高考誓師大會(huì )老師發(fā)言稿范文
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能代表全體初三老師,在這個(gè)特別的日子里,和同學(xué)們說(shuō)幾句。前天我看了有關(guān)西藏銅鑼制作的文字,今天我想先給同學(xué)們介紹一下并談?wù)勎业母邢搿?/p>
據說(shuō)世界上最好的鑼鼓在中國,中國鑼又以西藏的最好。西藏喇嘛寺的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數百里,近聽(tīng),聲音渾厚而不震耳;遠聽(tīng),余音裊裊而回蕩不絕。據制鑼的師傅說(shuō),好的鑼是以整塊銅板錘打而成。由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都要恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過(guò)幾百天的時(shí)間,千萬(wàn)次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;錘得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠美妙,而且如果捶壞,就再也無(wú)法挽救,好壞全在那最后一錘,也就是一錘定音。
同學(xué)們,距離中考還有100天左右的時(shí)間,現在可以說(shuō)是我們要給自己的初中生活一錘定音的`時(shí)侯。誰(shuí)不希望自己的前程燦爛如星,自己的人生完美如歌?誰(shuí)不希望能為自己的人生翻開(kāi)嶄新絢麗的一頁(yè)?而這一切的可能,都需要你從今天的沖刺做起。
十三年前,我也曾和同學(xué)們一樣,起早貪黑地為高考備戰。懷揣著(zhù)父母殷切的目光,描繪著(zhù)自己心中的藍圖,讀摞成山的書(shū)籍,做滿(mǎn)天飛的試卷,有進(jìn)步的喜悅,也有退步的苦澀,F在想來(lái),那一段時(shí)光是多么美好充實(shí)。正如普希金所說(shuō),那過(guò)去的,都變成了美好的回憶!今天,我和所有初三老師,一邊復習著(zhù)自己的初中時(shí)代,一邊陪同大家一同走過(guò)你們初中時(shí)代的最后一百天,我們的生命融進(jìn)了你們最亮麗的青春花季,而你們的每一張燦爛笑臉,和每一個(gè)陽(yáng)光的追求,必將留在我們的記憶里。
這一百天,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航揚波助瀾。從今往后的一百天里,我們也許對你有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,而這一切的出發(fā)點(diǎn)就是,為了你們能夠有所作為,為了你們能夠出類(lèi)拔萃。
也許有同學(xué)認為自己不夠聰明,在這里只準備虛度日月,但我要告訴你,影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。
借此機會(huì ),我向同學(xué)們提出一些希望。
其一,要珍惜光陰。時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè )章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個(gè)人的情感得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
其二,要志存高遠。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三,要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà),“今天我們繼續航行”。
我堅信,平凡的生活定會(huì )在我們的手中編織出絢麗的圖案,有限的人生定會(huì )在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。同學(xué)們,時(shí)不我待,只爭朝夕。在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻、在這短暫百日,請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力,為自己贏(yíng)得鮮花和掌聲!真正的水手不會(huì )畏懼海上的風(fēng)浪;真正的獵人不會(huì )害怕林中的野獸;真正的成功者不會(huì )痛惜執著(zhù)付出的代價(jià)。是雄鷹,就應勇敢地搏擊長(cháng)空!是蛟龍,就該從容地挑戰風(fēng)浪!
奮戰100天,給父母一個(gè)驚喜!
奮戰100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!
奮戰100天,給未來(lái)一片光明!
最后祝大家中考成功,夢(mèng)想成真。謝謝大家!
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