小學(xué)教師晨會(huì )的發(fā)言稿

　　小學(xué)教師晨會(huì )發(fā)言稿篇一：

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　新的一天，新的開(kāi)始，新的心情，我是你們的美術(shù)老師。俗話(huà)說(shuō)：三句話(huà)不離本行。我也不例外，所以今天我就利用這個(gè)有限的時(shí)間，來(lái)給同學(xué)們討論一下，有關(guān)對學(xué)習美術(shù)方面的問(wèn)題。

　　我知道同學(xué)們普遍都很喜歡上美術(shù)課，可是很慚愧的是，作為老師在很多時(shí)候也是心有余而力不足，不管是高年級的同學(xué)還是低年級的同學(xué)，都存在一個(gè)問(wèn)題，喜歡上卻上不好。為什么會(huì )出現這種問(wèn)題呢？相信同學(xué)們心里也都有數。在這里我就不多說(shuō)了。

　　那么，到底怎樣才能學(xué)好美術(shù)呢?

　　老師給大家幾點(diǎn)建議：

　　1．首先要準備好老師要求帶的美術(shù)用具，用具要實(shí)用，體積不要太大。用具全部裝在一個(gè)工具袋里，便于收拾和存放。

　　2．上美術(shù)課這天，都要提前帶好學(xué)習用具。

　　3．每個(gè)同學(xué)都要遵守美術(shù)課的紀律，課前按老師要求擺放好學(xué)習用具，等待老師上課。

　　4．上課專(zhuān)心聽(tīng)老師講解，認真看老師示范作畫(huà)步驟，這是十分重要的，美術(shù)課老師的講解示范只有十多分鐘，如果，不專(zhuān)心聽(tīng)講，就不能掌握好知識和技能。

　　5．在完成美術(shù)作業(yè)時(shí)，同學(xué)們要認真仔細，保持安靜，同桌討論要輕聲，不要影響別人。有問(wèn)題要請教老師，要舉手發(fā)言。同學(xué)們完成美術(shù)作業(yè)要有自己的想象，要大膽創(chuàng )新，敢于嘗試新的表現方法。

　　6．下課時(shí)，孩子們要收拾好學(xué)習用具，對好桌子，放好椅子。撿干凈垃圾，負責清潔值日的同學(xué)要及時(shí)打掃好衛生，整理好所有桌椅。

　　以上是上好美術(shù)課的常規要求。除此之外，要學(xué)好美術(shù)課，還要注意多看多練。多看，就是要多欣賞美術(shù)展覽，同學(xué)們可以讓帶家長(cháng)到美術(shù)館參觀(guān)各種畫(huà)展和攝影展，提高自己的美術(shù)修養，和學(xué)習興趣。多練，就是除了完成好美術(shù)課堂的作業(yè)以外，可以在家里準備一個(gè)美術(shù)本，經(jīng)常練習繪畫(huà)，也可以參加學(xué)�；蛐Ｍ饷佬g(shù)班，加強美術(shù)學(xué)習。積極參加學(xué)校和社會(huì )上正規的美術(shù)比賽，以提高自身美術(shù)水平。

　　總之，學(xué)好美術(shù)有許多方法，同學(xué)們只要認真做到以上幾點(diǎn)，學(xué)好美術(shù)就不難了。

　　下面我給同學(xué)們講兩個(gè)有關(guān)藝術(shù)的小故事。

　　列奧納多·迪·皮耶羅·達·芬奇 ，儒略歷1452年4月15日（公歷1452年4月23日）~1519年5月2日，享年67歲。歐洲文藝復興時(shí)期的天才科學(xué)家、發(fā)明家、畫(huà)家�，F代學(xué)者稱(chēng)他為“文藝復興時(shí)期最完美的代表”，是人類(lèi)歷史上絕無(wú)僅有的全才，他最大的成就是繪畫(huà)，他的杰作《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》，《巖間圣母》等作品，體現了他精湛的藝術(shù)造詣。他是一位思想深邃，學(xué)識淵博、多才多藝的畫(huà)家、天文學(xué)家、發(fā)明家、建筑工程師。他還擅長(cháng)雕刻、音樂(lè )、發(fā)明、建筑，通曉數學(xué)、生理、物理、天文、地質(zhì)等學(xué)科，多才多藝，又勤奮多產(chǎn)。

　　達芬奇,他在小的時(shí)候，有一天，教師拿出一個(gè)雞蛋說(shuō)：“請你畫(huà)出兩個(gè)一模一

　　樣的雞蛋，能做到嗎?”說(shuō)完就走了。達芬奇想：雞蛋有什么好畫(huà)的，這又有何難呢?達芬奇從這邊看，那邊看，雞蛋還是雞蛋，但他怎么也畫(huà)不出兩個(gè)一模一樣的雞蛋。于是，他去問(wèn)老師，首先，老師表?yè)P了他認真觀(guān)察，并告訴他別小看這一個(gè)雞蛋，其實(shí)他是千萬(wàn)個(gè)雞蛋從不同的角度看是不同的雞蛋。達芬奇記住了這句話(huà)，不僅用手去畫(huà)，而且用心靈去畫(huà)，幾十年之后，他終于成為了一個(gè)大畫(huà)家。

　　顏真卿（709年—784年8月23日），字清臣，小名羨門(mén)子，別號應方，京兆萬(wàn)年（今陜西西安）人[1] ，祖籍瑯邪臨沂（今山東臨沂），顏師古五世從孫[2] 、顏杲卿從弟，唐代名臣、杰出的書(shū)法家。

　　顏真卿書(shū)法精妙，擅長(cháng)行、楷，創(chuàng )“顏體”楷書(shū)，與趙孟頫、柳公權、歐陽(yáng)詢(xún)并稱(chēng)為“楷書(shū)四大家”。又與柳公權并稱(chēng)“顏柳”，被稱(chēng)為“顏筋柳骨”。善詩(shī)文，著(zhù)作甚富，有《韻海鏡源》、《禮樂(lè )集》、《吳興集》、《廬陵集》、《臨川集》，均佚。宋人輯有《顏魯公集》。

　　顏真卿是唐代著(zhù)名書(shū)法家 為了學(xué)習書(shū)法，顏真卿起初向褚遂良學(xué)習，后來(lái)又拜在張旭門(mén)下。張旭是唐代首屈一指的大書(shū)法家，各種字體都會(huì )寫(xiě)，尤其擅長(cháng)草書(shū)。顏真卿希望在這位名師的指點(diǎn)下，很快學(xué)到寫(xiě)字的竅門(mén)，從而一舉成名。但拜師以后，張旭卻沒(méi)有透露半點(diǎn)書(shū)法秘訣。他只是給顏真卿介紹了一些名家字帖，簡(jiǎn)單地指點(diǎn)一下字貼的特點(diǎn)，讓顏真卿臨摹。有時(shí)候，他帶著(zhù)顏真卿去爬山，去游水，去趕集、看戲，回家后又讓顏真卿練字，或看他揮毫疾書(shū)。轉眼幾個(gè)月過(guò)去了，顏真卿得不到老師的書(shū)法秘訣，心里很著(zhù)急，他決定直接向老師提出要求。

　　一天，顏真卿壯著(zhù)膽子，紅著(zhù)臉說(shuō)：“學(xué)生有一事相求，請老師傳授書(shū)法秘訣�！� 張旭回答說(shuō)：“學(xué)習書(shū)法，一要‘工學(xué)’，即勤學(xué)苦練；二要‘領(lǐng)悟’，即從自然萬(wàn)象中接受啟發(fā)。這些我不是多次告訴過(guò)你了嗎?”顏真卿聽(tīng)了，以為老師不愿傳授秘訣，又向前一步，施禮懇求道：“老師說(shuō)的‘工學(xué)’，‘領(lǐng)悟’，這些道理我都知道了，我現在最需要的是老師行筆落墨的絕技秘方，請老師指教�！�

　　張旭還是耐著(zhù)性子開(kāi)導顏真卿：“我是見(jiàn)公主與擔夫爭路而察筆法之意，見(jiàn)公孫大娘舞劍而得落筆神韻，除了苦練就是觀(guān)察自然，別的沒(méi)什么訣竅�！苯又�(zhù)他給顏真卿講了晉代書(shū)圣王羲之教兒子王獻之練字的故事，最后嚴肅地說(shuō)：“學(xué)習書(shū)法要說(shuō)有什么‘秘訣’的話(huà)，那就是勤學(xué)苦練。要記住，不下苦功的人，不會(huì )有任何成就�！�

　　老師的教誨，使顏真卿大受啟發(fā)，他真正明白了為學(xué)之道。從此，他扎扎實(shí)實(shí)勤學(xué)苦練，潛心鉆研，從生活中領(lǐng)悟運筆神韻，進(jìn)步很快，終成為一位大書(shū)法家，為四大書(shū)法家之首。

　　小學(xué)教師晨會(huì )發(fā)言稿篇二：

老師們，同學(xué)們：大家早上好！

　　今天我講話(huà)的主題是《以積極的心態(tài)迎接每一天》。

　　心態(tài)到底有多大力量呢？先給大家講一個(gè)故事。有位秀才進(jìn)京趕考，考試前兩天他做了兩個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻壁上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打著(zhù)雨傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，第二天，秀才就去找算命先生解夢(mèng)。算命先生一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？所以這次你來(lái)趕考就是一句話(huà)——“沒(méi)戲”。秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回到客棧收拾包裹準備回家。店老板非常奇怪，問(wèn)：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就要回家了？”秀才講算命先生的話(huà)告訴了店老板，店老板樂(lè )了，說(shuō)：“我也會(huì )解夢(mèng)，我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)。你想想，高墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎？”秀才一聽(tīng)，覺(jué)得店老板說(shuō)得更有道理，于是精神振奮地參加了考試，居然中了個(gè)探花。

　　可見(jiàn)，積極的心態(tài)是多么重要。正如法國作家雨果所說(shuō)的：“沒(méi)有任何東西的威力比得上一種積極的心態(tài)”。積極的心態(tài)能使我們樂(lè )觀(guān)的面對困難和挫折，激發(fā)我們的潛能，使我們獲得屬于自己的成功。消極的心態(tài)則會(huì )限制我們的潛能，使人做事拖沓、懶散、逃避責任、不愛(ài)學(xué)習、不敢接受挑戰??使我們失去成功和快樂(lè )。

　　心態(tài)如此重要，那么我們該如何塑造積極的心態(tài)呢？

　　首先是要學(xué)會(huì )欣賞自我，充分肯定自我，為自己撐起一片自信的藍天。大家知道一個(gè)人最大的敵人是誰(shuí)嗎？就是我們自己。外來(lái)的挑戰雖然嚴峻，但不管能不能克服，總有過(guò)去的'時(shí)候，現在對我們造成的威脅和困擾未必以后還存在，惟有內心里那個(gè)自我永遠不會(huì )消失。欣賞自我、肯定自我就是能正確地看待自己的缺點(diǎn)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，還要學(xué)會(huì )用發(fā)展的眼光看待自己，善于挖掘自己的潛能。

　　其次，要能經(jīng)受住挫折的考驗。泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱；只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量。挫折是人

　　生的必修課，是人生的必經(jīng)之路，是人生的財富。我相信每一位同學(xué)遇到各種各樣的挫折，就拿上星期的期中考試來(lái)說(shuō)吧，對于考試成績(jì)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也可以算是一次小小的挫折。面對這樣的挫折，我們該怎么做呢？應該坦然面對，靜下心來(lái)分析原因，是學(xué)習方法不當造成的還是考試的不良心態(tài)使然等等，了解了原因之后，就需要我們采取相應的措施調整考試心態(tài)或者改進(jìn)學(xué)習方法等。當你能把這次考試作為一次查漏補缺的機會(huì )，從而彌補不足之處，那么你就避免了  再次遭遇同樣的挫折，而這次挫折就成了你的人生中的一筆財富。只有經(jīng)過(guò)挫折的磨練，我們才會(huì )擁有堅強有力的翅膀。凡是處在不利境遇中的人，對生活才會(huì )有更多更深刻的體驗。在遭遇巨大挫折和打擊時(shí)，生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望，未來(lái)的生活就一定會(huì )再度充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　最后，用樂(lè )觀(guān)的眼光看世界。世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。日本水泥大王淺野一郎，年輕時(shí)和他的朋友來(lái)到東京謀生，當時(shí)他們都身無(wú)分文，但當他看到東京的街頭有人在賣(mài)水時(shí)，非常高興地想：東京真是個(gè)好地方，連水都能賣(mài)錢(qián)，看來(lái)我淺野一郎在這兒的生存是不成問(wèn)題了。而他的朋友卻認為東京真是個(gè)鬼地方，連水都要錢(qián)，看來(lái)想活下去很困難。于是，淺野一郎便通過(guò)賣(mài)水挖到了第一桶金，而他的朋友還是身無(wú)分文。

　　“連水都能賣(mài)錢(qián)”和“連水都要錢(qián)”是兩種完全不同的心態(tài)。前者是樂(lè )觀(guān)的，后者是悲觀(guān)的，淺野一郎就是因為用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對困境，所以取得了成功。很多時(shí)候，我們不能選擇生活給予我們什么，但我們卻可以選擇積極而樂(lè )觀(guān)生活。 同學(xué)們，用積極的心態(tài)來(lái)學(xué)習，你會(huì )發(fā)現各個(gè)學(xué)科都有獨特的魅力，你充滿(mǎn)了學(xué)習的樂(lè )趣和動(dòng)力；用積極的心態(tài)對待他人，你會(huì )發(fā)現同學(xué)很友善、你很受歡迎；用積極的心態(tài)來(lái)生活，你會(huì )發(fā)現生活中灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，生活中充滿(mǎn)了快樂(lè )！在此，送給大家幾句話(huà)，與大家共勉：我們改變不了環(huán)境，但我們可以改變自己；我們改變不了事實(shí)，但我們可以改變態(tài)度；我們改變不了過(guò)去，但我們可以改變現在；我們不能控制他人，但我們可以掌握自己；我們不能預知明天，但我們可以把握今天；我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡心；我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能選擇容貌，但我們可以展示笑容。最后，希望全校師生都以積極的心態(tài)迎接生命中的每一天！

　　210X.5.14

　　小學(xué)教師晨會(huì )發(fā)言稿篇三：

學(xué)校新年第一次晨會(huì )講話(huà)稿  親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好，20XX年如期而至，在這除舊迎新的日子里，首先祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝老師們身體健康，幸福美滿(mǎn)，在此新年之際，我想和同學(xué)們說(shuō)，作為桂中的學(xué)生，要"傳承府學(xué)文化，提升核心素養".府學(xué)文化也好，核心素養也好，歸根結底，就是培養全面發(fā)展的人，作為一個(gè)全面發(fā)展的人，我認為應有以下幾點(diǎn)：

　　一、心中要有愛(ài)。愛(ài)是大愛(ài)，愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)父母老師同學(xué)，有愛(ài)之人才無(wú)敵于天下。

　　有愛(ài)之人心中會(huì )少怨恨，才心中寬闊坦蕩。南非前總統曼德拉就任總統時(shí)專(zhuān)門(mén)請自己坐牢的看守到場(chǎng)參加自己的就職典禮，讓所有到場(chǎng)的嘉賓感受到了他的愛(ài)與寬容；他用自己對祖國和人民的大愛(ài)在很短的時(shí)間里消除了種族歧視，實(shí)現南非的民族和諧。心中有大愛(ài)的人不會(huì )拘泥于一些小事，小矛盾，而遵從本心，善待世界和他人。愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)不拘泥于形式，只要我們真心付出，即使是微不足道的小事也能溫暖人心，愛(ài)也是一種責任，愛(ài)朋友，我們就不會(huì )強人所難，愛(ài)學(xué)校，我們就會(huì )為她增光添彩，愛(ài)家人，我們就會(huì )讓他們?yōu)槲覀冏院篮万湴�！我們可以喜歡很多人，喜歡很多事，但一旦你說(shuō)你愛(ài)上了誰(shuí)，就意味著(zhù)一種責任，這就是我們的生活態(tài)度，也決定我們前進(jìn)的方向。

　　二、養成良好的習慣。

　　中學(xué)階段，作為學(xué)生我們要養成良好的學(xué)習和生活習慣，好的習慣會(huì )影響我們一生。作為桂中的學(xué)生，要讓優(yōu)秀成為我們的習慣。信守承諾，注重細節，遵守彼此的約定，即使實(shí)現約定的希望很渺茫也要努力創(chuàng )造條件，直面問(wèn)題，要珍惜你現在所擁有的一切，用心對待你的學(xué)習和生活，不忽視任何一個(gè)細節，你才有可能抓住屬于你的任何一個(gè)機會(huì )。

　　微信上曾經(jīng)流行這這樣一個(gè)段子，兩個(gè)秘書(shū)同時(shí)進(jìn)入一家公司，幾年后一個(gè)升職了一個(gè)仍然原地踏步。原因何在？這說(shuō)明養成良好的學(xué)習、生活、工作的習慣才能為自己和生活贏(yíng)得更多的契機。

　　三、要有擔當精神。

　　認真對待學(xué)習和生活，擔負起你應該擔負的責任，你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯誤，就要及時(shí)糾正，不要推脫找借口，也不要過(guò)多的悔恨和不安，要勇于承認自己的不足，并找出解決的方法，使自己不斷進(jìn)步。幾年前美國著(zhù)名的心理學(xué)博士艾爾森對世界各領(lǐng)域中的一百名杰出人士做了一項問(wèn)卷調查，其中61%的成功人士承認，他們現在所從事的職業(yè)并非內心最喜歡的，但為什么一個(gè)人竟然能夠在自己并不喜歡的領(lǐng)域取得如此輝煌的業(yè)績(jì)呢？除了勤奮和聰穎，還有什么？有位名人說(shuō)"因為我在那個(gè)位置上，那里有我應盡的職責，我必須認真對待，不管喜不喜歡，都是我必須面對的，這是對工作的負責，也是對自己負責！"這就是擔當的精神。就像我們現在，也許我們不喜歡現在的教育，不喜歡某個(gè)學(xué)科，或者教師，但你就在學(xué)生這個(gè)位置上，你必須盡你學(xué)生的責任，努力學(xué)習就是你的擔當，這樣你才能實(shí)現你的理想和目標。

　　四、要有毅力。

　　成功沒(méi)有一定之規，堅持向上是一種可貴的精神，切實(shí)的努力就會(huì )有回報。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)你就一事無(wú)成。也許有時(shí)我們會(huì )懶惰，有時(shí)我們會(huì )安于現狀，但往往我們會(huì )忽略自己內在的潛能。堅持一下，克服自己的惰性，也許就多一個(gè)機會(huì )，就多一份收獲。有人說(shuō)"不是因為看到希望才堅持，而是堅持以后才看到希望"只有通過(guò)不懈的嘗試，即使經(jīng)歷無(wú)數的失敗，但最終的勝利依然會(huì )屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄，相信自己一定行，完善學(xué)習的方法、轉變思維方式和處事方式，振奮精神從頭再來(lái)，你將會(huì )發(fā)現，困難并沒(méi)有你想象的那么強大，你將會(huì )發(fā)現，成功并不遙遠，未來(lái)依然璀璨奪目。

　　五、學(xué)會(huì )感恩。

　　作為子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作為桂中的學(xué)生，要感恩學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境，感恩這所百年名校給我們的厚重與文化，感恩我們能在"專(zhuān)心志，憂(yōu)天下"的校訓教誨下，思考自己的現在與未來(lái)；要感恩老師孜孜不倦的教導，讓我們能"學(xué)主動(dòng)，思深刻";作為朋友，要感恩同伴創(chuàng )造了和諧的人際氛圍，讓我們能在文明和諧的環(huán)境里自由成長(cháng)；作為對手，要感恩他們給予我們的激勵和奮斗，讓我們永不懈怠。學(xué)會(huì )感恩，珍惜自己擁有的一切，你才有可能收獲更多寶貴的東西。 20XX,愛(ài)你一路，只要我們胸懷希望，就一定會(huì )與幸福成功相伴，只要我們堅持不懈，就一定能收獲累累碩果，只要我們師生同心協(xié)力，就一定能實(shí)現人生的價(jià)值，

　　讓學(xué)校、教師、學(xué)生迎來(lái)共同發(fā)展的嶄新春天。最后再次祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習進(jìn)步，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè )，祝桂林中學(xué)蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌！