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四年級的學(xué)校家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
家長(cháng)會(huì )是由學(xué)�；蚪處煱l(fā)起的，面向學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)，以及教師的交流、互動(dòng)，介紹性的會(huì )議或活動(dòng)。一起來(lái)看看四年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎讀者參考！
四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的老師、家長(cháng)朋友們：
首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。
為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長(cháng)說(shuō)件事：由于我的學(xué)習習慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒(méi)顧上管我的學(xué)習，我可就自由了，放學(xué)后不復習功課，而是去和其他小朋友玩，結果這次中考沒(méi)考好，我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況，提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
第二，學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習，學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習雖然很累，但苦中也會(huì )有甜的'，在取得成績(jì)的一剎那，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
自從我們上了小學(xué)四年級,讓我們感到幸運的是：我們XX班有兩位非常負責任的老師，他們無(wú)私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。不過(guò)，要想讓我們養成好的學(xué)習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會(huì )貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位父母：
您們好!我是四年級一班的班主任。首先，請允許我代表四年級一班的全體老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天，你可以從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )，從這一點(diǎn)，我們可以看到你關(guān)心你的孩子和支持我們的學(xué)校工作。
同時(shí)，我代表我所有的同學(xué)，感謝你們的到來(lái)。為什么這么說(shuō)?因為對學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要有父母在身邊，參加會(huì )議對他們來(lái)說(shuō)是驕傲，是幸福，他們會(huì )意識到他們的父母關(guān)心他們，努力學(xué)習。
舉辦這次家長(cháng)會(huì )的目的是在教師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間架起溝通的橋梁，在學(xué)校與家庭之間交流學(xué)生的信息，使教師能夠更有針對性地實(shí)施教育，家長(cháng)能夠更好地教育自己的孩子。
我希望并相信，我們的父母一定能夠取得預期的成績(jì)，圓滿(mǎn)成功!
一、期中考試成績(jì)
通過(guò)期中考試成績(jì)，不難發(fā)現，部分孩子有偏科現象。我們知道小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì )五門(mén)課程，假如出現偏科現象，那以后再上中學(xué)該怎么辦?
從另一個(gè)角度來(lái)看，我們班的成績(jì)變動(dòng)不是太大。部分學(xué)生在有明顯的退步，部分學(xué)生有明顯的進(jìn)步。
事實(shí)上，每個(gè)學(xué)生的內心都是積極的，或多或少希望他們能在考試中有更大的突破。有些困惑的學(xué)生，到關(guān)鍵時(shí)刻，都會(huì )繃緊每一根神經(jīng)，但是，我認為這不是我們班最好的成績(jì)，換句話(huà)說(shuō)，我們班的實(shí)力遠不止這些，很多學(xué)生在私下里都在拼命加油。
學(xué)習中最大的問(wèn)題是學(xué)習方法，大多數學(xué)生使用的學(xué)習方法是，老師說(shuō)怎么做就怎么做，不說(shuō)就不做。被迫去學(xué)習的時(shí)候，會(huì )發(fā)現自己很厭倦學(xué)習。我提出的建議其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是做好每一道題。
二、學(xué)生情況
這個(gè)班有58名學(xué)生，包括36名男生和22名女生，他們上課認真強，學(xué)風(fēng)主動(dòng)，也聽(tīng)老師的話(huà)，但學(xué)生的基礎不是很理想。
語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生最困難的`是閱讀和寫(xiě)作，它需要父母更多的合作，孩子們更多的閱讀，讓們知識豐富孩子們的內心世界。
我希望家長(cháng)和我一起教育學(xué)生，學(xué)會(huì )做人，健康成長(cháng)。如你所知，父母是孩子的第一任老師。
作為一名班主任，我的工作思路是：一切為了提高學(xué)生的素質(zhì)，而不是榮譽(yù)。在學(xué)習上，我不把成績(jì)當做指標，只要孩子今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)，可以鼓勵一下他們。
在我一年的努力下，現在我們班已經(jīng)形成了一個(gè)比以前更好的局面，班級同學(xué)有強烈的集體榮譽(yù)感，當然，班級也存在一些問(wèn)題，家長(cháng)需要共同努力來(lái)解決。例如：不按時(shí)打掃，遲到，還有一些學(xué)生沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。
三、給家長(cháng)的建議
首先，父母要注意培養孩子的良好品行和習慣，孩子的道德品行和良好習慣要從小開(kāi)始，從小事開(kāi)始。
發(fā)現孩子不良行為應及時(shí)預防和糾正，所以我希望家長(cháng)能監督學(xué)生上網(wǎng)、玩游戲和閱讀課外書(shū)籍的。
家長(cháng)應該花多一些時(shí)間和和孩子交流，對孩子要學(xué)會(huì )耐心。對于孩子，不僅僅是在物質(zhì)上滿(mǎn)足他們，更要在心理上安慰她，他們，只有身心健康，孩子才能更好成長(cháng)。
希望我們一起努力，把孩子們培養成優(yōu)秀的人。
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