競選班長(cháng)的發(fā)言稿4篇范例
導語(yǔ)：發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。下面由小編為您整理出的競選班長(cháng)的發(fā)言稿4篇范例內容，一起來(lái)看看吧。
競選班長(cháng)的發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級二班的杜之煜，今天，我是來(lái)參加競選班長(cháng)的活動(dòng)。
我性格開(kāi)朗活潑，樂(lè )觀(guān)向上，勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)；我喜歡打羽毛球，我認為我最大的優(yōu)點(diǎn)是責任心強，我也有小毛病，那就是粗心。
我之所以來(lái)參加競選班長(cháng)的活動(dòng)，是因為我想為老師排憂(yōu)解難，為同學(xué)們服務(wù)。
若是我競選成功，我首先會(huì )樹(shù)立“服務(wù)”意識。熱心關(guān)心每一位同學(xué)，真心實(shí)意地為大家服務(wù)，我還會(huì )在班級里舉辦一系列的活動(dòng)，如：詩(shī)歌朗誦、演講、手抄報比賽等等大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，活躍我們的學(xué)習和生活氣氛，讓同學(xué)們在活動(dòng)中取樂(lè )，在活動(dòng)中受益，在活動(dòng)中成長(cháng)。
若是我競選成功，我還會(huì )樹(shù)立“小主人”意識。讓大家都能自覺(jué)主動(dòng)地開(kāi)展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會(huì )當家作主的真本領(lǐng)。
若是我競選失敗了，我也不會(huì )氣餒，這說(shuō)明我們選出了比我更優(yōu)秀的人來(lái)協(xié)助老師管理班集體，也說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì )繼續自我完善，參加下一屆的競選。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！苯裉�，我就在這里推銷(xiāo)我自己，希望大家能夠支持我，相信我。
老師，同學(xué)們，請把你們手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
各位好！
我為能參加這次班長(cháng)競選感到榮幸，感謝老師給我這次機會(huì )，希望各位能投給我手中那神圣的一票。
班長(cháng)，就像群狼里的頭頭，是一個(gè)目標，也是組織的脊梁。我們總把班長(cháng)作為一個(gè)榜樣，一個(gè)想要追及的目標。他所要處理的事務(wù)比別人多得多。班長(cháng)就是以這樣的姿態(tài)存在。我有一瞬間認為班長(cháng)是一種多么偉大的存在，對班長(cháng)這個(gè)職位，不，對這個(gè)班級支柱的存在感到躍躍欲試，想要成為他。
于是，我參加競選，揣懷著(zhù)希望，做這次演講。
有一次我假設啊，我當上班長(cháng)啦，一步步成為班級的支柱，變成老師的助手�；孟胫械奈遗c老師反映情況，然后抱著(zhù)大疊的資料走在走廊，意外發(fā)現同學(xué)之間鬧矛盾了，于是上去處理。處理完之后，就快上課了，手忙腳亂地填完資料，上課鈴已經(jīng)打響。課前準備期間，教室里亂哄哄的，我平息聲音后領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們讀黑板上的名詩(shī)詞句，直至老師來(lái)臨。工作很多，很繁忙，但很充實(shí)，很愉快。
或許我還不夠格，因為我并不是那么優(yōu)秀的人。我的成績(jì)算是中上，不算高也不算低，偶爾沖進(jìn)前五名。畢竟成績(jì)不是衡量一個(gè)人的絕對標準，這還要看人的.EQ和責任心。在班級里，我的人緣不錯，和同學(xué)們的關(guān)系融洽度不低。我想對班級做出點(diǎn)貢獻，雖說(shuō)有付出也會(huì )有犧牲，但相比這下，得到的會(huì )比失去的更多。我已有擔當責任的準備。因為人生總要經(jīng)歷點(diǎn)什么，我把這看作是這是一次經(jīng)歷，一種鍛煉，也可以看做一次體驗。呵呵，等到我們畢業(yè)的時(shí)候，再回憶起，這就成為了一段充滿(mǎn)坎坷，充滿(mǎn)汗水，充滿(mǎn)歡笑的回憶。
盡管我有很多不足之處，但還請大家投一票給我哦。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我很榮幸走上這個(gè)神圣的講臺，在這里，我競選的職務(wù)是——班長(cháng)。
大家知道，班長(cháng)這個(gè)職務(wù)不好當，不僅要學(xué)習優(yōu)秀、平易近人，還要有很多時(shí)間與同學(xué)交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，匯報給老師。
在以前，同學(xué)當班長(cháng)，都沒(méi)能讓大家心服口服，這次，我就要用事實(shí)來(lái)證明——我有能力當好班長(cháng)。以前，我曾經(jīng)當過(guò)班長(cháng)，有一些當班長(cháng)的經(jīng)驗；在班里學(xué)習也不差；也喜歡和同學(xué)們交流，單憑這幾點(diǎn)，我就有信心說(shuō)：“投我一票吧！你們不會(huì )后悔的�！�
古人云：“用兵之道，兵戰為下，心戰為上；攻城為下，攻心為上�！蔽蚁�，當班長(cháng)應該也是這樣，不能單純用暴力來(lái)制服那些愛(ài)搗蛋的同學(xué)，若是我當上了班長(cháng)，我就用言語(yǔ)說(shuō)服他們，讓他們從內心深處感到搗蛋的壞處，再也不搗蛋了。
我還會(huì )制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學(xué)，讓他們時(shí)刻牢記安全，讓咱們班的同學(xué)都平平安安、健健康康地成長(cháng)、學(xué)習。
一顆紅心，兩種準備，如果我落選了，我也不會(huì )氣餒，也許是大家還不夠信任我，也許是我還不夠格當班長(cháng)，也許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣，我都會(huì )努力改正以前的不足，與大家再來(lái)一次“華山論劍”！
但是，我對被選上還是滿(mǎn)懷信心的。同學(xué)們，請你們看準了誰(shuí)是更好的候選人，再高抬貴手，投下寶貴的一票，你們放心，如果你們投我一票，我是不會(huì )讓你們失望的！
謝謝大家！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我非常榮幸能參加這次競選活動(dòng)，我想競選副班長(cháng)。
因為，我想當一名老師的小助手，來(lái)幫趙老師分擔，幫助班級。作為一名副班長(cháng)，我認為必須要做到以下幾點(diǎn)：上課認真聽(tīng)講，幫助老師，化解同學(xué)們之間的矛盾。
我的性格陽(yáng)光開(kāi)朗，特愛(ài)交朋友，有上進(jìn)心。每當我看到副班長(cháng)們站在講臺上管紀律的時(shí)候，我就在想自己肯定能管理好班級的紀律，讓大家好好安靜地干自己的事。在老師不在的時(shí)候，我更要管好紀律，讓老師進(jìn)來(lái)就有一個(gè)好心情。
若是，我選上了副班長(cháng)。我一定會(huì )先制訂一個(gè)管理班級的方案，當然這份方案首先要經(jīng)過(guò)趙老師審核。有老師在課上點(diǎn)名批評的人，我會(huì )立馬記住，放學(xué)回家時(shí)給他們加減上分；我每天都會(huì )上博客點(diǎn)評……我會(huì )和其他班干部齊心協(xié)力，在趙老師的幫助下，使整個(gè)班級更上一層樓！
如果競選失敗了，我不會(huì )氣餒，而且還會(huì )“高興”，因為這次失敗，能讓我更加地努力學(xué)習，我還能找到自己的不足之處，改正它。我會(huì )不斷地全善自己，使自己越來(lái)越棒！我會(huì )再競爭其它職務(wù)。
我的發(fā)言完了，請大家支持我，投上寶貴的一票，謝謝大家！
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