高考動(dòng)員大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿三篇
青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執著(zhù)地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰。今天是小編要與大家分享的是高考勵志文章：高考百日誓師大會(huì )校長(cháng)的發(fā)言稿。具體內容如下，歡迎閱讀！
高考動(dòng)員大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
下午好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆高考動(dòng)員大會(huì )，首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。
又是一年春來(lái)到，又是萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候，在這百米沖刺誓師大會(huì )上，我要奉獻給大家的話(huà)語(yǔ)是：沉著(zhù)應對、挑戰自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。
每一個(gè)同學(xué)都該明白，十年寒窗，已經(jīng)到了最后關(guān)頭。
我們是帶著(zhù)輝煌一往無(wú)前，還是抱著(zhù)遺憾悔恨終生？我想，每一個(gè)同學(xué)的答案都會(huì )一樣，那就是“子規夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”。光有不信東風(fēng)喚不回的抱負是不夠的，重要的是要有行動(dòng)。越是臨近高考，心態(tài)的調節越重要，因此可以說(shuō)，調節好心態(tài)是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒(méi)有高考成功的信心，高考就不太可能成功。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因�！边@句話(huà)告訴我們要取得成功，對自己目標信心是很重要的，這也是高考的心理準備，也是一個(gè)心理健康者應有的正常心態(tài)。只要心中充滿(mǎn)自信，就會(huì )擁有信心和勇氣去解決所面臨的問(wèn)題，解決了這些問(wèn)題，就會(huì )一步一步接近勝利，最后取得勝利。就此機會(huì )向全體同學(xué)提出如下建議和要求
一、要胸懷奮斗目標。
目標是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力，同學(xué)們要堅定低進(jìn)高出，面向普本的信念；準確把握自己，從實(shí)估量；激發(fā)斗志，磨礪一劍。
二、要樹(shù)立必勝的信念。
“信心是基石，拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心，是決戰高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長(cháng)和學(xué)校是你們最堅強的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹(shù)立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。
態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度，是決戰高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”這個(gè)道理。
四、要有堅強的意志和毅力。
堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競爭中展示你的智慧和才華，來(lái)回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰，才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧。
科學(xué)的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略：一要管好自己的口，不懂就問(wèn)，不留后患；二要管好自己的手，臨考前只看不做就會(huì )出現看到題目、題題會(huì )做，做起來(lái)、題題有誤，結果眼高手低；三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養“考感”：即規律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
三年一瞬間，高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光，這1000多個(gè)難忘的日子，象一本厚厚的書(shū)，記載著(zhù)你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了你們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼！
三年的春夏秋冬，我們和同學(xué)們一起解讀著(zhù)三中，發(fā)展著(zhù)自我，這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦，還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學(xué)都會(huì )有屬于自己的輝煌，母校老師也會(huì )在茫茫人海中將你們重新辨認出來(lái)，那是因為我們都擁有一個(gè)共同的名字——三中人！
同學(xué)們，今天我們弦歌在一堂，明天你們就要走向四面八方。謹記：人生的道路有鮮花也有荊棘，我們應當牢記“愛(ài)”的思想：愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活。只有這樣，我們才能應對人生的各種挑戰！
愛(ài)自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好韶光！時(shí)間是最公允的裁判，不會(huì )因為懶惰者的虛度而縮短，也不會(huì )因為勤奮者的耕耘而加長(cháng)。只有搶抓每一次機遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸。愛(ài)自己就要樹(shù)立正確的人生觀(guān)，活著(zhù)僅僅是為了活著(zhù)的人，終究會(huì )被人遺忘；活著(zhù)就要放射出光芒的人，才能成就永恒的輝煌。
愛(ài)他人，就要學(xué)會(huì )合作。如果說(shuō)人只是一滴水，那么社會(huì )便是海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長(cháng)。愛(ài)他人，不是甜言蜜語(yǔ)的許諾，而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng)，哪怕是一次謙讓?zhuān)呐率且淮螁?wèn)候，哪怕是一次攙扶。愛(ài)他人，還要學(xué)會(huì )競爭。沒(méi)有競爭的社會(huì )是一潭死水，沒(méi)有正確的競爭也是不尊重他人的表現。
愛(ài)生活，就要有遠大的志向，不做井底之蛙，要做蒼天雄鷹！愛(ài)生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒(méi)不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛(ài)生活，就要有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，萬(wàn)水千山腳下過(guò)，艱難困苦走泥丸！
同學(xué)們，沖刺高考的號角已經(jīng)吹響，“高考就是戰場(chǎng)”，其實(shí)，高考更是展現自我的舞臺。風(fēng)從湖面走過(guò)，留下粼粼的波紋；歲月從森林走過(guò)，留下串串年輪。同學(xué)們，當我們從時(shí)代的舞臺走過(guò)，該留下什么呢？我們應當邁出堅定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，旋轉出屬于自己最美的篇章！
同學(xué)們，你們走過(guò)的路有多長(cháng)，我們關(guān)注的'目光就有多長(cháng)；你們的理想有多寬，我們愛(ài)你們的心就有多寬。樹(shù)有根，水有源，別忘記�；丶铱纯�！
“沅舞視野闊，風(fēng)正好揚帆”，你們就要從校園起飛，帶著(zhù)同學(xué)姐妹弟兄般的情誼，帶著(zhù)老師真誠的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，我謹代表教務(wù)處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿！
祝愿20xx屆高三學(xué)子高考成功！人生輝惶！
謝謝！
高考動(dòng)員大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿
老師們，同學(xué)們：
上午好！冬去春來(lái)，孕育萬(wàn)千希望；朗朗書(shū)聲，灑滿(mǎn)聞中校園。在這春風(fēng)又起的季節，我們在此隆重聚會(huì )，召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì )，抒發(fā)我們的滿(mǎn)腔豪情，展望美好的明天。
同學(xué)們，一路走來(lái)，我們踏過(guò)坎坷書(shū)山，渡過(guò)茫茫學(xué)海。數年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。今天，距離高考只剩下一百天了！
一百天，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以收獲累累；一百天，可以創(chuàng )造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！
我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著(zhù)、冷靜，以平常心對待學(xué)習和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識我們沒(méi)有很好地掌握，還有很多規律等待我們去探索，還有很多技巧需要我們去總結，還有許多問(wèn)題值得我們去琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現的驚喜。
一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)�！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才能贏(yíng)得最后的勝利。
我們深知，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿(mǎn)自信，更加堅強。用快樂(lè )迎接高考，用沉著(zhù)對待學(xué)習，用平和看待成績(jì)，用無(wú)畏面對坎坷和荊棘。
在這追夢(mèng)的道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。作為聞中的一份子，我代表高三年級全體教師鄭重向學(xué)校、向高三年級同學(xué)承諾：我們都將始終伴隨著(zhù)你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟，并肩作戰。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠團結，通力合作，步調一致，作你們最堅強的后盾。我們將笑對每位同學(xué)的提問(wèn)和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂效率，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平。我們堅信：今年六月的碩果會(huì )更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。同學(xué)們，努力吧！謝謝
高考動(dòng)員大會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
當我們今天再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關(guān)鍵，高三是決戰，這是大家最熟知的一句話(huà)。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn)，決戰意味著(zhù)什么？決戰意味著(zhù)炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎？
準備好了嗎？我們時(shí)刻準備著(zhù)。自從來(lái)到××中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著(zhù)。終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節終于到了。
應該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時(shí)機；而同時(shí)我們要養成一種淡然的心境，大將風(fēng)度；不為成功而滿(mǎn)足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。
有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì )教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰，或許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō)，xx中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏(yíng)得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間，這6個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
我們要堅信自己的實(shí)力，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到？在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。
之所以說(shuō)它已知，因為這已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì )在接下來(lái)的九個(gè)月出現，將由拼搏的你創(chuàng )造。
最后，我還想再問(wèn)大家一次：決戰，你準備好了嗎？我不要大家用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
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