關(guān)于中考百日沖刺的發(fā)言稿范文
第一篇：關(guān)于中考百日沖刺的發(fā)言稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我們歡聚一堂，在這里編織青春的夢(mèng)想，我是325班的陳佳，很榮幸能代表九年級的全體同學(xué)在這個(gè)特殊的時(shí)刻發(fā)言。
同學(xué)們，當你還在像往常一樣無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩樂(lè )時(shí)，不妨駐足想想距中考還有多少天——100天，說(shuō)短，則如白駒過(guò)隙，轉眼即逝，說(shuō)長(cháng)，則還有864萬(wàn)秒，只有努力，一切皆有可能。在這100天，864萬(wàn)秒里我們該做什么?
風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺走過(guò)，我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習中少說(shuō)空話(huà)，腳踏實(shí)地，不求一步登天，只求步步為營(yíng)，失敗了，不要氣餒，成功了不要驕傲，命是失敗者的借口，運是成功者的謙辭。
同學(xué)們，請記住今天沖刺中考誓師會(huì )這個(gè)莊嚴的日子，每一天就是一次的沖鋒，每一天就是一次的搏擊!雖然時(shí)間很短暫，但是我們可以讓它富有意義;雖然時(shí)間很短暫，但是我們可以讓它變得更加充實(shí)和完美。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。既然選擇了高山，我們就要去頂峰觀(guān)光;既然選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪!俗話(huà)說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，不拼你就輸!我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
第二篇：中考百日沖刺發(fā)言稿
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)物生長(cháng)的時(shí)刻，我校隆重召開(kāi)2015年中考動(dòng)員大會(huì )。首先，我謹代表學(xué)校向奮戰在初三一線(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué)們，表示親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
記得三年前你們跨入六中校門(mén)時(shí)，你們還是懵懂少年，現在你們長(cháng)大成翩翩君子，婷婷淑女了。孩子們，你們很多人的個(gè)子已經(jīng)超過(guò)了父母，不少男同學(xué)的個(gè)子比我還高，你們臉上也漸漸脫去了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)少年的童真稚氣，身上散發(fā)出步入青年的勃發(fā)帥氣。有不少同學(xué)一跳就能抓住籃圈，輕松一躍就能射出好幾米遠，矯健的身影里迸發(fā)出青春的'活力和自信�？粗�(zhù)你們，心里真是舒服。作為你們的校長(cháng)、長(cháng)輩和老師，我為你們的成長(cháng)感到由衷的喜悅，我為你們祝福，祝福所有的同學(xué)們都有美好的空間，美好的前程!
距離6月14日的中考不到百日了，除去節假日，我們真正可用的時(shí)間，實(shí)際上還不到80天。4月下旬要完成體育考試，5月中旬還有理化生實(shí)驗操作考試。同學(xué)們已經(jīng)真切的感受到，中考正一天天向我們走來(lái)。今天，我們在這里召開(kāi)的大會(huì )，是我們2015年中考爭取優(yōu)異成績(jì)的動(dòng)員大會(huì )，是我們的鼓勁大會(huì )，更是誓師大會(huì )。過(guò)去的12年中考里，我校連續獲得優(yōu)異成績(jì)，不僅錄取到省市理科實(shí)驗班的人數全市領(lǐng)先，而且錄取省示范高中計劃內人數全市領(lǐng)先，過(guò)去的幾年我校還有十幾人考取西安交大少年班。這是我們全體老師和同學(xué)們共同努力的結果。2015年，我們面臨更大的壓力，也期望我們的同學(xué)在即將到來(lái)的中考中創(chuàng )出佳績(jì)。為自己、家長(cháng)、學(xué)校交出一份滿(mǎn)意的答卷!
同學(xué)們，我想請你們記住校園里的一樣東西——樹(shù)。細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現，校園里有些樹(shù)長(cháng)得高些、粗壯些，樹(shù)蔭空間大些，有些樹(shù)就要矮小些，它們的空間就明顯小些。有些樹(shù)長(cháng)得很正，它接受的陽(yáng)光來(lái)自四面，而有些樹(shù)只見(jiàn)到一面陽(yáng)光，所以就歪。不要以為它們天生就是這樣，我要告訴你，有些樹(shù)是同時(shí)種下的，種下時(shí)它們幾乎是同樣大小。為什么同樣的條件樹(shù)成長(cháng)的結果會(huì )不同呢?從這些樹(shù)上，我們要學(xué)會(huì )一些成長(cháng)的道理。我這里有三點(diǎn)建議供大家參考：
第一、要有目標，要有人生的思考
地球上人長(cháng)得都差不多，一個(gè)大腦一個(gè)軀干和四肢，但每個(gè)人大腦里每天想的內容因人而異。一個(gè)一流的人與一個(gè)一般的人在普通的問(wèn)題上表現可能差不多，但一流的人才能夠認清該做的，并且會(huì )把該做的做到最好。哲學(xué)家說(shuō)人生最重要的問(wèn)題之一是認識自己，認識自己有5個(gè)人生之問(wèn)：我在哪兒?我要到哪兒去?我為什么要去?我何時(shí)到達?我現在正在做什么?每個(gè)人必須知道自己要成為什么樣的人，要去哪里，也就是自己的目標。同學(xué)們，你問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)?遠的不說(shuō)，三年后你在哪里?100天后你必須到達的位置?所謂的目標，更多的時(shí)候不只是提供了方向，更重要的它還是鼓舞我們一路前行的動(dòng)力。
第二、學(xué)會(huì )把該做的事做好
一開(kāi)始就把要做的事情做好，每一步都要到位，如果一件事每次只做到了90%，看似也做得差不多了，5次之后會(huì )是什么結果呢?90%*90%*90%*90%*90%=59%，還沒(méi)有到及格的水平。我們有不少學(xué)生平時(shí)看起來(lái)還不錯，學(xué)習也比較努力，聽(tīng)課也比較認真，但成績(jì)就是難以提高，問(wèn)題可能就在沒(méi)有把事情做到位，差不多就行了，學(xué)習沒(méi)有到位。每次總留下一點(diǎn)，積少成多，想提高就很難。這不僅是學(xué)習方法的問(wèn)題，也是思維方法和行為習慣的問(wèn)題。所以，你每次學(xué)完之后，都要問(wèn)問(wèn)自己，我學(xué)到位了嗎?該做的事情我都做完了嗎?
第三、學(xué)會(huì )全面學(xué)習、深度學(xué)習
在距離中考的100天里，不少學(xué)科已經(jīng)完成新課，進(jìn)入全面復習階段。全面復習時(shí)，老師會(huì )指導和幫助你。如果你通過(guò)學(xué)習，發(fā)現了學(xué)科的整體結構和內在聯(lián)系，能建構學(xué)科的知識框架，那么恭喜你，你已經(jīng)基本掌握了全面學(xué)習的方法了;如果你能運用學(xué)科的思維方法解決學(xué)科的問(wèn)題，并進(jìn)一步把握學(xué)科知識背后的聯(lián)系，那么恭喜你，你基本掌握了學(xué)科的深度學(xué)習了。任何學(xué)科都有它的知識體系和學(xué)科的邏輯思維規律，這是學(xué)科樹(shù)的主干部分，核心部分，只要我們能抓住主干，也就抓住了最重要的，你收獲的也就是一棵樹(shù)，而不是地上的樹(shù)葉。
這三點(diǎn)建議和我們校園的樹(shù)有什么關(guān)系呢?
讓我們看看校園里的樹(shù)吧，每年樹(shù)干部分都要向上生長(cháng)，這是樹(shù)的目標，因為樹(shù)清楚，太陽(yáng)在上面，只有不停向上才能爭取到更多的陽(yáng)光，汲取到更多的能量，所以長(cháng)得好的樹(shù)是目標明確的樹(shù)�？渴裁粗纹瘕嫶蟮臉�(shù)干呢?要靠它地下龐大的根系。生物學(xué)家都知道，樹(shù)有多高，地下的根就有多深。根系要發(fā)達，樹(shù)干才穩定。同學(xué)們，學(xué)會(huì )全面學(xué)習、深度學(xué)習和學(xué)會(huì )把該做的事做好是鍛煉我們的根系，這兩件事你做得越好你的根就扎得越深，基礎就越牢，你也就越穩定，今后不管你經(jīng)歷什么樣的人生考驗你都能挺立!而不停向上是你人生的目標，永遠靠近陽(yáng)光，那里有永無(wú)竭盡的能量，滋養我們的人生。共2頁(yè): 上一頁(yè)12下一頁(yè)
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