小學(xué)二年級語(yǔ)文下冊家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿
尊敬的各位家長(cháng)朋友:
晚上好!今天,因為孩子們的緣分我們又相聚在此,首先,我代表本班所有科任老師向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班孩子的關(guān)心和愛(ài)護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。對學(xué)校工作的支持。如果沒(méi)有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。
首先,我想談一談大家比較關(guān)心的數學(xué)段考考試的成績(jì)問(wèn)題。
這次段考所考的知識并不難,我曾經(jīng)對孩子們說(shuō)這么容易的題目考得95分以上才算及格,因為這些題目的類(lèi)型我們平時(shí)都講過(guò)。沒(méi)有什么難題?墒钱斘腋耐暝嚲淼臅r(shí)候,有喜有憂(yōu),喜的是有8個(gè)孩子考了100分,憂(yōu)的是有16個(gè)孩子的成績(jì)不理想90分以下。別的班只有6、7個(gè)90分以下。從中可以看出我們班中等生比較多,尖子生比較少。其實(shí)這正是有關(guān)專(zhuān)家早就預料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來(lái)越明顯。到了二年級全部是學(xué)生自己看著(zhù)卷子,自己理解題意自己做,這樣一下子就拉開(kāi)了差距。有些識字多,理解能力強的同學(xué),對題目的`要求和內容一下子就能讀懂,很快就把卷子答完。而那些識字和理解能力稍微差的同學(xué),連題目的要求都沒(méi)讀懂,又怎么能有好成績(jì)呢?從卷面來(lái)看,和以往一樣很多孩子粗心沒(méi)有認真讀題,審題。比如說(shuō)最后一題提出用除法解決的問(wèn)題,我們班居然有11個(gè)同學(xué)提出用加法、或減法解決的問(wèn)題,白白被扣了7分,好可惜呀。有些同學(xué)乘法口訣沒(méi)有背熟。還填錯?偠灾@次段考成績(jì)總體來(lái)說(shuō)我不是很理想。
接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期數學(xué)所學(xué)習的知識:家長(cháng)們看了孩子的課本就知道這個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識。有些的知識涉及到乘法口訣和20以?xún)燃訙p法,假如您的孩子對于這些知識沒(méi)有過(guò)關(guān)的請您加強這方面的訓練。
2、讓孩子學(xué)會(huì )自主學(xué)習
家長(cháng)可以給孩子訂計劃,每天學(xué)幾個(gè)詞語(yǔ),或每天讀一篇短文,每天十道題等等,并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上,同樣貼在墻上。(這很關(guān)鍵,一定要讓孩子看到自己的成績(jì),他會(huì )大為驚訝。哇,這么多呀!)或是將每天的寫(xiě)的積累的,用夾子整理在一起,等一段時(shí)間,他會(huì )看到他的成績(jì)。這樣堅持下來(lái),就能潛移默化地告訴孩子一個(gè)道理,日積月累,積少成多。不怕少,就怕堅持,堅持了就會(huì )有收獲。當孩子有了收獲,取得了成績(jì),他會(huì )認同這種做法,以后,自覺(jué)的學(xué)習習慣就養成了,不用再讓家長(cháng)催了。這其中我們可以使用多種方法鼓勵孩子,如暗示法、引導法等。孩子在此過(guò)程中,為了一個(gè)目標去努力,去完成一個(gè)又一個(gè)小的目標,最后成就了大的目標。另外家長(cháng)們也可以根據自己童年的一些往事,和一些親身實(shí)踐和自身感受,想一些有趣多樣的引導方式,來(lái)引導孩子培養自主學(xué)習的好習慣。
另外我還想說(shuō)幾件零星事:第一是關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題,我們早上盡量讓孩子早到校,值日生7:40前要打掃完衛生,不要影響學(xué)生晨讀,所以輪到您孩子的時(shí)候讓他適當早到,畢竟兩個(gè)禮拜才做一次值日;不做值日的學(xué)生最遲也希望能在7:50到校,不要太遲,因為我基本7:35左右就在教室,到校后學(xué)生會(huì )有組織進(jìn)行晨讀的,養成這個(gè)習慣真的很利于學(xué)生的發(fā)展。中午的時(shí)間在十一前規定2:30前不能到校,因為這之前學(xué)校門(mén)是上鎖的,不要讓您的孩子來(lái)了以后在校外出現什么不安全事故,畢竟他們還小,分不清是非;十一過(guò)后應該是2:00不能到校,到時(shí)候會(huì )有通知,請家長(cháng)關(guān)注;晚上放學(xué)是5:40,請家長(cháng)準時(shí)接送孩子。
4、養成良好的閱讀習慣。
我們要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養成每天閱讀的習慣,擴大他們的知識面。有些學(xué)生成績(jì)不理想,但思想上都要求上進(jìn),有搞好學(xué)習的愿望,每次考試成績(jì)不理想不是因為孩子的基礎知識掌握不好,而是由于他們的閱讀能力不高,每次考試在閱讀題和解決問(wèn)題中失分較多,從而造成成績(jì)不理想,孩子只有多讀書(shū)才能更好地掌握所學(xué)的知識,所以這就要求加強孩子的閱讀能力,讓他們多看好書(shū),多學(xué)習一些課外知識。各位家長(cháng),你們可以多買(mǎi)一些課外書(shū),讓你的孩子多讀,這也有利于孩子以后的作文學(xué)習。
多看一些課外書(shū),增長(cháng)一些課外知識。
五、家長(cháng)注意事項:在學(xué)校里,我們每天都會(huì )關(guān)照學(xué)生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,早晨7:30以后到校,下午1:40—2:00到校,不得提前到校。相信各位家長(cháng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全,
1、合理安排好作息時(shí)間;
2、每周一穿校服參加升旗儀式,每天佩帶紅領(lǐng)巾。
3、多注意孩子的衛生。
4、傳染病流行時(shí),發(fā)現孩子有情況,配合學(xué)校在家休息,痊愈后再回校上課。
5、下雨天的雨具安全和接送安全。
6、檢查孩子的家庭作業(yè)。
六、總結。
各位家長(cháng),要想提高孩子的學(xué)習成績(jì),我們要做的就是“和孩子一起學(xué)習,共同進(jìn)步,共同成長(cháng)”。我希望這次家長(cháng)會(huì )是開(kāi)得實(shí)在、有效的,以上談了這么多,希望能給我們家長(cháng)在輔導孩子學(xué)習時(shí)帶來(lái)幫助。有人說(shuō):要把培養孩子作為一項偉大的事業(yè)來(lái)做,那么就讓我們?yōu)榱诉@項偉大的事業(yè),共同努力吧,做孩子成長(cháng)的領(lǐng)路人,共同托起明天的太陽(yáng)!好,再一次感謝各位家長(cháng)的光臨。
為了孩子全面發(fā)展,健康成長(cháng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進(jìn)步,在此我真誠地歡迎各位家長(cháng)來(lái)學(xué);蛘叽螂娫(huà)問(wèn)問(wèn)孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。我們愿意從一點(diǎn)一滴做起,請和我們一樣:無(wú)限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。
各位家長(cháng)朋友,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,我們在工作中,難免也會(huì )出現疏忽或不足之處,懇請家長(cháng)們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(cháng)們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時(shí),有令您不滿(mǎn)意之處,請您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn)!
尊敬的各位家長(cháng),關(guān)注孩子的生命,關(guān)注孩子的成長(cháng)是我們學(xué)校以及全體教師最大的心愿。但是每個(gè)孩子都是一個(gè)獨一無(wú)二的世界,因此很難找到一個(gè)適合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而已,不當之處還請批評指正。
在工作中,作為教師的我們,也可能做的有不到之處,或者因為孩子沒(méi)有完成作業(yè),或者孩子上課沒(méi)有聽(tīng)講,或者孩子過(guò)于頑皮,老師批評了你的孩子。方式、方法有的時(shí)候可能過(guò)激,我希望各位家長(cháng)能以一個(gè)朋友的身份來(lái)提醒我或給我支招,我會(huì )非常樂(lè )意接受的。但是無(wú)論怎樣還是希望朋友們能諒解,因為看到孩子的不足,尤其是看到學(xué)生之間的差距,我心里很著(zhù)急?傊痪湓(huà),我們就是爭取不讓一個(gè)孩子掉隊,讓好的也能更好。當然這也非常需要各位家長(cháng)的繼續配合。俗話(huà)說(shuō)得好:錢(qián),你今天少賺了,明天可以賺回來(lái)。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來(lái)了。
總之,我希望能與在座的各位家長(cháng)為了你的孩子、我的學(xué)生多溝通,共同攜手為孩子搭建一個(gè)更好的平臺而努力。在此謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭美滿(mǎn)!萬(wàn)事如意!
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