高中畢業(yè)班誓師大會(huì )發(fā)言稿
同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行高三誓師大會(huì )。這次大會(huì )應該是我們出征的戰鼓，是我們進(jìn)軍的號角。我們將從今天開(kāi)始，以一個(gè)戰斗者的姿態(tài)，唱響青春的戰歌，懷著(zhù)對美好未來(lái)的憧憬，滿(mǎn)腔熱情的投入到實(shí)現青春夢(mèng)想，鑄造人生輝煌的戰斗中去。
特殊的形勢，使得我們的時(shí)間還剩下了僅僅二百多天，然而，二百多天，我們準備打一場(chǎng)漂亮的勝仗；二百多天，我們準備收獲三年的夢(mèng)想。
這是我們的希望，也是我們的誓言。
大家知道， 看起來(lái)很殘酷卻又讓我們心向往之的高考 ,是我們人生的第一次轉折，他決定著(zhù)我們生命里程中未來(lái)的走向，決定著(zhù)我們能否在命運的關(guān)口把握好自己的人生，同時(shí)也決定著(zhù)我們能否為自己的祖國一展青春才華、做出更大貢獻。為了這次高考，我們歷煉、準備了十幾年。十幾個(gè)春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過(guò)硬的本領(lǐng)，為的是高考戰場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將，蟾宮折桂！十幾個(gè)寒暑，我們在求知的道路上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習難關(guān)，攻克一座座知識堡壘，積蓄實(shí)力，為的就是金榜題名、撫慰平生。 特別是兩年以來(lái)的近千個(gè)日日夜夜，我們苦心勞神，弱小之軀展現出不屈的形象，單純的思想里積淀了豐厚的底蘊�；叵脒^(guò)去，春日融融中有我們幸福的追求，烈日炎炎里有我們執著(zhù)的身影，秋高氣爽時(shí)有我們勃發(fā)的激情，三九寒天里有我們堅定的步伐。
而今， 我們就要感受高考戰場(chǎng)的硝煙與魅力了，我們迎來(lái)了為寶劍淬火加鋒的時(shí)刻，迎來(lái)了揚鞭策馬，百米沖刺的時(shí)刻。站在高三的門(mén)口，我們曙望六月；面對高三的歲月，我們自信而執著(zhù)。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。再拼搏八個(gè)月，跨越這最后的征程，破關(guān)奪冠，圓青春夢(mèng)想，揚人生志氣，這是我們每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻共同的心聲。
在這艱苦的備戰中，我們要以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力，增強自已的本領(lǐng)，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果。
展望未來(lái)二百多天，我向大家提出幾點(diǎn)希望和意見(jiàn)：
第一、大家要有堅定信心和豪邁情懷，要有亮劍精神，要敢于亮劍。有一句話(huà)說(shuō)得好："思其敗則必敗，思其殆其必殆，思其難則必難，思不成則難以成。信其能則可能，信其行則可行，信其成則可成，成敗自在人心".二百多天的'時(shí)間太長(cháng)，那是一些一時(shí)沮喪看不到希望的人的感嘆，他們無(wú)疑是準備放棄十幾年來(lái)的汗水；二百多天的時(shí)間太短，那是充滿(mǎn)朝氣 胸懷理想的同學(xué)的戰前宣言。我敬佩后一類(lèi)人，他們將以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚的斗志，最堅強的毅力，奮力拼搏 超越夢(mèng)想，用激情和汗水抒寫(xiě)人生輝煌的篇章。
面對高考這一人生的重要選擇和嚴峻的挑戰，我希望每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想情緒。都要牢固樹(shù)立"只要努力，我能成功，我必成功"的堅定信心。都要有"別人行，我更行"的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì )在備戰高考的整個(gè)過(guò)程中，始終保持旺盛的精力和堅實(shí)的步伐。當然這種自信和志氣，并不是心靈空虛者的狂妄，也不是毫無(wú)根據的自以為是和盲目樂(lè )觀(guān)，而是建立在勤奮拼搏基礎上的守望，是基于對自已客觀(guān)評價(jià)，對形勢清醒認識之上所激發(fā)出來(lái)的熱情和干勁。
第二、要有頑強意志。兩軍相遇強者勝。高考競爭十分慘烈，只有基礎扎實(shí)，知識全面，能力過(guò)硬的強者才能捷足先登，搶占橋頭堡。而要成為這樣的強者，就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志，才能不斷地夯實(shí)各科基礎，填補各個(gè)知識缺漏，增強各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。隨著(zhù)復習的深入，學(xué)習的要求將進(jìn)一步提高，知識的容量將進(jìn)一步增大，訓練將更加頻繁殘酷，因此同學(xué)們要有頑強的意志毅力來(lái)應對磨煉和壓力。確實(shí)抓住基礎知識復習的這段黃金時(shí)期，抓住冬仨月。為了人生的長(cháng)遠發(fā)展，脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨？不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管那次考試成績(jì)優(yōu)還是劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準努力方向。挑戰極限、超越他人，永不放棄、永不言敗。
第三，要樹(shù)立"依靠自已，戰勝自己，超越自己，成就自己"的自強不息的精神。家長(cháng)、老師、學(xué)校都是外在的因素，只能起輔助作用。真正要提高應戰高考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習真正自覺(jué)。從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，全靠我們自己。堅持自立自強，一是要堅持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問(wèn)，重方法，重概括，重規范，認真查漏補缺，夯實(shí)基礎。二是堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學(xué)習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以"沒(méi)有最好只有更好"的標準從嚴要求自己，不自滿(mǎn)、不麻痹、不安于現狀，執著(zhù)追求，勇攀高峰，努力超越自已，去奪取高考的最佳成績(jì)，成就自已。
第四，要堅持務(wù)實(shí)作風(fēng)。時(shí)間緊，任務(wù)重，但我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據高考要求，高考試題特點(diǎn)，以及教師的布置和安排一絲不茍的去落實(shí)。高考試題的特點(diǎn)之一，是知識覆蓋面廣，因此我們要全面復習，系統掌握知識，減少知識漏洞。高考試題的特點(diǎn)之二，就是注重考查基礎知識、基本能力。高考各科試題的易、中、難比例基本是3:5:2,得到全卷的70（525分）就可以上本二，得到全卷的75--80（563--600）就可以上本一，因此對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足夯實(shí)基礎，千萬(wàn)不要好高騖遠，丟掉基礎去鉆難題，做好基礎知識和基本技能的深刻理解和熟練掌握就是勝利。同時(shí)注意避免題海戰術(shù)，切忌盲目作題，囫圇吞棗式的作題，注重習題后面知識和能力要求的理解和把握，注意回歸課本。
高考是知識、能力、速度、心理的競爭；是實(shí)力、智力、毅力的檢驗；
是精、嚴、細、實(shí)的比拼。因此，我們要講究方法，提高效率，一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，根據個(gè)人實(shí)際，將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科，薄弱知識點(diǎn)、考點(diǎn)的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。要為每個(gè)學(xué)科編織知識網(wǎng)絡(luò )，系統掌握知識；要做好知識的比較辨析，同中鑒異，異中求同，揭示知識規律；要認真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題本，力爭考后滿(mǎn)分卷。四是要做到所有問(wèn)題不放過(guò)，發(fā)現的知識缺漏或疑問(wèn)要通過(guò)自已翻閱資料、通過(guò)思考或請教老師、同學(xué)及時(shí)解決。五是要加強記憶，在理解的基礎上記憶，用記憶加強理解，高考試題中有相當數量的試題是可以靠記憶得分的，只有記憶的材料多，信息量大，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題才會(huì )有方法。六是要張馳有度，勞逸結合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力，早睡早起，健康營(yíng)養每一天，快樂(lè )每一天。
第五，要有鐵的紀律
在備戰高考中，對高三年級的全體同學(xué)除了有在學(xué)習上高強度，訓練上大密度的要求，在生活紀律上一定要有高標準，不作特殊公民，嚴格遵守學(xué)校紀律和社會(huì )公德，
一個(gè)集體，有嚴明的紀律，有嚴格的做事標準和規則，是一個(gè)集體成功的保證。每位同學(xué)也會(huì )在這種緊張和嚴格中受益。在我們的備考期間，我們會(huì )有很多事情要做，除了課堂，還有宿舍，除了學(xué)習，還有生活，除了個(gè)人，還有身邊的他人。我希望全體同學(xué)在這個(gè)過(guò)程中對自己的要求更嚴格一些，更主動(dòng)一些，更全面一些，除了在學(xué)習方面作全校同學(xué)的表率，在生活紀律，個(gè)人修養等方面也要成為全校的標桿。單純的思想，主動(dòng)地學(xué)習，按時(shí)作息，規范的宿舍秩序，整潔的環(huán)境，安靜的教室，文明的穿戴，有修養的言行，積極參加跑操鍛煉等等，既是我們備考成功的保證，又是高考備考的內容之一。從表面上看高考是文化成績(jì)的較量，又何嘗不是個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)大比拼，在這種比拼中，一個(gè)人性格，品格，情感，習慣，注意能力，意志品質(zhì)等等都在起作用。希望全體同學(xué)既要爭做學(xué)習的尖兵，又要爭做遵守紀律的先鋒。
現在，全體畢業(yè)班教師已經(jīng)進(jìn)入了緊張的備戰狀態(tài)，正在用前所未有的工作熱情和拼搏精神，全力以赴，瞄準高考，科學(xué)策劃，精心設計，學(xué)校本學(xué)期將幾乎所有的精力都放在為高考服務(wù)、為我們服務(wù)上，全體同學(xué)一定要自覺(jué)主動(dòng)，嚴格自律，絕不允許出現和高考的主旋律不和諧的聲音和現象，為了確保高考成功，學(xué)校將嚴肅處理不求上進(jìn)，影響他人的同學(xué)，用鐵的紀律凈化備考環(huán)境。
作為你們的老師， 在最后的二百多天里，我們也將精誠團結，通力合作。
統一部署，協(xié)調步驟�？炭嚆@研，潛心備課， 不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。我們謹以主導者的身份最大熱情最大能量地服務(wù)于作為主體的你們！我們會(huì )做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平！也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請同學(xué)們相信：艱難險阻，我們師生共同承擔；風(fēng)霜雨雪，我們師生同舟共濟。
同學(xué)們，現在進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起，出征的戰鼓已經(jīng)擂響，讓我們充分發(fā)揚敢打硬仗、善打硬仗、能打勝仗的三中精神，昂揚斗志，揚鞭策馬，勇往直前，采取科學(xué)高效的措施，持之以恒的真抓實(shí)干，將落實(shí)進(jìn)行到底，用勤奮鋪平道路，讓飛翔的夢(mèng)在明年六月張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧在明年六月閃光，讓青春無(wú)悔，家長(cháng)無(wú)怨。勝利屬于你們。
我們相信，在明年，當我們窗前的玉蘭花再次盛開(kāi)的時(shí)候，我們全體同學(xué)那最美麗最燦爛的笑靨里一定會(huì )盛滿(mǎn)幸福綻放歡樂(lè )！謝謝大家。
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