初三家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿3篇
舉辦家長(cháng)會(huì )并不是一件簡(jiǎn)單的工作，班主任必須要為此做出很多準備，發(fā)言稿就是其中的一項，下面就是初三家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿，大家一起來(lái)看看吧~
初三家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿
尊敬的家長(cháng)：
上午好！
首先，對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深的感謝！召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，增加三中拔尖、升學(xué)人數�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們辦這短期培訓班的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)成功！
一、會(huì )考科目調整
20XX屆初中畢業(yè)會(huì )考實(shí)行三考合一，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科各120分，物理、化學(xué)二科各100分，這五科閉卷考試，畢業(yè)會(huì )考以分數形式呈現，政治、歷史各100分，這兩科開(kāi)卷考試，以等級形式呈現。，錄取原則：等級入圍，分數錄取。三中拔尖錄取大約三百名。（去年三中拔尖280人，我校拔尖七人：三灣村三人、文明一人、雙井一人、樂(lè )坪一人、葛家一人。三中上線(xiàn)40多個(gè)。）
二、班級師資介紹
班主任：龍運紅老師，學(xué)校行政人員，多次參加縣、鎮的物理教學(xué)競賽，教學(xué)成績(jì)突出，曾連續六次獲縣嘉獎，一次評為縣優(yōu)秀教師，二次獲縣立功，多年擔任特訓班的物理教學(xué)。
語(yǔ)文：楊原春老師，初三132班班主任，教學(xué)經(jīng)驗非常豐富，鄉鎮統考多次獲得語(yǔ)文第一名。
數學(xué)：葛運明老師，初三133班班主任，數學(xué)教研組長(cháng)，學(xué)校中青年骨干教師。
英語(yǔ)：黃小珍老師，初三134班班主任，一直擔任我樣的英語(yǔ)教學(xué)，英語(yǔ)骨干老師。
化學(xué)：趙艷芳老師，自進(jìn)龍公中學(xué)來(lái)一直擔任特訓班的化學(xué)教學(xué)。
政治：閔若茸老師，長(cháng)期擔任政治科教學(xué)工作，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，教學(xué)服務(wù)態(tài)度好，服從意識強。
三、辦班的方式
1、辦班人數：50人左右
2、辦班時(shí)間：從4月11日至6月17日連續68天
3、教室寢室：教室在學(xué)校五樓閱覽室，寢室單獨放到一起。
四、具體措施
1、造氣氛：
4月8日成功召開(kāi)了短期培訓班學(xué)生誓師大會(huì )，收到了預期的效果。個(gè)個(gè)感到緊張，人人感到有壓力，學(xué)起來(lái)就會(huì )有動(dòng)力。
2、緊時(shí)間：
短訓班辦班時(shí)間已定，盡有68天，無(wú)疑比火廠(chǎng)坪中學(xué)、棠下橋中學(xué)的時(shí)間短的多，棠下橋開(kāi)學(xué)后第二周就辦了特訓班，火廠(chǎng)坪第四周就接著(zhù)組建特訓班，我校從明天才開(kāi)始，所以我準備從學(xué)生每天的休息中擠時(shí)間。具體是：晚上加一節課、提前30分鐘起床用來(lái)鍛煉、早自習提前30分鐘、第一節課提前20分鐘、第二節課推遲10分鐘、第五節課提前20分鐘、晚自習提前30分鐘，這樣第天相當增加了180分鐘。
3、提效率：
一是要求任課老師精心備好每一堂課，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
二是要求任課老師充分利用多媒體教學(xué)，增大每一堂復習課的容量。
三是每周用一節自習課時(shí)間讓學(xué)生當中成績(jì)好的相與介紹學(xué)習經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高學(xué)習效率。
4、多考多練：
勤能補拙，熟能生巧，百煉成鋼。因此一是要求各任課老師對學(xué)生的學(xué)習多檢查，多督促，多落實(shí)，定期對學(xué)生進(jìn)行測驗評估。二是學(xué)校將進(jìn)行三次大的考試：第一次在四月末五月初、第二次在五月底，第三次在六月上旬。通過(guò)考試，激起的學(xué)生競爭，增大學(xué)習的動(dòng)力。
5、強身體：
身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有強健的身體，那是學(xué)不好的。盡管時(shí)間緊，但體育鍛煉不可少，所以每天起床后在學(xué)校大操坪鍛煉30分鐘，首先宣誓喊口號，然后進(jìn)行隊列的訓練，再在大操坪跑步5—10圈。
6、抓生活：
兵馬未動(dòng)，糧草先行。學(xué)生每天學(xué)習11節課，15個(gè)小時(shí)，需要大量的能量來(lái)維持，若不及時(shí)補充營(yíng)養那肯定吃不消，最后就會(huì )跨下去。學(xué)校將盡能力抓好食堂生活，但是最多也是3.5元每餐，所以要求各位家長(cháng)當好后勤部長(cháng)。
7、嚴管理：
沒(méi)有規矩不成方圓，嚴師出高徒，這都是至理名言，做為短期培訓班，更要有嚴明的組織紀律才能保證學(xué)生的學(xué)習。故請各位家長(cháng)配合和理解，我只有一個(gè)要求：凡不服從班級管理的退回原班。具體內容：比如上課遲到、上課講小話(huà)、不參加鍛煉，個(gè)人來(lái)說(shuō)是小事，但作為一個(gè)班，50人，你遲到可以，他講話(huà)也就可以，那么就會(huì )變得無(wú)組織無(wú)紀律，學(xué)習就成為空話(huà)。具體處理辦法：
若第一次違規，寫(xiě)出說(shuō)明三百字，第二次違規，寫(xiě)出說(shuō)明五百字，并請家長(cháng)到學(xué)校協(xié)商解決的辦法，若第三次違規，沒(méi)辦法，退回原班。
各位家長(cháng)，孩子的成長(cháng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤培養，也離不開(kāi)家長(cháng)的千辛萬(wàn)苦，更離不開(kāi)學(xué)生的自我激勵，自我完善。只有老師、家長(cháng)、學(xué)生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強、最佳水平。
請各位家長(cháng)放心，我將盡我最大的努力來(lái)管好你們的寶貝，請相信我們短訓班的老師，會(huì )更加兢兢業(yè)業(yè)地工作，不厭其煩地啟發(fā)、開(kāi)導學(xué)生，請相信在以劉校長(cháng)為首的校委會(huì )的正確領(lǐng)導、短期培訓班任課老師的共同努力下，三中拔尖、錄取會(huì )再創(chuàng )輝煌，你們的兒女一定會(huì )取得驕人的成績(jì)。
最后，我代表短期培訓班的的所有老師，祝各位家長(cháng)朋友身體健康、合家幸福！謝謝！
初三家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿
夏去秋來(lái)，歲月無(wú)痕，驀然間我和大家一樣——孩子上初三，自己成為初三年級的家長(cháng)了，肩頭多了一份責任；又是作為畢業(yè)班的老師，心中多了一份使命感：在孩子們人生關(guān)鍵一步時(shí)促他們一把，讓他們上一所好高中，是這屆畢業(yè)班老師寢室不忘的大事。
一、現狀分析。
初一初二這屆孩子有不錯的學(xué)習習慣，他們大多渴望進(jìn)步。但是這屆孩子尖子生不多，期末考試六門(mén)中考科目總分500分以上的只有人，450到500分的也只有人，而三百以下的卻有人，學(xué)生之間差距巨大，給同步教學(xué)帶來(lái)巨大困難。橫向差距是這樣，縱向差距也很大。九一班入學(xué)前十名，已有兩人掉到了30名開(kāi)外，11—16名，有一人掉到44名一人掉到34名。當然也有些同學(xué)取得了很大進(jìn)步，九一班靳人杰從原來(lái)的44名，前進(jìn)到第4名；束慶祝從原來(lái)的34名前進(jìn)到第7名，這些同學(xué)有一些共同點(diǎn)：踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，從不夸夸其談，講道理，明事理，從他們的進(jìn)步可以看出，學(xué)習呀，他是，安靜最重要。相反班級有部分同學(xué)則整日情緒亢奮，好賣(mài)弄小聰明，自鳴得意甚至自以為是，其實(shí)成績(jì)平平庸庸。態(tài)度的差異還表現在懶惰上，“百行業(yè)為先，萬(wàn)惡懶為首�！憋柺辰K日，無(wú)所追求，學(xué)業(yè)上很難有什么造就�？朔栊允浅跞昙墝W(xué)生，特別是許多男生面臨的大敵。
二、奮斗目標。
針對上述現狀，我們提出以下奮斗目標：讓優(yōu)秀的孩子更拔尖，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，讓他們競爭起來(lái)，互相較勁，鼓勵趕超。對原來(lái)為此不錯現在退步很多的同學(xué)，一一談心，找原因想辦法鼓信心，重拾信心，逐漸向原來(lái)的位次靠近；對懶惰同學(xué)學(xué)校多一些督促，家長(cháng)多一些檢查，家校合作堅持不懈地驅趕走他們身上的惰性。（但是從暑假作業(yè)的測試看，不少家長(cháng)暑期對孩子缺乏督促，甚至學(xué)習上一點(diǎn)都未管束，——純靠孩子自覺(jué)，就等于莊稼靠天收，如今的社會(huì )誘惑越來(lái)越多，惰性也是人的天性，本來(lái)習慣就不好，還指望靠天收，還可能有好成績(jì)嗎？）對嘩眾取寵，天天不說(shuō)一句有道理的話(huà)，只會(huì )賣(mài)弄自己的人應該打壓他們的浮躁習氣，讓他們在班級沒(méi)有市場(chǎng)。通過(guò)以上努力，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，爭取能讓50%的孩子考取省級示范高中。
三、具體措施。
�。�1）積極營(yíng)造中考氛圍，將孩子的心理調整到臨戰狀態(tài)。
校長(cháng)深入班級，班主任更加勤懇注重抓常規，取消早晨值日，上午大課間去長(cháng)跑，二、五放晚學(xué)，學(xué)生去操場(chǎng)訓練。開(kāi)好開(kāi)學(xué)第一次的主題班會(huì )：“20xx中考，我們一起起跑！”人人參與，營(yíng)造濃濃的中考考前氛圍，讓大家在思想上、心理上、行動(dòng)上做好準備。
�。�2）精心備課，籌劃好一年的教學(xué)安排。
很多老師暑假已將初三上學(xué)期的全部背完，課后練習做過(guò)，課文重點(diǎn)做了標注，有了前期的準備，就可以向課堂要效率，上課效果會(huì )更好。這兩天我們正在制定全學(xué)年教學(xué)計劃，八下學(xué)期的任務(wù)計劃安排好，語(yǔ)文課準備在本學(xué)期完成第五冊和第六冊前五個(gè)單元的教學(xué)，簡(jiǎn)化教學(xué)內容，突出文言文重點(diǎn)。為下個(gè)學(xué)期的總復習留出較充足的時(shí)間。
�。�3）加強檢測。
每?jì)芍苓M(jìn)行一次檢測，語(yǔ)文英語(yǔ)都安排在星期三下午三四節課，加入作文，以考促教，以考促學(xué)�？己笥蟹治�，家長(cháng)要有簽字反饋。通過(guò)考試調動(dòng)起學(xué)生的榮辱感。
�。�4）多與學(xué)生談心，關(guān)心學(xué)生身心健康和思想困惑。
根據學(xué)生的思想狀況，成績(jì)起伏，情緒變化，通過(guò)談心鼓勵他們上進(jìn)，釋放心理壓力。開(kāi)學(xué)以來(lái)我分別和孫熙、馬玲玲……同學(xué)進(jìn)行了談心，取得了不錯的效果。希望家長(cháng)將孩子在家里的表現反饋給我們，我們的談話(huà)也就更全面，更有的放矢。當然也有的同學(xué)從心底排斥學(xué)習、厭煩家長(cháng)、提防老師，跟他們的談話(huà)可能會(huì )在短時(shí)間內不歡而散。但即使有時(shí)收效甚微，我們也會(huì )努力去做，在他們懵懂時(shí)幫他們一把，有朝一日他們會(huì )理解感念老師的苦心的。
�。�5）樹(shù)立學(xué)習典型，幫扶學(xué)習之后孩子。在班級積極積極樹(shù)立勤奮學(xué)習的典型，表?yè)P有責任心明事理的優(yōu)秀學(xué)生，充分弘揚正氣，形成不比穿著(zhù)比學(xué)習，不比夸夸其談比埋頭苦干的氛圍。對學(xué)困生也不會(huì )放棄，課下布置一些他們能夠完成的基本任務(wù)，也動(dòng)員優(yōu)秀學(xué)生幫扶一把。
人生在世，有五大幸事：
1、出生后遇到一對好父母；
2、上學(xué)時(shí)遇到一位好老師；
3、工作時(shí)遇到一位好師傅；
4、成家時(shí)遇到一位好伴侶；
5、晚年時(shí)遇到一個(gè)好子女。
讓我們各自承擔好自己的職責，做孩子的好父母，好老師，做學(xué)生生命中的貴人。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
初三家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿
各位親愛(ài)的`家長(cháng)們：
大家好！首先向各位致以最美好的祝愿和最真摯的祝福。
轉眼到了隆冬之際，半個(gè)學(xué)期的課程也完成了檢測。有人歡喜有人憂(yōu)，不過(guò)考得如何都是過(guò)去，重要的是從考試之中反思自己的學(xué)習狀況。下面我就淺談我的學(xué)習方法。
人們常說(shuō)，興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌之中找到一種樂(lè )趣，讓自己愛(ài)上學(xué)習，學(xué)習也就愛(ài)上了你。在這點(diǎn)上，我把學(xué)習當做是一種游戲，使自己變被動(dòng)為主動(dòng)。
對于學(xué)習方法，我想有三個(gè)方面：“靜”“勤”“活”。靜就是要靜下心來(lái)享受學(xué)校，享受求知的過(guò)程�？梢韵胂�，在各類(lèi)精彩的文字中穿梭自如是怎樣的一種快樂(lè )！勤就是要勤奮。學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程，尤其對于語(yǔ)文方面，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單卻也難，簡(jiǎn)單不過(guò)是用嘴說(shuō)和動(dòng)手寫(xiě)，難卻難在不能用恰當的語(yǔ)言來(lái)表達自己的意思。這樣就折射出平時(shí)的積累。其實(shí)文字都是有潛移默化的動(dòng)能，只有勤奮積累，認真理解，就不愁講它運用自如了�；罹褪且顚W(xué)活用，融會(huì )貫通。
尤其在課內知識和課外知識的運用上，認真學(xué)好課本知識才能更好的學(xué)習課外知識，而學(xué)習課外知識則是為了更好地掌握、運用課內知識，在拓展課外知識上同學(xué)們可以根據自己的要求，訂閱種類(lèi)報刊雜志。在這種觀(guān)點(diǎn)上應該有自己的觀(guān)點(diǎn)，在保持的基礎上不斷改進(jìn)，才是不斷的進(jìn)步。
在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中，有時(shí)也會(huì )失敗，會(huì )精神不振，可是有誰(shuí)的人生是一風(fēng)順的呢！這就需要我們身強體壯同學(xué)有一個(gè)良好的心態(tài)，勇敢自信地去面對，所以，希望每一位家長(cháng)們不要用絕對的成績(jì)來(lái)衡量我們。我們也清楚父母帶給我們的是這個(gè)世界最真誠的愛(ài)，所以我代表所有的孩子對親愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
冬天的來(lái)臨讓世界變成美麗的白色，也預示著(zhù)來(lái)年的豐收，希望每一位同學(xué)，在來(lái)年的中考中能取得理想的成績(jì)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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