高三文科生總結表彰會(huì )上的發(fā)言稿范文
各位老師、同學(xué)們：大家好！
這半個(gè)月來(lái)，大家經(jīng)歷了分班和三調，相信每個(gè)人都有很多的感悟，在這里我想和大家分享自己的一段經(jīng)歷。
分班后的第一個(gè)星期，我的情緒一直沒(méi)有調整過(guò)來(lái)，非常低落與消沉。萎靡不振中，我的學(xué)習落下了不少，很多科目掉到了班級四五十名。放假回來(lái)后的一周，對老師的不適應，對同學(xué)的不熟悉，我的成績(jì)依然不盡人意。忙碌的校會(huì )工作和英語(yǔ)比賽的準備，也占去了我大量的課余時(shí)間。每天像陀螺一樣，瘋狂地旋轉著(zhù)，苦與累交織。
對于文科，從某種意義上講時(shí)間就是成績(jì)的保證。我開(kāi)始感到學(xué)習上的吃力。三調在即，面對老師們的殷切期待，學(xué)習環(huán)境的不適應，自己成績(jì)的落后，狀態(tài)的不佳，我不敢想象，等待我的將會(huì )是怎樣一個(gè)結果。周測，一敗涂地，我甚至都沒(méi)有勇氣去看自己的總成績(jì)，在同學(xué)們面對貼在墻上的那張慘白的成績(jì)單一擁而上時(shí)，我靜靜地坐在自己的座位上，用10分鐘調整好了自己的心情。周測，暴露出了我的很多漏洞與缺陷。我告訴自己，是時(shí)候奮發(fā)了，亡羊補牢，為時(shí)未晚，我要利用三調前這幾天，完成自己華麗的逆襲！也許前途是渺茫的，但奮斗是我別無(wú)選擇的選擇。衡中就是這樣一個(gè)神奇的地方，在你最困苦艱難的時(shí)刻，它會(huì )讓你想到堅持而不是放棄。
于是，我開(kāi)始了地毯式的大復習，針對周測暴露出的弱勢科目，著(zhù)重地復習、大量的練習；強勢的科目，整理出自己的知識體系，有條理地復習。每個(gè)大課間都飛奔往返于教室與求真館之間。四天，我做到了高效的課堂和自習及平如止水的`心境、同時(shí)嚴格執行自己的復習計劃。每天晚上，我躺在床上對自己說(shuō)的第一句話(huà)是：我不累，我很好，加油！現在想想，我也不知道是什么力量支撐著(zhù)自己走完了那四天，在經(jīng)歷了半個(gè)月的矛盾與困苦之后，在經(jīng)歷了小測和周測的一次次打擊之后，面對困難與挫折，我那樣堅定的相信著(zhù)未來(lái)，那樣平靜地走過(guò)了高效備考的四天。
三調成績(jì)出來(lái)了，我感謝那時(shí)努力與堅持的自己，這是一段讓自己回憶起來(lái)能夠熱淚盈眶的奮斗經(jīng)歷。成績(jì)出來(lái)之后，我去看了自己的周測成績(jì)，班級第7。如果對應這次我們班第7名的年級名次，我的成績(jì)應該是年級26名。四天，足以改變一切，足以反敗為勝，足以使我進(jìn)步26名。那么現在呢，距離期末，還有多少個(gè)四天，我們能夠進(jìn)步多少個(gè)26名？我相信，我可以做到，你們也同樣可以做到，就看你們敢不敢用自己的青春與汗水，做一個(gè)未來(lái)的挑戰！
最后，想送給大家三句話(huà)，或許在一定程度上，是它們支撐著(zhù)我走完了這四天：
第一， 每一件事都會(huì )是好事，如果你覺(jué)得它不是好事，說(shuō)明它還沒(méi)到最后。
第二， 掉在水里你不會(huì )淹死，呆在水里你才會(huì )淹死，所以，你只能不停地向前游，向前游。
第三， 在絕境中尋找希望，人生終將輝煌。
我的演講完了，謝謝大家！
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