有關(guān)小學(xué)五年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文
各位家長(cháng):
您好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間準時(shí)來(lái)咱們班參加孩子的家長(cháng)會(huì )。您的準時(shí)到來(lái)既是對孩子成長(cháng)的關(guān)注,也是對我們工作的大力支持。正是有了您的支持與配合,咱們的班級工作才能名列前茅,孩子們也才能更加健康、茁壯的成長(cháng)!謝謝!(鞠躬,掌聲雷動(dòng)。)
本學(xué)期由我擔任咱們班的數學(xué)課及班主任工作,劉老師擔任咱們班的語(yǔ)文課及輔導員,王老師擔任咱們班的英語(yǔ)課,兩位老師我都已經(jīng)邀請過(guò),她們隨后就到。我的情況大家都了解,我就不多說(shuō)了,劉老師雖然看著(zhù)比較年輕,但實(shí)際上比我的教齡還長(cháng),已經(jīng)擔任語(yǔ)文課二十多年了,是我們學(xué)校老師中經(jīng)驗豐富的、敬業(yè)的、愛(ài)孩子的骨干教師,她的到來(lái)使咱們班的師資力量越來(lái)越強,可以說(shuō)是如虎添翼。而王老師比較年輕,有的是時(shí)間、有的是精力,我們就一起拭目以待孩子們的進(jìn)步吧!(掌聲響起來(lái))
這次的家長(cháng)會(huì ),我就從以下四個(gè)方面來(lái)說(shuō):
一、班級基本情況。
上學(xué)期,咱班有68名同學(xué),在大家的共同努力下,先后獲得了“優(yōu)秀中隊”、“第九屆書(shū)香班級”等各項綜合榮譽(yù),并有4名同學(xué)獲得“數學(xué)小小神算手”的稱(chēng)號······這些榮譽(yù)的`獲得同樣離不開(kāi)您的支持與配合!謝謝!(又一次自發(fā)的掌聲)。
本學(xué)期咱們班又轉來(lái)三名同學(xué),共有71人,其中男生33人,女生38人,男女生人數大致均衡,而且孩子們已經(jīng)熟悉并且習慣了學(xué)校的各項活動(dòng)規律,所以比較好管理。但對于安全、衛生等方面仍需您的提醒與關(guān)注,畢竟是孩子嗎!
二、五年級的重要性。
作為一名初中生的家長(cháng),我可以負責任的告訴您:五年級,孩子在小學(xué)階段的最后一年,至關(guān)重要。
首先,這一年的學(xué)習關(guān)系著(zhù)孩子將來(lái)學(xué)習的積極性,以及學(xué)習的興趣。如果孩子們但都能以比較好的成績(jì)和昂揚向上的狀態(tài)邁進(jìn)初中的校門(mén),我想他一定會(huì )充滿(mǎn)信心,并且有一個(gè)健康向上的學(xué)習態(tài)度。
其次,我們都知道閱讀的重要性,也了解大量的閱讀給孩子們帶來(lái)的好處,而初中孩子們有七門(mén)課程要學(xué)習,要掌握,讀書(shū)的時(shí)間相對就少了很多,所以趁現在,海量閱讀是必不可少的哦!
再次,大家都知道,數學(xué)是有連貫性的,它的知識點(diǎn)是一環(huán)扣一環(huán)的,要想中學(xué)厚積薄發(fā),現在就得打好基礎哦!
三、關(guān)于成績(jì)與作業(yè)。
“孩子,我寧愿相信你大器晚成”“慢養孩子”“360行,行行出狀元”······經(jīng)典名言,都說(shuō)明孩子的成長(cháng)路上,并不僅僅是學(xué)習文化知識這一件事,成才的路有千萬(wàn)條,條條大路通羅馬!但在實(shí)際生活中,又有多少家長(cháng)如自己所說(shuō)的一樣,不關(guān)注孩子的成績(jì)呢?但我要告訴你的是,好的學(xué)習成績(jì)和寫(xiě)作業(yè)的多少并不一定成正比例,孩子的學(xué)習已經(jīng)夠累,所以,我并不贊成孩子每天在題海中度過(guò),您只要按照我的要求,督促孩子高質(zhì)量的完成當天的幾道題即可。這樣,既考查了孩子對知識的掌握情況,又能保證孩子下次不犯同樣的錯誤,還能讓孩子愛(ài)上數學(xué),何樂(lè )而不為呢?
四、需要配合的幾個(gè)方面。
作為孩子的監護人,您除了要關(guān)注孩子的安全、衛生、作業(yè)以外,還要關(guān)注以下三個(gè)方面:
1、關(guān)注孩子的身體健康。隨著(zhù)孩子年級的升高,學(xué)習任務(wù)的加大,孩子的體力消耗變大,要適時(shí)地關(guān)注孩子的營(yíng)養搭配和休息時(shí)間,要控制好孩子看電視,用電腦的時(shí)間。
2、關(guān)注孩子的課外時(shí)間。孩子的課外時(shí)間做些什么,結交了那些朋友,都需要您的關(guān)注,不要留下管理的空白。俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”,孩子是“朱”還是“赤”,離不開(kāi)您的影響哦!
3、關(guān)注孩子的在校情況。要了解孩子在學(xué)校的情況,除了和孩子交流以外,您還可以經(jīng)常和老師聯(lián)系,一起交流孩子的成長(cháng)情況。
最后,愿我們的互相信任、配合和共同努力,能讓我們的孩子在小學(xué)階段的最后一年里每一天都能日日有驚喜、天天有進(jìn)步!愿我們能和孩子一起快樂(lè )的努力著(zhù)、收獲著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)!謝謝大家!(掌聲來(lái)嘍)。
O(∩_∩)O一起努力哦!
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