關(guān)于六年級家長(cháng)會(huì )英語(yǔ)老師的發(fā)言稿范文
尊敬的各位家長(cháng):
你們好! 隨著(zhù)時(shí)間的流逝,孩子們在漸漸地長(cháng)大,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jì)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰、新的評價(jià)。我們應該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)端是成功的一半。今天我們聚在一起,是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長(cháng)能夠更好教育自己的子女做人與成材?傊覀兊哪繕耸且恢碌,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”
一、我先說(shuō)說(shuō)學(xué)生情況,我把學(xué)生分成三類(lèi):
一類(lèi)同學(xué),學(xué)習習慣相當好,學(xué)習積極主動(dòng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)專(zhuān)注、書(shū)寫(xiě)認真,所以作業(yè)完成的速度快,正確率高,回答問(wèn)題思路清晰。第二類(lèi)學(xué)生是自覺(jué)性相對差一點(diǎn),作業(yè)能及時(shí)完成,上課偶爾注意力不集中,經(jīng)常會(huì )出現這樣或那樣的小毛病。第三類(lèi)學(xué)生是學(xué)習習慣差,作業(yè)能主動(dòng)完成,但是書(shū)寫(xiě)潦潦草草,錯題一大堆。講評過(guò)的題,既不更正,也不做相應的筆記。
二、我認為家長(cháng)在子女的學(xué)習管理上也有很大差異,大致也分為三類(lèi):
一類(lèi)家長(cháng)是把時(shí)間和精力大部分都用在孩子身上,每天都過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習情況,而且能親自檢查,對孩子的要求很?chē)栏,孩子在學(xué)習上的每次浮動(dòng)都牽動(dòng)家長(cháng)的心,都能引起家長(cháng)足夠的重視。
第二類(lèi)家長(cháng)也是占大多數的家長(cháng),是每天也都過(guò)問(wèn)孩子的作業(yè)情況。如“作業(yè)做完了嗎?單詞背了嗎?”這類(lèi)家長(cháng)也只是停留在問(wèn)的層面上,偶爾能看看孩子的作業(yè)情況。得到孩子的回答也大多是“完成了!焙⒆拥降淄瓿傻馁|(zhì)量怎么樣,家長(cháng)心里沒(méi)數。
第三類(lèi)家長(cháng)是不懂英語(yǔ)的。而且上班忙,下班太晚,沒(méi)時(shí)間過(guò)問(wèn)的孩子的學(xué)習情況。
我想跟家長(cháng)們重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)用實(shí)際行動(dòng),真心關(guān)心孩子的學(xué)習。
平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開(kāi)親自看一看,不能一問(wèn)了之。我也知道,我們班大部分家長(cháng)都非常的認真負責。要知道,細心正是一種很重要的良好學(xué)習品質(zhì),一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習也是有害無(wú)益的。所以平時(shí)做作業(yè)時(shí),作為家長(cháng)一旦發(fā)現作業(yè)的質(zhì)量不高,一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學(xué)校再來(lái)一抓,他沒(méi)有任何可以放松的機會(huì ),良好的品質(zhì)就容易養成。并且還能有效地杜絕抄襲。
我對學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的要求有:
1、每天堅持讀英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。
2、堅持背好每個(gè)單元所學(xué)的英語(yǔ)單詞。
3、堅持背誦每個(gè)單元的重點(diǎn)課文。
4、掌握好這個(gè)學(xué)期所學(xué)的時(shí)態(tài)。
5、按要求完成英語(yǔ)作業(yè),有錯誤的地方要及時(shí)更正作業(yè)中的錯誤。每天的作業(yè)都需要家長(cháng)簽名。
6、上課講評練習題或試卷的時(shí)候,有錯誤的地方要及時(shí)更正,課后要多復習,這樣就可以有效避免再犯同樣的`錯誤,試卷需要家長(cháng)簽字。
7、有時(shí)間多找一些短文來(lái)閱讀,提高自己的閱讀理解能力。
8、找一些作文范文來(lái)讀,每個(gè)單元的作文要認真去寫(xiě),每天可以寫(xiě)幾句日記,借此提高自己的寫(xiě)作能力。
讓我感到特別欣慰的是,學(xué)生們通過(guò)自己的努力,此次考試成績(jì)比月考進(jìn)步了不少,進(jìn)步最大是賴(lài)雯同學(xué),從月考的21分進(jìn)步到期中考試的46分。盡管此次考試賴(lài)雯同學(xué)并沒(méi)有考及格,但她的努力和進(jìn)步卻是我們有目共睹的。家長(cháng)朋友在關(guān)心你的孩子考到多少分數的同時(shí),也請你們對比一下孩子的月考成績(jì)。重要的不是看他(她)這次考到了多少分?而是要看他(她)比起以往的考試有沒(méi)有進(jìn)步?我相信通過(guò)我們大家的努力,所有的孩子都能在這后面的一段時(shí)間里,能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。
以上是我就學(xué)生們學(xué)習教育方法和各位家長(cháng)交換了一些意見(jiàn),供各位家長(cháng)參考,有不妥之處懇請各位家長(cháng)批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子是你們的心愿,也是我們老師的心愿。我希望學(xué)生能健康成長(cháng),快樂(lè )地度過(guò)他們的童年時(shí)光!謝謝大家!
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