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小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿（通用16篇）
在當下社會(huì )，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
今天，我作為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”的代表在這里發(fā)言，深感榮幸！在此向一直關(guān)心和支持我們學(xué)校工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！向一直辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)的同仁表示深深的敬意！
教育關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國運的興衰。近年來(lái)，我們馬房營(yíng)小學(xué)，在縣教育體育局、校區的大力支持下，在社會(huì )各界的鼎力幫助下，教師把教育當事業(yè)，視質(zhì)量如生命，努力走在教育改革的前沿，取得了優(yōu)異的成績(jì)。我認為，學(xué)校工作不外乎管理、學(xué)生、教師三方面，只要能夠抓好這三項工作，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量應該不是很大問(wèn)題，下面我就從這三個(gè)方面向大家匯報一下我們的做法： 首先是管理方面：學(xué)校制定的制度過(guò)于繁瑣，要求過(guò)于嚴苛，則易窒息教師的創(chuàng )造熱情；如過(guò)多的倚重文化手段，則功效不佳，甚至難以保證學(xué)校教育基本目標的達成。所以，我們學(xué)校制定了人性化的《學(xué)校管理細則》，重心放在努力打造齊心協(xié)力、奮發(fā)向上的文氛圍上。
學(xué)校就是一個(gè)大家庭，老師們如情同手足的兄弟姐妹，在這樣環(huán)境的熏陶下，老師們感受到了工作的快樂(lè )，認識到了個(gè)人要想成功首先需要團隊的成功，形成了寧可自己受氣，也不讓兄弟姐妹委屈；寧可自己吃虧，也不給學(xué)校抹黑的謙讓和諧、團結進(jìn)取的`文化氛圍。學(xué)校管理，我們得了人和。
其次是學(xué)生方面：孩子們團結友愛(ài)、互幫互助、學(xué)習認真、積極向上。我們針對不同的學(xué)生采取不同的教育方法，也就是因材施教。他們和老師有一個(gè)共同的信念——爭取取得最好的成績(jì)。
再次是教師方面：盡管當今時(shí)代物欲橫流、學(xué)校工作紛繁復雜、師資數量明顯不足，但我校教師還是堅守在崗位上，勤奮敬業(yè)，樂(lè )于奉獻。我校有經(jīng)驗較為豐富的老年教師，他們自覺(jué)成為新教師的表率；有年富力強的中青年教師，他們勇挑重擔，是我校教育教學(xué)工作的中堅力量；有朝氣蓬勃的年輕教師，他們積極進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，迅速成為我校建設的堅實(shí)的后備力量。
我們學(xué)校又分這樣兩類(lèi)教師：一類(lèi)是家在縣城工作在此的的教師，每天天不亮就得起床，飯都不顧吃，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)跑四五十里的路來(lái)學(xué)校上課。中午在學(xué)校將就著(zhù)吃一頓，晚上回到家已是昏天地黑，可他們沒(méi)有叫苦仍堅持在第一線(xiàn)教學(xué)。另一類(lèi)是離校較近一點(diǎn)的教師，他們深知遠路教師的不容易，都能主動(dòng)早一些來(lái)學(xué)校，盯著(zhù)孩子們別讓他們出事，放學(xué)他們總是最后等大家都安全的離開(kāi)學(xué)校才鎖上校門(mén)回家。有的教師發(fā)燒生病甚至懷孕九個(gè)月了仍堅持在工作崗位上。
正是他們的盡職盡責、盡心盡力，奮力拼搏才使得學(xué)校呈現出現有的良好局面。我相信，在各級領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心下，只要我們全體教職工精誠團結、齊心協(xié)力，不久馬房營(yíng)小學(xué)將是一所環(huán)境更優(yōu)美、管理更規范、校風(fēng)更優(yōu)良、教風(fēng)更端正、學(xué)風(fēng)更濃厚、師生更和諧的具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的品牌學(xué)校。
最后，再次向與會(huì )的領(lǐng)導表示感謝，并祝愿我們共同執著(zhù)的教育事業(yè)來(lái)年會(huì )取得更加燦爛輝煌的成績(jì)！
謝謝大家
小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 2
各位老師：
我是xx。20xx年x月走上中學(xué)校長(cháng)崗位的，近四年來(lái)，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，在克城鎮黨委政府的關(guān)心支持下，與全體師生共同努力，全面貫徹黨的教育方針、認真落實(shí)上級部門(mén)各項工作，我校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)。學(xué)生的學(xué)習習慣逐步得到了培養，學(xué)生優(yōu)秀率在提高，差生轉化效果明顯，學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)進(jìn)一步得到提高，教師的教育教學(xué)水平也明顯得到提高。我們求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，且教且研，收獲中反思，反思中進(jìn)步，時(shí)刻不忘自己的責任。
一． 強師資，提素質(zhì)
1、幾年來(lái)，我校通過(guò)調整教師結構，加強師資培訓，不斷提高了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。鑒于原有教師無(wú)論從年齡結構，還是知識結構等方面不太科學(xué)，我們在教師結構方面進(jìn)行大調整。注重了年齡結構的科學(xué)性，同時(shí)注重了教師的`知識結構，讓他們把各地優(yōu)秀教育資源充分帶入我們的教學(xué)，使我們的教學(xué)博采眾長(cháng)。
2、加強師資培訓
除了縣教育局組織的培訓以外，我校以科組為單位進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)知識講座，同時(shí)我們要求每位教師每月讀一本教育刊物，每周最少兩次業(yè)務(wù)學(xué)習記錄；同時(shí)在同科組內開(kāi)展以老帶新、結對拜師活動(dòng)；還不斷舉行教師教學(xué)論文撰寫(xiě)比賽，語(yǔ)文教師教學(xué)設計比賽，教師上課、講課比賽，多途徑、多方面提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
二、注重學(xué)生特長(cháng)的培養，充分張揚學(xué)生的個(gè)性。
我校全面貫徹素質(zhì)教育方針，非常關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，大力開(kāi)設第二課堂，培養學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng )新能力，開(kāi)設書(shū)畫(huà)、寫(xiě)作、舞蹈、等特長(cháng)班，充分挖掘學(xué)生潛能，張揚學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生特長(cháng)。并且從各層面，組織各級各類(lèi)比賽活動(dòng)，引導學(xué)生積極參與、展示自我，為學(xué)生提供廣闊的成長(cháng)舞臺。
通過(guò)幾年的努力，我校中考連續兩年全縣第三，綜合考評連續兩年第二，xxxx年我校又被評為市級先進(jìn)單位。從xxxx年到xxxx年我連續三年被評為縣級優(yōu)秀校長(cháng)。成績(jì)只屬于過(guò)去，在今后的工作中，我將繼續努力，把我校的工作推上一個(gè)更高的層次。
三、狠抓教學(xué)常規管理
1、重新規范教學(xué)五大常規要求，規范教師教育教學(xué)行為。
教師人手下發(fā)一份教學(xué)常規，教導處利用每周一個(gè)例會(huì )和一個(gè)教研會(huì )的時(shí)間學(xué)習常規，從思想上武裝老師，從制度上要求老師。從實(shí)際操作的效果來(lái)看非常好。
2、強化常規檢查，落實(shí)常規要求。
每學(xué)期以不定期抽查和每月末定期檢查相結合的形式檢查每位教師的教案、聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè)等，隨查隨記隨總結，通報、量化，進(jìn)行三次全面普查，多次抽查。
3、注重常態(tài)課，多聽(tīng)推門(mén)課。
4、定期調研抽考，促教學(xué)最優(yōu)化。教導處在科學(xué)把握抽考卷的目標性、均衡性、綜合性的前提下，每個(gè)年級每個(gè)學(xué)科都進(jìn)行調研抽考，為教師把握教學(xué)方向、查找教學(xué)中的問(wèn)題，對照問(wèn)題，認真分析，并作出相應的教學(xué)策略調整，達到教學(xué)最優(yōu)化。
四、加強教研教改，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高
1、充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究的職能。
我校教研組扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，每位教師都能認真對待，組長(cháng)按要求定出研究、探討的內容，操作的步驟。教師在集體備課的基礎上，認真上好每一節教學(xué)研討課，既把自己的科學(xué)和諧的教學(xué)方式、個(gè)人教學(xué)魅力展現出來(lái)，共同發(fā)現不足，找出改進(jìn)的方法，又能逐步提高教學(xué)水平，提高對課程的把握能力、實(shí)施能力、研究能力、對課堂的駕馭能力。
2、定期開(kāi)展教研組活動(dòng)。每周三晚為教研活動(dòng)時(shí)間。
3、著(zhù)力加強了課題研究，校本課題已初見(jiàn)成效。在數學(xué)學(xué)科方面，我們嘗試以“互幫、互學(xué)、互評、互相提高的小組學(xué)習”的形式，深化數學(xué)學(xué)科的學(xué)習，通過(guò)實(shí)踐，已初見(jiàn)成效；在語(yǔ)文學(xué)科方面，為了拓寬學(xué)生知識面，豐富學(xué)生人文閱歷，我們開(kāi)展了“書(shū)香校園活動(dòng)”；在英語(yǔ)學(xué)科方面，為了形成良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，我們開(kāi)展了“課間英語(yǔ)”行動(dòng)，讓英語(yǔ)成為學(xué)生的第二語(yǔ)言。
小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 3
各位領(lǐng)導、同仁：
大家好！
暢談校長(cháng)管理方略，于我而言，有“班門(mén)弄斧”之嫌。在此，我只想與各位交流一下在工作中的一些感悟，與大家共勉。
從任職伊始，我就堅信一個(gè)理念：一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。
作為學(xué)校的引導者和管理者，集體的組織者，要以先進(jìn)思想為指導，與時(shí)俱進(jìn)，提升教育理念，善于學(xué)習，捕捉代表時(shí)代前進(jìn)方向的發(fā)展信息，要有一個(gè)明確的辦學(xué)思路，要創(chuàng )新，有特色，不守舊，不盲從。切實(shí)加強學(xué)校管理，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
我校的辦學(xué)理念是：學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(cháng)。為了這一共同的目標，我們在不懈地為之奮斗著(zhù)。作為一校之長(cháng)，我認為應該做到：真誠待人，踏實(shí)辦事，堅持學(xué)習，創(chuàng )新辦學(xué)。下面，我從三個(gè)方面談?wù)勎业囊?jiàn)解。
第一、要有新的教師管理觀(guān)。
首先，要用欣賞的眼光去賞識教師。作為教師，他們都有被別人認可的需求。校長(cháng)要懂得去欣賞教師的優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)會(huì )贊美，慷慨地從小事情去贊美教師；要尊重教師，相信每一位教師都是優(yōu)秀的。在我的工作札記里，我把每位教師的教學(xué)特點(diǎn)，工作態(tài)度，先進(jìn)事例，為人處世的閃光之處用筆記錄下來(lái)，讓他們的感人事跡，人格魅力來(lái)激勵我，感染我，而我也以他們?yōu)榘駱�，在工作中，生活中時(shí)時(shí)鞭策我自己。
其次，校長(cháng)要從工作上關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，以服務(wù)為理念。我堅信，優(yōu)秀教師不是靠制度約束出來(lái)的。要建設學(xué)習型學(xué)校，把學(xué)習當作一種神圣的境界，向實(shí)踐學(xué)習，向老師學(xué)習，向學(xué)生學(xué)習，讓教師做到“工作學(xué)習化，學(xué)習工作化”。 根據我校的師資現狀，除了聽(tīng)評課，集體備課外，一些新型的教研模式（如：教學(xué)論壇、微型講座、教育沙龍等）有時(shí)確實(shí)令我們的教師尷尬。針對這一現實(shí)，我校堅持一種“原生態(tài)教研”，就是在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，教師遇到一些教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，在課間休息時(shí)，我空余時(shí)間里，把問(wèn)題拋出來(lái)，各位教師結合這一
話(huà)題各抒己見(jiàn)，暢所欲言，最后博采眾長(cháng)，有效地解決這一教學(xué)難題。教師在輕松、自然的氛圍中得到了專(zhuān)業(yè)上的成長(cháng)。另外，校長(cháng)在生活上要給予教師關(guān)愛(ài)，體貼，為教師排憂(yōu)解難，要做教師的知心人，及時(shí)發(fā)現教師工作與生活中的難處，并與之交流，形成一種談心制度，盡量地把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)中，從而更有利地協(xié)調，和諧教師與校長(cháng)，教師與教師之間的人際關(guān)系。
第二，要有新的學(xué)生發(fā)展觀(guān)。
校長(cháng)是辦學(xué)方向的掌舵者，確定一個(gè)正確的航標是關(guān)鍵。學(xué)校的教育理念要以學(xué)生發(fā)展為本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目標、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
新世紀的學(xué)校教育，不但要重視學(xué)生的德育、智力因素，還要關(guān)注學(xué)生心理健康問(wèn)題。為了學(xué)生的可持續發(fā)展，學(xué)校要把學(xué)生的養成教育當作一個(gè)重要事情來(lái)抓，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎“以活動(dòng)促發(fā)展”是我校的辦學(xué)特色，學(xué)校除了關(guān)注學(xué)生的德育、智力發(fā)展外，非常重視學(xué)生各種能力的培養。大課間活動(dòng)，課前5分鐘讀書(shū)活動(dòng)，每課一歌，書(shū)法興趣小組等精彩紛呈，為學(xué)生特長(cháng)的培養提供了一方炫麗的舞臺。學(xué)生們切身體會(huì )到，到學(xué)校學(xué)習是一件非常幸福的事。學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉了自己的能力，培養了自己的自信心，從而促進(jìn)了各方面的全面發(fā)展。
第三，要有新的校長(cháng)素質(zhì)觀(guān)。
現行的農村小學(xué)，要形成一股合作、團結的凝聚力，靠的`不是校長(cháng)的權威，靠的是校長(cháng)的人格魅力，靠的是校長(cháng)的個(gè)性修養。這就對管理者素質(zhì)提出了更高的要求。作為校長(cháng)，要及時(shí)提升自身的業(yè)務(wù)能力，要有高超的教學(xué)技巧，要言而有信，以身令行，要嚴于律已，謙虛謹慎，虛懷若谷，要注意細節，作風(fēng)優(yōu)良�，F在流行這樣一句話(huà)：其身正不令也行，其身不正雖令不從。這也許就是對教育管理者最好的詮釋吧！最后送給諸位幾行詩(shī)句，與大家共享！
把微笑貼在您的臉上，把優(yōu)雅貼在您的舉止上，把文明語(yǔ)言貼在您的談吐中，把滿(mǎn)意貼在公眾的心里，把信心貼在自己的心里，就一定能把凝聚力貼在您所引領(lǐng)的團隊中， 就一定把成功貼在您未來(lái)的事業(yè)中。
謝謝大家！
小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 4
六年級的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)特殊的日子，你們六年的小學(xué)學(xué)習將要結束了。
六年的歲月漫長(cháng)卻又短暫，六年的步履踏實(shí)而又匆忙；六年的學(xué)習繁忙而又充實(shí)；六年的校園生活既緊張又充滿(mǎn)快樂(lè )。六年的小學(xué)學(xué)習生活，帶給你們有數不盡的歡樂(lè )，時(shí)而也帶給你們煩惱；時(shí)而讓你們充滿(mǎn)力量，使你們積極向上，時(shí)而也給你們挫折，使你們消極失望，但腦際偶爾掠過(guò)的一抹陰影卻始終無(wú)法掩蓋不住你們心空強勁升起的希望太陽(yáng)。
這六年來(lái)，在老師們的辛勤教育下，在親人的關(guān)愛(ài)呵護下，你們不僅健康成長(cháng)了身體，也增長(cháng)了智慧。在學(xué)校里，你們不僅了解了中華民族語(yǔ)言文字的博大精深，更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，從開(kāi)始簡(jiǎn)單模仿到學(xué)會(huì )自己創(chuàng )造，從對某件事物感興趣到深入鉆研成為特長(cháng)能手。這些知識和技能的基礎必定會(huì )使你們在今后更高階段的學(xué)習中受益。
今天是一個(gè)難忘的日子，畢業(yè)典禮后，你們即將離開(kāi)母校，離別親愛(ài)的老師。最難忘老師那慈愛(ài)的笑容；最難忘老師那諄諄的教誨；最難忘同學(xué)燦爛的笑臉；難忘同學(xué)之間深深的情誼；難忘多姿多彩的校園生活。我相信你們將會(huì )在新的學(xué)校努力刻苦地學(xué)習，為和平路小學(xué)增光添彩。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅中，為收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗而微笑；今天，你們身體充滿(mǎn)了沸騰的'血液，壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁；而明天，你們就要朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng )造屬于自己的一片藍天！
今天是一個(gè)金色的六月，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的六月，伴著(zhù)和煦的暖風(fēng)，滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲，你們就要告別辛勤培育你們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園，結束小學(xué)的學(xué)習生活，踏上中學(xué)新的學(xué)習征程。
看著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，看著(zhù)畢業(yè)照片上自己天真幸福的笑臉，你們會(huì )情不自禁的發(fā)出你們最強的弦音：深深地感謝和平路小學(xué)。
小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好！
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )！學(xué)校校長(cháng)副校長(cháng)實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基說(shuō)過(guò)：不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。憑著(zhù)這句話(huà)，也憑著(zhù)對城南完小的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺來(lái)，競聘學(xué)校校長(cháng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重擔。
我能不能完成這些目標呢？這是完全能夠實(shí)現的，因為我自信具有如下幾個(gè)條件：
第一、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒(méi)有什么做不了的，沒(méi)有什么干不好的。多年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿(mǎn)懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績(jì)。凡是我想做的事情都做到了。工作成績(jì)大家有目共睹�？梢韵胂�，沒(méi)有信心和決心能干出這些成績(jì)嗎？
第三、有較高的`專(zhuān)業(yè)知識水平。多年來(lái)，我認真學(xué)習，刻苦鉆研，積極探討教育教學(xué)法，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我上的課深受學(xué)生歡迎。同時(shí)在繁忙的教學(xué)之余，我堅持科研，現已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發(fā)表。我參與研究的課題《開(kāi)展創(chuàng )新教育，培養教師創(chuàng )新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎，《小學(xué)生專(zhuān)題作文學(xué)習文章》獲國家科研成果一等獎。由于在教學(xué)方面取得的突出成績(jì)，2001年我入選國家級骨干教師，參加全國跨世紀園丁工程培訓，這大大提高了我的專(zhuān)業(yè)知識水平。很多同行都公認我在教學(xué)專(zhuān)業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時(shí)也十分欣喜，因為我的成績(jì)得到了領(lǐng)導和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢？
如果我能夠競聘上學(xué)校校長(cháng)這個(gè)職位，我將在教育局黨委的領(lǐng)導下，堅持一個(gè)原則，實(shí)現兩個(gè)轉變，抓好四項工作。
小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 6
老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天講話(huà)的題目是：弘揚社會(huì )公德，做合格公民。
社會(huì )公德，古人將其歸結為忠、孝、仁、義、禮、智、信等。這種公德在中華幾千年的文明進(jìn)程中不斷延續發(fā)展，始終是社會(huì )發(fā)展的基本倫理。它不曾被歷史長(cháng)河的滾滾巨浪所淹滅，正證明了社會(huì )公德是維系社會(huì )和諧的基本保障。
請大家設想一下，當傳統意義上的社會(huì )公德進(jìn)一步發(fā)展，使"路不拾遺"、"夜不閉戶(hù)"成為現實(shí);全體公民積極為社會(huì )貢獻自己的力量，發(fā)揮人道主義精神，助人為樂(lè )、救死扶傷、見(jiàn)義勇為……這樣的社會(huì )將會(huì )是多么和諧多么安定啊!
但我們有時(shí)會(huì )見(jiàn)到一些與文明社會(huì )不和諧的現象：攔路搶劫時(shí)旁人視而不見(jiàn)，繞道而行;某些"白衣天使"看錢(qián)治病;當官經(jīng)商的"利"字當頭……面對這一切，我們熱切呼喚良好社會(huì )公德的回歸和重建。
今天，我們所要重建的社會(huì )公德，是對中華民族傳統美德的`繼承，同時(shí)，時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程又賦予了它新的內涵。這個(gè)新的內涵就是要求每個(gè)公民都必須承擔起與公民權利相對應的公民責任和義務(wù)。每個(gè)公民都是家庭的一員，企業(yè)的一員、社會(huì )的一員，因而社會(huì )公德也包括家庭美德、職業(yè)道德和公共道德。如果我們一方面責罵社會(huì )公德世風(fēng)日下，一方面又自我侵蝕社會(huì )公德，社會(huì )怎能和諧?社會(huì )公德何日能重建?每個(gè)公民只有從自身做起，承擔起家庭、社會(huì )的責任這樣才會(huì )好轉，我們才能算是合格的公民。
老師們，同學(xué)們，現在，一座座現代化大廈拔地而起，祖國的建設事業(yè)蓬勃發(fā)展，社會(huì )公德這座大廈也要長(cháng)高長(cháng)大，成為支撐現代文明的道德基礎。我們只有弘揚社會(huì )公德，做合格的公民，才能為祖國的繁榮富強添磚加瓦。
小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長(cháng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
您好！
在這金秋送爽，丹桂飄香的季節里，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，特別讓我高興的是我們又迎來(lái)了200名一年級新同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入到我們這個(gè)優(yōu)秀的團隊！
今天的.開(kāi)學(xué)典禮，我想講三層意思：
一是打造精英團隊。
作為校長(cháng)，我希望我們的老師個(gè)個(gè)都是教學(xué)功底過(guò)硬、師德修養高尚、教研成果顯著(zhù)的人類(lèi)靈活工程師，我更希望我們的每一個(gè)同學(xué)都是基礎扎實(shí)、習慣良好、思維活躍、特長(cháng)突出、安全健康、素質(zhì)全面的優(yōu)秀小學(xué)生。我對你們充滿(mǎn)信心，我也堅信你們能夠做得更好！
二是人人成為學(xué)習者。
學(xué)校是傳播知識的殿堂，我們每個(gè)小倉人，包括老師、同學(xué)和家長(cháng)，都應該成為自覺(jué)的學(xué)習者，只有不斷的學(xué)習、深入的思考、大膽的實(shí)踐，我們才能成為社會(huì )的棟梁之才。所以，學(xué)習應該是我們的天職，課堂是我們學(xué)習的主要陣地，我們每個(gè)人都不能放松對學(xué)習的要求。本學(xué)期我們還將以第三節校園讀書(shū)節為契機，組合開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，讓每一個(gè)小倉人都熱愛(ài)學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)，活出生命的意義！
三是創(chuàng )建省級綠色校園。
綠色，是植物的顏色，在中國文化中有生命的含義，是春季的象征，也是環(huán)保的象征，綠色還代表著(zhù)和平和友善。所以，創(chuàng )建綠色學(xué)校，意味著(zhù)學(xué)校內涵發(fā)展將進(jìn)入一個(gè)新階段，我們應該從生活中的點(diǎn)滴做起：節約一滴水、一度電、一張紙，不隨便扔垃圾，愛(ài)護花草樹(shù)木和公共財物，尊敬老師和長(cháng)輩、團結同學(xué)、對人有禮貌、課堂上認真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、主動(dòng)幫助有困難的人，等等，都是綠色行動(dòng)、綠色校園的具體表現，我相信，只要我們大家齊心協(xié)力，一個(gè)嶄新的綠色的校園將呈現在我們面前！
最后，我衷心地祝福所有的小倉人在新的學(xué)年里再創(chuàng )佳績(jì)、萬(wàn)事如意！
小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節，我們迎來(lái)了你們的盛大節日——六一國際兒童節，我非常榮幸地與同學(xué)們一起共度這美好的節日、值此機會(huì )，謹讓我向全體同學(xué)們致以誠摯的節日問(wèn)候，并向辛勤工作在第一線(xiàn)的全體教師致以崇高的敬意！向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，六一是你們最快樂(lè )的節日，六一也是我們最高興的日子、你們是早上8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國的花朵，是明天的.希望、從現在到本世紀中葉，我們將全面建設小康社會(huì )，基本實(shí)現現代化，實(shí)現中華民族的偉大復興、伴隨這一歷史進(jìn)程，你們將度過(guò)花季，經(jīng)歷人生的金色年華，以自己的青春與智慧、熱血與奮斗，去實(shí)現幾代中國人孜孜以求的強國夢(mèng)想，去創(chuàng )造偉大祖國更加光輝燦爛的明天，去迎接人類(lèi)更加更加輝煌的未來(lái)！黨和人民殷切希望你們志存高遠，胸懷祖國，放眼世界、希望你們從小做起，從現在做起，養成良好品德，努力學(xué)習，健康成長(cháng)、希望你們富于想象，樂(lè )于探索，敢于創(chuàng )新，善于創(chuàng )造，勇于實(shí)踐、希望你們立志于年少之時(shí)，奮斗于一生之中;不負人民的重托，不負祖國的厚望，不負偉大事業(yè)的召喚;為民族爭光，為祖國爭光，為家鄉爭光;譜寫(xiě)最壯麗的青春之歌，成就最輝煌的人生業(yè)績(jì)、同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的前奏，是生命樂(lè )章的序曲，遠大
抱負從這時(shí)滋生，高尚情操從這時(shí)孕育，良好品行從這時(shí)養成，過(guò)硬本領(lǐng)從這時(shí)練就，青春活力從這時(shí)開(kāi)始萌動(dòng)、讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光，去迎接美好的未來(lái)！世界有你們，明天更輝煌！
同學(xué)們，少年強則國強，少年盛則國盛、你們是新世紀的少年，祖國的未來(lái)靠你們去開(kāi)創(chuàng )，愿你們珍惜這美好的時(shí)光，學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國！
最后，再次衷心感謝出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導！預祝慶六一文藝演出圓滿(mǎn)成功！
祝同學(xué)們節日愉快，身體健康，學(xué)有所成、
謝謝大家！
小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!伴隨著(zhù)社會(huì )的支持與關(guān)愛(ài)，伴隨著(zhù)老師的辛勤與奉獻，伴隨著(zhù)同學(xué)們的進(jìn)步與成長(cháng)，在大家殷切的期盼中，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”國際兒童節。在這充滿(mǎn)歡樂(lè )的日子里，在這播種希望、傳播文明、充滿(mǎn)喜慶的日子里，我們隆重舉行“六一”慶祝大會(huì )。
在此，我謹代表清水學(xué)區全體教職工，向各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我校各項工作的關(guān)心和支持。感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也祝愿小朋友健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。
借此機會(huì )，我還要向一直以來(lái)辛勤工作、克難奮進(jìn)在各個(gè)崗位，為少年兒童的`成長(cháng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體教職員工致以最誠摯的感謝和親切的問(wèn)候!向全體同學(xué)致以最熱烈的節日祝賀!
同學(xué)們，在今天快樂(lè )的節日里，我們應該心存感激，我們要感謝黨和政府，以及所有今天來(lái)參加我們活動(dòng)為我們創(chuàng )造了美好的生活、學(xué)習環(huán)境的人們。還要感謝我們的家長(cháng)、我們的老師，他們都為我們的健康成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng)。
未來(lái)是美好的，但美好的未來(lái)總與克服困難相伴，與奮力進(jìn)取相依，我深信，我們清水學(xué)區的每一位同學(xué)都會(huì )用自己的努力開(kāi)創(chuàng )一片美好的未來(lái)。同學(xué)們，你們是祖國的未來(lái)，是明天的希望，祖國需要你們去建設，希望你們不辜負黨和人民的殷切期望，從小學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )共處。心存大志，從小做起，做未來(lái)祖國高素質(zhì)的建設者和接班
人。同學(xué)們，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光，去迎接美好的未來(lái)。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!
最后：祝同學(xué)們節日快樂(lè )，童年幸福!祝清水學(xué)區的明天更加美好!祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓身體健康，家庭幸福!
謝謝大家。
小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
新年的喜慶鐘聲還在耳邊回響，元宵節的熱鬧場(chǎng)面還在眼前浮現，我們滿(mǎn)懷歡欣鼓舞，迎來(lái)了新的學(xué)年，踏上了新的征程。今天，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮，正式拉開(kāi)開(kāi)拓奮進(jìn)的新學(xué)期序幕，我謹代表學(xué)校，向辛勤工作的老師們和努力學(xué)習的同學(xué)們，致以新春的問(wèn)候和誠摯的祝福，祝愿大家在龍年里身體健康，工作順利，學(xué)習進(jìn)步！
過(guò)去的一年，在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校各項工作不斷譜寫(xiě)新的篇章。這些成績(jì)的取得對于我們全體厙小人而言，是一種肯定，是一種激勵，更是一種鞭策，讓我們在新的學(xué)年中再接再厲，更上一層樓。
春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的成果。大家經(jīng)過(guò)寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開(kāi)闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志更加高昂。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，我想給各位老師和同學(xué)提出一點(diǎn)希望，那就是從開(kāi)學(xué)的第一天起，珍惜寶貴時(shí)間，創(chuàng )造精彩人生。
我希望每個(gè)教師能珍惜自己的工作時(shí)間，不斷提升教育生命的價(jià)值，認真鉆研教材和教育理論書(shū)籍，創(chuàng )造性地進(jìn)行教學(xué)設計，有效率地進(jìn)行課堂教學(xué)。
我希望每位同學(xué)能珍惜自己的學(xué)習時(shí)間，對自己的未來(lái)負責，請用刻苦勤奮充實(shí)每個(gè)瞬間，請用高效學(xué)習與時(shí)間賽跑，請用這有限的時(shí)間去創(chuàng )造未來(lái)無(wú)限的'輝煌！
老師們，同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，與其沉醉于昨天的成績(jì)和輝煌，沉迷于對明天的美好幻想，不如重視眼前，把握現在。珍惜時(shí)間才會(huì )讓你做時(shí)間的主人，珍惜時(shí)間才會(huì )讓你的人生變得絢麗多彩！
春天是千帆競發(fā)的好時(shí)節，春天是百舸爭流的好時(shí)光，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕，在新的一年里再攀高峰，再立新功。
小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)代表、老師們、同學(xué)們：
大家新年好！
伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，新年的鐘聲即將敲響，在這個(gè)辭舊迎新的美好時(shí)刻，我謹代表學(xué)校向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持學(xué)校建設和發(fā)展的各級領(lǐng)導；表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。向理解、支持學(xué)校工作的廣大家長(cháng)朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝；向樸實(shí)、善良、勤奮、熱情的老師們致以崇高的敬意；向活波可愛(ài)，勤奮學(xué)習、奮發(fā)向上的同學(xué)們表示誠摯的問(wèn)候！
回首20XX年，在創(chuàng )建一流名校的道路上，我們披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，學(xué)校逐漸形成濃郁的學(xué)習氛圍，大家共同積極地為學(xué)生的發(fā)展，為和諧校園的創(chuàng )建貢獻著(zhù)自己的智慧與力量；學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高；在課堂教學(xué)、科技教育、藝術(shù)教育、體育衛生、安全教育等工作均取得了顯著(zhù)的成績(jì)。學(xué)生們快樂(lè )地學(xué)習、健康地成長(cháng)；家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校的變化、發(fā)展不斷給予充分地肯定。我們正在努力地打造和諧而又充滿(mǎn)活力的校園。
我們知道，今天的成績(jì)是昨日的辛勤付出，今天的榮耀是明天進(jìn)步的階梯。后天，我們將踏上20xx年的征程。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的一年承載新的夢(mèng)想。我們將繼續以師生發(fā)展為中心，強化隊伍建設，深化教學(xué)改革，努力打造有效而規范的管理、有效而充滿(mǎn)活力的課堂、有效而真誠的'服務(wù)，為孩子們創(chuàng )造良好的教育環(huán)境。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。我們堅信，有各級領(lǐng)導的大力支持，有廣大教職員工的團結拼搏，有各位家長(cháng)朋友的理解和支持，XXX第一小學(xué)一定會(huì )實(shí)現科學(xué)發(fā)展，再創(chuàng )輝煌。真正成為“孩子們的樂(lè )園，老師們的家園，令人向往的花園”
再一次感謝各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)代表的光臨和支持！
最后，祝大家新的一年，身體健康，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)！
小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 12
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來(lái)了“六·一”國際兒童節。值此機會(huì )，謹讓我代表學(xué)校向全體同學(xué)致以誠摯的節日問(wèn)候，祝小朋友們學(xué)習進(jìn)步、節日愉快！并向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意 ！
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè )的節日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè )地成長(cháng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的'希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力。你們是社會(huì )的未來(lái)，更是社會(huì )的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì )就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長(cháng)，祖國就充滿(mǎn)美好與希望。
你們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的新時(shí)代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現代化建設的生力軍。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望全體同學(xué)珍惜今天來(lái)之不易的美好生活和這良好的學(xué)習環(huán)境，從小樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的班級，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，講究衛生，遵守紀律，關(guān)注環(huán)境，好好學(xué)習，天天向上，努力成為優(yōu)秀的社會(huì )主義事業(yè)的接班人。
同學(xué)們，今天是屬于你們的。希望在接下來(lái)的游園活動(dòng)中，能讓你玩得開(kāi)心，玩得盡興。當然在游園活動(dòng)時(shí)要遵守紀律，講話(huà)要文明，更應該要注意安全(上下樓梯、排隊進(jìn)教室不要推拉、放學(xué)回家路上、下午在家等等)。
最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )，童年幸福！祝老師們工作順利，平安幸福！祝愿我們Xx中心小學(xué)的明天更加美好！
謝謝大家。
小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 13
老師們、同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期，我校正式更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城小學(xué)。我和大家一樣,非常榮幸和驕傲成為附中集團的一員。新學(xué)年里，我愿意和師生們一起努力，把這所學(xué)校打造成省市區一流的學(xué)校，我們的老師將成為最好的老師、最優(yōu)秀的老師、最有愛(ài)心的老師。
本學(xué)年的主要任務(wù)是：以德育為首，切實(shí)加強思想政治教育工作，保證學(xué)校持續健康和諧發(fā)展，加強學(xué)校師資建設，打造一支能吃苦、能戰斗的`教師隊伍。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓同學(xué)們在學(xué)校學(xué)到知識，完善自己，提高身體素質(zhì)，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生活，適應將來(lái)社會(huì )的發(fā)展。讓這里真正成為老師們愉快工作的樂(lè )園，同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習的樂(lè )園。
孩子們,你們的內心世界就像一張純潔的白紙，作為你們的朋友，我們將會(huì )用自己的愛(ài)心和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè )章，點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。
因此，本學(xué)期我們針對各年級提出如下具體要求：
六年級同學(xué)要做到“三爭”：爭做新城小學(xué)帶頭人、爭做合格畢業(yè)生、爭做創(chuàng )新好少年
五年級同學(xué)要做到“三心”：對他人要有愛(ài)心、對集體事要熱心、對學(xué)習要精心
四年級同學(xué)要做到“三愛(ài)”：愛(ài)學(xué)校、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)
三年級同學(xué)要做到“三好”：習慣好、學(xué)習好、活動(dòng)好
二年級同學(xué)要做到“三講”：講文明、講禮貌、講衛生
一年級同學(xué)要做到“三會(huì )”：會(huì )走路、會(huì )做操、會(huì )掃地
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，也帶來(lái)了新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學(xué)習與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去，為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏！
最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jì)！祝老師們身體健康，桃李滿(mǎn)天下。
謝謝大家！
小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 14
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們隆重慶祝少年兒童的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂(lè )的時(shí)刻，我代表全校老師衷心祝愿全體同學(xué)節日快樂(lè )、身體健康、天天進(jìn)步！更要對為同學(xué)們的成長(cháng)付出艱辛勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！
同學(xué)們，當你們背著(zhù)書(shū)包快樂(lè )地走進(jìn)學(xué)校，校園因你們而變得生機勃勃、充滿(mǎn)活力，校園里回蕩著(zhù)你們的瑯瑯書(shū)聲，課堂上閃爍著(zhù)你們智慧的火花，操場(chǎng)上洋溢著(zhù)你們快樂(lè )的笑聲。
回顧過(guò)去的一年，是我們汪子頭小學(xué)全體師生團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，碩果累累的一年。在上級領(lǐng)導和各界朋友的關(guān)心支持下，我們的學(xué)校硬件設施、校園環(huán)境變化巨大，在充滿(mǎn)激勵的校園文化中，全體師生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上，規范的管理、有益的成績(jì)，贏(yíng)得高度贊譽(yù)；同學(xué)們刻苦學(xué)習，學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有特長(cháng)，同學(xué)們熱愛(ài)祖國，關(guān)心他人，5.12地震，你們不遺余力向災區同胞獻出愛(ài)心，今年你們又向玉樹(shù)災區捐獻愛(ài)心，作為校長(cháng)為你們驕傲，相信全體老師和家長(cháng)也會(huì )為你們自豪。
同學(xué)們，在陽(yáng)光雨露的滋潤下你們漸漸地長(cháng)大了，看著(zhù)自己辛勤澆灌的花朵慢慢開(kāi)放，越開(kāi)越美麗，老師們更是樂(lè )在其中。如果過(guò)去的時(shí)間，你們的幸福是父母、老師給創(chuàng )造的，那么今后的幸福則要你們通過(guò)自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習的進(jìn)步，多多練就為他人、為祖國服務(wù)的本領(lǐng)，總之，學(xué)習是快樂(lè )的、幸福的'，我們要在學(xué)習中獲得幸福、享受快樂(lè )。當我們長(cháng)大成人的時(shí)候，要用我們的智慧和雙手為別人創(chuàng )造更多的幸福，報答所有為我們的成長(cháng)付出心血的朋友們。
祝全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”兒童節！讓我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！也預祝六一文藝演出圓滿(mǎn)成功！
小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 15
老師們，同學(xué)們：
今天我講話(huà)的題目是《積極參加體育鍛煉》。
上周五經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我們成功舉辦了運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )的項目有跳繩、踢毽子、第二套古詩(shī)韻律操。通過(guò)比賽同學(xué)們的操做得很好，跳繩也比體質(zhì)測試時(shí)有大幅的提高。踢毽子還在起步階段。今后，我們還要組織這樣的比賽，體育教師每周都要有一節跳繩或踢毽子方面的.課。班主任也要組織學(xué)生利用課間進(jìn)行練習。每個(gè)同學(xué)要以這次的成績(jì)?yōu)榛A，堅持記錄自己的成績(jì)，記錄自己的進(jìn)步過(guò)程。
生命在于運動(dòng)，身體是一切活動(dòng)的保障。堅持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康，而且可以預防疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個(gè)重要途徑，鍛煉可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調，反應更加敏捷；鍛煉可以消除學(xué)習帶來(lái)的壓力，保持健康的心態(tài)。每個(gè)同學(xué)都要積極地參與到鍛煉中來(lái)，樹(shù)立不怕若、不怕累的思想，增加克服困難的能力。具體從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
首先，要保證有質(zhì)量的上好課間操、做好眼保健操。在個(gè)別同學(xué)的心目中課間操是一種負擔，我曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)：干嗎要上課間操呀，又浪費時(shí)間，還沒(méi)有多大的活動(dòng)量！其實(shí)，這是有些同學(xué)在做的過(guò)程中偷工減料，所以不能達到鍛煉身體的目的。只有你認真做，才能起到鍛煉身體的作用。
其次，要上好體育課。有少數同學(xué)怕吃苦，怕風(fēng)吹，怕太陽(yáng)曬，不按體育老師的要求做，這樣就不能達到鍛煉身體的目的。
最后，就是要發(fā)展自己的愛(ài)好，利用課間、課間操后一段時(shí)間、課外活動(dòng)以及周末的時(shí)間參加一些體育活動(dòng)。例如：乒乓球、跳繩、踢毽子等比較常規的活動(dòng)。這些活動(dòng)可以增加運動(dòng)量，又能使我們身體各部分更加協(xié)調，更加靈活敏捷。
最后提醒同學(xué)們：盡量堅持每天鍛煉一小時(shí)，我們還要區別鍛煉身體和嬉戲打鬧是不同的，危險的活動(dòng)我們不要做，在鍛煉時(shí)要注意安全。
小學(xué)校長(cháng)優(yōu)秀發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
春華秋實(shí)，金色九月是一個(gè)收獲與喜悅的季節,一個(gè)充滿(mǎn)思念和感恩的季節。當我們回首桃紅柳綠，流連花草繽紛，品味碩果累累時(shí)，第xx個(gè)教師節帶著(zhù)桂花的清香溫馨而至。值此，向全體老師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！
能在這樣一個(gè)碩果滿(mǎn)園、恩惠飄香的日子里發(fā)言我感到十分榮幸；能在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，向辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲，謝謝您，我感到萬(wàn)分激動(dòng)。此時(shí)此刻，我代表全校學(xué)生，送來(lái)他們真摯，純樸而又溫馨的問(wèn)候，“老師，您辛苦了！”今天，雖然我們不能獻上一份厚禮，但親愛(ài)的老師，就請接受我們所有孩子最誠摯的感謝和祝福吧。
同學(xué)們，每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，老師是書(shū)；傳遞文明，老師是橋；科教興國，老師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在呼喚，是老師的心靈在感染，是老師的人格在感召。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們會(huì )懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。相信同學(xué)們可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好！
作為學(xué)生，我們應努力汲取知識的營(yíng)養，成為祖國的`棟梁，實(shí)現中華民族的夢(mèng)想，鑄就華夏大地的富強。而此時(shí)老師心中的喜悅悄然流淌，這才是我們應當送給老師最好的禮物，這才是我們應當獻上的華美樂(lè )章。
謝，已不言而喻；恩，將永生難忘。最后，請全體同學(xué)用最熱烈的掌聲，祝敬愛(ài)的老師節日愉快，工作順利，全家幸福安康！
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