高中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿（通用7篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的高中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿，歡迎大家分享。
高中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長(cháng)：
大家晚上好！
我是XXX，很榮幸今天能在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。
轉眼間，我們進(jìn)入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，快捷與高效，疲憊與歡欣�？梢哉f(shuō)我們現在正逐漸適應著(zhù)這一切，然而學(xué)科的繁多，知識的多、雜，時(shí)間的有限，精力的不足，真的令我們有過(guò)力不從心、鞭長(cháng)莫及的感覺(jué)。
對于學(xué)習方法，我想有一下幾點(diǎn)可以借鑒：
1、首先做好預習工作。在高中要養成良好的自學(xué)習慣，發(fā)揮自己的自學(xué)能力，先把明天要學(xué)習的內容瀏覽一遍，理清課文內容，把自己不懂得地方記下來(lái)，等到上課的時(shí)候可以提問(wèn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又可以更快地掌握知識要點(diǎn)。
2、集中注意力聽(tīng)課。高中的課堂效率是很重要的，除了通過(guò)做好事先預習的方法，聽(tīng)課的時(shí)候要注意力集中。有時(shí)候老師講課內容很乏味，會(huì )讓你思想開(kāi)小差，這時(shí)候你不妨一邊聽(tīng)一邊做筆記，俗話(huà)說(shuō)的好：好記憶不如爛筆頭，認真做筆記讓你集中注意力的同時(shí)，又幫助你記憶，一舉兩得。
3、認真完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天知識掌握程度的反應。注意千萬(wàn)不能抄別人的作業(yè)，如果實(shí)在不會(huì )可以請教同學(xué)或者老師，或者通過(guò)整理筆記回顧一下上課的內容，也可以參考相類(lèi)似的題目。
4、一定要養成復習的習慣�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新�！边@句話(huà)自然是有道理的，只有經(jīng)常復習回顧已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識才能牢記。復習的過(guò)程中要查漏補缺，從而更好地掌握知識。由于高中課程比較緊張，考試之前老師一般不會(huì )幫你復習，所以養成復習習慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成績(jì)。
5、而且來(lái)自家長(cháng)們的支持對我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個(gè)鼓勵的微笑，考好之后希望能得到你們的表?yè)P，這是對我們成果的肯定；考差了之后，也希望能得到你們安慰，說(shuō)，沒(méi)事，努力了就好�？荚乙呀�(jīng)夠難過(guò)，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心。
最后，我代表我們全班同學(xué)向各位家長(cháng)保證，我們一定會(huì )加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績(jì)報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長(cháng)們的養育之恩。
謝謝大家！
高中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇2
各位家長(cháng)：
您們好!我是高一(6)班的班主任。首先，感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。這是對我校工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目地是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況。今天把各位請到這里來(lái)就是共同商討，如何讓三年的高中生活把我們的學(xué)生勵煉成材!
現在我就高一(6)班的教育教學(xué)工作，學(xué)生情況向各位家長(cháng)作個(gè)匯報，也有幾點(diǎn)想法和家長(cháng)交流。
一、學(xué)生分析
我班現有學(xué)生40人，其中男生20人，女生20人，祁縣學(xué)生18人�，F我把他們在學(xué)校情況給大家大致說(shuō)下。
二、針對各位同學(xué)的情況，我們的工作將圍繞以下方面來(lái)做：
(一):老師方面
加強班主任力度，深入了解實(shí)際情況，切實(shí)采取有效措施，細致解決具體問(wèn)題。
加強各任課教師團結協(xié)作，共同提高孩子們的學(xué)習成績(jì)。
加強各學(xué)科的作業(yè)和考核的檢查，全面督促學(xué)生投入學(xué)習。
(二)學(xué)生方面：一是樹(shù)立紀律觀(guān)念，遵守校紀校規。二是樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念。對于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是分數，注重時(shí)間的有效性，時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。三是樹(shù)立競爭觀(guān)念。明確“競爭出成績(jì)，競爭出人才”。
三、需要家長(cháng)協(xié)調的幾個(gè)方面
(一)保證孩子正常的學(xué)習生活所需，不要讓學(xué)生帶手機或是mp3到學(xué)校來(lái)，手上也不能留太多的錢(qián)!
我要提醒各位家長(cháng)：讓學(xué)生和別人比學(xué)習、比努力，而不是比穿的好，用的好。對于咱們的學(xué)生，我建議每?jì)芍苌钯M不超過(guò)200元，不要給孩子太多錢(qián)，讓孩子吃苦，培養孩子艱苦樸素對孩子成長(cháng)是有利的。給孩子的錢(qián)要控制，并問(wèn)孩子是怎么花的。如果給孩子過(guò)多的錢(qián)，就是有可能分散他的精力如吃零食，并留心孩子有沒(méi)有向同學(xué)亂借錢(qián)，亂賒欠的現象。我們學(xué)校有明確的規定，不允許攜帶手機等通訊工具還有mp3、mp4，因為這都會(huì )無(wú)形中影響孩子的學(xué)習，讓他們分心，并行形成攀比的心理，所以希望父母不要讓孩子把這些電子產(chǎn)品帶到學(xué)校來(lái)。有問(wèn)題可以找和我或關(guān)老師，若帶了手機一定要通知我。
(二)相信并鼓勵自己的孩子。
(三)正確看待學(xué)生孩子的成績(jì)。教導學(xué)生敢于吃苦。
(四)加強與老師與您的孩子的溝通。
我們的任課老師積累了許多寶貴的的教學(xué)和管理經(jīng)驗，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過(guò)硬，認真負責，精心設計著(zhù)每一堂課，批改每一次作業(yè)，認真輔導學(xué)生耐心的解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題，我們不怕學(xué)生的一萬(wàn)次請教，就擔心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次。相信我們的老師，當您的孩子說(shuō)某位老師不好時(shí)，你應該告訴他，決定自己成績(jì)的好壞的是自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬(wàn)不能助長(cháng)學(xué)生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績(jì)不好的主要原因的想法，因為這樣會(huì )害了孩子!如果碰到這種情況，您可以跟我來(lái)談或是與任課老師交談，這才是解決孩子問(wèn)題的上上策!
(五)正確看待兩年以后的高考。三年的高中，誰(shuí)都可以創(chuàng )造奇跡!無(wú)論做什么事，態(tài)度決定一切!
最后，祝愿各位家長(cháng)家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)!
高中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇3
老師們，家長(cháng)們：
你們好，首先感謝貴校貴班能夠接受理科，從而給孩子一個(gè)更完美，軟硬件更先進(jìn)，高起點(diǎn)的生活和學(xué)習的平臺。
說(shuō)起教育經(jīng)驗，沒(méi)什么技巧。雖然理科入校以來(lái)成績(jì)一直在前三名，事實(shí)上我根本不重視孩子的分數。更沒(méi)有特意的給孩子輔導，培訓班更沒(méi)有上過(guò)。我的重心在于做人這一塊。
理科在幼兒園中班前，我親自到學(xué)校要求，不讓理科寫(xiě)作業(yè)，只要玩的很開(kāi)心，和小朋友們能夠和睦相處，最好能夠幫助班級和弱小同學(xué)就可以。
大班到四年級，我重視的是培養孩子團結協(xié)作。和同學(xué)怎樣和睦相處，勇于承擔責任，和敢說(shuō)敢做大膽，獨立精神。怎樣發(fā)現孩子的興趣，和有天賦的地方，幫孩子培養一個(gè)走向社會(huì )可以減壓卸負，緩解工作和生活壓力的業(yè)余愛(ài)好。理科在四年內，畫(huà)畫(huà)學(xué)了1年半，彈琴至今，跳舞至今，跆拳道一學(xué)期。。。只要是孩子樂(lè )意學(xué)的都接觸了，不喜歡的直接就不學(xué)了�？梢韵胂笤谒哪昙壡盎臼敲τ谡n外活動(dòng)的。至于學(xué)習，我認為小學(xué)中等，重點(diǎn)在于玩和業(yè)余愛(ài)好，初中和高中階段利用小學(xué)的業(yè)余愛(ài)好，豐富，調節學(xué)習壓力，正視進(jìn)入學(xué)習的高壓階段，大學(xué)應該是社會(huì )和學(xué)習并步走，精力和時(shí)間xx開(kāi)。這個(gè)階段我是把孩子當孩子看待的。此外，我特別支持，重視孩子當班干部這件事。我認為，當班干部更能很好的培養孩子的領(lǐng)導能力，團結協(xié)作能力，敢說(shuō)敢做獨立能力，以及理解尊重他人的服務(wù)意識。
從五年級到高中畢業(yè)。這是孩子逐步脫離父母，接觸社會(huì )，多半步入社會(huì )的階段，因此，我的教育重心是引導孩子怎樣進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，接觸社會(huì )。我逐步將孩子推出懷抱，當成小大人看待了。 初二基本進(jìn)入社會(huì )，經(jīng)濟基本獨立。高三畢業(yè)完全可以適應社會(huì )了，大學(xué)可以充分上路了。由于對孩子的教育是分階段，按批進(jìn)行的，期間也有很多細致具體的安排。包括提供的課外書(shū)，旅游的景點(diǎn)風(fēng)格，郊游的方式，日常生活的方式。沒(méi)辦法一一細說(shuō)，就大致說(shuō)說(shuō)吧，比方說(shuō)我們近兩年的景點(diǎn)多是歷史古跡，原始自然景觀(guān)，農村偏遠地帶，課外書(shū)多半是勵志方面的，孩子能自己做的，玩的，解決的我決不插手。。順便說(shuō)一下，我從沒(méi)有想將孩子養一輩子的想法，我比較自私，她的罪必須她來(lái)承受。也沒(méi)必要覺(jué)的有多難，XX年的時(shí)間貫穿這點(diǎn)又完全尊重，符合孩子特點(diǎn)的要求很容易，只是要用心，家長(cháng)要有恒心和毅力。
我對孩子大致方向就是這樣，粗略的提供給大家。
1、心態(tài)，性格，勤勞的雙手。 這是我最最看重的，心態(tài)要樂(lè )觀(guān)積極向上，善于從自身找內動(dòng)力。凡事從正面接受。沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)就不可能熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自己，尊重他人。更不會(huì )享受生活，從容不迫的對待逆境和順境。我要求是，選擇自己所愛(ài)的，愛(ài)自己選擇的，同時(shí)也要享受自己必須選擇和面對的。 只要你有一雙勤勞的，不分高低貴賤的雙手，你的生活就會(huì )獨立，富有�？鞓�(lè )。
2、做一個(gè)隨性的人。 在尊重別人，維護他人利益，尊嚴，隱私，權益的情況下， 做一個(gè)完全自我的人，要懂得利用自己獨立的空間，卸負減壓，一切聽(tīng)從靈魂的支配，這樣不管昨天怎樣失敗，怎樣成功，明天都是一個(gè)新起點(diǎn)。不管外面的世界怎樣浮躁，總能保持一份淡然和冷靜，也會(huì )得到自我的滿(mǎn)足。
3、要有服務(wù)意識。明白不管你處于何種社會(huì )地位，都是在不同的地方以不同的方式給別人提供服務(wù)。同時(shí)也在接受來(lái)自不同方面，不同方式的服務(wù)。有了服務(wù)意識，才可以正視逆境和順境，在工作中踏實(shí)上進(jìn)。伸縮自如。
4、忠實(shí)誠信 要忠誠于自己的班級，團體，企業(yè)，工作，學(xué)習，老板，上司。和自己身邊的人。只有忠實(shí)誠信，你才能在工作里保持充足的上進(jìn)，獲得成功和成功的機會(huì )，才能在工作中找到自己的職業(yè)感，和自己人生價(jià)值的歸屬感。才能融入身邊的人群關(guān)系，和睦相處，獲得一份精神空間。
5、要給孩子提供碰壁的，失敗的，苦的機會(huì )。我們已經(jīng)過(guò)多的給孩子提供了肯定，順境，和甜。要想孩子健康的成長(cháng)，必須給孩子提供碰壁的機會(huì )，認識自己的微弱，和他人之間的差距，苦是指貧窮。我的觀(guān)念是，一個(gè)能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一個(gè)值得驕傲的孩子，成功的孩子。而不是嬌生慣養，依賴(lài)他人，不能伸不屈，張揚跋扈。也只有這樣，他就不需要你嘮嘮叨叨的逼迫學(xué)習。
高中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激各位的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)�；\罩著(zhù)我們，似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰勝高考，取得好成績(jì)，我就我的切身體驗向各位介紹一些學(xué)習方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調整好，要摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習，專(zhuān)注于高考。這時(shí)，集中精力理是一種明智，因為在一定時(shí)期內，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！
把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛�；ń�(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè )。目前，我們正處于
第一輪復習階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎是至關(guān)重要的。
平時(shí)復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會(huì )課本提供的知識和方法，還要弄清數學(xué)定理，公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程，研究習題與例題之間的關(guān)系，達到“通－項、會(huì )－片、高－步”的目的。復習，就是一個(gè)查漏補缺的過(guò)程，一個(gè)知識全面化，系統化的過(guò)程。我們要充分利用
第一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。
再則，就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復習，一定要有周密的學(xué)習計劃，六門(mén)功課時(shí)間安排合理，注意六門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規律又有效率。
最后，對于學(xué)習方法的具體細節，我這里便不再多說(shuō)，因為各位都是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
如果把高考比作一場(chǎng)戰斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jì)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
謝謝！
高中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)朋友、各位同學(xué)：
大家上午好!
我叫田xx，是高一(1)班李xx同學(xué)的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導和班級老師對我的信任，選我為學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )代表，感謝給我一次就學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步方面進(jìn)行交流的機會(huì )，同時(shí)，我很榮幸的說(shuō)一句：我的小孩能在淮北師范學(xué)校讀書(shū)學(xué)習，感到無(wú)比高興。
這幾年學(xué)校變化很大，學(xué)校面貌煥然一新，各方面管理規范有序，學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣濃厚，老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí)，學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，勤奮好學(xué)，團結友愛(ài)，老師愛(ài)崗敬業(yè)，朝氣蓬勃，干勁十足。我相信，我們校有這樣的好領(lǐng)導，有班級這樣的好團隊，學(xué)校一定再上一層樓，一定會(huì )再創(chuàng )新的輝煌，我們心中的目標一定實(shí)現。
我的小孩在入學(xué)前的確還有許多不盡人意的地方，貪玩，我行我素，自制能力不夠。但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月老師幫助和教育，各方面都有了很大提高，學(xué)習成績(jì)也還可以，幾次月考都名列前茅，但她還小，還很不成熟，并且高中生活還只是邁出了第一步，這需要學(xué)校和老師付出更多的心血，更多更高的嚴格管理教育和幫助。我也將全力配合、支持。
為了使孩子在德、智、體各方面都得到健康發(fā)展，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步，我們家長(cháng)還要在了解、理解、善解上狠下功夫，在尊重、嚴管、關(guān)愛(ài)上狠下功夫，在帶動(dòng)、互動(dòng)、促動(dòng)上狠下功夫，全力配合班級、學(xué)校在這方面作好工作。
為此我在這里提三點(diǎn)結合：
1、學(xué)校教學(xué)與家庭教育相結合。
現在孩子們正處于青春逆反期和蠕動(dòng)期，學(xué)生有相當長(cháng)的時(shí)間在學(xué)校，家長(cháng)的言行、待人接物方式、方法已不足以影響孩子的言行。因此，這時(shí)老師們的以身作則，為人師表的作用顯得至關(guān)重要。
學(xué)校要更加注重發(fā)揮老師作用，不僅在學(xué)習上帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步，而且在為人處事上更要帶頭示范，作好榜樣，要切實(shí)加強學(xué)生德育教育�，F在孩子們逐漸走向成熟，走向獨立的關(guān)鍵階段，正是正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)形成重要時(shí)期。要嚴格學(xué)校各項管理，對學(xué)生要禁止使用手機和一次性物品，反對高消費和鋪張浪費。因此，學(xué)校要多加強這方面教育引導，幫助辨別是非美丑，促進(jìn)其成人成才。
2、課堂教育與自主自學(xué)家庭引導相結合。
要堅持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次、家庭引導為輔的原則。長(cháng)言說(shuō)的好師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)、修行在個(gè)人，不難看出老師不把學(xué)生教好，沒(méi)有領(lǐng)好這個(gè)門(mén)，學(xué)生自學(xué)就無(wú)從下手，就談不上修行在個(gè)人了，但是課堂時(shí)間是有限的，絕大部分時(shí)間還是要靠我們學(xué)生自己抓住，堅持自學(xué)。在堅持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次的基礎上家庭引導也不能忽視。
我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺經(jīng)常播放的一個(gè)廣告：畫(huà)面是晚飯時(shí)一個(gè)小女孩手里拿著(zhù)一張獎狀在等待著(zhù)爸爸回來(lái)，可是到了深夜還是沒(méi)有回來(lái)，小女孩手里一直攥著(zhù)那張獎狀睡去，突然一輛車(chē)駛過(guò)的聲音使她醒來(lái)，小女孩傷心的哭了，可手里已然攥著(zhù)那張獎狀。
她在想什么?她沒(méi)有奢望什么，她是想要把自己那份得獎后的喜悅在第一時(shí)間分享給自己最親人，可是沒(méi)有做到，短短的'一分半鐘的廣告，中間的情節卻使人深思，這個(gè)廣告的話(huà)外音告訴我們：有時(shí)間多陪陪我們的孩子吧，能及時(shí)知道他(她)們的成長(cháng)進(jìn)步。
然而，我們的家長(cháng)又在干什么呢，我們每個(gè)家庭情況都不盡相同，但最好不要為四方大戰東奔西走，要多留點(diǎn)時(shí)間陪陪我們的孩子，交流一下感情，注重引導，讓她們有一個(gè)美滿(mǎn)、祥和、溫馨的家庭。學(xué)校是第一課堂，是小課堂，它負責的是學(xué)業(yè);家庭社會(huì )是第二課堂，是大課堂，它負責的是職業(yè)，只有學(xué)業(yè)有成，才能職業(yè)有就，所以，只有通過(guò)三方相結合的方式才能使她們首先成人最后成才。
3、勞逸相結合。
在學(xué)習的同時(shí)，更要學(xué)會(huì )玩這個(gè)玩字是打雙引號的，要玩出花樣，要有多樣化，比如：要多經(jīng)常開(kāi)展一些文體活動(dòng)，開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)既鍛煉了身體，增強了體魄又增強了團隊的戰斗力和凝聚力，既可以放松心情，又鍛煉了意志�，F在已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代，計算機網(wǎng)絡(luò )普及應用使各方面工作得心應手，多媒體教學(xué)得到發(fā)展，要正確引導學(xué)生利用計算機，有助學(xué)習，要拿計算機當工具不能當玩具，如果沉迷網(wǎng)絡(luò )那就事與愿違、大錯特錯了。
最后，衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導和全體老師的辛勤勞動(dòng)，正是因為你們的辛勤耕耘，不懈努力，學(xué)校才有了今天的巨大發(fā)展，祖國的花朵才如此美麗，我相信，通過(guò)我們大家共同努力，祖國的花朵會(huì )有更加燦爛美好的明天。
謝謝大家。
高中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇6
各位家長(cháng)，你們好！
真的是轉眼功夫，女兒已經(jīng)上了高中，我們也已經(jīng)步入了中年，很榮幸今天能在這里說(shuō)一些一個(gè)母親或是一個(gè)中年女人想說(shuō)的話(huà)。
像小沈陽(yáng)說(shuō)的一樣“眼睛一睜一閉，一天過(guò)去了，眼睛一閉不睜，一輩子過(guò)去了”所以我覺(jué)得高質(zhì)量的學(xué)習和生活是人的一生最重要的。小沈陽(yáng)這句幽默而精典的話(huà)，時(shí)時(shí)浮現在我的腦海里，我很喜歡小沈陽(yáng)，他是一個(gè)普通人并且文化水平并不高，可為什么他能夠出人頭地？這與他后天的努力和學(xué)習力分不開(kāi)的，今天我想說(shuō)的就是應該讓孩子自主愉悅的學(xué)習，成為她一生的習慣。
仔細回想女兒走過(guò)的這十幾年的時(shí)間，昨天的呀呀學(xué)語(yǔ)，好象還歷歷在目，可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，憑心而論，女兒從小到大一直非常讓我省心，從沒(méi)有因為女兒而煩惱過(guò)什么。小學(xué)一直到初中，她一直是我們的驕傲，可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長(cháng)的煩惱，“青春期”這個(gè)既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外，她再也不是那個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，甚至有些故意找茬，我說(shuō)什么，她甚至不用思考，立刻就會(huì )反過(guò)來(lái)回敬我，一直以來(lái)讓我很惱怒，甚至有些歇里嘶底。吵，鬧，不說(shuō)話(huà)，曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個(gè)，我們一家三口經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專(zhuān)門(mén)兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長(cháng)和孩子關(guān)系的活動(dòng)，活動(dòng)的題目是“共同托起明天的太陽(yáng)”，活動(dòng)由孩子和家長(cháng)共同參加，一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長(cháng)的心情，家長(cháng)理解孩子的壓力，一些平時(shí)我們沒(méi)有想到，沒(méi)有注意到的孩子的心理活動(dòng)，展現在家長(cháng)面前，一些平時(shí)孩子沒(méi)有注意到的家長(cháng)的苦衷，孩子也參悟到了，現場(chǎng)的孩子和家長(cháng)全都淚流滿(mǎn)面，從來(lái)不道歉的女兒第一次和我說(shuō)“媽媽對不起”，從來(lái)在孩子面前高高在上的家長(cháng)們，也由衷的說(shuō)“孩子，媽媽錯了”。我真的感謝那次活動(dòng)，一下子拉近了孩子和我們的距離，雖然有時(shí)她還頂嘴，可是內心深處，我感覺(jué)的到她已經(jīng)能夠理解到家長(cháng)的苦衷了。
現實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(cháng)的隨時(shí)隨地感到不安，把這種不安無(wú)意識的轉嫁到了自已的孩子身上，我們怕他們將來(lái)生活的不好，受和咱一樣的苦。一味的學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，從不考慮他們心里的真正想法，把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒(méi)有能力承受的孩子們的身上，使我們和孩子每天生活在一種無(wú)形的沉悶的氛圍中，很多孩子怕進(jìn)家，怕見(jiàn)家長(cháng)，他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時(shí)間，我覺(jué)得和這種家長(cháng)給予他的壓力有很大的關(guān)系，家對于孩子和大人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)休息和放松的地方，無(wú)論是大人和孩子，如果這個(gè)地方不能讓他放松，我想我們都不會(huì )想回家。不要給自已和孩子過(guò)多的壓力，還有我認為學(xué)習是一個(gè)人一輩子的事情，養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會(huì )議，廠(chǎng)里請的是清華大學(xué)王志耘教授給我們講了一天的課，王教授講，二十一世紀是一個(gè)學(xué)習的世紀，一個(gè)三年前畢業(yè)的博士，如果不繼續學(xué)習，只相當于今年畢業(yè)的碩士，培養一個(gè)有責任心和自主學(xué)習能力的孩子才是我們學(xué)校和家長(cháng)共同努力的目標，捫心自問(wèn)，作為家長(cháng)，我們有沒(méi)有學(xué)習，我們在我們自已的領(lǐng)域里做的怎樣，培養彌漫著(zhù)學(xué)習氛圍的家庭，給孩子樹(shù)立一個(gè)美好的愿景，告訴他應該活出生命的意義，這些就足夠了，我們的孩子需要拿出一生來(lái)學(xué)習的心理準備，如果這種學(xué)習的興趣，在他們青春期被我們惡殺了，這太可惜了。
我們的孩子正處在青春期，愛(ài)美，好動(dòng)，喜歡表現自已，這些都很正常，所以我們應該給他們表現自已的舞臺，我覺(jué)得讓孩子輕松，愉悅，自主的學(xué)習應該才是我們最終的目的。
說(shuō)的不好，只是我自已的一些感悟，我也在嘗試著(zhù)努力去做，不知女兒能理解多少，但是我最想要的是她有一個(gè)健康的心理和身體，其次是讓她有一種愉悅學(xué)習的心態(tài)和自主學(xué)習的能力，讓我們和我們的孩子，以及老師共同努力，達到我們最終的目標。高中數學(xué)如何實(shí)踐自主學(xué)習高中語(yǔ)文課堂導入方法探究淺議新課程改革下高中生英語(yǔ)興趣的培養
高中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 篇7
各位家長(cháng)大家：
下午好！
歡迎你們能參加今天的家長(cháng)會(huì )，這證明了在座的家長(cháng)們對自己孩子的關(guān)心和學(xué)校工作的支持。本次家長(cháng)會(huì )，我代表學(xué)校和家長(cháng)們做如下交流：
一、 學(xué)校相關(guān)制度和作息安排
根據上級的統一規定，我們上午7點(diǎn)50進(jìn)行早讀，學(xué)生應該至少提前20分鐘到校根據班級管理分工清理衛生并檢查作業(yè)；上午放學(xué)時(shí)間一年四季不變，為11點(diǎn)40；下午12點(diǎn)40開(kāi)始午讀，希望家長(cháng)能夠督促在家吃飯的孩子盡可能的按時(shí)趕到學(xué)校，因為教師會(huì )在午讀時(shí)間上課或安排作業(yè)；下午3點(diǎn)55放學(xué)。
為了孩子的安全，便于學(xué)校的管理，依據上級的管理要求，家長(cháng)無(wú)特殊事情不要隨意進(jìn)出學(xué)校，因為我們分辨不出誰(shuí)是家長(cháng)，誰(shuí)是社會(huì )閑散人員。接送孩子的家長(cháng)無(wú)特殊原因也只在學(xué)校操場(chǎng)或學(xué)前班門(mén)口前接送即可，不能開(kāi)車(chē)或騎車(chē)接送至學(xué)校門(mén)口，更不能開(kāi)車(chē)進(jìn)入校園內部，尤其是上學(xué)或放學(xué)高峰時(shí)期。
家長(cháng)要合理安排孩子的在校吃飯問(wèn)題和零花錢(qián)問(wèn)題。盡可能不給孩子買(mǎi)一些包裝食品。包裝食品一定含有添加劑，長(cháng)期食用會(huì )危害孩子的身體健康，而且會(huì )破壞校園衛生環(huán)境。學(xué)校建有師生伙房，廚師每年都要進(jìn)行健康查體，教師和學(xué)生的伙食完全一樣，從孩子的身體發(fā)育和健康、以及越來(lái)越冷的天氣等個(gè)方面考慮，建議在校吃飯的孩子的家長(cháng)考慮在伙房打飯。（孩子的成長(cháng)離不開(kāi)蔬菜，有些家長(cháng)可能認為自己的孩子不喜歡吃菜，所以沒(méi)有必要打菜，其實(shí)人多了，孩子也就吃開(kāi)了）學(xué)生的飲水有兩方面進(jìn)行保證，一是由衛生部門(mén)驗證的純凈水，學(xué)生可以打卡飲用；二是學(xué)校建有水房，只要上課就燒水，班級配備水桶，學(xué)生輪流抬水飲用。（水桶早送到水房，水開(kāi)后，燒水教師打上半桶水，放在外面，等到放學(xué)學(xué)生抬水時(shí)，上就不燙人了。）控制孩子的零花錢(qián)，不可以無(wú)限制的滿(mǎn)足孩子無(wú)限度的欲望。
我們學(xué)校是個(gè)大學(xué)校，每個(gè)班級的學(xué)生都很多，經(jīng)常出現今天頭疼明天肚子疼的情況。學(xué)生遇有疾病，必須盡早治療，以免更多的影響到孩子的學(xué)習。在學(xué)生有事不能來(lái)校上課時(shí)，還希望家長(cháng)能夠及時(shí)通知班主任或任課教師，以免出現管理上的空檔。
二、 收費問(wèn)題
學(xué)校無(wú)權利私自收費。通過(guò)學(xué)校收取的費用都是符合國家規定的和其它針對學(xué)生服務(wù)的并且由上級主管部門(mén)認可的代收費項目。符合國家規定的收費項目主要包括本子費和統一下發(fā)的教輔資料，包括練習冊、小學(xué)生生活、課外閱讀、書(shū)法等，收費價(jià)目嚴格按上級相關(guān)部門(mén)的要求進(jìn)行。其它代收費項目包括預防針費、建檔照相費、學(xué)生安全保險費、自定刊物費等。本子費、統一下發(fā)的教輔資料費、自定刊物費這些有教育機構收取的費用，教師會(huì )開(kāi)給家長(cháng)正式的收費單據。預防針費、學(xué)生安全保險費等一些收費項目，會(huì )有相關(guān)機構印制給家長(cháng)的一封信跟家長(cháng)詳細說(shuō)明。
需要說(shuō)明的有以下幾條：
1、學(xué)校在收取書(shū)刊費時(shí)，收取的是你上學(xué)期定制的，本學(xué)期正在使用的書(shū)本費用，也就是說(shuō)，我們現在訂書(shū)，訂的是下學(xué)期的，訂書(shū)時(shí)不收費，到下學(xué)期，書(shū)本發(fā)到你孩子的手中時(shí)再收取費用。
2、在定制書(shū)刊時(shí)，學(xué)校會(huì )下發(fā)《給家長(cháng)的一封信》進(jìn)行說(shuō)明，家長(cháng)簽字同意后，交回學(xué)校保存，以作合同效力的憑證。
3 、收取費用時(shí)，上級會(huì )有時(shí)間規定。在規定的時(shí)間內，學(xué)校要將費用全部上繳中心小學(xué)，中心小學(xué)也要在規定時(shí)間內上繳上級主管部門(mén)或出版社。所以希望家長(cháng)能夠支持學(xué)校工作，在接到通知后能夠盡快上繳費用，以免影響學(xué)校工作和班主任的工作精力。
4 、可能由于班主任的解釋不到位或者孩子表述的不夠明確，致使家長(cháng)對收費項目不夠清楚，還希望家長(cháng)及時(shí)溝通，以避免不必要的誤會(huì )。
下面就學(xué)生家庭教育問(wèn)題向家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)建議：
1。 建議家長(cháng)重視孩子的習慣養成教育。
眾所周知，好習慣就是好人生�？鬃釉弧吧俪扇籼煨�，習慣成自然”。葉圣陶說(shuō)“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，就是要養成良好習慣”。因此，小學(xué)生的習慣養成非常重要，一個(gè)好習慣的意義遠遠超乎于知識之上。家長(cháng)一定要重視孩子的養成教育，好的學(xué)習習慣、好的生活行為習慣都是孩子一輩子的財富。
2、建議家長(cháng)和孩子同讀書(shū)、共成長(cháng)。
“一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史”，這句話(huà)道出了閱讀對于一個(gè)人成長(cháng)的重要意義。在倡導“終身教育”的今天，我們要想成為合格的、讓孩子敬仰的父母，必須要和孩子一起學(xué)習，一定要重視孩子的閱讀。在親子共讀中讓孩子愛(ài)上閱讀。識字是小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習的主要任務(wù)之一，是孩子盡快進(jìn)入自主閱讀、自主學(xué)習的重要前提，所以，家長(cháng)一定要重視孩子的閱讀，在閱讀中識字、拓展孩子的識字量，開(kāi)闊孩子的視野。讓家長(cháng)和孩子共同成長(cháng)。
4、建議關(guān)注孩子的安全
孩子的安全是大事，家長(cháng)一定要培養孩子的自我保護能力，強化孩子的安全意識。若孩子家長(cháng)是學(xué)生的監護人，接送孩子上下學(xué)，負責其人身安全及生存問(wèn)題。要教會(huì )孩子臨危逃生的基本原則和自救方法，經(jīng)常囑咐孩子注意交通安全、消防安全、飲食衛生及安全用電等常識。
5、建議家長(cháng)開(kāi)通家�；ヂ�(lián)平臺，以便與老師溝通交流
家�；ヂ�(lián)是學(xué)校、老師和家長(cháng)溝通的一種便捷的平臺，是中國移動(dòng)公司為方便學(xué)校和家長(cháng)之間的溝通交流，推出的“校訊通”業(yè)務(wù)。老師可以利用“校訊通”這個(gè)平臺及時(shí)把對孩子的學(xué)習要求、在校表現、學(xué)校以及班級的一些通知要求以短信的形式發(fā)送到家長(cháng)手機上，家長(cháng)也可以通過(guò)手機把孩子在家的表現以及對學(xué)校的建議告知老師，形成雙向交流。請家長(cháng)一定要支持班級的教育工作，有事主動(dòng)與老師聯(lián)系，一個(gè)電話(huà)、一封信、一個(gè)留言條都可以。
各位家長(cháng)是孩子讓我們相聚在一起，感謝你們，我們每天要面對500余名孩子，深感責任重大，我們的工作需要你們的理解和支持，在此提幾點(diǎn)希望和要求：
1、希望您與老師勤溝通、多交流，加強聯(lián)系。
2、家長(cháng)若對學(xué)校工作存有異議，應保持冷靜，與老師坦誠交流，多站在對方角度思考問(wèn)題，通過(guò)正當渠道對學(xué)校工作提出意見(jiàn)或建議。
3、家長(cháng)之間相互信任，相互尊重。學(xué)生之間發(fā)生沖突和糾紛時(shí)，家長(cháng)不直接插手干預，應通過(guò)老師或家校協(xié)商解決。
4、關(guān)注孩子的學(xué)習態(tài)度和文明習慣，積極參加學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等教育活動(dòng)，主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展提出有益建議。
5、最好不要在校園吸煙。
下面的家長(cháng)會(huì )由班主任和任課教師繼續進(jìn)行。謝謝！
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