拼搏的人生有光彩優(yōu)秀發(fā)言稿

各位老師、家長(cháng)，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　首先，我要代表初三年級的各位學(xué)生家長(cháng)，向為我們孩子的成長(cháng)任勞任怨、全力付出的各位老師，說(shuō)一聲：謝謝！老師，你們辛苦了！

　　距離中考僅有最后一百天，迫在眉睫。如何充分利用這有限的時(shí)間，使收效最大化，這需要我們調整好心態(tài)，并理清思路，來(lái)指導我們每一天的行動(dòng)。

　　首先，我要說(shuō)一下學(xué)習的主動(dòng)性。傅佩榮先生說(shuō)：人生的'關(guān)鍵在于化被動(dòng)為主動(dòng)，我們要把應該做的變成愿意做的，這是生命的秘訣。各位同學(xué)只需稍稍思量，就能明白，其實(shí)我們所有的努力和奮斗，完全是為了我們自己的人生。

　　其次，是自制力。如果把人生比作一部汽車(chē)，那么，沒(méi)有主動(dòng)性就等于沒(méi)有發(fā)動(dòng)機，而沒(méi)有自制力就等于不會(huì )剎車(chē)。自制力是如此的重要，尤其是面對當今巨量干擾項無(wú)孔不入、無(wú)處躲藏的現狀。我自己曾經(jīng)有過(guò)親身體驗，因為一個(gè)其貌不揚的小游戲而廢寢忘食，當我幡然悔悟，它已經(jīng)耗去了我很多時(shí)間精力，我選擇與它絕交。時(shí)不我待，中考近在咫尺，是目前最重要、最緊迫的事情，我們應該為此全力以赴，不管有什么樣的業(yè)余愛(ài)好，都應該暫時(shí)擱置一旁。為了讓夢(mèng)想成為現實(shí)，我們必須專(zhuān)注、自律。

　　第三，是行動(dòng)力。學(xué)習是辛苦和困難的，因此更需要保持昂揚的斗志和持續不懈的行動(dòng)，有限的時(shí)間我們要合理地利用好。我們共同來(lái)商定學(xué)習目標，制定學(xué)習計劃表，分解學(xué)習任務(wù)，結合各學(xué)科的特點(diǎn)，采用不同的具體學(xué)習方法，各個(gè)擊破。

　　在xx中學(xué)這兩年半中，我始終要求孩子保質(zhì)保量完成老師布置的任務(wù)，我堅信，在教育方面只有老師才是專(zhuān)家。從最初入學(xué)時(shí)的疲于應付、捉襟見(jiàn)肘，到現在能夠穩定在一個(gè)對他來(lái)說(shuō)還比較理想的成績(jì)，老師們的辛勤付出浸潤其間。

　　各位同學(xué)，在你們最需要時(shí)刻，我們一定陪伴你們，盡力約束自己，同甘共苦地去拼搏，做好后勤工作，盡量提供切實(shí)的幫助和支持。你們的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步我們都會(huì )看在眼里，我們相信，經(jīng)過(guò)這一百天的刻苦努力，你們一定會(huì )實(shí)現自我突破，達成設定目標！

　　我代表在座各位學(xué)生的家長(cháng)，在此表態(tài)：我們感恩老師、信任老師，我們一定協(xié)助學(xué)生，緊跟老師的節奏，做好家校配合，敦促學(xué)生重視課堂學(xué)習，保質(zhì)保量完成作業(yè)，及時(shí)發(fā)現并疏導學(xué)生的不良情緒，營(yíng)造刻苦學(xué)習氛圍，陪伴孩子拼搏奮進(jìn)的每一天。

　　讓勤奮學(xué)習，拼搏向上成為我們生命中的一種常態(tài)！

　　最后，祝在座各位心想事成！

　　謝謝！

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