、這個(gè)神,任何困難都不會(huì )打倒我們年輕人! 天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!我們新老師是幸運的,年輕的昌南中學(xué)為我們提供了一個(gè)非常好的平臺。一切都是新的,年輕的學(xué)校和我們一樣沒(méi)有歷史的包袱,沒(méi)有思想負擔,有的只是一往無(wú)前的勇氣!因此,我們新老師一定要面對機遇,乘興而起,實(shí)現飛龍在天! 雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!萬(wàn)里長(cháng)征我們才剛剛開(kāi)始,在以后的漫漫征途中,我們新老師在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下、在師傅的幫助下,有信心、有能力在昌南中學(xué)的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆!把昌南中學(xué)的發(fā)展推上一個(gè)新高度!做一個(gè)讓學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生都滿(mǎn)意的人民教師!

  謝謝各位領(lǐng)導和老師!

  工作總結發(fā)言稿8

老師們:

  上午好!

  時(shí)光似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過(guò)了一圈。 在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿(mǎn)結束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期末總結大會(huì )。下面我想針對一學(xué)期來(lái)學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

  我們學(xué)校有一群愛(ài)崗敬業(yè),工作認真的教師群體。他們在教學(xué)上嚴謹高效,精益求精。如九年級的老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細講,耐心輔導學(xué)生,教學(xué)業(yè)績(jì)突出;八年級老師,他們教風(fēng)嚴謹,管理班級教學(xué)有自己的一套,深受學(xué)生歡迎;七年級老師無(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè),精心輔導學(xué)生,學(xué)生成績(jì)得到了提高。

  一、繼續開(kāi)展第二屆教師課堂教學(xué)競賽。

  20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日學(xué)校分兩個(gè)階段開(kāi)展第二屆教師課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式,第二階段采用常規教學(xué)形式,各科組兩名選手分別參加兩個(gè)階段的比賽。根據各科組的最終得分排名,設一、二、三等獎,給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵,有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成,為青年教師展示才藝搭建了一個(gè)良好的平臺。

  二、與縣教研室密切合作,提高我校教研組織能力。

  12月15日,我校成功承辦了全縣初中語(yǔ)文古詩(shī)詞閱讀教學(xué)“同課異構”展示暨教學(xué)設計交流活動(dòng),全縣60多位語(yǔ)文教師齊聚二中探究詩(shī)歌鑒賞方法,有力提高了教師教研教改的積極性。

  三、抓好春季中職招生。

  今年是我縣“普高”達標年,中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分,是加強高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段,我校按照縣教育局文件精神,專(zhuān)門(mén)成立中職招生領(lǐng)導工作小組,校長(cháng)任第一責任人,所有行政安排下班,協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作,在學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好開(kāi)端,截止到目前,我校春季招生人數為235人,占教育局年初下達的指標的73.9%。

  四、抓好教師隊伍建設。

  學(xué)校管理的核心是對教師的管理,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽(yáng)山縣20xx年青年教師基本功比賽,我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎。清遠市第二屆青少年科技創(chuàng )新大賽(創(chuàng )新類(lèi))我校甘偉松老師指導學(xué)生作品《忘拿提醒門(mén)》獲一等獎,《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)(初中組 電腦動(dòng)畫(huà))中指導學(xué)生作品獲一等獎。

  五、加大教育科研力度。

  教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀教研組,評選學(xué)校優(yōu)秀論文,并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我們高興地看到:許多新人在不斷成長(cháng)。20xx年,我校有12篇論文獲市級獎勵,其中范國順的《留白,讓語(yǔ)文課激情四射》、歐陽(yáng)慧冰的《小議英語(yǔ)課堂五種常見(jiàn)的教學(xué)活動(dòng)》等8位教師論文獲清遠市優(yōu)秀論文二等獎。

  以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的工作及取得的成績(jì),這些成績(jì)是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然,在看到成績(jì)的同時(shí),我校在德育管理、教學(xué)實(shí)施、學(xué)校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問(wèn)題,具體表現在:

  1、教師的專(zhuān)業(yè)功底還不夠實(shí)力,各個(gè)學(xué)科的教師缺乏有引領(lǐng)作用的'帶頭人,校本培訓還要進(jìn)一步加強。

  2、教職工的工作作風(fēng)還不夠實(shí)在。一線(xiàn)教師不足,導致部分教師工作量大,不利于教師積極性的調動(dòng)。

  六、下學(xué)期學(xué)校工作思路 在繼續實(shí)施本學(xué)期工作計劃的基礎上,在如下幾方面多著(zhù)力:

  教學(xué)工作方面:在抓實(shí)教學(xué)常規的基礎上,抓好有效教學(xué)課題的實(shí)施,將課題研究的工作目標、任務(wù)及職責落實(shí)到個(gè)人。

  一步一個(gè)腳印,回首過(guò)去的20xx年,它不僅給我們帶來(lái)了無(wú)限的榮耀,也給我們帶來(lái)了巨大的挑戰;展望未來(lái),我們更加明白,學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片,我們堅信學(xué)校的明天一定會(huì )更加燦爛。

  最后,祝大家假期愉快!

  工作總結發(fā)言稿9

  本屆生活部的工作在本學(xué)期有條不紊的進(jìn)行,完善各項制度,無(wú)論是在宿舍還是對本部成員的管理上都取得進(jìn)一步的發(fā)展和突破。在院團委學(xué)生會(huì )的引導下,堅持貫徹本部門(mén)的工作宗旨,開(kāi)展有特色的活動(dòng)以豐富同學(xué)們的校園文化生活,活躍校園文化氣氛,為同學(xué)們營(yíng)造更為良好的生活、學(xué)習環(huán)境。希望在我部各成員的團結協(xié)作和學(xué)院老師,團委學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的密切合作下,盡全力將我院學(xué)生會(huì )工作做的更好。下面我對過(guò)去一個(gè)學(xué)期生活部的工作做一下回顧與總結:

  一、做好本部門(mén)新學(xué)期的招新迎新工作

  學(xué)期開(kāi)始,我們進(jìn)行了招新迎新工作,招新迎新工作要善于從多方面發(fā)現人才,成員要有吃苦精神,有上進(jìn)心,確保能真正成為為同學(xué)們做事的人,本著(zhù)我們的宗旨“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)與同學(xué)”,來(lái)選拔優(yōu)秀成員。

  二、與其他部門(mén)的協(xié)調工作

  生活部主動(dòng)與團委學(xué)生會(huì )其他部門(mén)進(jìn)行溝通,聽(tīng)取其他部門(mén)的計劃,向他們介紹我們的工作,加強彼此之間的了解。積極配合其他部門(mén)開(kāi)展工作,共同完成院團委學(xué)生會(huì )交給的任務(wù)。

  三、開(kāi)展主題活動(dòng),豐富校園文化生活

  四月奉獻日,我部開(kāi)展了教學(xué)樓的衛生打掃活動(dòng),并號召全院學(xué)生干部共同參加了本次活動(dòng),同學(xué)們都積極響應,反響強烈,加強了學(xué)生干部之間的溝通,提高了整體凝聚力。學(xué)期末,我部進(jìn)行了文明和諧宿舍的評比活動(dòng),優(yōu)勝的宿舍將獲得相應的獎勵,提高了同學(xué)們的積極性。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓我部更加和諧團結委員之間互相學(xué)習交流,工作互相配合充分讓生活部所有成員體會(huì )到在學(xué)生會(huì )工作的快樂(lè ),使我們有足夠的動(dòng)力來(lái)面對工作中的困難。在工作之中我們互相幫助。從分體會(huì )到自由互相幫助才能從分促進(jìn)學(xué)生會(huì )內部的凝聚力和奮斗力,才能更好地加強學(xué)生會(huì )隊伍的建設;才能培養出學(xué)生干部務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)。才能使整個(gè)工作環(huán)境呈現出嚴肅、緊張、團結的活潑景象

  四、在工作中發(fā)現的問(wèn)題

  1、通過(guò)一學(xué)期的工作我們有了更多的收獲,同時(shí)也發(fā)現了很多不足,比如在檢查宿舍方面,存在扣分不明確,評分不標準的缺點(diǎn),單一的評分標準使宿舍評比具有局限性。

  2、活動(dòng)有所欠缺,雖然所辦的活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)的成功,但是,這還遠遠不夠,并不是能力上的欠缺,關(guān)鍵還是活動(dòng)開(kāi)展的不夠,希望在以后的工作中能夠加強。

  五、改進(jìn)的方法

  1、加大宿舍檢查力度,提高成員的整體素質(zhì),從而促進(jìn)同學(xué)們保持宿舍干凈整潔的意識,為同學(xué)們營(yíng)造更為良好的生活、學(xué)習環(huán)境,同時(shí)也改進(jìn)評分機制,使宿舍評比更加合理。隔周一次定時(shí)的查寢,完善學(xué)生檢查評分標準和查寢人員分組,在一定程度上調動(dòng)同學(xué)們的積極性,及時(shí)地把學(xué)生宿室檢查結果及存在的問(wèn)題向學(xué)院公布。

  2、加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理,在院團委學(xué)生會(huì )的指導下我們部門(mén)要根據自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機構,團結共進(jìn),使生活部的運作更規范更有效率。 根據以前生活部的工作情況進(jìn)行工作總結,繼續組織生活部全體成員學(xué)習了解生活部的職能與工作特點(diǎn)。在實(shí)際工作中,實(shí)際分工負責與整體作戰相結合,并加強各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。學(xué)生干部的表彰,表彰是總結學(xué)期的工作,對工作中表現突出的班級以及個(gè)人進(jìn)行表彰,是提高個(gè)人工作積極性的有效方法。

  3、總結本部以往的工作經(jīng)驗,學(xué)習借鑒兄弟部門(mén)的工作經(jīng)驗,開(kāi)展更多的主題活動(dòng)。 從總體上看,本學(xué)期我們生活部的工作完成的比較成功,取得了一定的效果,得到了老師認可。在這學(xué)期的工作過(guò)程中,我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習空間和生活環(huán)境、保障各部門(mén)、各項工作的順利發(fā)展,做到工作規范化、有序化,生活部本著(zhù)服務(wù)于同學(xué)的宗旨,,大力協(xié)作,努力奮斗。

  希望下學(xué)期的學(xué)院工作能夠更加美好。

  工作總結發(fā)言稿10

  時(shí)間如水,歲月如梭。轉眼間這個(gè)學(xué)期又要結束了,為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)工作更上一層樓。

  在XX年下學(xué)期我進(jìn)入了團總支文體部,開(kāi)始了我的工作。XX年里我覺(jué)得什么也沒(méi)有學(xué)到。XX年過(guò)去了XX年的來(lái)臨使我更能好好鍛煉自己。因為我擔任了團總支文體部部長(cháng)。雖然只是一個(gè)小小的部長(cháng),但比起學(xué)生更能鍛煉自己。

  XX年我系部團總支文體部,在領(lǐng)導和老師的帶領(lǐng)下,豐富同學(xué)們的課余文化生活,服務(wù)系部師生的的原則,積極倡導和組織同學(xué)們參與校內相關(guān)文藝體育活動(dòng)。營(yíng)造積極健康活躍的系部文化氛圍,開(kāi)辟出了一塊有特色,真正為同學(xué)們服務(wù),受同學(xué)歡迎的文體陣地。在此一年中文體部在老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),并取得了一定成績(jì)。這一年的總結:在3月舉行了籃球比賽,這次籃球比賽使同學(xué)們認識了團結的重要性,在以后的工作中該怎樣去工作。這次比賽在其他部門(mén)的配合下,取得了圓滿(mǎn)成功。協(xié)助系部舉辦的各種晚會(huì ),在晚會(huì )的籌劃和和舉辦過(guò)程中,文體部成員工作認真,積極主動(dòng),盡到了自己的職責,出色地完成了各項工作。在參加植樹(shù)節活動(dòng)中,我部成員也是積極的,在舉行科技文化藝術(shù)節上,我部成員集思廣益,協(xié)調一致,認真完成了各項工作。

  我部存在的不足:工作時(shí)有個(gè)別成員說(shuō)閑話(huà),有時(shí)忘記帶胸卡,但是在大家的互相幫助監督下改正了很多。

  因為這學(xué)期的各種原因沒(méi)有舉辦過(guò)幾次活動(dòng),但在以前工作中,文體部在實(shí)踐中不斷成長(cháng),努力提高自身水平,從各種工作中獲得了收獲,為以后工作積累了有益的經(jīng)驗,為下年打下了結實(shí)的基礎。

  在新的學(xué)期工作中,要找出不足,吸取教訓,發(fā)揚以往的優(yōu)良作風(fēng),恪盡職守,再接再厲,并組織舉辦更多適合我系部師生同學(xué)的文藝和體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)的學(xué)習和生活作出應有的幫助。

  我的總結:要想管理好組織,就得先從自身做起,如果自己都做不好,就不能談得組織和管理。在迎接新的學(xué)期我部成員會(huì )嚴厲要求自己盡我們的能力去完成系部工作。

  我們相信在系部領(lǐng)導的指引下,在我文體部全體的共同努力下,文體部的工作會(huì )再上一層樓。

  在接下來(lái)的工作中我們會(huì )再接再厲,認真總結工作中的成敗得失,彌補不足,爭取在以后的工作中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  工作總結發(fā)言稿11

  各位家長(cháng):晚上好!首先,對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝大家能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠地對大家說(shuō)一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。

  學(xué)期工作開(kāi)展已有月半,家長(cháng)們平時(shí)工作都很忙,與老師的溝通上也不是十分的頻繁,那么今天我們組織了學(xué)期初家長(cháng)會(huì )這樣一次機會(huì ),向家長(cháng)們來(lái)匯報一下部分班級已經(jīng)開(kāi)展的工作情況。

  一、總結本學(xué)期班級工作和家園工作的情況

  (一)教育教學(xué)

  1.主題活動(dòng)。

  根據(幼兒園新綱要)精神,我們的教育教學(xué)框式分為:健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,提倡孩子的全面發(fā)展。并且結合“主題活動(dòng)”來(lái)進(jìn)行。我向大家介紹一下,主題活動(dòng)的主要形式。主題活動(dòng),圍繞一個(gè)主題設計各種有趣的不同領(lǐng)域的活動(dòng)。例如:孩子剛上幼兒園的時(shí)候,我們針對孩子入園的情況。進(jìn)行了“我自己”的主題教學(xué)。主題包括“我自己”的方方面面。如:認識(我們的小手)使孩子們了解了小手的功能,并且引導孩子自己的事情,體會(huì )小手的能干。語(yǔ)言活動(dòng)(小床香香),減輕孩子入園的焦慮情緒,適應在幼兒園午睡。另外,還有手工活動(dòng)“撕面條”等鍛煉孩子的動(dòng)手能力。本學(xué)期我們進(jìn)行的主題活動(dòng)有(我自己)(我喜歡)(曬太陽(yáng))(秋天的樹(shù)葉)(新年到)等,和季節等結合起來(lái),拓寬了孩子的知識面。這些主題活動(dòng)都配有幼兒用書(shū),家長(cháng)可以在寒假期間對期中的一些內容進(jìn)行復習。

  2.區域活動(dòng)。

  家長(cháng)們一定看到了,我們幼兒園和小學(xué)的區別。那就是教室里有好多區域、角落。角落雖小可價(jià)值卻大。他對孩子的發(fā)展更有針對性,教師也便于個(gè)別指導,還可以發(fā)揮孩子的某項特長(cháng),彌補某項不足。我們創(chuàng )設的區域有社會(huì )性區域:娃娃家、小醫院。這些都是孩子非常非常喜歡玩的。爸爸媽媽小時(shí)候一定也玩過(guò)“扮家家”的游戲吧!孩子們通過(guò)這種角色扮演活動(dòng)來(lái)增強他們的社會(huì )經(jīng)驗。老師還會(huì )進(jìn)行相應的指導。例如:最近我們就在娃娃家進(jìn)行招待客人的游戲。使孩子懂得一些過(guò)年招呼客人的簡(jiǎn)單做法。除了這些角色區外。我們還創(chuàng )設了“表演區”在里面投放了沙球,飄帶、頭飾等讓孩子們自己表演。特別使幾個(gè)女孩子很喜歡玩,還會(huì )自己創(chuàng )編動(dòng)作。通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們對應約的表現能力增強了。例如,上一次,聽(tīng)“金蛇狂舞”的音樂(lè )。好多孩子都能區別音樂(lè )的不同風(fēng)格,快的時(shí)候會(huì )配上熱烈的動(dòng)作。慢的時(shí)候,動(dòng)作也慢了。臉上一付陶醉的表情。另外,針對小小班孩子的特點(diǎn),我們創(chuàng )設最多的是“操作區”。

  操作區的游戲材料大部分都是老師自己制作的。如:串花、拼圖、喂小動(dòng)物、語(yǔ)言魔方、指偶玩具、夾子等等。這些自制的玩具一班都有針對性的教育價(jià)值,簡(jiǎn)單舉例:喂小動(dòng)物。教師提供給孩子勺子,讓孩子用勺子將每一種動(dòng)物喜歡吃的東西放進(jìn)他的嘴里。這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲有很多作用。(爸爸媽媽也可以說(shuō)說(shuō))老師補充:鍛煉手部的小肌肉動(dòng)作,聯(lián)系使用勺子,常識什么動(dòng)物喜歡吃什么。不同能力的孩子還可以有不同的玩法。小動(dòng)物的嘴巴由不同形狀組成,能力強的孩子可以給小動(dòng)物喂“圖形”餅干。這里也要感謝廣大家長(cháng)的支持,提供了許多的廢舊材料。(表?yè)P: 家長(cháng))今后還需要大家的支持,有什么不要的東西帶到幼兒園來(lái)。家長(cháng)有好的創(chuàng )意也可以和老師建議,我們共同為孩子創(chuàng )設更多的游戲環(huán)境,而且還環(huán)保。具體的材料在“幼兒成長(cháng)檔案”里都有。收集舊的白襯衫——醫生的白大褂。

  (二)德育及安全工作

  幼兒園的教育部?jì)H僅只有教本領(lǐng)、學(xué)知識。還要讓孩子們學(xué)“做人”。對孩子倆良好的品德習慣培養需要從小做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。比如:禮貌教育。每天早上我們都會(huì )要求孩子們主動(dòng)和老師、阿姨問(wèn)好和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)。我們好多家長(cháng)也很重視,F在大部分孩子都能使用簡(jiǎn)單的文明語(yǔ)言,如:謝謝、對不起、你好、再見(jiàn)等。有一次,客人老師來(lái)班級聽(tīng)課,孩子們一點(diǎn)也部怕生,主動(dòng)說(shuō):客人老師好!另外,就是對孩子良好行為習慣的培養。如:部亂扔垃圾、自己整理玩具等。上次和家長(cháng)交流的時(shí)候,有家長(cháng)說(shuō)自己的孩子在幼兒園里就是乖,會(huì )把玩具放好,在家里不會(huì )。其實(shí),剛開(kāi)始的時(shí)候孩子們在幼兒園里也是不會(huì )的,整理的次數多了就會(huì )了。不要小看整理活動(dòng),他可以培養孩子的條理性,分類(lèi)能力。我們家長(cháng)不要怕麻煩,寧可自己再重新整理一次,也應該提倡讓孩子自己整理。還有就是孩子交往能力的培養。

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