教師在高三學(xué)生家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿
尊敬的家長(cháng)：
下午好！感謝你們在百忙之中抽空參加本次會(huì )議，歡迎你們一起來(lái)討論您們的孩子的教育、學(xué)習問(wèn)題�，F在我就學(xué)校的教育教學(xué)工作的一些做法作一些解釋?zhuān)灿袔c(diǎn)想法和大家交流，不當之處，敬請各位家長(cháng)批評指正。
近幾年，周口一高在王校長(cháng)、趙書(shū)記的帶領(lǐng)下，堅持以人為本，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生在競爭中求發(fā)展。不斷改善辦學(xué)條件，美化凈化育人環(huán)境，加強教師隊伍建設，更新教育教學(xué)理理念，提升辦學(xué)的指導思想。近幾年已經(jīng)初步形成了自己的辦學(xué)特點(diǎn)，寬松的學(xué)習環(huán)境，濃厚的學(xué)習氛圍，給一高的學(xué)生留下了更大更廣的自主發(fā)展空間，培養了一大批自學(xué)能力強，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。XX年周口一高所取得的高考成績(jì)令每一個(gè)一高學(xué)生受到鼓舞。理科最高分687分，680分以上4人（全市共21人），文科最高分656分（650分以上全市共6人），上本科一批線(xiàn)（重點(diǎn)大學(xué)）156人，上本科二批線(xiàn)425人（比XX增加122人）上本科三批608人，上省專(zhuān)線(xiàn)1100人（比XX年增加337人），XX年春節我校又順利通過(guò)省專(zhuān)家組驗收，被評為首批河南省示范高中。這一屆學(xué)生在高三已參加了兩次市重點(diǎn)中學(xué)統考，整體成績(jì)還是比較理想的，在3月22日的統考中我校理科學(xué)生王超考了674分，全市排第三名，我校文科學(xué)生楊禎考了649分，韓學(xué)廣考了633分，分別為市文科第一名、第二名。他們能否保持住自己的成績(jì)，其他優(yōu)秀學(xué)生能否在高考中脫穎而出，考前這一段的學(xué)習、調整將起到重要的作用。
現在三年級全體同學(xué)在老師的幫助、關(guān)心、指導培養下，同學(xué)們已圓滿(mǎn)完成了高中三年的學(xué)習任務(wù)進(jìn)入最后高考沖刺階段，在這最關(guān)鍵時(shí)刻把家長(cháng)請來(lái)共商學(xué)生的考前學(xué)習、生活問(wèn)題。為學(xué)生在今年高考中考出好成績(jì)做最有效的努力。
一、備考工作（首先請家長(cháng)了解我校高三復習備考的主要做法）
怎樣把握有利時(shí)機，如何協(xié)調合力攻堅，如何用最佳的方法取得最大的成果，這一切的一切都滲透到我校高三備考的每一個(gè)環(huán)節中。下面我把學(xué)校高三年級的復習、備考工作的做法和要求向各位家長(cháng)報告一些情況。
�。ㄒ唬┮越處煘橹鲗�，通過(guò)“三個(gè)加強”來(lái)全面落實(shí)和完成高考攻堅階段的教學(xué)任務(wù)
一是加強高三各班級教師群體的優(yōu)勢與合力的形成，做到統一認識、統一步調，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，和衷共濟。只有這樣，眾人的合力才能形成，集體的力量才能體現，大家的努力才能轉化為累累碩果。
二是加強班主任主觀(guān)能動(dòng)性的發(fā)揮和創(chuàng )造性的激發(fā)，做到以最高度的責任心、最飽滿(mǎn)的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中，深入了解實(shí)際情況，切實(shí)采取有效措施，細致解決具體問(wèn)題。只有這樣，班級才會(huì )有特點(diǎn)，才會(huì )有凝聚力，才會(huì )成為學(xué)生展翅騰飛的“航母”。
三是加強各學(xué)科教師教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習和教學(xué)水平的提高，做到自覺(jué)鉆研教學(xué)理論和學(xué)科知識，自覺(jué)鉆研新教材、新大綱和新的考試說(shuō)明，（教師寫(xiě)學(xué)習心得，以自己的理解出一套高考全真模擬題。）自覺(jué)鉆研教法、學(xué)法和復習的最佳方法，自覺(jué)鉆研近兩年高考試卷和部分著(zhù)名學(xué)校的最新試題，自覺(jué)鉆研考試規律和高考應試指導方法。只有這樣，學(xué)生才能站得更高，看得更遠，學(xué)得更好。
�。ǘ┮詫W(xué)生為主體，通過(guò)“三個(gè)樹(shù)立”來(lái)全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習挑戰
一是樹(shù)立紀律觀(guān)念。越是臨近高考，學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現波動(dòng)，越容易出現集體觀(guān)念淡薄和違紀等現象，所以更要加強紀律教育，嚴格管理，考前適當放松不等于放縱。通過(guò)耐心細致的思想政治工作，要求學(xué)生嚴格執行學(xué)校和年級組制定的各項管理制度，達到紀律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
二是樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念。對于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是分數。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下，督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí)，甚至每一分每一秒。同時(shí)強調要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。
三是樹(shù)立競爭觀(guān)念。近幾年來(lái)盡管高校招生一再擴招，但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同，就一定存在著(zhù)競爭。所以，在復習備考階段，在對學(xué)生正確進(jìn)行生理、心理指導的同時(shí)，應要求學(xué)生立足自我、超越自我，明確“競爭出成績(jì)，競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學(xué)如逆水行舟”的道理，要敢于吃大苦、攻難關(guān)，要力爭上游，奮勇當先。這樣才能全面促進(jìn)整體高考水準的提高。
�。ㄈ┮怨芾頌橹攸c(diǎn)，通過(guò)“三個(gè)重視”來(lái)全面部署和指揮高考攻堅階段的組織工作
一是重視對高三班級工作的領(lǐng)導。畢業(yè)班工作其實(shí)也是一個(gè)系統工程，它不僅涉及到人、財、物的調配，而且涉及到教育、教務(wù)等部門(mén)的協(xié)同，不僅涉及到高三師生的教和學(xué)，而且涉及到非高三年級師生的`支持和配合，高三工作領(lǐng)導小組全面部署、指揮，并對在學(xué)校全體教師中形成一種向上的風(fēng)氣負責，對在教學(xué)中形成一種競爭的態(tài)勢負責，對在整體上形成一種有利的保障機制負責，而且要落實(shí)高三領(lǐng)導小組成員包班級、包備課組的情況，以使各項工作落到實(shí)處。
二是重視每次的模擬考試，在認真細致的質(zhì)量分析中調整復習的方向和方法。在高三備考中，適當地多安排了一些模擬考試，以便了解學(xué)生的情況，檢驗復習的效果，鍛煉學(xué)生的技能，增強學(xué)生的心理素質(zhì)。多次與外校進(jìn)行“聯(lián)考”，以便能進(jìn)行橫向比較，發(fā)現自身所存在的問(wèn)題。
三是重視教學(xué)信息的收集和采用，做到知己知彼，有的放矢。在高三后期，不僅要收集來(lái)自教育行政部門(mén)和教育部考試中心的有關(guān)高考的政策和命題的方向，而且要收集各類(lèi)研討會(huì )、內部資源、報刊雜志上專(zhuān)家們對考試說(shuō)明的分析意見(jiàn)和應試策略。
�。ㄋ模┮再|(zhì)量為根本，通過(guò)“三抓”來(lái)全面提高學(xué)生的成績(jì)
一是抓緊復習教學(xué)。要求各科教師在學(xué)校和年級組的宏觀(guān)指導下，大膽、靈活、主動(dòng)，有重點(diǎn)、有特點(diǎn)、有針對性地微觀(guān)把握各自的復習，做到因班而異、因人而異，做到無(wú)薄弱學(xué)科、無(wú)薄弱章節、無(wú)薄弱要點(diǎn)，做到目標明確、重點(diǎn)突出、梳理知識、構建框架，做到夯實(shí)基礎、突出能力、練有所得、講有所獲
二是抓好試題的選用。在高三的后期，各地的試題、試卷多如牛毛，而學(xué)生的時(shí)間又非常寶貴，這就要求教師能認真抓好試題的選用。一般說(shuō)來(lái)，應做到每道試題精心采集，每份試卷集體審定，重要題目避免遺漏，一般題目避免重復，以保證練得對路，練得有效。
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