語(yǔ)文科任老師家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿
很高興能和各位家長(cháng)進(jìn)行交流。今天，我談三點(diǎn)：
一，對所帶班級的印象；
二，關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習；
三，本次考試情況。
我從九月開(kāi)學(xué)新接咱們班，和同學(xué)們相處只有兩個(gè)月多一點(diǎn)，有的學(xué)生的名字還叫不上來(lái)。但通過(guò)這兩個(gè)月的教學(xué)，對班級及同學(xué)們的感受還是比較深的。高三·九班是一個(gè)團結、穩定、紀律良好的班集體。班主任徐老師管理嚴格，注重對學(xué)生做人的教育，班級的同學(xué)總體上積極外向一些，但同學(xué)們行為端正，學(xué)習努力，也許還是因為新學(xué)期、新學(xué)年、新老師的`緣故吧。特別還感受到咱們班的班干部隊伍在班級管理中發(fā)揮了積極作用，楊濤、張曉鳳、路小英等班干部綜合能力都比較強。在文藝、體育等活動(dòng)中，咱們班同學(xué)都展現了良好的素質(zhì)和才華。（高三十班是一個(gè)紀律良好、學(xué)生學(xué)習態(tài)度端正的班集體。班主任孟管理嚴格，狠抓同學(xué)們的日常行為教育。同學(xué)們行為端正，學(xué)習努力。語(yǔ)文學(xué)習方面從上課、做作業(yè)都比較好。但是，總體上感覺(jué)學(xué)習氣氛有點(diǎn)死，發(fā)言不積極，學(xué)習上缺少了一點(diǎn)靈活性。）
語(yǔ)文是一門(mén)重要學(xué)科，既是工具性的，又是人文性的，對我們生活有很大的影響，同時(shí)影響到我們做人的修養、人生態(tài)度和生活質(zhì)量�，F在的中學(xué)生有輕視語(yǔ)文的思想傾向，這種思想是錯誤的。語(yǔ)文學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程，離不開(kāi)一堂課、每一天認認真真的、扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習和積累。語(yǔ)文在考試中將對每一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生重大影響，語(yǔ)文還將深刻地影響到人的一生。語(yǔ)文就是生活，我們要重視語(yǔ)文，重視寫(xiě)字，重視交流，重視閱讀積累，重視作文訓練。一份耕耘，一份收獲。
本次語(yǔ)文考試使用江西“金太陽(yáng)”試卷，難度不是很大。試卷屬高考模擬卷，綜合性較強，同學(xué)們的成績(jì)表現與語(yǔ)文基礎和日常學(xué)習表現基本是一致的。九班及格11人，80——89分27人，70——79分11人，60分以下2人，平均成績(jì)80。1分。（十班及格6人，80——89分26人，70——79分20人，60分以下2人，平均成績(jì)78。9。）從考試情況來(lái)看，同學(xué)們還存在著(zhù)這樣那樣的知識欠缺和漏洞，也存在著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn)。作為老師，我有充分的信心和決心把同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jì)提上去，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，只要認真總結這次考試，明確得失，以實(shí)際行動(dòng)積極進(jìn)取，加倍努力，一定會(huì )在今后取得更好的進(jìn)步的成績(jì)。
最后，希望我們本次家長(cháng)會(huì )開(kāi)成一個(gè)“溝通、理解、配合、支持”的會(huì )議，而不要開(kāi)成一個(gè)批斗學(xué)生、應付差事的會(huì )議。
謝謝各位家長(cháng)。
【語(yǔ)文科任老師家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿】相關(guān)文章：
語(yǔ)文科任老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿08-12
家長(cháng)會(huì )語(yǔ)文科任老師發(fā)言稿10-29
科任老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿05-28
科任老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿06-12
家長(cháng)會(huì )科任老師的發(fā)言稿06-05
家長(cháng)會(huì )科任老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短09-18
有關(guān)于科任老師家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿02-15