學(xué)生會(huì )表彰發(fā)言稿范文
學(xué)生會(huì )表彰發(fā)言稿篇一：學(xué)生會(huì )總結表彰大會(huì )發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
時(shí)間轉眼即逝，回顧過(guò)去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，學(xué)生會(huì )已紅紅火火地開(kāi)展了各項學(xué)生活動(dòng)十多件，新生晚會(huì )，塔河之星，“我的大學(xué)生活”主題演講比賽，辯論賽，迎新杯籃球賽等活動(dòng)。雖然規模有大有小，但是每開(kāi)展一次活動(dòng)都能使同學(xué)們踴躍地參加，雖然各部部長(cháng)及成員沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，但是深入同學(xué)們中調查的實(shí)踐過(guò)后的活動(dòng)，仍被同學(xué)們喜聞樂(lè )道。
在漫長(cháng)的一個(gè)學(xué)期里，大家做了很多工作，苦過(guò)也喜過(guò)。流下了許多的汗水。一個(gè)學(xué)期的工作很多，在此，我們對這一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行認真的總結，從而使學(xué)生會(huì )的工作再上新的臺階。
作為主席，這一學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即使動(dòng)力，我們在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗，在過(guò)去學(xué)生會(huì )成員那兒仔細尋求經(jīng)驗，然后認真到落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)中，積極在活動(dòng)的內容和形式上創(chuàng )新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余能夠使精神生活得到充實(shí)，增強自己的精神力量。
在這一學(xué)期的活動(dòng)中我們表現出的許多好的方面，比如在塔河之星和新生晚會(huì )中文藝部能在我院學(xué)生中挖掘優(yōu)秀的人才，外聯(lián)部能及時(shí)的拉好各方面的贊助，體育部等部能很好的維持好會(huì )場(chǎng)持續。晚會(huì )的成功是我們學(xué)生會(huì )各部成績(jì)的證明。同時(shí)也有許多的不足，在我們的演員訓練中我們對各節目的節目組織和演員的需求方面以及后臺
的管理方面出現了出多問(wèn)題。希望在新學(xué)期的活動(dòng)中通過(guò)前面的活動(dòng)的經(jīng)驗彌補不足。
在“我的大學(xué)生活”主題演講比賽，辯論賽，迎新杯籃球賽活動(dòng)中體育部和學(xué)習部能很好的組織好隊員和辯手的訓練，對于隊員的不足也能及時(shí)請老師指點(diǎn)，對于比賽的場(chǎng)地以及裁判組織也很到位。但是我們在辯手的著(zhù)裝和比賽拉拉隊的組織方面出現了很大的問(wèn)題。希望各部在不足的方面能及時(shí)找到合適的解決方法，在以后的活動(dòng)中使我院的比賽以更好的條件給我院的同學(xué)展示自己。
為調好各部門(mén)的工作，各部門(mén)有何工作上的要求和安排應及時(shí)和學(xué)生會(huì )副主席辦公室主任聯(lián)系。計劃好各項活動(dòng)所需的經(jīng)費和獎品，時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所，以便使活動(dòng)開(kāi)展得更加順利。負責為各項活動(dòng)進(jìn)行統籌安排，例如演講比賽得初選，文藝演出的初選等工作在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中，由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現總結如下： 一、學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì )的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學(xué)生會(huì )成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二、偏重對大型活動(dòng)的開(kāi)展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學(xué)生分會(huì )之間交流不夠，導致一個(gè)系舉辦活動(dòng)，受眾群體的單一性，不具有全面性。
在我們水建院成立期間，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬(wàn)千：從過(guò)去的經(jīng)驗淺薄到現在的游刃有余，從過(guò)去的手足無(wú)措到現在的成
竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現在的豐富多彩，學(xué)生會(huì )是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)交流的紐帶．我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足．收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子． 半年以來(lái)，從每日進(jìn)行的出操再到體育部不間斷的如新生杯、校運會(huì )等大類(lèi)的體育賽事，工作在五位部長(cháng)的帶領(lǐng)下都有條不紊地開(kāi)展著(zhù)，不管是在學(xué)校的舞臺上還是學(xué)院的舞臺上，也都分別獲得了不小的成績(jì)。但是，我們的活動(dòng)仍是可圈可點(diǎn)，有善待改進(jìn)的地方，比如我們的對一個(gè)活動(dòng)的策劃的可行性研究還不全面，我們在執行計劃時(shí)似乎總有一些干擾因素捆擾著(zhù)我們，從而導致活動(dòng)不盡完美�；叵脒^(guò)去，我們的日子充實(shí)，取得的成績(jì)可喜；展望明天，我們信心滿(mǎn)懷，自信可以用我們不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會(huì )工作新篇章。
這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們在場(chǎng)的師生們去細細品味。
今天的表彰會(huì )，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì )，同時(shí)也應該是一個(gè)全體師生的反思總結會(huì )。我們與其把它當成是對上學(xué)期的一個(gè)總結，不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)起點(diǎn)。我想，每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué)，應該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí)，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思，回想那些一起走過(guò)的日子，我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué)，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績(jì)！
獲得了我院空前的獎勵——不，這不是獎勵！這是領(lǐng)導及師長(cháng)充滿(mǎn)愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴(lài)的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注！希望大家把握住這一難得的，新的開(kāi)端和新的起點(diǎn)！我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天！而現在正是正午，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著(zhù)沾沾自喜，樂(lè )不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂！我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸！
面對已經(jīng)取得的成績(jì)，我們不會(huì )松懈，雛鷹搏擊長(cháng)空才能練就有力的翅膀,鯉魚(yú)暢游水底才能跳躍龍門(mén)。在以后的日子里，我們還要更加努力的學(xué)習，把全水建院同學(xué)緊緊地團結在一起，形成一股強大的力量繼續推動(dòng)水建院的發(fā)展。用最廣闊的胸懷迎接明天的到來(lái),迎接屬于青春的挑戰!
謝謝大家！
學(xué)生會(huì )主席：**
20xx年6月24日
學(xué)生會(huì )表彰發(fā)言稿篇二：2013年秋季學(xué)生會(huì )表彰大會(huì )發(fā)言稿
敬愛(ài)的領(lǐng)導，團干、班干們：
時(shí)間轉眼即逝，回顧過(guò)去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，學(xué)生會(huì )已紅紅火火地開(kāi)展了各項學(xué)生活動(dòng)十多件，元旦晚會(huì )，“五四青年節”晚會(huì )，首屆“天翼杯達人秀”選秀活動(dòng)，學(xué)雷鋒，藝術(shù)節等。雖然規模有大有小，但是每開(kāi)展一次活動(dòng)都能使同學(xué)們踴躍地參加，雖然各部部長(cháng)及成員沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，但是深入同學(xué)們中調查的實(shí)踐過(guò)后的活動(dòng)，仍被同學(xué)們喜聞樂(lè )道。
在漫長(cháng)的一個(gè)學(xué)期里，大家做了很多工作，苦過(guò)也喜過(guò)。流下了許多的汗水。一個(gè)學(xué)期的工作很多，在此，我們對這一學(xué)期以來(lái)的工 作進(jìn)行認真的總結，從而使學(xué)生會(huì )的工作再上新的臺階。
作為團委書(shū)記，這一學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導人物，我深感這份工作的壓力，但壓力即使動(dòng)力，在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗，在過(guò)去老團委書(shū)記那里仔細尋求經(jīng)驗，然后認真到落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)中，積極在活動(dòng)的內容和形式上創(chuàng )新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余能夠使精神生活得到充實(shí)，增強自己的精神力量。
在這一學(xué)期的活動(dòng)中我們表現出的許多好的方面，比如在達人秀和元旦晚會(huì )中能在我校學(xué)生中挖掘優(yōu)秀的人才，學(xué)生會(huì )各部門(mén)都能很
好的維持好會(huì )場(chǎng)持續�；顒�(dòng)的成功是我們學(xué)生會(huì )各部成績(jì)的證明。同時(shí)也有許多的不足，在我們的各部門(mén)配合以及常規工作管理方面出現了諸多問(wèn)題。希望在新學(xué)期的學(xué)生會(huì )工作中通過(guò)前面的工作經(jīng)驗彌補不足。由于本學(xué)期時(shí)間短暫，學(xué)生會(huì )干部工作經(jīng)驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現總結如下： 一、學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì )的`一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學(xué)生會(huì )成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二、偏重對大型活動(dòng)的開(kāi)展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各年級學(xué)生分會(huì )之間交流不夠，導致受眾群體的單一性，不具有全面性。
三、學(xué)生會(huì )一些部門(mén)在本學(xué)期工作之中，不深入實(shí)際不刻苦的鉆研本部門(mén)工作職責導致影響學(xué)生會(huì )在全校師生間的負面影響。
四、學(xué)生會(huì )許多部門(mén)缺乏愛(ài)校、愛(ài)崗精神，不能區分學(xué)習與學(xué)生會(huì )工作的利害�？鄲乐�(zhù)是學(xué)習總要還是學(xué)生會(huì )工作重要。
總之我想我們今天在座的所有團干班干們能感受到我們理工中專(zhuān)學(xué)生會(huì )第二十八屆學(xué)生會(huì )成立至今，回首往昔，比照今天，真是感慨萬(wàn)千：從過(guò)去的經(jīng)驗淺薄到現在的游刃有余，從過(guò)去的手足無(wú)措到現在的成竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現在的豐富多彩，學(xué)生會(huì )是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)交流的紐帶．我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足．收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種
子�；叵脒^(guò)去，我們的日子充實(shí)，取得的成績(jì)可喜；展望明天，我們信心滿(mǎn)懷，自信可以用我們不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會(huì )工作新篇章。
這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們在場(chǎng)的同學(xué)們去細細品味。
今天的表彰會(huì )，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì )，同時(shí)也應該是一個(gè)全體學(xué)生會(huì )干部、班干部的反思總結會(huì )。我們與其把它當成是對一學(xué)期的一個(gè)總結，不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)起點(diǎn)。我想，每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué)，應該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí)，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。
面對已經(jīng)取得的成績(jì)，我們不會(huì )松懈，雛鷹搏擊長(cháng)空才能練就有力的翅膀,鯉魚(yú)暢游水底才能跳躍龍門(mén)。在以后的日子里，我們還要更加努力的學(xué)習，把理工中專(zhuān)同學(xué)緊緊地團結在一起，形成一股強大的力量繼續推動(dòng)理工中專(zhuān)學(xué)生會(huì )的發(fā)展。用最廣闊的胸懷迎接明天的到來(lái),迎接屬于青春的挑戰!
謝謝大家！
20XX年6月14日
學(xué)生會(huì )表彰發(fā)言稿篇三：學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿
同學(xué)們，老師們：
大家上午好。
今天，我們在這里召開(kāi)2013年度學(xué)年學(xué)生表彰大會(huì )，隆重表彰這一個(gè)學(xué)年里取得優(yōu)異成績(jì)的先進(jìn)個(gè)人，我為同學(xué)們取得的成績(jì)感到由衷的高興和欣慰。在此，我代表學(xué)校向所有獲獎的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！ 一年來(lái)，絕大多數同學(xué)進(jìn)步很大，身體長(cháng)高了，思想也更成熟了，學(xué)習目標更加明確，學(xué)習態(tài)度更加端正，能珍惜學(xué)習時(shí)間，努力學(xué)習文化知識和專(zhuān)業(yè)技能，努力提高自身素質(zhì)和道德修養，取得了明顯進(jìn)步和良好成績(jì)，剛才受到表彰的同學(xué)就是突出的代表�！皢�(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”。獲獎同學(xué)之所以能取得好的成績(jì)，就在于他們有著(zhù)刻苦鉆研、立志成才的堅定信念，有著(zhù)朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有著(zhù)嚴于律己、遵章守紀的高尚品格，有著(zhù)勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎同學(xué)，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學(xué)像他們那樣對待學(xué)習、對待生活，全面提升個(gè)人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù)，再接再厲，取得更大進(jìn)步和成績(jì)，更希望全體同學(xué)以獲獎同學(xué)為榜樣，見(jiàn)賢思齊，積極上進(jìn)，爭當優(yōu)秀學(xué)生，在全校形成奮發(fā)進(jìn)取、爭當先進(jìn)的良好氛圍。
但是，我們在看到成績(jì)的同時(shí)，也應該看到我們自身還存在的不足，譬如：少部分同學(xué)學(xué)習目的不明確，學(xué)習不夠努力；有的同學(xué)上課和自習時(shí)遲到、早退、玩手機、聊天、無(wú)故曠課；有的同學(xué)迷于網(wǎng)絡(luò )游戲、私自翻越圍墻離開(kāi)校園；有的同學(xué)儀容儀表不符合中專(zhuān)生要求；有的同學(xué)言行舉止不文明，帶口頭語(yǔ)、講臟話(huà)、抽煙、隨手亂扔垃圾；有的同學(xué)不能接受老師的管理和教育，不能理解老師的良苦用心，甚至頂撞老師等。這些現象與學(xué)校對同學(xué)們、社會(huì )和企業(yè)對同學(xué)們的要求都是不相適應的，如果不及時(shí)改正，必將給同學(xué)們今后人生的發(fā)展帶來(lái)負面的影響和難以挽回的損失。
同學(xué)們正處于青春年少、風(fēng)華正茂的黃金歲月，擁有令人羨慕的美好年華。但是同學(xué)們是否想過(guò)：當韶華流逝、青春不再時(shí)，歲月給我們留下了什么？我們的人生擁有了什么？這是我們每個(gè)同學(xué)應該思考和作出回答的問(wèn)題。利用這個(gè)機會(huì )，我想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
第一，要堅持做一個(gè)有道德的人。
偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“把美的形象和美的德行結合起來(lái)才會(huì )放射出真正的光輝”。教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“德是做人的根本，如果沒(méi)有德，學(xué)問(wèn)越大，社會(huì )危害越大”。我想，作為中專(zhuān)生，如果沒(méi)有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治標，不能治本。同學(xué)們都是未來(lái)的社會(huì )棟梁，這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無(wú)論身在何處，都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習慣的養成，都要堅持做一個(gè)真誠的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學(xué)會(huì )感恩，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心社會(huì )。
第二，要堅持做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
作為學(xué)生，學(xué)習是第一位的。那么，我們學(xué)習的目的是什么呢？是為了老師，還是為了父母，我看都不是，其實(shí)就是為你自己，為了讓你今后在社會(huì )上生活得更有尊嚴，更有價(jià)值，更有意義。一個(gè)人最終能否有所成就，并不在于其天賦，而在于一個(gè)人是否勤奮努力。千金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)光一去不復返。青春年少的各位同學(xué)，是時(shí)間的富翁，現在正是體力、記憶力、接受能力最好的時(shí)期，如果錯過(guò)現在這大好時(shí)光，將來(lái)總有一天會(huì )后悔莫及。所以，希望同學(xué)們在求學(xué)之路上一定要珍惜時(shí)光，勇于吃苦，勤奮好學(xué)，這樣才能收獲學(xué)習的成果，才能收獲學(xué)習的快樂(lè )。我希望同學(xué)們能記住一句話(huà)：生活的尊嚴、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到。
第三，要堅持做一個(gè)嚴格自律的人。
同學(xué)們從中學(xué)進(jìn)入中專(zhuān)學(xué)習后，會(huì )發(fā)現中專(zhuān)學(xué)習環(huán)境變得相對寬松了，學(xué)習壓力不會(huì )感到很大，這是中學(xué)與中專(zhuān)學(xué)習的區別之處。中學(xué)是輔導學(xué)習式教育，中專(zhuān)更多是自主學(xué)習式的教育。相對中學(xué)而言，在中專(zhuān)，你與老師見(jiàn)面的時(shí)間可能也不多，學(xué)習時(shí)間、學(xué)習內容甚至碰到的學(xué)習難題全都得你自己去想辦法解決。
所以，就有一少部分同學(xué)松懈下來(lái)，缺乏了自制力，缺乏了主動(dòng)學(xué)習精神，這不是一個(gè)好現象。同學(xué)們要明白，進(jìn)入中專(zhuān)不等于進(jìn)了保險箱，就等著(zhù)學(xué)校給你安排工作了，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，前面還有更遠的路要走，還有更多的困難等著(zhù)你去戰勝，必須要在短短的中專(zhuān)學(xué)習時(shí)間里完成從一個(gè)學(xué)生向社會(huì )人、企業(yè)員工的轉變。這就需要你們常懷律己之心，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，學(xué)會(huì )自我約束，自我管理，努力培養自己主動(dòng)解決問(wèn)題的能力，只有這樣，才能在今后激烈的競爭中脫穎而出，立于不敗之地。
第四，要堅持做一個(gè)心理堅強的人。
同學(xué)們可能都已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了，到昨天為止，深圳富士康企業(yè)已連續有11名青年工人在廠(chǎng)區內跳樓自殺，造成9死2重傷的悲劇，我們在為這9名早逝的青年痛心疾道的同時(shí)，不禁要思考他們年紀輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因。我想，在諸多原因中，個(gè)人的心理承受能力也是一個(gè)極為重要的因素。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，但是，同樣的挫折和失敗，心理承受能力不同的人所做出的反應是不同的，心理脆弱的人會(huì )一蹶不振，選擇逃避，這樣就意味著(zhù)選擇了失敗，而心理堅強的人會(huì )選擇勇敢面對，積極調整自身心態(tài)，去適應環(huán)境的變化，最終取得成功。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：所謂活著(zhù)的人，是不斷挑戰挫折和失敗的人，是不斷攀登命運險峰的人，是不斷取得成功的人。所以，同學(xué)們在努力學(xué)習知識技能的同時(shí)，要積極關(guān)注自身的心理健康，要培養自己積極向上、陽(yáng)光健康的心理品質(zhì)，學(xué)會(huì )構建和諧的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )做一個(gè)心理堅強的人，只有這樣，才能贏(yíng)得社會(huì )的認可和他人的尊重，也才能充分享受到本來(lái)就應該屬于我們的美麗人生！
同學(xué)們，希望與挑戰并存。為迎接挑戰，收獲希望，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。俗話(huà)說(shuō)：天生我材必有用。不要為自己的過(guò)去苦惱，更不能因學(xué)習成績(jì)不理想而自暴自棄。今天，每個(gè)同學(xué)都要認清國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展形勢，了解國家產(chǎn)業(yè)政策，不斷鞭策自己，抓住機遇，變被動(dòng)為主動(dòng)，樹(shù)立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功！
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：我認真。知識是一個(gè)積累的過(guò)程。任何事業(yè)的成功都離不開(kāi)“認真”二字，認認真真讀書(shū)，認認真真上課，認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化：寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子，這是校園最美麗的風(fēng)景。
第三，培養一個(gè)習慣：我自覺(jué)。要嚴于律己，遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話(huà)說(shuō)：“不成規矩無(wú)以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習、生活、活動(dòng)、娛樂(lè )、衛生等一系列方面都有明確具體的規范要求，只有嚴守規范，嚴明紀律，才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對違紀、違規現象的處理力度，本著(zhù)懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學(xué)生成人、成才。
第四，創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：我文明。說(shuō)文明話(huà)、做文明事。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個(gè)校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會(huì )讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過(guò)上學(xué)期文明禮儀教育整治活動(dòng)，我看到同學(xué)們容光煥發(fā)、衣著(zhù)整潔、待人友善，這就是進(jìn)步，新學(xué)期要繼續發(fā)揚光大。
同學(xué)們，我們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了職中的形象，望大家向他們學(xué)習，也希望這些同學(xué)再接再厲，以更高的標準要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個(gè)人發(fā)揚主人翁精神，愛(ài)校如家，沙中生活一定會(huì )留下大家成長(cháng)的印記！
老師們，同學(xué)們，同學(xué)們！善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，每個(gè)人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長(cháng)，我希望我的學(xué)生是熱愛(ài)學(xué)習的人，是知識淵博的人，是技能高超的人，是學(xué)業(yè)有成的人，是嚴于律己的人，是品行高尚的人，是心理堅強的人，將來(lái)走出校門(mén)的時(shí)候是有益于社會(huì )的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你們未來(lái)自身發(fā)展的人。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用我們的務(wù)實(shí)開(kāi)拓精神去開(kāi)創(chuàng )沙中輝煌的明天！
最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢(mèng)想！
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