弘揚五四精神國旗下發(fā)言稿3篇
弘揚五四精神國旗下發(fā)言稿一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
明天是第92個(gè)“五、四”青年節，今天我發(fā)言的題目是：《紀念五四運動(dòng)，弘揚愛(ài)國、民主、科學(xué)精神》。
1919年5月4日，在北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國群眾運動(dòng)。在這次運動(dòng)中，青年學(xué)生與各界民眾同仇敵愾，共同奏響了一曲浩氣長(cháng)存的時(shí)代壯歌。從此愛(ài)國、民主、科學(xué)就成了一代又一代青年精神世界的主流。
愛(ài)國是一個(gè)經(jīng)久不衰的主題，但是近來(lái)發(fā)生的毒奶粉、瘦肉精、毒饅頭等食品安全在社會(huì )上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠信喪失的商家的行為，是愛(ài)國和愛(ài)家的行為嗎？如果大家在超市買(mǎi)到偽劣、變質(zhì)食品，一定是深?lèi)和唇^之。那么，當大家看到了抄襲作業(yè)、考試舞弊者、犯了錯誤不承認者、只說(shuō)空話(huà)不見(jiàn)行動(dòng)者時(shí)，更要明白這就是誠實(shí)缺失的行為。盡管這是小事，可這樣發(fā)展下去會(huì )是怎樣一個(gè)下場(chǎng)呢？三國時(shí)期蜀國的皇帝劉備曾對兒子說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。他的兒子沒(méi)有按照他的話(huà)去做，結果國破家亡，被囚在魏國，仍然樂(lè )不思蜀，希望廣大同學(xué)能以此為戒，愛(ài)祖國就從身邊的每一件小事做起。
其次，我們要繼承民主的精神，做遵紀守法的公民。有同學(xué)一聽(tīng)民主就有精神了。因為民主就是自由，自由就是無(wú)拘無(wú)束。這樣的民主生活，多么舒心、愜意��！民主真的是這樣的嗎？他個(gè)人所謂的“民主”影響了大多數人的權利。這樣的民主完全是一種個(gè)人自由主義。而真正的民主，是代表最廣大人民的根本利益，是少數服從多數。絕不能把自己的快樂(lè )建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度，只有當我們都認真遵守制度時(shí)，才能充分的`享受民主。試想，如果學(xué)校沒(méi)有校紀校規，你能安心坐在教室里讀書(shū)嗎？如果社會(huì )沒(méi)有法制，你能安心生活嗎？遵守法規就是享受民主，違反法規，就應該受到專(zhuān)制。
最后，我們要繼承科學(xué)的精神�？茖W(xué)可以從兩個(gè)方面來(lái)理解。一是指科學(xué)的方法，二是指科學(xué)的知識。兩者是相輔相成的，只有學(xué)會(huì )科學(xué)的知識，才能掌握科學(xué)的方法；掌握了科學(xué)的方法，才能掌握更多的科學(xué)知識。
總之，我們要繼承和發(fā)揚五四傳統，就要以愛(ài)國、民主、科學(xué)為我們的精神主流。做到自尊自愛(ài)、注重儀表；誠實(shí)守信、禮貌待人；遵規守紀、勤奮學(xué)習；勤勞儉仆、孝敬父母；嚴于律已、遵守公德。以此為行為規范，做到精神不空虛、信仰不動(dòng)搖、道德不淪落。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
弘揚五四精神國旗下發(fā)言稿二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。 您瀏覽的頁(yè)面來(lái)自于放歌
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步？“五四運動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規范，著(zhù)裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的世紀，是一個(gè)機遇與成功并存的世紀。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷！充實(shí)的人生，因為奮斗而更加美好；閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
弘揚五四精神國旗下發(fā)言稿三
老師們、同學(xué)們：
大家好！我想大家都記得今天是五四青年節，是在場(chǎng)全體學(xué)生和青年教師的節日，學(xué)校通過(guò)升旗儀式，紀念五四運動(dòng)，在此，我向全體青年朋友致以節日的問(wèn)候。您瀏覽的頁(yè)面來(lái)自于放歌教學(xué)網(wǎng)
五四青年節本意是為了紀念1919年的“5·4運動(dòng)”而設立的。九十年前的今天，一群熱血沸騰的愛(ài)國青年在中國大地上展開(kāi)了轟轟烈烈的愛(ài)國運動(dòng)！這場(chǎng)中國人民反帝反封建的偉大革命運動(dòng)，標志著(zhù)中國新民主主義革命的開(kāi)始，它是中國歷史上一個(gè)偉大的里程碑！
然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
如今，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。作為新世紀的中學(xué)生，應該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步？ “五四運動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國心，更要有進(jìn)取心。九十年后的今天，我們衣食無(wú)憂(yōu)，坐在寬敞明亮的教室里接受良好的教育，我們是不是應該時(shí)刻提醒自己，安寧和平的美好生活是革命先烈們用鮮血換來(lái)的，應當加倍珍惜！
我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規范，踐行“八榮八恥”，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的世紀，是一個(gè)機遇與成功并存的世紀。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立�！蓖瑢W(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷！充實(shí)的人生，因為奮斗而更加美好；閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗！
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