小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是六（2）班的彭沁悅，現在很榮幸能站在這里與大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
我是個(gè)興趣廣泛、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，很多同學(xué)驚奇地發(fā)現，我在學(xué)習之余還要參加各種興趣活動(dòng)。比如六年級以來(lái)，我要同時(shí)參加全國英語(yǔ)能力競賽訓練、參加樂(lè )從鎮即席作文比賽訓練、參加樂(lè )從鎮和順德區學(xué)生籃球賽訓練，這些訓練活動(dòng)從去年9月持續到今年5月。另外，我在每個(gè)周末還要參加書(shū)法培訓，6月份起增加了鋼琴培訓。但這些密集和繁重的訓練活動(dòng)，并沒(méi)有絲毫影響到我平時(shí)各科的學(xué)習成績(jì)，我的學(xué)習成績(jì)一直保持在全班和全年級的前列。我甚至在6月22日佛山市舉行的民辦學(xué)校小升初聯(lián)考中，超出錄取分數線(xiàn)10多分的成績(jì)，考取了佛山市華英學(xué)校。于是，同學(xué)們問(wèn)我是如何做到在發(fā)展興趣愛(ài)好的同時(shí)不影響學(xué)習成績(jì)呢？
其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，因為我養成了自主的學(xué)習習慣。
我喜歡讀書(shū)，從小學(xué)四年級走進(jìn)東平小學(xué)開(kāi)始，陸陸續讀地幾乎讀完了沈石溪、曹文軒、楊紅嬰所寫(xiě)的所有系列小說(shuō)。通過(guò)閱讀的積累，我的寫(xiě)作水平不知不覺(jué)中提高了，寫(xiě)作對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為一種樂(lè )趣，腦海里經(jīng)常會(huì )涌現出許多優(yōu)美的詞句。另外，我的閱讀理解能力也悄然提高了。所以，我的語(yǔ)文考試成績(jì)自然不用擔心了。
對于數學(xué)，我一直重視思維訓練，從四年級起，堅持每天用15分鐘自覺(jué)完成書(shū)名為《舉一反三》中的三道題。當然，遇到不懂的題會(huì )主動(dòng)問(wèn)老師。
我特別喜歡英語(yǔ)，學(xué)習英語(yǔ)的方法很簡(jiǎn)單，就是按照英語(yǔ)老師的要求，多聽(tīng)、多讀、多記。每天堅持，持之以恒。
明天，我就要離開(kāi)東平小學(xué)了，在這里，我向師弟和師妹們提幾點(diǎn)建議，希望對你們以后的學(xué)習成長(cháng)有幫助。
第一點(diǎn)建議：要學(xué)會(huì )自主安排學(xué)習，養成預習的習慣。有一句話(huà)說(shuō)得好：得自主者得天下。如果你總是依賴(lài)老師講解的方法，被動(dòng)地完成作業(yè)，那么，學(xué)習會(huì )變得越來(lái)越吃力。
第二點(diǎn)建議：要發(fā)展多方面的'興趣。學(xué)習之余，在體育、音樂(lè )、美術(shù)方面必須各至少發(fā)展一項愛(ài)好特長(cháng)。發(fā)展多方面的興趣愛(ài)好，可以讓自己在學(xué)習之余休閑放松，同時(shí)，可以豐富自己的情感，讓自己成為一個(gè)有情趣的人。更重要的是，可以促進(jìn)學(xué)習能力的發(fā)展，提高學(xué)習效率。
第三點(diǎn)建議：學(xué)習要有明確的目標。比如說(shuō)，可以結合自身的實(shí)際情況，確定下一個(gè)單元檢測或月測的成績(jì)目標。然后通過(guò)努力學(xué)習，檢測自己是否達到目標。如果沒(méi)有達到，就要認真分析原因，在反思中改善自己的學(xué)習方法。只有這樣，學(xué)習才可能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。
籍此機會(huì )向東平小學(xué)謝校長(cháng)，向任教過(guò)我的所有老師表示感謝！因為你們用智慧和心血搭建的東平小學(xué)，是一個(gè)溫暖幸福的家，讓我度過(guò)了無(wú)數開(kāi)心而難忘的時(shí)刻。在這里，還要特別感謝班主任馮順明老師，我會(huì )永遠記住您對我三年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)照，對我不厭其煩的激勵和指導。
最后，祝福我的母校--東平小學(xué)越來(lái)越漂亮，祝福我的師弟師妹們越來(lái)越開(kāi)心！
我的發(fā)言完畢！謝謝！
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