活動(dòng)總結發(fā)言稿模板匯編6篇
活動(dòng)總結發(fā)言稿 篇1
機會(huì )從來(lái)都不是等來(lái)的，要爭取，現在就要行動(dòng)，不能光說(shuō)不做。
在大山老師演講中，有一個(gè)發(fā)手環(huán)的環(huán)節，老師一直重復“要不要手環(huán)”的問(wèn)題，很多同學(xué)看到說(shuō)“想要”的同學(xué)越來(lái)越少，就不再堅持，但一直大聲喊“想要”的最終也沒(méi)有拿到，手環(huán)最終屬于上前爭取的同學(xué)。在另一個(gè)喊出夢(mèng)想的環(huán)節中也如此，很多同學(xué)舉起了手，但舉手的同學(xué)依然沒(méi)有得到機會(huì )，機會(huì )又被敢于沖上臺去，拿起話(huà)筒的同學(xué)得到，這位同學(xué)也得到了大山老師的鼓勵。機會(huì )從來(lái)都是靠自己爭取的，不是別人給的，同學(xué)們，要行動(dòng)起來(lái)，不要只會(huì )坐等，要積極行動(dòng)，努力爭取。
要團結、堅持，用意志戰勝困難。
在遠足活動(dòng)中，同學(xué)們在去的路上歡聲笑語(yǔ)、歌聲飛揚，但在歸途中就顯得體力不濟，十分沉悶，隊形有些散，甚至還有同學(xué)掉了隊。但有一些人引起了我的關(guān)注——每班前的旗手和舉牌的同學(xué)，他們似乎不知道累，一直高擎旗幟走在隊伍前列，更可貴的是三人隊形一直不亂。他們何以堅持下這二十余公里？在我看來(lái)，原因有二：一是有目標，有任務(wù)。他們是班級的領(lǐng)頭羊，沒(méi)有掉隊的資格。二是三人相互激勵，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對，我看到有同學(xué)大聲朗讀路旁的鼓勵性標語(yǔ)來(lái)激勵自己，這也不失為一種樂(lè )觀(guān)的方式。
同學(xué)們，現在距離高考僅剩一百九十九天，我們要抓住機會(huì )，樂(lè )觀(guān)面對，果斷上前，迎接高考，戰勝高考，一九勝，就要贏(yíng)！同學(xué)們，加油，拼搏這一百九十九天，創(chuàng )造屬于你們自己的輝煌吧！
活動(dòng)總結發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!首先熱烈歡迎檢查團的領(lǐng)導們參加我校數學(xué)教研組的這次研討活動(dòng)。構建新型的課堂教學(xué)模式是提高課堂效率最有效的辦法。這是我校校級領(lǐng)導赴河南永威學(xué)校參觀(guān)學(xué)習后，通過(guò)全校教師的參與討論，結合學(xué)校教學(xué)工作現狀和學(xué)生的學(xué)習實(shí)際情況，從而決定在全校開(kāi)展“雙基教學(xué)，雙培育人”的教學(xué)改革。雙基：課堂上努力使每個(gè)學(xué)生掌握每節課的基本知識、基本技能;雙培：在教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中要始終貫穿對學(xué)生自主學(xué)習能力、日常行為習慣的培養。
20xx年，“雙基教學(xué)，雙培育人”教學(xué)在我校全面實(shí)施，但在實(shí)施的過(guò)程中，我們發(fā)現老師們對新教學(xué)方式理解不夠，存在很多問(wèn)題和困惑。于是本學(xué)期，我校確定了圍繞“如何有效的落實(shí)雙基，雙培教學(xué)?”為主題的校本教研。我們將從“怎樣制定教學(xué)目標?”“如何設計有效的導學(xué)?”和“檢測題目的制定?”三個(gè)方面對本主題進(jìn)行研討。上次通過(guò)大家的研討，已經(jīng)達成共識，制定教學(xué)目標首先要充分理解教材，準確把握教材;結合本班學(xué)生的學(xué)習狀況制定的目標要具體，恰當。
今天，我們一起觀(guān)摩了 老師的《 》一節數學(xué)課的動(dòng)態(tài)呈現。下面就請大家以這節課為載體，圍繞“如何落實(shí)雙基雙培教學(xué)中的導學(xué)�！边@個(gè)主題展開(kāi)研討，希望老師們暢所欲言。
我們先請 老師談?wù)勛约菏窃鯓釉诮虒W(xué)中落實(shí)雙基雙培中的導學(xué)的?
執教教師說(shuō)課：教學(xué)目標、重難點(diǎn)、設計的哪些環(huán)節符合雙基雙培教學(xué)，教學(xué)過(guò)程中的得與失。
主持人：聆聽(tīng)了老師的`說(shuō)課，大家肯定會(huì )有很多話(huà)要說(shuō)，希望大家積極發(fā)言，也熱烈歡迎現場(chǎng)的領(lǐng)導參與我們的討論。
(-)在新教學(xué)方式下如何指導學(xué)習?
主持人：上面幾位老師對教師如何指導學(xué)習?這個(gè)問(wèn)題，結合本節課認真的交流了自己的看法并提出了“設計有效的教學(xué)環(huán)節”和“設置有效問(wèn)題”等，很好的建議。
(二)在新教學(xué)方式下怎樣培養學(xué)生的學(xué)習能力?
與會(huì )教師評課
主持人：謝謝幾位老師的精彩發(fā)言，你們從學(xué)生的角度考慮到，在教學(xué)中要使用自主探究、小組合作、交流討論等有效的教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
主持人總結：時(shí)間過(guò)的真快，感謝各位老師的積極發(fā)言。這次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)有效、務(wù)實(shí)、探索的教研氛圍。本次圍繞“雙基雙培”教學(xué)中的導學(xué)這個(gè)主題的數學(xué)教研活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評課，研討，達成共識。在今后的教學(xué)中，我們應從以下幾方面下功夫：
1、 準確把握教材，設計有效的教學(xué)環(huán)節。
每一節課，我們一定要結合教學(xué)目標抓住一個(gè)切入點(diǎn)，由這個(gè)切入點(diǎn)展開(kāi)學(xué)習，這樣，既能使課堂簡(jiǎn)潔，也能使課堂更有效。
活動(dòng)總結發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好
今天是5月23日，我校首屆讀書(shū)節活動(dòng)，在學(xué)校的精心組織下、在同學(xué)們的的積極參與中，今天就要落下帷幕了。
“書(shū)香滿(mǎn)校園，經(jīng)典潤人生”，我們意圖通過(guò)讀書(shū)節成果的展示，共享讀書(shū)的快樂(lè )，交流讀書(shū)的收獲，展現同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，掀起讀書(shū)高潮，營(yíng)造洋溢著(zhù)人文底蘊的“書(shū)香校園”。
“最是書(shū)香能致遠”，我們的教室因為有同學(xué)們的精心布置而書(shū)香彌漫�！帮L(fēng)景這邊‘讀’好”、“四味書(shū)屋”、“小天地，大視角”，圖書(shū)角成了各班教室里一道亮麗的風(fēng)景，各班級還建立了較完善的圖書(shū)流動(dòng)機制，圖書(shū)管理有條不紊。我們的墻壁文化也成為本屆讀書(shū)節的一大亮點(diǎn)�！皭傋x有感”專(zhuān)欄，“每日格言”一角，成了流動(dòng)的風(fēng)景，為同學(xué)們交流讀書(shū)心得搭建了良好平臺，一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺，滿(mǎn)溢著(zhù)濃濃的書(shū)香。
更讓我們感到欣喜的是：在讀書(shū)節“征文比賽”、“演講比賽”活動(dòng)中，同學(xué)們才思敏捷，文采斐然，口才卓著(zhù)，有近100名同學(xué)在比賽中展現了自己的風(fēng)采。語(yǔ)文課課前三分鐘演講更是多姿多彩，同學(xué)們講故事、論時(shí)事，賞詩(shī)文，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習語(yǔ)文的興趣和熱情，培養了同學(xué)們聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好。無(wú)論是各項活動(dòng)還是評比，都是同學(xué)們成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)本次讀書(shū)節活動(dòng)，同學(xué)們提高了閱讀興趣，掌握了一定的閱讀方法，積累了更豐富的知識，懂得了更多的道理�；顒�(dòng)中所產(chǎn)生和形成的書(shū)香氛圍，讓我們每個(gè)老師，每個(gè)同學(xué)受益非淺。雖然讀書(shū)節的各項活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了，但同學(xué)們仍是手不釋卷。我們有理由相信，同學(xué)們與書(shū)交友的行動(dòng)不會(huì )就此中斷。
當然我們也要看到活動(dòng)中存在的一些不足，比如班級對“讀書(shū)節”各項活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大、年級、班級系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開(kāi)展得更加扎實(shí)有效、濃厚的讀書(shū)氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造等。讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是一項長(cháng)期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養良好的讀書(shū)習慣，倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚，在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
【活動(dòng)總結發(fā)言稿模板匯編6篇】相關(guān)文章：
有關(guān)教師活動(dòng)總結模板匯編8篇05-14
活動(dòng)總結大會(huì )發(fā)言稿05-15
關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)總結模板匯編6篇03-17
精選社團活動(dòng)總結模板匯編八篇04-22
年終總結會(huì )議發(fā)言稿模板匯編7篇10-28
年終總結會(huì )議發(fā)言稿模板匯編5篇10-27
實(shí)用的教師讀書(shū)活動(dòng)總結模板匯編七篇03-17