- 相關(guān)推薦
實(shí)習報告總結發(fā)言稿范文（精選10篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的實(shí)習報告總結發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習報告總結發(fā)言稿 1
尊敬的院領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好，我很榮幸作為教師代表為我院的寒假實(shí)習工作總結，同時(shí)也很高興有機會(huì )陪伴同學(xué)們共同經(jīng)歷這兩個(gè)月，體會(huì )打工生活的酸甜苦辣。我在上海這個(gè)時(shí)尚之都除了感受到它的獨特魅力之外，也感受到了它的殘酷之處。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這次的實(shí)習經(jīng)歷一波三折，但我非常高興的是，我院的大部分學(xué)生都經(jīng)受住了社會(huì )和生活的考驗，使我們的實(shí)習工作得以圓滿(mǎn)的結束。
首先，我在這里要感謝我們的張貴忠院長(cháng)，謝謝您對我的支持和信任，讓我有機會(huì )作這次的實(shí)習帶隊老師的負責人，初次作為帶隊老師，我感到自己責任巨大，但是由于張院長(cháng)的鼓勵和幫助，使我對這次實(shí)習活動(dòng)充滿(mǎn)了信心，剛到上海時(shí)由于住宿條件差，張院長(cháng)隨后親自來(lái)到上海為同學(xué)們爭取空調和電視，可能大家不知道張院長(cháng)有多辛苦，而我卻實(shí)實(shí)在在的見(jiàn)證了張院長(cháng)為了大家的工資待遇和住宿條件的改善 。每天寢食難安，勞碌奔波，不辭勞苦，才使我的實(shí)習工作得以順利的完成。
其次，我也很感謝我可愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們對我的工作的支持和配合，特別是上海和常州的七個(gè)工作點(diǎn)的`負責人，讓我在第一時(shí)間得到每個(gè)工作點(diǎn)的最新動(dòng)態(tài)，使我的工作得以順利而高效的開(kāi)展。在這短暫的兩個(gè)月的打工過(guò)程里，有很多讓我感動(dòng)的畫(huà)面至今還在我的腦海里重現，有的學(xué)生看見(jiàn)我的胃疼的時(shí)候，會(huì )默默的給我買(mǎi)瓶飲料，把自己買(mǎi)的好吃的拿過(guò)來(lái)跟我分享，每次去超市看望大家，同學(xué)們的熱情讓我感覺(jué)到那時(shí)那刻在上海我們就是一家人。過(guò)年的時(shí)候，我們把各自好吃的都拿出來(lái)聚在一塊，邊打撲克、邊喝著(zhù)我們自己做的 ‘飲料’，然后開(kāi)始瘋狂的向對方要紅包。那個(gè)畫(huà)面讓我感到雖然你們沒(méi)和父母團聚，但是這個(gè)新年依然有滋有味。當然，也有不開(kāi)心的事情，可能五年制的學(xué)生年齡有點(diǎn)小，有的學(xué)生還是會(huì )去網(wǎng)吧整夜上網(wǎng)，然后曠工而被扣工資，有的學(xué)生由于缺乏社會(huì )經(jīng)驗也被社會(huì )上的騙子坑過(guò)，有的學(xué)生由于馬虎丟過(guò)錢(qián)，有的學(xué)生在超市算錯帳自己把錢(qián)墊上，等等，但是同學(xué)們，‘吃一塹長(cháng)一智’你們有了同齡人沒(méi)有的經(jīng)歷，你們提早的知道這個(gè)社會(huì )的游戲規則和職場(chǎng)規則，這又何嘗不是一種財富呢？
再次，我也在這次的實(shí)習經(jīng)歷中受益匪淺，明白了企業(yè)、公司、超市的一些職場(chǎng)法則，學(xué)到了在校園內學(xué)不到的東西，開(kāi)闊了自己的視野，鍛煉了自己的社交能力，同時(shí)也感受到了自己專(zhuān)業(yè)的危機感，在上海這個(gè)國際化大都市里，外國人滿(mǎn)街都是，英語(yǔ)成了必備的交流工具，這樣的環(huán)境給我最大的啟發(fā)就是我以后要更加努力的增強自己的專(zhuān)業(yè)能力，改變傳統的教學(xué)模式，讓我的學(xué)生學(xué)到最直接、最實(shí)用的口語(yǔ)，為你們將來(lái)畢業(yè)找到一份更好的工作增加籌碼。
最后，在同學(xué)們剛剛發(fā)下來(lái)的最后一個(gè)月的工資表中，我看到最高的同學(xué)拿到了8000多工資，大部分也拿到了6500—7000多的工資，有的學(xué)生給自己的老爸老媽買(mǎi)了手表，項鏈，衣服之類(lèi)等等，有的也為自己買(mǎi)了電腦和高檔手機，同學(xué)們、我覺(jué)得不管你是為父母花錢(qián)、還是為自己花錢(qián)，這都是一種驕傲，因為這是你們的勞動(dòng)所得。我覺(jué)得同學(xué)們都能從這兩個(gè)月的打工生涯中，不管是從物質(zhì)還是生活閱歷方面，只要有所收獲，這樣，我們的實(shí)習活動(dòng)就是有意義的，就是成功的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
實(shí)習報告總結發(fā)言稿 2
各位領(lǐng)導，各位老師：
我是商貿部的黃xx老師，在今年的一月份在學(xué)校的大力推薦下我到了一汽大眾國際物流有限公司參加頂崗實(shí)習。
剛開(kāi)始我參加了企業(yè)安排的為期十天的培訓，在這十天里我跟他們的新員工一起了解了企業(yè)里面的企業(yè)文化和管理制度，還一起學(xué)習了企業(yè)相關(guān)的安全知識和對倉庫里面的每一個(gè)工作崗位的要求和注意事項。在這十天的培訓期里我覺(jué)得他們的安全意識特別強，這方面是值得我們學(xué)習的，他們制定了每月的14號和28號為公司的安全日，在這兩天里企業(yè)會(huì )組織與消防和防地震等方面的安全活動(dòng)讓全體員工共同學(xué)習。培訓結束后我對他們倉庫里面的一些崗位進(jìn)行輪崗的實(shí)訓，比如備貨員、信息員、入庫員、出庫員等，我還跟他們的負責教新員工開(kāi)叉車(chē)的師傅進(jìn)行交流和聽(tīng)他們教學(xué)方法。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習讓我覺(jué)得我們的叉車(chē)教學(xué)有很多地方需要改進(jìn)，比如：學(xué)生的上車(chē)動(dòng)作，有的學(xué)生趁老師不注意到，就沒(méi)有按老師的要求上車(chē)。而企業(yè)里面每個(gè)員工都很自覺(jué)地按照企業(yè)的規定做好每一個(gè)動(dòng)作左手拉著(zhù)扶手、右手扶著(zhù)椅子一步一步地上車(chē)，所以在這一方面我們應該嚴格要求每一位學(xué)生。還有安全管理方面，學(xué)生對叉車(chē)的.安全意識還不是很強。在企業(yè)里每一位員工，開(kāi)叉車(chē)的的時(shí)候，都很習慣地看看周?chē)袥](méi)有行人通過(guò)，才啟動(dòng)叉車(chē)。在這方面我們的教學(xué)是缺乏的。
在我參加頂崗實(shí)習的期間，還有我們學(xué)校10物流班的兩名學(xué)生在哪里參加實(shí)習，剛開(kāi)始他們還不是很適應企業(yè)里面的工作和生活，其中一個(gè)因素是因為企業(yè)里面大多數員工都是從吉林長(cháng)春廠(chǎng)過(guò)來(lái)的，他們有很重的東北口音，而且說(shuō)話(huà)很快、很翹舌。有時(shí)候讓他們聽(tīng)得一頭霧水，甚至他們也不知道怎樣去表達自己的問(wèn)題，所以他們變得很膽怯，不敢跟老員工們說(shuō)話(huà)甚至打招呼。此時(shí)我感受到自己作為一個(gè)老師的責任，在普通話(huà)聽(tīng)、說(shuō)和溝通方法上輔導他們，漸漸地，他們可以大膽地跟領(lǐng)導或者老員工們打招呼，主動(dòng)與他們溝通，在工作中積極提問(wèn)，從而向老員工學(xué)習更多技能。
在這里，非常感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )，到大型企業(yè)參加頂崗實(shí)習，讓我見(jiàn)識了很多。如果以后有機會(huì )，我仍樂(lè )意到企業(yè)中去，檢驗自己的專(zhuān)業(yè)知識，積累更多實(shí)踐經(jīng)驗，在教學(xué)過(guò)程中傳授給學(xué)生。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
實(shí)習報告總結發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
你們好！首先，我想感謝領(lǐng)導和同事對我的信任，給了我這次難得的發(fā)言機會(huì )。其次，我想代表東西湖職校參加此次實(shí)習的全體師生向美的集團表示衷心的感謝！感謝美的給我們提供了這么好的一個(gè)平臺，讓我們這些教書(shū)匠深入基層，體驗生活，向雙師型教師的轉變邁出了一大步；讓學(xué)生將課本上學(xué)到的知識用于實(shí)際生活中，進(jìn)一步明確了以后的學(xué)習方向。再次，我想代表我們電子電器專(zhuān)業(yè)全體老師向同學(xué)們圓滿(mǎn)的完成此次實(shí)習課程致以熱烈的祝賀！
20XX年9月15日，我和其他兩位專(zhuān)業(yè)老師深入到美的企業(yè)，進(jìn)行行業(yè)調研，頂崗實(shí)習，其中我主要是在美的空調生產(chǎn)室外機的分廠(chǎng)（簡(jiǎn)稱(chēng)“外機分廠(chǎng)”）進(jìn)行學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)在外機分廠(chǎng)這一個(gè)月的實(shí)習中，我感覺(jué)自己成長(cháng)了、收獲了，我知道了空調的室外機是由壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器和毛細管四大部件組成，其中壓縮機是空調制冷制熱的“心臟”；體驗了充氮氣檢大漏，氦檢，氦回收等關(guān)鍵工作崗位，發(fā)現這些崗位既需要我們的專(zhuān)業(yè)知識，還需要我們的耐力和意志力。如充氮氣檢大漏崗位，需要我們先看清充注高壓氮氣設備的儀表是否是正常值或者是將常見(jiàn)故障排除后，才能進(jìn)行檢測工作。外機分廠(chǎng)的工作崗位很多，要求學(xué)生有很強的動(dòng)手能力，其內容與我校開(kāi)設的課程相關(guān)，但要將知識運用到實(shí)踐中并不容易，我們只有帶著(zhù)創(chuàng )新力和思考力上班，將主人翁的精神運用到實(shí)習中，才能將工作越做越好。
在這里，我們這些教師切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)上對人才的需求，同時(shí)也反思了我們當前職業(yè)教育中存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題主要體現在三點(diǎn)：學(xué)生的動(dòng)手能力跟不上企業(yè)的技術(shù)需求，教材內容與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有差距，教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)需要加強。只有根據企業(yè)的技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來(lái)不斷地更新教學(xué)理念和教材內容，才能夠使中職教育培養出來(lái)的學(xué)生在社會(huì )上有用武之地，使他們能夠得到企業(yè)的認可，使學(xué)生學(xué)以致用，獲得成就感。
通過(guò)此次實(shí)踐，我們了解了電子企業(yè)的全面運作，感受到了美的集團先進(jìn)的管理理念、嚴格的管理制度、濃厚的企業(yè)文化。經(jīng)過(guò)在美的'的洗禮，我們的教育思想、教育理念得到了升華，實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能得到了較大的提高，收集了大量的教學(xué)資源。
在今后的工作中，我將加強與美的的領(lǐng)導、師傅、同事的聯(lián)系，加強與在調研、學(xué)習中認識的各校骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗交流，利用自己在這里學(xué)習獲得的經(jīng)驗，為我們電子電器專(zhuān)業(yè)完成國家級示范學(xué)校重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)貢獻出自己的一份力量。
最后，再次感謝美的集團給我們提供了這次學(xué)習的機會(huì )，祝愿美的集團越來(lái)越輝煌！
實(shí)習報告總結發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是西華師范大學(xué)文學(xué)院08級6班的學(xué)生xx，很榮幸站在這里代表全體西華師大實(shí)習學(xué)生發(fā)言。
首先，我要帶表全體實(shí)習學(xué)生對給予我們實(shí)習機會(huì )的東城中學(xué)表示深深的感謝，對于關(guān)心支持我們的班主任老師和任課老師表示深深的感謝。感謝你們給我們如此大空間讓我們來(lái)鍛煉自己。
從9月x日到至今，我們的實(shí)習進(jìn)行有將近一個(gè)多月的時(shí)間了。我們實(shí)習內容主要包括班主任工作和專(zhuān)業(yè)教學(xué)兩部分。時(shí)間安排上分為兩個(gè)階段，9月份主要是聽(tīng)課和班主任工作學(xué)習階段；10月份開(kāi)始正式講課和管理班級。整個(gè)實(shí)習階段，實(shí)習同學(xué)們都能夠嚴格按照安排完成實(shí)習任務(wù)，并且虛心求教努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能。同時(shí)在紀律方面，能夠嚴格要求自己，遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度。短短的時(shí)間里，我們適應了這里的學(xué)習生活，并很快進(jìn)入實(shí)習老師這一角色，開(kāi)始向這里的老師們學(xué)習如何做一名合格的中學(xué)教師。
在這里我就個(gè)人談?wù)勛约旱囊恍⿲?shí)習心得和體會(huì )。教學(xué)工作方面，整個(gè)實(shí)習階段我都一直堅持每天聽(tīng)老師們的課，在比較中發(fā)現自己的不足，學(xué)習老師們的'經(jīng)驗。我自己一共講了5篇新課文，共14節課。每節新課的開(kāi)始我先寫(xiě)教案，然后聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn)，再反復修改。課堂中我也根據學(xué)生學(xué)習情況適當調整教學(xué)內容。課后結合老師的意見(jiàn)，認真總結，彌補自己在講課上的不足。同時(shí)，我還不忘征詢(xún)學(xué)生對我上課的意見(jiàn)，希望在不斷改進(jìn)中有所提高。
除專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習，我們從一開(kāi)始就在進(jìn)行的班主任工作，可謂讓我真正體會(huì )到了中學(xué)老師的不易。老師們的責任感是我們所要學(xué)習和傳承的。每天早上七點(diǎn)左右就要按時(shí)到班，看學(xué)生的出勤。一整天，都要時(shí)刻關(guān)注班上的情況。到了晚上十點(diǎn)多，還要去寢室查寢。班主任工作可謂是“隨處都要有你，隨時(shí)都見(jiàn)得到你”的一項工作。實(shí)習中，我跟著(zhù)帶我的班主任老師學(xué)習如何去管理好一個(gè)班級，向老師一樣秉著(zhù)一顆負責真誠的心走進(jìn)學(xué)生，努力與他們建立良好的師生關(guān)系，真誠地去了解他們，關(guān)心他們。
以上只是我個(gè)人的一些實(shí)習感受，我相信實(shí)習的同學(xué)們和我一樣在這里都收獲了很多。實(shí)習即將結束，我們也將離開(kāi)，但是在這里學(xué)到的知識和經(jīng)驗將會(huì )一直伴隨著(zhù)我們，在這里度過(guò)的難忘而美好實(shí)習時(shí)光也會(huì )始終留在我們記憶中。
最后我還要感謝學(xué)校的領(lǐng)導們，感謝你們在百忙之中來(lái)看望我們。我們一定繼續努力為我們的實(shí)習畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
謝謝大家！
實(shí)習報告總結發(fā)言稿 5
尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自安福實(shí)習隊的郭晶，非常高興能和大家一起分享我實(shí)習生活的這一段難忘經(jīng)歷。
我們都知道，對于師范類(lèi)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，教育實(shí)習是必不可少的，它是我們師范生理論聯(lián)系實(shí)際，把知識轉化為能力，由學(xué)向教過(guò)渡的重要一環(huán)。
20xx年x月25號、我和我的隊友們正式開(kāi)始了我們的實(shí)習生活，我們縣是分散實(shí)習，就是回去自己所在鄉鎮實(shí)習。當天下午去了我的母�！事鍖W(xué)校。領(lǐng)書(shū)，領(lǐng)課表，開(kāi)始準備備課！一看到課表，我才理解了在師范時(shí)尹校長(cháng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：我們就是萬(wàn)金油！在師范我是初教專(zhuān)業(yè)，但實(shí)習課表上卻是七年級的英語(yǔ)，音樂(lè )，信息技術(shù)，尤其是7年級英語(yǔ)，備課跟以前在學(xué)校的不一樣，我請教了英語(yǔ)組的資深老師并借了他們的教案先學(xué)習學(xué)習，看著(zhù)那全英文式的備課本，研究了一下午，寫(xiě)了整整一晚上才開(kāi)始有了頭緒。
2月26號，這是我真正意義上的第一節課！跟學(xué)生的第一次見(jiàn)面，心里不免有點(diǎn)緊張，但是，我謹記實(shí)習學(xué)校老師的一句話(huà)，他說(shuō)：“你一站上去，你就是老師！”就是這句話(huà)，讓我不再緊張，心定下來(lái)了。和同學(xué)們的第一次見(jiàn)面，很開(kāi)心、很順利！
那天開(kāi)始，我把我們的關(guān)系定位為朋友式的友好幫助關(guān)系，互相學(xué)習、互相進(jìn)步！
接著(zhù)每節課、我都認真備課，虛心向其他有經(jīng)驗的老師請教。我相信、“真心付出過(guò)，就會(huì )有回報！”開(kāi)學(xué)第二周，我們英語(yǔ)組組長(cháng)跟我說(shuō)，郭晶，作為新老師先上一節匯報課吧！我花了一個(gè)星期的時(shí)間去準備，臨上講臺的時(shí)候，心里還是有那么點(diǎn)的緊張，我記起以前上課時(shí)，尹校長(cháng)跟我們說(shuō)的一句話(huà)，她說(shuō)她第一次上課的時(shí)候，腿在打抖，臉仍然保持著(zhù)淡定。我望著(zhù)臺下笑了一下，給自己心里暗示，沒(méi)關(guān)系，你行的！終于，這節公開(kāi)課取得成功！課后我向來(lái)聽(tīng)課的領(lǐng)導和老師們虛心求教。
上了一段時(shí)間的課，我發(fā)現我們班學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力不理想，他們好像有一種心理障礙，總覺(jué)得，英語(yǔ)很難，聽(tīng)力更加聽(tīng)不懂。我那天講聽(tīng)力的時(shí)候，給他們講了一些外國人聽(tīng)中文聽(tīng)力的笑話(huà)�！�1：錄音：“小明，你的牙真白啊”“假的”“真的么？”“真的”——問(wèn)：小明的牙是真的假的？
“羊毛衫大減價(jià)了啊，件件10元，樣樣10元，全部十元了��！”問(wèn)：“什么東西10元？”A、件件；B、樣樣；C、全部；D、羊毛衫”等等，通過(guò)我的努力之后，他們對學(xué)習英語(yǔ)越來(lái)越有興趣了。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，興趣是最好的老師。之后的實(shí)習生活，我經(jīng)歷了家長(cháng)會(huì )，第一次作為老師發(fā)言，也進(jìn)行過(guò)家訪(fǎng)，和家長(cháng)談?wù)搶W(xué)生的狀況。
《用愛(ài)付出，真心回報》，教學(xué)中的認可源于認真，要想獲得認可，必須認真的去聽(tīng)課，批改作業(yè)，備課；班級管理中的收獲源于付出，用真心和學(xué)生們進(jìn)行交流，幫助與鼓勵學(xué)生。最重要的是改變需要從心開(kāi)始，通過(guò)溝通改變學(xué)生對教師的態(tài)度，對學(xué)習的態(tài)度，對事情的態(tài)度。在我們離開(kāi)的時(shí)候，留下的不僅是回憶，還有學(xué)生養成的習慣和改變。
這個(gè)學(xué)期要結束了，他們集體說(shuō)，老師你下學(xué)期帶8年級吧，還帶我們。望著(zhù)他們期待的眼神，我其實(shí)真的舍不得這群可愛(ài)的孩子們。上個(gè)星期四，那兩節課，兩個(gè)班上的學(xué)生纏著(zhù)我拍照，我用手機留下了我們的身影，看著(zhù)我們的合影，看著(zhù)那充滿(mǎn)朝氣的`孩子，我感謝他們，在這段實(shí)習期間帶給我的快樂(lè )與啟發(fā)！
在這一學(xué)期的教學(xué)和學(xué)習當中，我付出過(guò)汗水，體驗了教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的很多之前自己想不到的問(wèn)題，感受到了學(xué)生們的可愛(ài)，看著(zhù)他們一雙雙清澈的眼睛，突然就有了一種感覺(jué)，那是學(xué)生對你的完全信任和期待，到了這個(gè)時(shí)候，就突然有了一種義無(wú)反顧的責任，或許有些學(xué)生很頑皮，或許有些學(xué)生會(huì )令你失望，但是當你看到某個(gè)學(xué)生能夠因為自己的努力而有所改變，而有所進(jìn)步的時(shí)候，油然而生的是一種滿(mǎn)足的成就感…這次實(shí)習經(jīng)歷所收獲的經(jīng)驗也將是我人生中一筆寶貴的財富，讓我更深一步的體驗到作為一名教師擁有的幸福和價(jià)值。而要成為一名優(yōu)秀的教師，我還需要學(xué)習很多的東西，還要在今后的道路上不斷地充實(shí)自己。
轉眼間、一個(gè)學(xué)期的實(shí)習生活已經(jīng)結束，我很感謝吉安師范學(xué)校的老師們這五年來(lái)對我們的教導，同時(shí)也感謝實(shí)習學(xué)校的老師們傳授了我們很多的教學(xué)經(jīng)驗，更加要感謝我們的實(shí)習帶隊老師，郭永生老師，現在我要代表全體安福實(shí)習生向您們說(shuō)一聲謝謝，謝謝您們在這段日子里對我們的精心指導和悉心照顧！
最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意；祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，實(shí)現自己偉大的夢(mèng)想；祝愿我們的母校越來(lái)越好！為我們共同的夢(mèng)想，讓我們努力吧！我們要堅信用愛(ài)付出，真心回報！謝謝大家！
實(shí)習報告總結發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
同學(xué)們！
大家下午好！很榮幸地我有這個(gè)機會(huì )站在這里代表我們全體的實(shí)習老師發(fā)言。在這里，我首先要代表我們03物理班全體同學(xué)向電子科學(xué)系各位領(lǐng)導致以衷心的感謝。尤其是庹靜老師、葉凡老師和馮碩老師，為了我們能夠順利完成實(shí)習任務(wù)，他們做了大量的準備工作，聯(lián)系實(shí)習學(xué)校、為我們安排實(shí)習班級等。而馮碩老師更是每天跟著(zhù)我們、指導我們、幫助我們。在這里，請容許我再一次向老師們致以最衷心的感謝！
時(shí)間總是短暫的，我們?yōu)槠?個(gè)星期的實(shí)習眨眼間就已經(jīng)結束。在這六個(gè)星期里，我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。每一個(gè)人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！
而我在這次實(shí)習中，收獲最大的是，明白了作為一名教師的最真實(shí)的感受。這段日子里，我經(jīng)歷過(guò)了了實(shí)習的酸甜苦辣，經(jīng)歷了很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說(shuō)了很多話(huà)、第一次有人甜甜的叫我老師。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
對我來(lái)說(shuō)，實(shí)習中最大的困難就是如何去上好一節課了！雖然在正式上課之前，我已經(jīng)在學(xué)校里試講過(guò)很多次，但面對即將到來(lái)的真正的課堂，我還是免不了出現緊張。在前兩位實(shí)習老師出現課時(shí)掌握不夠好時(shí)，我就更加緊張了，于是在我講課的前一天晚上，我獨自一個(gè)人在樓頂上試講了兩遍�？偹闶前颜n時(shí)掌握好了，而且到了課堂教學(xué)時(shí)，發(fā)現原來(lái)不熟悉的教案，已經(jīng)記在腦海里了，我有了更多的時(shí)間和空間來(lái)與學(xué)生交流。我可以更加投入到課堂教學(xué)中去了！這也算是一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗吧，熟能生巧嘛！
由于我并不是第一個(gè)講課，為了吸收經(jīng)驗，以取百家之長(cháng)，我先去聽(tīng)了兩節其他實(shí)習老師的課，我努力想要從他們的教學(xué)中學(xué)習優(yōu)秀之處，應用到我即將到來(lái)的教學(xué)中去。兩節課下來(lái)，我發(fā)現，我原來(lái)備好的課全被他們打亂了，原因是我準備的還不夠充分，我想學(xué)習的東西太多了。但越是想學(xué)，就越是混亂！為了不影響到我已備好的課，最后我沒(méi)有再去聽(tīng)更多實(shí)習老師的課，而是專(zhuān)心備好自己的課。結果，在我的'課上，有一部分內容講得不好，講得不精！原因就是我沒(méi)有去聽(tīng)更多其他實(shí)習老師的課，沒(méi)有從中學(xué)習。在這點(diǎn)上，我在以后走上工作崗位上要認真吸取教訓了！
實(shí)習中，我得到了來(lái)自老師、同學(xué)們的很大幫助。備課的時(shí)候，我們幾個(gè)講相同課程的同學(xué)一起備課，大家說(shuō)出自己的想法，吸收好的，拋棄壞的。這樣使得我們的備課更另充分、更加精煉。而馮老師總是在聽(tīng)完我們的課后，第一時(shí)間給我們提出改進(jìn)意見(jiàn)，并且肯定了我們做得好的地方，給予我們最大的信心。我覺(jué)得這一點(diǎn)很重要，我們走到講臺上，顯得緊張的原因之一就是因為信心不足。馮老師對我們的肯定、給予我們的鼓勵，使我們每一節課都可以擁有十足的信心走上講臺，開(kāi)始我們的授課。
在實(shí)習中，我始終認為在課堂上的老師應該投以他最大的熱情，以最好的精神面貌面對學(xué)生。用老師的熱情營(yíng)造出生動(dòng)的課堂，令學(xué)生全身心地投入到課堂中來(lái)，參與老師的教學(xué)。我們面對著(zhù)學(xué)生，是給他們授課，而不是與他們聊天，我們應該更多地用我們的語(yǔ)調、用我們的肢體語(yǔ)言來(lái)調動(dòng)學(xué)生。而這就要求我們老師在課堂上要能放得開(kāi)，在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得我們還有部分的實(shí)習老師是做得不夠的。
實(shí)習已經(jīng)結束，新的學(xué)習已經(jīng)到來(lái)，而真正的工作在不久的將來(lái)就會(huì )出現在我們的生活中。我們現在要做的是，總結經(jīng)驗、吸取教訓、學(xué)好知識迎接新的一天、新的挑戰！我的講話(huà)到此結束。謝謝大家！
實(shí)習報告總結發(fā)言稿 7
各位尊敬的老師：
我是數學(xué)系一班xx，我的實(shí)習學(xué)校是清華中學(xué)。
光陰似箭，轉眼間，我在這個(gè)中學(xué)的實(shí)習已經(jīng)結束了一個(gè)多月。但是，不管過(guò)去多長(cháng)時(shí)間，我對自己在職業(yè)生涯中第一個(gè)舞臺的經(jīng)歷和感受永遠忘不了。
實(shí)習期間，我的專(zhuān)業(yè)指導老師和班主任指導是同一位老師，自從實(shí)習第三周開(kāi)始他就把課堂教學(xué)和班級管理工作都交給了我，瞬間感覺(jué)有些壓力。在我上完每一節課向他詢(xún)問(wèn)對我的意見(jiàn)時(shí)，他總是一句話(huà)：“嗯，很好�！敝皇怯袝r(shí)候多了一句：“你上課稍微放慢點(diǎn)速度�！蔽液芟Ｍ芙o我提出更多的批評意見(jiàn)。在這期間我必須自己完成備課、上課、批改作業(yè)、管理班級、以及從學(xué)生的反映中總結自己存在的不足。一下子幾乎忘記自己現在也還是個(gè)學(xué)生，當然，令我感到欣慰的是，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)戰鍛煉，我終于有了進(jìn)一步的成長(cháng)。在這里，我從課堂教學(xué)和班級管理工作兩個(gè)方面跟大家淡淡自己的經(jīng)歷和建議。
首先，是課堂教學(xué)。第一次上講臺面對學(xué)生時(shí)，我并沒(méi)有感覺(jué)到緊張、羞澀，能夠很自然、完整的講完一節課。但是，后來(lái)我開(kāi)始遇到問(wèn)題了，學(xué)生存在的能力差異不同，教學(xué)進(jìn)度的要求也很?chē)栏�，我該如何把握讓每一個(gè)學(xué)生都能掌握好課本知識，并靈活運用到具體的解題當中呢？面對這個(gè)問(wèn)題指導老師沒(méi)有給我提出相應的意見(jiàn)，后來(lái)我想了一個(gè)辦法，通過(guò)課余或者自修時(shí)間給那些跟不上的學(xué)生進(jìn)行細心的輔導。由于時(shí)間問(wèn)題，我暫時(shí)還不能斷定這種課堂輔助手段是否可行。在今后的教學(xué)中，我認為還是要繼續探索出解決這個(gè)問(wèn)題的辦法，以達到最佳的教學(xué)效果。在教學(xué)上，通過(guò)與學(xué)生的交流，我逐漸掌握了一些可行的教學(xué)方法，讓學(xué)生能夠真正的掌握課本知識的運用，這就是我的收獲之一。通過(guò)不斷給學(xué)生講解題目，考驗了自己的耐心、細心，認識到針對不同能力的學(xué)生應該用適當的語(yǔ)言來(lái)跟他們交流，絕對不能打擊到學(xué)生的信心和自尊心。再者，是課堂氣氛問(wèn)題。開(kāi)始幾節課中，我特別的嚴肅，在我沒(méi)有提問(wèn)學(xué)生的情況下，我不允許任何學(xué)生講話(huà)，我第一次上課就告訴他們，在課堂中有問(wèn)題先舉手，不能隨便講話(huà)。后來(lái)就有學(xué)生討論：我們班來(lái)了一個(gè)更兇的數學(xué)老師。得知這個(gè)情況后，我借著(zhù)班會(huì )時(shí)間與他們討論上課氣氛問(wèn)題，通過(guò)討論，他們明白了我的心意，同時(shí)我也發(fā)現自己的不足，經(jīng)過(guò)雙方的交流我們的課堂效率確實(shí)有很大的提高。
第二，是班級管理工作。實(shí)習期間我感覺(jué)班級管理事務(wù)有些繁瑣，主要涉及到維持好班級秩序、做好學(xué)校與班級間信息的傳遞、與學(xué)生家長(cháng)實(shí)時(shí)交流、組織班級參加學(xué)校各項活動(dòng)、關(guān)注學(xué)生生活情況、對部分調皮學(xué)生進(jìn)行幫教以及主持班會(huì )。事無(wú)巨細，為了做好每一件事，在著(zhù)手事情之前，我都會(huì )認真思考這件事情該按照怎樣的程序來(lái)做，該如何把握好時(shí)間，哪些環(huán)節必須謹慎處理。成功總是光顧有準備的人，回顧在清華中學(xué)做過(guò)的那些班主任事務(wù)，沒(méi)有一件事情出現差錯。其中，令我收獲最大的是學(xué)校與班級的信息傳遞和與學(xué)生家長(cháng)交流這兩件事。通過(guò)與學(xué)校不同部門(mén)干部和領(lǐng)導的溝通，我學(xué)會(huì )了自己應該以什么樣的表情、言談和處事心態(tài)來(lái)處理好和同事以及領(lǐng)導間的關(guān)系。通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)的交流，我接觸了社會(huì )上不同職業(yè)和地位的人，在他們身上有著(zhù)豐富的經(jīng)驗值得我們借鑒。當然，也有最讓我頭疼的事情，對部分調皮學(xué)生的幫教。我們班有個(gè)同學(xué)，實(shí)在調皮!實(shí)習兩個(gè)月我一共和他單獨談過(guò)十幾次話(huà)，與他父親交流過(guò)兩次。我說(shuō)一句話(huà)，他可以頂我三句話(huà)，理由特別多。最荒唐的一個(gè)理由就是，他認為自己一直都有很多壞習慣，一下子很難改掉。我對他動(dòng)之以情，曉之以理。然而，情況并不樂(lè )觀(guān)。所以，這又是一個(gè)新的`問(wèn)題。主持班會(huì )也是一個(gè)重要的事情，老師和全班學(xué)生之間可以借這個(gè)時(shí)間進(jìn)行交流，給全體學(xué)生做思想教育工作。同時(shí)，可以通過(guò)整個(gè)集體給我們反饋一些自己存在的教學(xué)問(wèn)題和班級管理中的不足之處。
最后，我給同學(xué)們分享幾個(gè)自身看法，有不妥之處請大家指教：
第一、明確自己是否適合從事教師職業(yè)，如果認為適合就必須集中精力搜索信息，研究高中教育教學(xué)方法，不要以一種混日子的心態(tài)，盡量為基層教育事業(yè)做些貢獻，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
第二、練厚自己的臉皮，盡可能的與同事、領(lǐng)導以及不同職業(yè)的人堅持交流以彌補我們自身存在的不足，有助于我們在教師崗位上做得更好。 第三、面對不同能力的學(xué)生都要有一顆愛(ài)護的心，隨時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通，用我們的鼓勵照亮學(xué)生的未來(lái)。
第四、在教學(xué)工作上，需做到有細心、有耐心、有恒心。
第五、為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)教師的最佳榜樣，不怕吃苦，不怕困難，為成為一名合格的人民教師而不懈奮斗。
至此，感謝大家的聆聽(tīng)！希望各位老師和同學(xué)們給予批評和指導。 謝謝大家！
實(shí)習報告總結發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
你們好！
首先，我想感謝領(lǐng)導和同事對我的信任，給了我這次難得的發(fā)言機會(huì )。其次，我想代表東西湖職校參加此次實(shí)習的全體師生向美的集團表示衷心的感謝！感謝美的給我們提供了這么好的一個(gè)平臺，讓我們這些教書(shū)匠深入基層，體驗生活，向雙師型教師的轉變邁出了一大步；讓學(xué)生將課本上學(xué)到的知識用于實(shí)際生活中，進(jìn)一步明確了以后的學(xué)習方向。再次，我想代表我們電子電器專(zhuān)業(yè)全體老師向同學(xué)們圓滿(mǎn)的完成此次實(shí)習課程致以熱烈的祝賀！
20xx年xx月xx日，我和其他兩位專(zhuān)業(yè)老師深入到美的企業(yè)，進(jìn)行行業(yè)調研，頂崗實(shí)習，其中我主要是在美的空調生產(chǎn)室外機的分廠(chǎng)（簡(jiǎn)稱(chēng)“外機分廠(chǎng)”）進(jìn)行學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)在外機分廠(chǎng)這一個(gè)月的實(shí)習中，我感覺(jué)自己成長(cháng)了、收獲了，我知道了空調的室外機是由壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器和毛細管四大部件組成，其中壓縮機是空調制冷制熱的“心臟”；體驗了充氮氣檢大漏，氦檢，氦回收等關(guān)鍵工作崗位，發(fā)現這些崗位既需要我們的專(zhuān)業(yè)知識，還需要我們的耐力和意志力。如充氮氣檢大漏崗位，需要我們先看清充注高壓氮氣設備的儀表是否是正常值或者是將常見(jiàn)故障排除后，才能進(jìn)行檢測工作。外機分廠(chǎng)的工作崗位很多，要求學(xué)生有很強的動(dòng)手能力，其內容與我校開(kāi)設的課程相關(guān)，但要將知識運用到實(shí)踐中并不容易，我們只有帶著(zhù)創(chuàng )新力和思考力上班，將主人翁的精神運用到實(shí)習中，才能將工作越做越好。
在這里，我們這些教師切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)上對人才的需求，同時(shí)也反思了我們當前職業(yè)教育中存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題主要體現在三點(diǎn)：學(xué)生的動(dòng)手能力跟不上企業(yè)的技術(shù)需求，教材內容與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有差距，教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)需要加強。只有根據企業(yè)的技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來(lái)不斷地更新教學(xué)理念和教材內容，才能夠使中職教育培養出來(lái)的學(xué)生在社會(huì )上有用武之地，使他們能夠得到企業(yè)的認可，使學(xué)生學(xué)以致用，獲得成就感。
通過(guò)此次實(shí)踐，我們了解了電子企業(yè)的全面運作，感受到了美的集團先進(jìn)的管理理念、嚴格的`管理制度、濃厚的企業(yè)文化。經(jīng)過(guò)在美的的洗禮，我們的教育思想、教育理念得到了升華，實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能得到了較大的提高，收集了大量的教學(xué)資源。
在今后的工作中，我將加強與美的的領(lǐng)導、師傅、同事的聯(lián)系，加強與在調研、學(xué)習中認識的各校骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗交流，利用自己在這里學(xué)習獲得的經(jīng)驗，為我們電子電器專(zhuān)業(yè)完成國家級示范學(xué)校重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)貢獻出自己的一份力量。
最后，再次感謝美的集團給我們提供了這次學(xué)習的機會(huì )，祝愿美的集團越來(lái)越輝煌！
實(shí)習報告總結發(fā)言稿 9
各位老師、同學(xué):
晚上好,今天由我代表我們上海中山醫院實(shí)習小組給大家做實(shí)習匯報。
首先，請大家看幾張上海中山醫院的圖片，第一張是中山醫院的門(mén)急診大樓，又被稱(chēng)為a樓，是逸仙醫院，干部病房，門(mén)急診部的所在地。我們急診，心電圖以及部分手術(shù)室的實(shí)習是被安排在這里的。下面這這幾幅圖分別是一號外科大樓，三號內科樓，以及急診的輸液大廳，中山的手術(shù)室10號樓也是很有特色的，因為沒(méi)找到圖片，所以在這里就不展示了。
我們小組一共有8人，每4人一組，分為兩組分別在不同的科室交替實(shí)習。今天我主要想給大家說(shuō)三個(gè)方面：輪轉科室，教學(xué)特點(diǎn)和中山醫院的護理特色。
我們在中山醫院一共輪轉了10個(gè)科室，分別是普外科 、心內科 、急診科、 手術(shù)室 、心電圖、重癥監護室 、婦科 產(chǎn)科，其中內外科我們各實(shí)習了10周，10周中讓我們分別輪轉了內科血液透析室 和外科門(mén)診換藥室各 1周，其他科室各實(shí)習4周。
對于教學(xué)特色，我想說(shuō)說(shuō)中山醫院的帶教結構，教學(xué)內容和考試內容。中山的帶教主要由護理部的一位老師負責，在她下面有內外科總帶教，急診總帶教以及其他帶教。在這些總帶教下面還有各個(gè)科室的帶教老師，在實(shí)習過(guò)程中，這些科室帶教會(huì )為我們安排有經(jīng)驗的老師給我們實(shí)施一對一帶教，當然也有的科室做不到一對一帶教，這時(shí)候就需要組長(cháng)與帶教老師進(jìn)行溝通，盡可能的為同學(xué)爭取最大的利益。而且，我在這里想強調的是，與老師的有效溝通在中山醫院實(shí)習中是非常的`重要的，記住，我說(shuō)的是有效溝通，因為我們在剛開(kāi)始的實(shí)習中，不是沒(méi)有和老師溝通，但我們發(fā)現有的老師不是很愿意和我們外地實(shí)習生多說(shuō)，經(jīng)常是溝通無(wú)效，這就直接導致我們在最后的考試上錯誤百出，被總帶教批評 的很厲害。
而每次在進(jìn)入一個(gè)新的科室時(shí)，每個(gè)科室的老師都會(huì )先給我們介紹一下科室的環(huán)境，在實(shí)習過(guò)程中，有的帶教老師會(huì )抽時(shí)間給我們介紹一些科室的常見(jiàn)疾病和用藥，像我們實(shí)習的心內科的內科總帶教就經(jīng)常抽時(shí)間給我們講心內科的疾病。然后就是每個(gè)科室老師都會(huì )給我們做一些基礎護理和專(zhuān)科護理的操作，因為我們大內大外科只轉一個(gè)科，所以有些其他的專(zhuān)科操作總帶教就會(huì )集中時(shí)間安排我們去其他科室去看示教。同樣的，因為大內大外科只轉一個(gè)科，其他科室的疾病就不太有機會(huì )見(jiàn)到，為了彌補這方面的不足，總帶教會(huì )在每周安排一個(gè)時(shí)間為我們請各個(gè)科室的老師過(guò)來(lái)給我們上課，下周就會(huì )對上周學(xué)的內容進(jìn)行考核。
而出科考試成績(jì)主要平時(shí)提問(wèn)成績(jì)、操作考(基礎+專(zhuān)科)成績(jì)、小講課考試成績(jì)、護理查房和小講課成績(jì)、整體護理考(大小病史)成績(jì)，這里護理查房和整體護理考是本科生特有的，總帶教的要求非常高，通常都會(huì )給你挑出很多的毛病，比如在病史考試時(shí)，她在聽(tīng)完你的匯報以后，通常會(huì )問(wèn)一些和這份病歷有關(guān)的問(wèn)題，比如疾病的相關(guān)知識，或是這份病史的信息，比如這位患者是有高熱的，那她會(huì )問(wèn)你患者哪天發(fā)熱，最高體溫是多少，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們都是背病史的，有時(shí)不會(huì )注意的這么小的地方，那你就會(huì )被很?chē)绤柕呐u，因為你對病史不熟悉，剛開(kāi)始也許你會(huì )覺(jué)得很委屈，但事后，你會(huì )發(fā)現老師批評的對，一個(gè)對病史不熟悉的護士是稱(chēng)不上好護士的，甚至不是一個(gè)合格的護士。所以在實(shí)習過(guò)程中，也許你會(huì )被批評很多次，每次都很犀利，特別是總帶教，她所到處沒(méi)有批評人是不正常的，但是我想我們還是要多從自己這里找找原因，因為如果你真的做的很好，她是不會(huì )說(shuō)你不好的，只是她對實(shí)習生的要求很高，特別是本科生，當她批評你時(shí)，只說(shuō)明你沒(méi)有能達到她的要求，但是她當你面批評你，但是從她內心里還是知道熟好熟壞的，當有一天她不再批評你時(shí)，說(shuō)明她已經(jīng)放棄你了，這種被我們稱(chēng)為打擊教育的教育方式，讓我們成長(cháng)了很多。
最后，我還想和大家說(shuō)說(shuō)中山醫院的護理特色。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很喜歡也很欣賞中山醫院護理部老師們的護理理念，這些理念在她們的護理中都表現出來(lái)了。首先就是雙向核對制度，在中山醫院，從病人的入院到出院，無(wú)論是進(jìn)行宣教，還是操作，都是雙向核對的，即：護士在執行任何操作時(shí)，不直呼姓名，而是讓患者自己說(shuō)出姓名。這樣可防止患者因聽(tīng)錯姓名發(fā)生差錯事故。當護士在實(shí)施各項治療時(shí)，如果忘記呼叫患者姓名，患者可反問(wèn)護士自己的姓名或拒絕護士操作。一般醫院可能也是要求護士在核對時(shí)讓患者自報姓名，但說(shuō)實(shí)話(huà)，很多護士都做不到，但是中山醫院，上至護理部主任，下到科室護士長(cháng)，每天都在病房檢查，檢查的內容就是雙向核對、巡房和健康宣教，也就我今天所介紹的這幾方面，所以在中山醫院，雙向核對的執行率是很高的，因為如果被查出來(lái)你核對時(shí)沒(méi)有讓患者自報姓名，是會(huì )被嚴厲批評的。
中山的護理特色還有就是每一小時(shí)巡一次房的巡房制度。每個(gè)小時(shí)我們都會(huì )去病房轉一圈，補液的病人看看他的補液量和速度，穿刺部位的狀況，有沒(méi)靜脈炎等輸液反應，手術(shù)的病人看看他的傷口有沒(méi)有出血，這些看似很小的觀(guān)察要點(diǎn)，如果不注意觀(guān)察，有時(shí)也是會(huì )致命的。因此，中山醫院的巡房制度讓我們在進(jìn)臨床的初期就養成了一個(gè)觀(guān)察病情的好習慣，這對我們以后獨立當班是有很大好處的。
健康教育也是中山醫院的一個(gè)護理特色，無(wú)論你在哪個(gè)病房，科室都會(huì )有一本健康教育指導的文件夾，里面有與這個(gè)科室有關(guān)疾病或檢查的健康指導內容，這些都是我們實(shí)習的一個(gè)重要的部分，當你熟悉科室環(huán)境以及常見(jiàn)疾病后，老師就會(huì )讓你去和病人做健康指導，這不僅讓我們鞏固了知識，也讓我們和患者的距離拉近了許多，當我們在病人身上做有創(chuàng )操作時(shí)，病人才會(huì )比較愿意讓你在其身上操作，即使失敗，他也會(huì )用一句“沒(méi)關(guān)系”來(lái)安慰你，不會(huì )讓你很難看。
實(shí)習報告總結發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！我是計算機系20xx級速錄一班的實(shí)習生，很榮幸能夠在這里代表全體畢業(yè)實(shí)習生發(fā)言。首先，請允許我代表20xx級的實(shí)習生們，向蒞臨此次實(shí)習總結大會(huì )的各位領(lǐng)導，各位老師，表示我內心第一份最誠摯的感謝和最崇高的敬意！同時(shí)也向來(lái)參加此次大會(huì )的學(xué)弟學(xué)妹們，表示我內心第二份最誠摯的感謝！
20xx年3月5日至4月30日這段時(shí)間，我有幸被學(xué)校安排在呼和浩特市回民區人民法院實(shí)習。在兩個(gè)月的實(shí)習生活中，本來(lái)就多愁善感的我，更是感慨頗多�，F在我想把這些感慨分享給在座的各位。
還記得剛剛去的第一個(gè)星期，我滿(mǎn)懷忐忑，因為自己對于法院沒(méi)有任何了解，也生怕自己的毛手毛腳，影響了他人正常的`辦公。所幸的是辦公室的審判員們都很好，我有什么不會(huì )的地方，都可以問(wèn)他們，盡管他們手頭的工作也是成堆的，但他們還是會(huì )很耐心的講解。在他們的講解中，我也漸漸地明白了自己作為一名書(shū)記員，不僅需要擔任審判庭的記錄，還需要辦理有關(guān)審判的輔助性事項，比如說(shuō)開(kāi)庭的準備，卷宗的整理，文書(shū)的整理等。
其實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，對于不是學(xué)習法律專(zhuān)業(yè)的我，在知道自己的工作內容以后，真的感到很辛苦。比如說(shuō)做庭審記錄的時(shí)候，不明白主要的流程，不同的案件究竟應該怎樣去做好記錄。整理法律文書(shū)的時(shí)候，不知道怎么去排列好它們。
這個(gè)過(guò)程雖然很辛苦，但自始至終我都未曾想過(guò)放棄，因為我知道:天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。所以我努力的讓自己靜下來(lái)，學(xué)會(huì )調整心態(tài)來(lái)舒解壓力，憑借一種不屈不撓的信念堅持了下來(lái)，適應了這個(gè)崗位，把所有的事情，都能處理的有條不紊，圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習任務(wù)。
誠然，今天的實(shí)習總結大會(huì )是對我們實(shí)習環(huán)節的總結和表彰，也是宣告這一階段學(xué)習的結束，但實(shí)習讓我們積累了工作經(jīng)驗，培養了人際關(guān)系，開(kāi)拓了視野，豐富了知識，為我們今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
在即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我想說(shuō)，無(wú)論我們以后在哪里發(fā)展，永遠也不會(huì )忘記青政院的培養。三年里，我們已經(jīng)在這里獲得了足夠的能力和自信，并且擁有青政院所賦予的獨特氣質(zhì)與精神。
最后，請允許我再次代表計算機系20xx級全體畢業(yè)生對我們的領(lǐng)導、老師道一聲：“謝謝，你們辛苦了!”，祝愿您們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意！也寄語(yǔ)我們的學(xué)弟學(xué)妹們：請認真對待你們的實(shí)習環(huán)節，你辛苦的付出，必將收獲不菲的財富！
祝愿我們的母校興旺發(fā)達，蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌！ 謝謝大家！
【實(shí)習報告總結發(fā)言稿】相關(guān)文章：
電廠(chǎng)實(shí)習報告總結與心得_電廠(chǎng)實(shí)習報告總結10-15
實(shí)習報告自我總結模板_實(shí)習報告個(gè)人總結10-20
精選實(shí)習報告總結06-11
實(shí)習報告總結06-26
實(shí)習報告總結02-17
實(shí)習報告總結03-27
營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習報告_實(shí)習總結報告03-13