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初中畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-22 17:00:55 發(fā)言稿 我要投稿

初中畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿

  初中三年級,是學(xué)生在初中階段學(xué)習生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。下面是小編收集整理的初中畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿,歡迎閱讀參考~

初中畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿

尊敬的家長(cháng):你們好!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我們的孩子已經(jīng)站到了中考的大門(mén)前。三年時(shí)間,我和各位家長(cháng)共同見(jiàn)證了孩子的成長(cháng)和變化。曾經(jīng)一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小不點(diǎn)兒,今天已經(jīng)亭亭玉立,帥氣挺拔。更重要的,他們接受了三年的初中教育,在知識和思想上也又上了一個(gè)新的臺階,F在他們又將進(jìn)入更高一級的學(xué)校,為他們的未來(lái)之路鋪就更堅實(shí)的路基。

  各位家長(cháng),今天孩子們面臨的升高中這一步,和進(jìn)入初中就是不同的,我們初中就是義務(wù)教育階段,孩子的成績(jì)不管處在哪一個(gè)層面,我們都有義務(wù)讓孩子完成初中學(xué)業(yè),然而,我們的國家還沒(méi)有普及到高中教育,所以,孩子們升入高中,就是要孩子們用優(yōu)異的成績(jì)考取才能獲取的。今天,我們的孩子再有90天就要走到高中的大門(mén)口,這扇大門(mén)能否為我們的孩子打開(kāi),和孩子們三年的學(xué)習相關(guān),更和這90天孩子們的狀態(tài)相關(guān)。

  90天,很短,但也足夠長(cháng)。白巖松,中央電視臺資深主持人,在高中時(shí)最差成績(jì)到過(guò)全班倒數第二,但就到將近100天就要高考之時(shí),他忽然注意到原來(lái)和他一起玩的同學(xué)越來(lái)越少了,原來(lái)同學(xué)們都開(kāi)始備戰高考了,他一下子想到自己,高考考不上大學(xué)怎么辦,他不能玩了,他得學(xué)習,到了沖刺的時(shí)候了。他把各科的復習資料都摞在一起,然后計算出每天需要復習的頁(yè)碼,從此按計劃完成它學(xué)習的目標,那年高考他順利考入北京廣播大學(xué)(今天的中國傳媒大學(xué))。

  可能有些家長(cháng)說(shuō)白巖松聰明,但就是我們的孩子真的笨嗎?不笨,他們在遇到這樣那樣問(wèn)題時(shí),他們的方法比老師還多。我總覺(jué)得,我們有些孩子就是被我們的家長(cháng)給他們創(chuàng )造的優(yōu)越的生活條件,或者就是家長(cháng)因忙于這樣那樣的事務(wù)而疏于管理他們,讓這些孩子缺少學(xué)習的習慣,失去了學(xué)習的斗志,他們安于現狀,不思進(jìn)取,躺在父母給他們營(yíng)造的安樂(lè )窩里盡享安樂(lè )。我要和各位家長(cháng)說(shuō),一定要相信你的孩子,他們都有很大的潛力!

  現在我們的孩子就要邁上人生一個(gè)新的臺階,今天特別邀請各位家長(cháng)來(lái)到這兒,主要就是告訴各位家長(cháng),這個(gè)時(shí)候我們和我們的孩子特別需要你的支持,你的幫助!

  首先,和各位家長(cháng)說(shuō)一下今年中考的動(dòng)向。

  今年中考仍然和去年的考試內容相同,原來(lái)提的今年加入地理和生物一說(shuō)將在明年實(shí)施。我們縣的考生沒(méi)有較多變化,但就是高中招生有擴招趨勢,所以我們的孩子考取高中的幾率應該就是增加了。

  今年南皮一中就年前期末考試成績(jì)已經(jīng)錄取了一部分優(yōu)秀學(xué)生,我們班的李吉眾和趙偉應該錄取的就是實(shí)驗班,這在幾個(gè)跑校班中就是了不起的成績(jì)了。張麗娜和張笑天錄取的就是尖子班。在年前的這次考試錄取中,我們班錄取的整體名額不算很多,原因在于那次考試中我們班一些實(shí)力較強的學(xué)生微機成績(jì)不足,影響了他們的總體得分。不過(guò)在第一次模擬考試中,劉玉雯,金欣,孫文雅,占夢(mèng)瑤,譚瑩,柴冰月,這些同學(xué)的成績(jì)都又有了提升,這些同學(xué)在五月份南中提前招生時(shí)都很有希望直接進(jìn)入南中尖子班的。

  中考考試科目我們不僅要努力學(xué)好語(yǔ)數外,理化政史,還要注意體育、微機和實(shí)驗科目的學(xué)習訓練。這些科目應該說(shuō)都就是提前給了我們考試內容的,只要加強有效的訓練,都應該得滿(mǎn)分才對。

  還有,南皮一中每年都要招錄一批特長(cháng)生,包括體育,美術(shù)和音樂(lè )三類(lèi)。這些特長(cháng)生的錄取一般都在四五月份先考特長(cháng),特長(cháng)能通過(guò),再看中考成績(jì)或者就是提前招生時(shí)的文化成績(jì),根據成績(jì)的高低招錄。這些特長(cháng)生的文化成績(jì)相對普通高中的成績(jì)低一些。

  下面說(shuō)說(shuō)學(xué)生狀況

  我們班就是跑校班中人數最多的班級——53個(gè)同學(xué),現在除了三班人數和我們持平外,其他班級的學(xué)生人數都到了四十四五個(gè)同學(xué)。我很高興,孩子們

  沒(méi)有選擇轉學(xué),說(shuō)明孩子們喜歡這個(gè)班級,家長(cháng)也認可這個(gè)班級(我就是這么認為的`呀)。但就是我也特別注意到我們班現在兩極分化較為嚴重。

  平時(shí)成績(jì)較為優(yōu)秀的同學(xué),學(xué)習的勁頭很大,三年來(lái),一直孜孜不倦,鍥而不舍。如果有哪一次考試成績(jì)有落后的時(shí)候,他們那種不服輸的精神讓我感動(dòng)。李吉眾有過(guò)一次被趙偉超過(guò)了一個(gè)名次,在一次作文課上,要求利用臥薪嘗膽的材料寫(xiě)作,李吉眾竟然說(shuō)我要寫(xiě)報仇!當時(shí)嚇我一跳,原來(lái)他所謂報仇就就是必須爭回第一的位置。去年年終期末考試金欣的成績(jì)不理想,金欣在很長(cháng)一段時(shí)間內可以說(shuō)就是天天低著(zhù)頭,前段時(shí)間的千米長(cháng)跑比賽也就是堅決不參加,那一次的失誤成績(jì)讓她產(chǎn)生了沉重的壓力,我和金欣談過(guò)兩次,讓她放下包袱,她在默默努力,她一定要趕上!這一次的一模成績(jì)她終于又回到了她曾經(jīng)的位置。

  還有張笑天、孫文雅,趙偉,劉玉雯,張麗娜,金欣,天天追著(zhù)老師問(wèn)這問(wèn)那,他們學(xué)習的勁頭讓老師感動(dòng)!功夫不負有心人,趙偉的成績(jì)經(jīng)常擠到全校前幾十名之內,張笑天有時(shí)也能考到全校七八十的程度,孫文雅這次的成績(jì)已經(jīng)到了全校150名左右。

  像占夢(mèng)瑤,譚瑩,柴冰月,牛齊猛,李琦,劉青等,這些孩子也比較勤奮,但就是他們性格相對內向,就是那種自己默默努力類(lèi)型的。和老師交流較少,老師不去問(wèn)問(wèn)他們,他們很少問(wèn)老師問(wèn)題,遇到問(wèn)題就愛(ài)和同學(xué)一起琢磨。這些孩子的成績(jì)還就是相對穩定的,直接考取高中的希望就是很大的。

  李芮,王佳佳,侯和美,康清秀,張漫,王茜,高博威,趙穎,田樹(shù)志,李國坤,趙迎慶,劉亞慧等,這些孩子,他們的勤奮就是有限度的,可能一時(shí)心血來(lái)潮,誰(shuí)也比不上他們刻苦,可能受到外界一點(diǎn)影響,又散漫一段時(shí)間,不能做到一貫專(zhuān)注,老師們對這些孩子抱有很大的希望,也存在一定的擔心,唯恐他們在關(guān)鍵時(shí)刻落了鏈子。

  現在我們班報考特長(cháng)生的孩子有十多個(gè),程姍姍,張兵,許雨森,李坤芝,竇佳磊,劉銘偉,李道德,白雙龍,周英濤,曹源興,柴金健,李友豪,這些孩子都覺(jué)得自己特長(cháng)能過(guò),但在這些孩子中, 我能看得出,有些孩子真的把學(xué)特長(cháng)和學(xué)知識緊密結合,為直接提前錄取拼命在努力的,但也有打著(zhù)學(xué)特長(cháng)的名義,

  出去閑逛的。在這兒,我不得不說(shuō)李友豪同學(xué),李友豪家長(cháng)真的就是很關(guān)心孩子的,孩子學(xué)音樂(lè )的時(shí)間應該就是我們班最長(cháng)的,音樂(lè )成績(jì)在這些孩子中也就是名列前茅的,曾經(jīng)參加南皮縣青少年歌手大賽獲得很好的名次,但就是這個(gè)孩子現在就一個(gè)心思在音樂(lè )上了,文化知識幾乎都忘到耳朵后邊去了,讓老師們非常遺憾。如果音樂(lè )成績(jì)很好,可就是文化知識很差,高中也不會(huì )破格錄取的呀,現在特長(cháng)生也就是要求綜合素質(zhì)的。報考特長(cháng)生的學(xué)生家長(cháng),尤其關(guān)注一下孩子的文化成績(jì),這些孩子在學(xué)習特長(cháng)這段時(shí)間,就是不就是成績(jì)有所下降,走特長(cháng)生這一步,因為他們要特長(cháng)文化兼備,他們付出的努力比其他孩子更多才就是。他們的文化成績(jì)最好能突破300分才有希望的。

  楊宏勝,王甲昊,史麗新,吳騰騰,這幾個(gè)孩子給老師們的印象很就是懂事,每天看他們規規矩矩的,寫(xiě)呀劃呀,但私下問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)他們也很貪玩,給老師們造成一定的假象,學(xué)得知識不扎實(shí),得過(guò)且過(guò)。還請這幾位同學(xué)家長(cháng)也多關(guān)注一下,他們就是不就是也給你們假象了。

  還有幾個(gè)同學(xué),像趙楊,鄢小勇,趙虎,孟昭山,門(mén)艷慧,陳冠君,這幾個(gè)孩子學(xué)習基礎不就是很好,但就是他們很懂事,有眼力,守紀律,老師們也很喜歡他們,只希望這些孩子能在中考時(shí)發(fā)揮得更好一些。

  在這兒給各位家長(cháng)提一個(gè)建議,就就是讓我們的孩子上職業(yè)中專(zhuān)的問(wèn)題。不知道咱們的孩子就是不就是和你們說(shuō)清楚過(guò),年前職中曾經(jīng)做過(guò)一次提前招生,女生上的幼師班,男生上的機電班,三年畢業(yè),中專(zhuān)學(xué)歷。過(guò)三年我們的孩子就可以給家庭減輕負擔,增加收入了。其實(shí)我們上多高的學(xué)歷也不過(guò)就是為了掙一份用于養家的收入嗎。其他班級都去了好幾個(gè)學(xué)生,可惜我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)去的,我就是既高興他們也遺憾。高興他們對我們班級的留戀,遺憾他們不能看清自己的狀況。各位家長(cháng)可以考慮一下這個(gè)問(wèn)題。

  最后說(shuō)說(shuō),臨近中考我們家長(cháng)該做些什么呢?

  我認為根據各自孩子的特點(diǎn),提兩步,三方面,四注意:

  兩步走:

  1、 騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習成績(jì)、思想動(dòng)態(tài),然后對癥下藥,

  幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他(她)學(xué)習一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說(shuō)不過(guò)去。切不可簡(jiǎn)單粗暴。

  2、 中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門(mén)檻輕松過(guò)。創(chuàng )造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

  三方面入手:

  1、思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分數上不同學(xué)校。

  2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅持勞逸結合,保證較充足的睡眠,實(shí)現學(xué)習與休息的良性循環(huán),如果晚上開(kāi)夜車(chē),白天倒沒(méi)精神,只能導致功課沒(méi)長(cháng)進(jìn),身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,家長(cháng)也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合,調整好生物鐘。

  3、心理上熱情疏導:(交流、寬松)

  四個(gè)注意點(diǎn):

 、偾屑善谕^(guò)高。不少家長(cháng)對孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛(ài)把“至少要考600分”、“一定要上‘海中、一中、之類(lèi)的話(huà)掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀(guān)、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長(cháng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

 、谇屑芍圃炀o張空氣。為了給孩子督戰助陣,有些家長(cháng)刻意制造出“一級戰備”的考前狀態(tài),如請假在家做“專(zhuān)職后勤”,晚上絕不打開(kāi)電視等等。其實(shí),這樣做反而會(huì )讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法就是,家長(cháng)該干嘛就干嘛,同時(shí),盡量避免出現對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。

  今天就和家長(cháng)說(shuō)這些,各位家長(cháng)還有什么問(wèn)題,請你直接提出,或者打電話(huà)聯(lián)系。讓我們共同祝愿我們的孩子,不管他們的現在的成績(jì)如何,都能擁有一個(gè)明媚的未來(lái)。

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