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高考百日沖刺誓師大會(huì )班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-13 11:16:14 發(fā)言稿 我要投稿

高考百日沖刺誓師大會(huì )班主任發(fā)言稿范文

尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

高考百日沖刺誓師大會(huì )班主任發(fā)言稿范文

  大家上午好!

  “冰雪消融,化作萬(wàn)頃碧濤;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程!盭X年的寒窗苦讀,4300多個(gè)日夜企盼,此時(shí)已到了揚鞭策馬,鏖戰百日闖雄關(guān)的時(shí)刻了!

  臺灣作家劉凱若曾忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯過(guò)自己的天才,生命因而將是一種浪費!蹦闷苼鲆苍f(shuō):“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字!边@是強者的風(fēng)范。真正的強者不在于稱(chēng)雄一時(shí),而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。

  如今,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰鼓已經(jīng)擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心,策馬揚鞭,勇往直前,用勤奮鋪平通往成功的道路,用拼搏增強金榜題名的實(shí)力!一舉實(shí)現“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”的完美結局!

  有人說(shuō):人生就像一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力,還要有百米沖刺的速度。在此,我想提醒大家要注意突破三個(gè)瓶頸:

  第一個(gè)瓶頸是基礎不牢的束縛;A好,不怕考;A不牢,地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家:做題時(shí)別忘了回顧基礎,改錯時(shí)別忘了回扣基礎。

  第二個(gè)瓶頸是答題習慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。同學(xué)們要把平時(shí)當考試,練習時(shí)力求三準:即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標準,狠一點(diǎn)就是嚴要求。對自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的“殺手锏”。

  第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認為,自信心,有它不一定能贏(yíng),但沒(méi)有它一定會(huì )輸。

  那么,信心從哪里來(lái)呢?沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼,為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習做得盡善盡美,這就是你能應付未來(lái)的唯一方法。俗話(huà)說(shuō):“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补;臨關(guān)策馬,不武也威”。不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”明天的太陽(yáng)照舊會(huì )冉冉升起,高考沒(méi)什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒(méi)什么好害怕和猶豫的了。

  讓青春的夢(mèng)想在我們矢志不渝的“瘋狂”100天的追求中變?yōu)楝F實(shí)!

  高考夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。這是一場(chǎng)知識、能力、速度、心理、體能的競爭,也是實(shí)力、智力、毅力的檢驗,還是精、嚴、細、實(shí)的比拼。只有經(jīng)歷過(guò)高考的人,十八歲的閱歷才會(huì )變得豐富,十八歲的色彩才會(huì )變得絢爛,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪才會(huì )顯得渺小,整個(gè)人生也都會(huì )因此而變得更富內涵。為了沖擊高考,我們披星戴月、懸梁刺股,寒暑不輟、發(fā)奮苦讀,我們閱讀過(guò)堆成山的書(shū)籍,做完了挑成挑的試卷;我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也曾因成績(jì)一落千丈后流下過(guò)悔恨的淚水,我們即將等到這一飛沖天的機會(huì )。

  難道有誰(shuí)還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,也不要抱怨老師不關(guān)心,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰(shuí)又是這一變化的決定者?不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都要充分利用每一寸光陰。共3頁(yè),當前第1頁(yè)123高考百日沖刺誓師大會(huì )班主任發(fā)言稿

  同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現在開(kāi)始,再也不要抱怨他人,再也不要理會(huì )腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一點(diǎn)。記得有人說(shuō)過(guò):“什么是成功的路,就是走過(guò)了所有失敗的路后剩下的那條路!

  古人云:“行百里者半九十”。這句話(huà)告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀十余載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的100天,決定勝負的100天啊!稄念^再來(lái)》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神!薄叭昴,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都在加油!

  我們一定要打破“定局論”。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。更要拋棄“悲觀(guān)論”。要知道“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧!焙螞r,人活著(zhù)不僅為了結果,更為了過(guò)程,在過(guò)程中收獲開(kāi)心,就是最大的成功。我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的嬌艷之花。

  在這一百天,我們不應該有絲毫的緊張、動(dòng)搖、怯懦和倦怠。因為,懦弱不能贏(yíng)得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。著(zhù)名詩(shī)人汪國真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!倍肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。

  青春賦予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量,我們就要執著(zhù)地拼搏追求;青春教會(huì )我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接收挑戰!

  千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中,當你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現,這才是你最刻骨銘心的痛!

  現在我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的.銳氣,是決戰決勝、金榜題名的豪氣,是獨占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣!曾經(jīng)的挫折已為我們鋪路,昔日的夢(mèng)想在為我們引航。只要踏踏實(shí)實(shí)肯干,一定會(huì )碩果累累榮歸!

  我們要牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅要認認真真聽(tīng)課,認認真真作業(yè),認認真真考試;而且要認認真真“回頭望”,認認真真學(xué)做人,認認真真過(guò)好每一天。

  打好高考這一仗,是廢寢忘食、寒窗苦讀的莘莘學(xué)子和含辛茹苦、望子成龍的殷殷家長(cháng)的共同期盼,也是通宵達旦、孜孜不倦的杏壇園丁的希望,但我不希望你們變成背著(zhù)沉重包袱的戰士。要保持一種純凈的心境,有條不紊,把生活盡量簡(jiǎn)單化,摒棄雜念,控制心態(tài)。不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習中去,不驕不躁地去輕松上陣。只要大家心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念,有強烈的時(shí)間觀(guān)念,在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻,能合理利用每一分每一秒,調動(dòng)一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,那么,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

  每個(gè)人都有巨大的潛能。但若想創(chuàng )造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

  請記。壕癯删褪聵I(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  回首走過(guò)的高中三年時(shí)光,春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,木葉蕭瑟中有我們朗朗的書(shū)聲,寒風(fēng)凜冽里有我們堅定的背影。我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨,我們的老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的同學(xué)自強不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學(xué)深思。是“教育神圣”的職業(yè)使命和“鶴立洪翔”學(xué)校精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,和衷共濟,爭創(chuàng )輝煌。

  山可撼,地可搖,我們的激情與勇氣永未消,我們的執著(zhù)與追求從未改。

  作為老師,我們將繼續與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì )有我們的身影,雖然我們未必能給你們帶來(lái)多少意外驚喜或奇跡,但我們一定會(huì )為你們吶喊助威!也許我們會(huì )對你們要求更嚴格一些,言語(yǔ)更嘮叨一些,但我們相信,大家會(huì )理解,也一定能理解,或者將來(lái)會(huì )理解。

  我們將更加忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息……總之,我們全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅!

  我堅信,接下來(lái)的100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天!

  最后再贈送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴(lài)寒窗磨杵功!

  謝謝大家!

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