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學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-28 14:34:03 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿

  尊敬的各位叔叔阿姨,早上好:

學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿

  我是初一三班的學(xué)習委員**,在今天的家長(cháng)會(huì )上,我很榮幸能站在這里,代表全班同學(xué)來(lái)總結我們的學(xué)習情況,我會(huì )盡職盡責的去引導大家,給大家營(yíng)造一個(gè)良好的、不沉悶不混亂的學(xué)習氛圍。

  首先來(lái)分析一下各科的學(xué)習情況:

  在語(yǔ)文的學(xué)習上同學(xué)們還是很積極的,老師的授課方式幽默風(fēng)趣,課堂發(fā)言踴躍,課堂氣氛活躍,所以同學(xué)們的課內知識都掌握得不錯。但在閱讀理解和寫(xiě)作這兩方面同學(xué)們還稍有欠缺,所以在今后的語(yǔ)文學(xué)習中要不斷加強閱讀理解和寫(xiě)作能力,尤其對課外的閱讀是很重要的,同學(xué)們可以適當背誦一些國學(xué)經(jīng)典,對今后語(yǔ)文的學(xué)習會(huì )有很大的幫助。在老師發(fā)的二十一天挑戰訓練中,家長(cháng)可以讓學(xué)生挑戰每天半小時(shí)的閱讀,或每天半小時(shí)的.經(jīng)典誦讀,這些都是很好的語(yǔ)文學(xué)習方法。

  在數學(xué)的學(xué)習上,課堂紀律很好,老師沉穩的教學(xué)讓同學(xué)們每堂課的知識都能很好的消化,但課堂發(fā)言的同學(xué)并不多,作業(yè)也有同學(xué)不能自覺(jué)改錯和完成,改錯是因為之前有錯誤才要去改正的;做題不嚴謹是同學(xué)們數學(xué)出錯最大的問(wèn)題(也包括我),數學(xué)的學(xué)習在于每天的作業(yè)和上課的認真聽(tīng)講,作業(yè)上面盡量做到不要有錯,長(cháng)期下去就會(huì )形成一種習慣,考試也就不會(huì )出錯。

  在英語(yǔ)的學(xué)習上,同學(xué)們表現得都很好,老師與同學(xué)們互動(dòng)的授課方式深受大家的喜愛(ài),課堂上同學(xué)們都能認真聽(tīng)老師講課,認真記筆記,積極舉手發(fā)言,在快樂(lè )中學(xué)習英語(yǔ)。有些同學(xué)考試成績(jì)不理想,是因為所學(xué)的知識不會(huì )應用,單詞也記得不熟,課外知識的積累不扎實(shí),在以后的英語(yǔ)學(xué)習中要認真完成老師所布置的每一項任務(wù),巧妙運用音標分段的方法來(lái)鞏固單詞,英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步。

  歷史地理政治生物對我們來(lái)說(shuō)是新的學(xué)科,同學(xué)們對這幾門(mén)課的學(xué)習都掉以輕心,好多同學(xué)的成績(jì)都讓這幾門(mén)課落了分,在這幾門(mén)課的學(xué)習上不能“死背”,“死背”的效率并不高,同學(xué)們每上完一課要及時(shí)的理解,掌握,多看課本,相信慢慢的對這幾門(mén)課的考試模式熟悉了也就不會(huì )再落分了。

  在這次進(jìn)入初中以來(lái)的第一次期中考試中,我們班有好幾個(gè)同學(xué)單科成績(jì)排年級第一,真是臥虎藏龍的班級。我們還要向我們班的學(xué)霸黃靜宜同學(xué)學(xué)習,她這次考了班級第一,年級總分第二的好成績(jì),還有其他一些學(xué)習好的同學(xué)是我們全班的驕傲和榜樣。在這兒要特別提一下班里有個(gè)別同學(xué)上課不發(fā)言,課堂表現不活躍不積極,希望以后在課堂上能有所改變。

  下面說(shuō)說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習情況:

  做為學(xué)習委員,我一定會(huì )把大家的學(xué)習管理好,來(lái)解決一些學(xué)習上的問(wèn)題。最近一段時(shí)間大家的作業(yè)情況不好:1,不能及時(shí)交作業(yè)。2,交上來(lái)的作業(yè)有些題目空著(zhù)不寫(xiě)。3,作業(yè)字跡亂,質(zhì)量不能保證。4,不完成、也不交作業(yè)。

  我的疏忽,導致了這些問(wèn)題的出現,我先向大家道歉,經(jīng)過(guò)我和各科課代表的商量,我們制定出了以下解決方案:

  1.讓組長(cháng)在收作業(yè)的時(shí)候先翻開(kāi)看看有沒(méi)有完成作業(yè)和簽字。

  2.如果沒(méi)有完成作業(yè),發(fā)回去完成再交。

  3.如果有人沒(méi)交作業(yè),不管什么原因,組長(cháng)記錄名單并交給課代表,課代表再交給我,由我實(shí)行扣分。

  4.作業(yè)完成的好的同學(xué)(字跡整齊,家長(cháng)簽字,得“優(yōu)”多的)實(shí)行加分。

  所以家長(cháng)對孩子作業(yè)的簽字是非常重要的,可以體現出家長(cháng)對孩子的責任心。認真完成家庭作業(yè)是必須的,我們要善于學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,積極發(fā)言,希望這樣可以提高大家的作業(yè)及學(xué)習質(zhì)量。更希望能得到叔叔阿姨們一如既往的支持和幫助,使我們班在今后的學(xué)習中能有一個(gè)新氣象。讓我們珍藏過(guò)去的成績(jì),封存過(guò)去的失敗,用自信的微笑面對一切。

  祝各位家長(cháng)工作順利,各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家。

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