競選班長(cháng)發(fā)言稿初中范文
競選班長(cháng)發(fā)言稿初中1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,相信大家對這個(gè)名字一定不陌生吧!今天,站在這個(gè)講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務(wù)是班長(cháng)!”
我擔任班長(cháng)已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的最新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學(xué)們也很好。當同學(xué)們有困難時(shí),我會(huì )義不容辭地去幫助他渡過(guò)難關(guān);當同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,我總是細心地為他們講解;當同學(xué)們遇到煩心事時(shí),我會(huì )告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí),我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,放松身心。
我對學(xué)習有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學(xué)習中展現我的風(fēng)采。豐富的課外知識,優(yōu)異的成績(jì)是我聰明才智的體現。課堂上,總能看見(jiàn)我高高舉起右手的身影;作業(yè)上,總能看見(jiàn)我一絲不茍的態(tài)度;難題上,總能看見(jiàn)我靜靜思考的樣子……這習慣,讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了優(yōu)秀學(xué)生干部的形象。同時(shí),我還是《珠江青少年報》的記者,參加年級的奧英培訓,為班級活動(dòng)做小主持。
我用勤奮的汗珠換來(lái)了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫(xiě)大賽中獲得銀獎;連續多年被優(yōu)秀班、隊干部、學(xué)習標兵;全能獎,讀書(shū)之星,南海區優(yōu)秀學(xué)生,十佳少年等。望著(zhù)眼前的一張張獎狀,我告訴自己:“沒(méi)有最好,只有更好,要繼續努力,做得更好!”
假如我當上了班長(cháng),我會(huì )更加嚴格地要求自己,以身作則。在學(xué)好每門(mén)功課的同時(shí),做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,積極開(kāi)展各項活動(dòng),請同學(xué)們相信我,投我一票。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選班長(cháng)發(fā)言稿初中2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!
隨著(zhù)春姑娘輕輕的到來(lái),我們又長(cháng)大了一歲,迎來(lái)了我們新的學(xué)期,今天,我身為5<2>班的一員,我應該為我班的榮譽(yù)盡我的'微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長(cháng),請大家支持我!
俗話(huà)說(shuō)“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個(gè)鐵面無(wú)私的有責任感的班長(cháng)!
我相信;如果我當上了班長(cháng),我會(huì )帶同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習,幫助那些學(xué)習上的“困難戶(hù)“讓他們踢開(kāi)學(xué)習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學(xué),努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明,愛(ài)學(xué)習“盡我的所能讓我們班成為人見(jiàn)人愛(ài)的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養成“先人后己“的好習慣.努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁!
我競選班長(cháng)的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個(gè)好班長(cháng),想要管理好班級和同學(xué),首先,應該從我做起,我會(huì )更加的刻苦學(xué)習,助人為樂(lè ),成為班級的驕傲!
我希望大家可以相信我,我更會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
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