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教育局實(shí)驗教學(xué)管理現場(chǎng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-11 16:51:01 發(fā)言稿 我要投稿

教育局實(shí)驗教學(xué)管理現場(chǎng)會(huì )精選發(fā)言稿

各位領(lǐng)導、各位校長(cháng):

教育局實(shí)驗教學(xué)管理現場(chǎng)會(huì )精選發(fā)言稿

  大家好! 我們周村小學(xué)有6個(gè)教學(xué)班,在學(xué)校生230人,教職員工12人。幾年來(lái),在上級的指導下,我們狠抓了素質(zhì)教育,注重實(shí)驗教學(xué)工作的開(kāi)展,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。下面我就我校實(shí)驗室管理和實(shí)驗教學(xué)方面的幾點(diǎn)做法向各位領(lǐng)導做一簡(jiǎn)要匯報:

  一、提高認識,努力抓好實(shí)驗教學(xué)

  為了抓好實(shí)驗教學(xué)工作,我們認真學(xué)習了上級有關(guān)“普實(shí)”文件的精神,清醒的認識到,實(shí)驗教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,明確了實(shí)驗教學(xué)工作的重要性,從而使全體教師解放思想,轉變觀(guān)念,提高認識。我們把實(shí)驗教學(xué)工作納入學(xué)校一項重要工作來(lái)抓。

  我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng),教導主任、實(shí)驗員為成員的“普實(shí)”領(lǐng)導小組。校長(cháng)主抓投入、實(shí)驗室建設。教導主任抓實(shí)驗教學(xué)安排和實(shí)驗室管理。層層落實(shí)責任。同時(shí),在每學(xué)期我們的工作計劃里,把實(shí)驗教學(xué)工作做為重要內容。領(lǐng)導班子定期進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)工作研究,制定了工作方案和實(shí)驗教學(xué)實(shí)施細則,使我們的實(shí)驗教學(xué)工作實(shí)現了有章可循、有條不紊的開(kāi)展。

  二、實(shí)驗室管理精細化

  我們學(xué)校的實(shí)驗室建于1998年,有標準的實(shí)驗室,儀器室和準備室。配套設施基本滿(mǎn)足實(shí)驗教學(xué)需要。儀器設備按標準配備,現有儀器263種,共計2104件,由于新課改課本內容的更換,好多新的實(shí)驗需要新的`儀器,購置這些儀器需要大量的資金,在資金緊缺的情況下,我們想盡辦法加大投入,近兩年已投入1。8萬(wàn)元資金購置新的儀器設備。保證了實(shí)驗教學(xué)的順利進(jìn)行。

  我們致力于實(shí)驗室的精細化管理,有一名領(lǐng)導具體負責。實(shí)驗室及儀器室各種制度健全,建立了實(shí)驗教學(xué)檔案。

  1、實(shí)驗室的管理,實(shí)驗教師是關(guān)鍵,我們讓年富力強、工作認真、業(yè)務(wù)能力強的科學(xué)學(xué)科骨干教師苑占豐老師擔任實(shí)驗教師。通過(guò)上級部門(mén)的多次培訓和自我鉆研,較熟練的掌握了實(shí)驗室管理和使用的基本知識。

  2、所有儀器均按照《小學(xué)數學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》中的分類(lèi)方法和順序擺放,做到了同學(xué)科儀器要分類(lèi)入柜,柜內分層,層上定點(diǎn),做到了定櫥、定位擺放;化學(xué)藥品有專(zhuān)柜存放,雙人雙鎖保管,通氣通風(fēng)。

  3、儀器維修保養方面:實(shí)驗完畢回收的儀器隨時(shí)保養,在存放和使用過(guò)程當中,損壞的儀器隨時(shí)維修,認真作好維修記錄。

  4、認真抓了實(shí)驗室的檔案管理:演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗記錄、儀器設備借還記錄、儀器設備損耗報廢記錄、儀器保養、維修記錄、自制教具和改進(jìn)實(shí)驗裝置記錄等,做到了隨做隨記,學(xué)期末歸檔。

  5、實(shí)驗室帳目管理方面:認真填寫(xiě)總帳和明細賬,做到了柜有柜卡、物有標簽,賬物相對,物位相符。

  三、注重實(shí)驗教學(xué),促進(jìn)學(xué)科教學(xué)的開(kāi)展

  實(shí)驗教學(xué)是提高教育質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節,是學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分。它對于學(xué)生深入理解理論知識,訓練實(shí)驗能力,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養科學(xué)作風(fēng),具有重要作用。因此,我們注重實(shí)驗教學(xué)的過(guò)程管理。

  1、我們注重抓好實(shí)驗教師的實(shí)驗備課,凡有實(shí)驗的課節,必須有實(shí)驗備課,要求備教材、備學(xué)生、備實(shí)驗步驟、備學(xué)生活動(dòng)步驟。教師按照實(shí)驗教學(xué)計劃認真備課,寫(xiě)教案,填寫(xiě)《實(shí)驗通知單》,在規定的時(shí)間交實(shí)驗室,并檢查所用儀器和器材的準備情況,試做實(shí)驗,做到“胸中有數”。教師還要指導學(xué)生做好課前預習,明確實(shí)驗目的,掌握實(shí)驗原理,劃分實(shí)驗小組,進(jìn)行安全操作教育。實(shí)驗室按照《通知單》積極準備實(shí)驗,備足實(shí)驗用品。學(xué)生做實(shí)驗時(shí),實(shí)驗教師進(jìn)行輔導,排除儀器故障,處理有關(guān)問(wèn)題。

  2、為了抓好實(shí)驗教學(xué),每學(xué)期我校開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)觀(guān)摩課、實(shí)驗操作競賽、實(shí)驗教學(xué)研究活動(dòng),從而促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)展,提高了教師的綜合素質(zhì)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,鍛煉了我們的老師,也造就了我們的老師。苑占豐老師在我市青年教師“實(shí)驗教學(xué)評優(yōu)課”中獲一等獎。

  3、實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)展,給我們的素質(zhì)教育帶來(lái)了蓬勃生機,學(xué)生愛(ài)上實(shí)驗課,讓學(xué)生從教室走進(jìn)了實(shí)驗室,把枯燥無(wú)味的理論教學(xué)灌輸過(guò)程,演變成了能吸引學(xué)生關(guān)注,增強學(xué)生積極性和主動(dòng)性的實(shí)驗演示、操作過(guò)程。從而使學(xué)生的動(dòng)手能力、觀(guān)察能力、思維能力、創(chuàng )新能力得到了發(fā)展,增強了學(xué)習的興趣,調動(dòng)了他們的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。

  總之,我校的實(shí)驗教學(xué)工作在上級領(lǐng)導的正確指導與各位教師的積極努力下,取得了一定的成效。在對學(xué)生素質(zhì)教育的不斷探索中,同時(shí)也使我們的教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。以后我們還將繼續努力,向兄弟學(xué)校學(xué)習,使我們的實(shí)驗教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺階。

  謝謝大家!