初三期中表彰大會(huì )發(fā)言稿
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！轉眼間，九年級第一個(gè)學(xué)期期中階段測試已經(jīng)結束�；叵肫饍蓚�(gè)多月以來(lái)的學(xué)習生活，我深刻地認識到畢業(yè)班的學(xué)習壓力之重和時(shí)間的緊迫性。當然，同學(xué)們之間的競爭也變得更加激烈了，隨之而來(lái)的壓力對我來(lái)說(shuō)就變成了強勁的動(dòng)力。面對學(xué)習上的困難，時(shí)間上的不足，心中的壓力，我一直對自己說(shuō)，不能退縮，應該樹(shù)立信心，迎難而上。所以我認為要在日益緊張的學(xué)習中取得理想的成績(jì)，需要制定明確的`目標和高效的學(xué)習方法。
我的目標是在穩定自己現有成績(jì)的基礎上，積極向年級前15靠近，爭取在期末拿到獎學(xué)金，并盡自己最大的努力爭取考入我理想的高中——省常中。當然，光有目標沒(méi)有行動(dòng)是不可能實(shí)現自己的理想的。
所以制定高效的學(xué)習方法對我們來(lái)說(shuō)很重要。所以我將繼續抓住四個(gè)環(huán)節：上課—作業(yè)—復習—預習。在課堂上以聽(tīng)和理解為主，對待老師講的知識點(diǎn)一定要理解透，不能得過(guò)且過(guò)，一知半解。如果有疑問(wèn)，課后一定要向老師問(wèn)清楚。在作業(yè)的處理上，先花點(diǎn)時(shí)間看看筆記，在著(zhù)筆開(kāi)始做，正確率會(huì )大大提高。而且等于做好了第一遍復習。在復習的過(guò)程中，不可忽視筆記本課本的重要性，兩者一定要合理結合。在新課學(xué)習前，我一定會(huì )預習好老師規定或者有難度的章節。其實(shí)每天的學(xué)習都很緊張，關(guān)鍵是一定要“貴在堅持”。
無(wú)論是在階段測試還是在期中質(zhì)量分析之后，我都要清楚自己最薄弱的是哪幾門(mén)學(xué)科，然后向這幾門(mén)學(xué)科的老師詢(xún)問(wèn)重要知識點(diǎn)及方法，再根據自己的情況制定學(xué)習安排，利用雙休日的時(shí)間將一周的各科內容再做一鞏固，不流于形式，更不會(huì )把寶貴的雙休日時(shí)間花在玩樂(lè )上。同時(shí)，我會(huì )注意勞逸結合，疲勞時(shí)可進(jìn)行體育鍛煉。
我們九年級的同學(xué)只有200多天的時(shí)間就要迎來(lái)人生中最關(guān)鍵的考驗。一份耕耘一份收獲，付出多少就會(huì )得到多少。相信只要我們大家一起通過(guò)堅持不懈的努力，夢(mèng)想就會(huì )成真。
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