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書(shū)法培訓開(kāi)學(xué)發(fā)言稿（通用11篇）
發(fā)言要直接面向聽(tīng)眾，所以，發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快，最好運用大眾語(yǔ)言。下面給大家分享了書(shū)法培訓的開(kāi)學(xué)發(fā)言稿，歡迎借鑒！
書(shū)法培訓開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 1
各位同行：
大家晚上好！
xxx區教師繼續教育中心今年繼續開(kāi)辦教師業(yè)余書(shū)法臨帖班，利用周五晚上的一兩個(gè)小時(shí)時(shí)間，召集大家在一起切磋書(shū)法技法，討論書(shū)法教育之道，這充分體現了教育局領(lǐng)導對書(shū)法教育的重視和支持，這種教師培訓方式與安排，不說(shuō)在武漢市，在全省全國，也不多見(jiàn)。畢竟，辦這個(gè)班要投入一定的人力物力財力，時(shí)間跨度也不算短，領(lǐng)導們是真心想為我區的中小學(xué)書(shū)法教育開(kāi)展培養合格師資。
大家在不同的學(xué)校工作，忙完了一周的工作后在本該休息與家人團圓的時(shí)刻，主動(dòng)報名參加業(yè)余書(shū)法學(xué)習，應該說(shuō)，是克服了相當的困難，頂著(zhù)了很大的壓力，非常不容易。并且，這次的研討班，對象以中學(xué)教師為主。在中學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育，困難重重，原因大家都清楚。即使如此，大家仍然心懷希望，努力在應試教育的夾縫中為書(shū)法教育爭一席之地，讓書(shū)法藝術(shù)的幼芽在中學(xué)生心中生長(cháng)，這種追求和志向，讓我心懷無(wú)比的敬意。
我呢，也是一名書(shū)法愛(ài)好者，蒙中心領(lǐng)導的抬愛(ài)，讓我也參與這個(gè)班與大家一起切磋研討，我一方面表示感謝，同時(shí)也倍感壓力。作為一個(gè)在書(shū)法學(xué)習上花費了一些時(shí)間，經(jīng)歷過(guò)許多失敗教訓的同行，為了大家在這個(gè)班里的學(xué)習有一定收獲，提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考：
1.用最好的工具，選最好的字帖，用專(zhuān)門(mén)的練習紙。想做好事，就要舍得投入一點(diǎn)。
我們都是成人了，花這點(diǎn)小錢(qián)，應該不算什么。你對它吝嗇，它也不會(huì )對你有多大回報。
2.如果說(shuō)工具、字帖用錢(qián)就能解決，第二個(gè)投入，就是時(shí)間和精力。許多人有天才，但沒(méi)有勤奮作支撐，天才也是枉然的。有句話(huà)說(shuō)的是，不寫(xiě)幾卡車(chē)紙，休想成書(shū)法家。沒(méi)有一定書(shū)寫(xiě)量的積累，想熟練掌握筆畫(huà)結構章法，也是不可能的。所以，班主任可能會(huì )給大家留作業(yè)的，定期檢查。培訓時(shí)講授的要領(lǐng)，下去后不及時(shí)通過(guò)實(shí)踐練習，進(jìn)一步鞏固內化，很快就會(huì )“打回原形”。
3.要虛心，丟掉以前的書(shū)寫(xiě)習慣（因為可能是錯誤的），按老師所講的方法練習，也就是說(shuō)，先“清空”自己，一切歸零，從頭開(kāi)始，一步一個(gè)腳印。如果依然我行我素，拿起筆來(lái)任筆為體，拋開(kāi)古帖，天馬行空，我說(shuō)，寫(xiě)得越多，越壞事。向誰(shuí)學(xué)，向老師推薦的“古帖”學(xué)，一切技法，可能都在古代的經(jīng)典碑帖里，誰(shuí)入得深，看得細，看到了，能精準地表現出來(lái)，就的進(jìn)步就大。
4.要跟自己較勁。成人學(xué)習，受到很多的牽累，家庭事業(yè)的`羈絆，頭一周沒(méi)完成作業(yè)，說(shuō)是家里什么事，下一周沒(méi)完成，又說(shuō)是工作上什么任務(wù)緊，日子一天天過(guò)去，到頭來(lái)，兩手空空，結業(yè)時(shí)，交不出滿(mǎn)意的作品。捫心自問(wèn)一下，我們是不是真的這樣忙呢，這個(gè)世界，哪個(gè)行業(yè)雙都不忙呢？醫生、警察、司機？是不是真的擠不出半小時(shí)一小時(shí)寫(xiě)字呢？其實(shí)未必。我想，多半是自己不愿跟自己較勁，輕易就原諒了自己，“哎，今天累了，明天再寫(xiě)，”哎，今天太晚了，明天寫(xiě)”，時(shí)間就在這一次次對自己的原諒中悄悄流逝了。我們可不可以換一種思維方式：不寫(xiě)好不休息，不完成任務(wù)不放過(guò)自己，跟自己較一把勁，這時(shí)，可能困難就沒(méi)有了，進(jìn)步就發(fā)生了。
書(shū)寫(xiě)的過(guò)程，不都是痛苦的，也有很多快樂(lè )與滿(mǎn)足。夜闌人靜之時(shí)，面對古帖，通過(guò)一點(diǎn)一畫(huà)，線(xiàn)條起伏與黑白空間變化的揣摩，有時(shí)會(huì )有一種與古人精神相通的頓悟。特別是在這個(gè)紅塵滾滾的喧鬧的社會(huì )里，學(xué)習書(shū)法，有時(shí)能收獲一種對人生的深刻認識和體悟。
我說(shuō)的比較多了，總而言之，大家能在這個(gè)班里認識，接觸，是一種緣分，相信這次的我們的相聚，能結出書(shū)法藝術(shù)的累累果實(shí)。
書(shū)法培訓開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 2
同志們：
春光明媚，萬(wàn)物復蘇。
市文聯(lián)、市書(shū)協(xié)以黨的十七屆六中全會(huì )精神為指導，認真貫徹落實(shí)市委宣傳工作會(huì )、市文聯(lián)工作會(huì )暨一屆十七次全委會(huì )議精神，精心籌備組織的這次春季臨帖班，旨在從基礎工作抓起，打造書(shū)法隊伍、弘揚書(shū)法文化，不斷提高我市書(shū)法藝術(shù)工作者和書(shū)法愛(ài)好者的整體水平。這是努力促進(jìn)我市書(shū)法藝術(shù)上水平、登臺階的實(shí)際行動(dòng)，是有效推動(dòng)我市文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的具體體現。
中國書(shū)法博大精深，源遠流長(cháng)，是中華民族的傳統瑰寶，是社會(huì )主義文化事業(yè)的重要組成部分。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步、文明程度的不斷提高，書(shū)法已引起越來(lái)越多的書(shū)法愛(ài)好者和廣大人民群眾的.關(guān)注和青睞。作為市文聯(lián)系統的主流協(xié)會(huì )，市書(shū)法家協(xié)會(huì )近幾年來(lái)，在主席團的精心組織帶領(lǐng)下，在全市書(shū)法藝術(shù)工作者的共同努力下，我市書(shū)法藝術(shù)活動(dòng)十分活躍、氛圍濃烈，特別是王為國、宋本省、吳平均、余振西、林宏彥、原康生、司正博、王小宇等一大批中省書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員屢獲中省大獎，為商洛和商洛文藝事業(yè)贏(yíng)得了一個(gè)個(gè)殊譽(yù)，受到了省市有關(guān)領(lǐng)導和社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。借此機會(huì )，向市書(shū)法家協(xié)會(huì )所做的努力及學(xué)習書(shū)法的各位仁人志士表示衷心地感謝和崇高的敬意！
各位老師、同志們，書(shū)法藝術(shù)，是一個(gè)十分高雅的文化門(mén)類(lèi)，希望大家一要勤奮學(xué)書(shū)法，珍惜這次難得的機會(huì )，花精力、擠時(shí)間，耐得住寂寞、守得住寧靜；二要科學(xué)學(xué)書(shū)法，注意運筆、練字、謀篇等規律擴大視野，不斷提高學(xué)習質(zhì)量和效果；三要愉快學(xué)書(shū)法，學(xué)習書(shū)法非常艱辛，又很有樂(lè )趣，在藝術(shù)創(chuàng )作過(guò)程中同時(shí)也會(huì )感知藝術(shù)美、享受藝術(shù)美，實(shí)現精神享受和人生價(jià)值。我對書(shū)法藝術(shù)雖然是個(gè)外行，但非常敬重，非常羨慕書(shū)法家。在今后的工作、生活學(xué)習中：一要用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心支持市書(shū)法家協(xié)會(huì )的工作，關(guān)注各位書(shū)法家和書(shū)法愛(ài)好者；與市書(shū)協(xié)一起，為大家產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)提供幫助；二要向省文聯(lián)和市上有關(guān)領(lǐng)導多匯報，爭取多方的幫助和支持；三要利用多種形式、多種場(chǎng)合推介宣傳商洛書(shū)法協(xié)會(huì )和同志，諸如在中省、市文聯(lián)等媒體廣泛宣傳，免費在市文聯(lián)登消息、上作品，以成本價(jià)在《商洛文藝界》登專(zhuān)刊等等；四要搭平臺、搞服務(wù)，與市書(shū)法家協(xié)會(huì )一起，創(chuàng )造條件，多組織群眾書(shū)法活動(dòng)，捕捉信息，為書(shū)法家在上級參福鋪路搭橋；五要多和書(shū)法愛(ài)好者交朋友，爭取在市外開(kāi)展書(shū)法交流等活動(dòng)。
歡迎各位常來(lái)市文聯(lián)做客。
順祝大家福運無(wú)極、諸事隨愿，書(shū)法藝術(shù)生命長(cháng)青
書(shū)法培訓開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 3
同志們：
你們好！
今天我們藥王廟小學(xué)在這里召開(kāi)有關(guān)書(shū)法教學(xué)方面的學(xué)生家長(cháng)會(huì )。首先，我謹代表學(xué)校全體師生，對各位能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎。你們能按時(shí)到會(huì )是你們對孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(cháng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。
“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長(cháng)的心愿�！笆箤W(xué)生成才，使家長(cháng)放心，使社會(huì )滿(mǎn)意”是我們的辦學(xué)宗旨�！盀樗幫鯊R的教育多做一些工作，為藥王廟的百姓多培養一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)成功！
本次家長(cháng)會(huì )是圍繞學(xué)生書(shū)法為主題的，那我們就本著(zhù)小學(xué)生的書(shū)法展開(kāi)。我國近年來(lái)將學(xué)生的書(shū)法尤其是小學(xué)生的書(shū)法教學(xué)提升到了重要地位。主要是因為隨著(zhù)計算機的使用，我們的筆用的越來(lái)越少，練習寫(xiě)字的人也越來(lái)越少。致使書(shū)法這一傳統國學(xué)文化，也隨著(zhù)計算機的使用而逐漸的淡化。為了響應國家的號召，為了保留和發(fā)展書(shū)法這一傳統國學(xué)項目，也為了學(xué)生在未來(lái)能夠多一項技能，我校對書(shū)法教學(xué)工作非常重視。從二年級起到四年級我校每班都有書(shū)法課，由專(zhuān)職的教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)書(shū)法教學(xué)。而且每班每星期都留有書(shū)法作業(yè)，每周周四都進(jìn)行少年宮的書(shū)法活動(dòng)，每個(gè)月請北京書(shū)法家唐國生老師來(lái)我
校進(jìn)行書(shū)法講學(xué)。這些都體現我校對學(xué)生書(shū)法教學(xué)工作的重視。
當然，我認為我校在本次書(shū)法比賽中成績(jì)的取得，是與家長(cháng)們的`不懈努力與支持是分不開(kāi)的。因為沒(méi)有家長(cháng)們的敦促，學(xué)生們也不會(huì )對書(shū)法如此的重視；沒(méi)有家長(cháng)們的支持，也不會(huì )有學(xué)生們好成績(jì)的取得；沒(méi)有家長(cháng)們的殷切期望，也不會(huì )有學(xué)生們今后在書(shū)法方面的不斷發(fā)展。在此，我要對所有家長(cháng)們再次表示感謝。
此次家長(cháng)會(huì )范圍不大，主要圍繞著(zhù)本次書(shū)法比賽進(jìn)行的。另外二年級、三年級的同學(xué)沒(méi)有參加本次比賽，但是與會(huì )的二、三年級家長(cháng)，你們的孩子在書(shū)法方面的天賦已經(jīng)很突出，因此把你們請來(lái)，主要是為了引起你們的重視，使孩子在今后的書(shū)法方面有所發(fā)展。
因為時(shí)間有限，我不再多說(shuō)了。希望家長(cháng)們，能夠再接再厲，配合學(xué)校，竭盡全力，共同培養學(xué)生的書(shū)法興趣，使他們能夠在書(shū)法的道路上走下去，能夠成為書(shū)法家，為中國的傳統文化的傳承做出貢獻。
謝謝大家。
書(shū)法培訓開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，下午好！
我是五（2）班的xx。在這五年中，班里的同學(xué)都很優(yōu)秀，各有所長(cháng)，獎拿了不知道多少。什么奧數特等獎啊，語(yǔ)文一等獎啊，通通不在話(huà)下。但我認為書(shū)法是最為直接的一種吸引人的方式，所謂“字如其人，”當今社會(huì )上，能寫(xiě)得一手好字，那會(huì )讓很多人羨慕，能學(xué)好書(shū)法真是一門(mén)本事！
學(xué)校也是注重這一點(diǎn)，安排了書(shū)法老師給我們上課，書(shū)法老師在教我們的過(guò)程中，盡心盡力，但同時(shí)也有一些力不從心。因此，也給了我一些想法，那么就讓我這個(gè)溫州市書(shū)法比賽一等獎的“大師”來(lái)給同學(xué)們講講吧。
首先吧，要把心靜下來(lái)。練字本是一件需要冷靜的事，寫(xiě)字前先深吸一口氣：“呼——”直到不能再吸了，就緩緩地吐出：“呼——”然后心里不要想別的東西，也不要聽(tīng)別人的話(huà)，清除雜念，一心想練字就可以了。將整個(gè)人的平時(shí)的那種浮躁，全都隨著(zhù)那口氣，呼出體外，調整到一個(gè)輕飄飄的狀態(tài)。
其次，就要講究握筆了。很多人都覺(jué)得有些筆好寫(xiě)，有些筆不好寫(xiě)。但如果你是真的掌握門(mén)道之人，即便是用一根小棍，也是可以秀出一手漂亮字的�？鋸堄脂F實(shí)地告訴你，如果一個(gè)人的握筆姿勢不對，那寫(xiě)好字基本成了泡影。寫(xiě)字和握筆姿勢有一層深深的關(guān)系。在離筆尖差不多二三根指頭那么寬的地方用中指頂著(zhù)，以防筆脫落；在同一地方又用食指和大拇指捏牢，以便掌控筆要寫(xiě)的位置和寫(xiě)出來(lái)的字的筆畫(huà)的長(cháng)短。同時(shí)我們的手腕要用力，控制住自己寫(xiě)字的力道，這幾點(diǎn)一定要好好練習，爭取成為自己最自然的習慣。
然后，就是寫(xiě)字時(shí)的姿勢了。寫(xiě)字時(shí)，你不能坐得七扭八歪，這樣寫(xiě)出來(lái)的字就是歪歪扭扭的。寫(xiě)字時(shí)要保證我們的肚子離桌子一拳寬，背挺直，眼睛不能離紙太近，雙腿呈90度。只有在你坐得端正，拿得端正時(shí)，才能更快地寫(xiě)出端正的字。
注意了自己的'形態(tài)，之后要注意字的形態(tài)。字的筆畫(huà)要有輕有重（也就是有粗有細），間距不能太寬，也不能太窄，要根據字的大小，結構，來(lái)判斷間距以及輕重。
寫(xiě)字時(shí)，手不能抖。因為一抖，好好的、直直的一豎就變成了一條“小蛇”，這樣的字說(shuō)什么都出眾不了。很多湊在一起的話(huà)，還會(huì )變得特別雜亂，讓人失去看的興趣。
說(shuō)了這么多，最重要的還是堅持，練字非一日之功，掌握方法并且一直努力，一定會(huì )到達成功的彼岸的！
書(shū)法培訓開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 5
主席、各位副主席、同志們：
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
天地人物隨時(shí)間一起又迎來(lái)新的春天。此時(shí)此刻，我能和諸位先生在這里歡聚一堂，共同舉辦滄州書(shū)法界新一次盛會(huì )，感到尤其榮幸和高興。
中國是書(shū)法的故鄉，自從有了漢字就有了書(shū)法。東晉王羲之《蘭亭序》乃中國書(shū)法之《離騷》；隋唐諸子，都能書(shū)寫(xiě)，恣肆謹嚴，風(fēng)格各異；漢宋明清，蘇黃米蔡，淵源有自，流傳百代。
新時(shí)期中國書(shū)法在借鑒汲取傳統精髓的基礎上，推陳出新，紛呈異彩，把中國書(shū)法的自由之美、自然之美、和諧之美，廣布世界。滄州是區域重要的歷史古城，勤勞而聰慧的人民群眾在長(cháng)期的勞動(dòng)實(shí)踐中，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)特色鮮明的文明載體，推動(dòng)了滄州文化的發(fā)展與進(jìn)步。
書(shū)法藝術(shù)也以其獨特的藝術(shù)特征以及人文內涵達到一定高度。以賈墨橋、李奉章等先輩為代表的書(shū)法家使滄州書(shū)法大放光彩，特別是紀昀、紀曉嵐，不僅因總纂完成了堪稱(chēng)中華文化瑰寶的.《四庫全書(shū)》，而聞名于世，亦在當時(shí)書(shū)法界享有一席之地。
近年來(lái)，滄州書(shū)法界在滄州市各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在市委宣傳部和市文聯(lián)的直接領(lǐng)導下舉辦了多次高規格、高水平的群眾性書(shū)法活動(dòng)，一批中青年書(shū)法家脫穎而出逐步成為書(shū)壇骨干，一些書(shū)家和作品在全國形成影響，制造出省內外著(zhù)目的“滄州現象”，引起書(shū)法藝術(shù)界的廣泛關(guān)注和好奇。分析滄州書(shū)法興旺發(fā)達的原因，我覺(jué)得，一是滄州書(shū)家重視學(xué)問(wèn)積累，有深厚的文化功底；二是書(shū)協(xié)領(lǐng)導富于探索精神，有腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng)；三是有良好的社會(huì )基礎。
隨著(zhù)經(jīng)濟生活的日益發(fā)展，社會(huì )對高尚文化的需求日漸增長(cháng)。人民需要高品位的藝術(shù)熏陶，而書(shū)法能夠提供這樣一種文化的休息和精美的享受。
為呼應時(shí)代發(fā)展，把握社會(huì )需求，同時(shí)也進(jìn)一步弘揚滄州文化，烘托文化氛圍，我們有責任和義務(wù)推出更多有自己風(fēng)格的書(shū)法家和足以傳世的書(shū)法佳作，把書(shū)法界的“滄州現象”在省內、在全國發(fā)揚廣大。當然，我們要實(shí)現這個(gè)愿望，還必須要練好內功。
書(shū)法的功夫不外兩個(gè)，一個(gè)是苦心研習，就是要以“智永練字，退筆成�！钡那趭^來(lái)潛心研究學(xué)習書(shū)法藝術(shù)；一個(gè)是講求德行，宋時(shí)蔡襄與蔡京的故事，讓我們知道人品比書(shū)品始終重要。這是我的信念，也是我一直踐行的書(shū)法準則。
各位先生、同志們，在滄州經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的新形勢下，我們有理由相信，滄州書(shū)法的前景一定是輝煌的，滄州書(shū)法的前景必定是輝煌的。
書(shū)法培訓開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 6
尊敬的叔叔阿姨，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
現在，我代表學(xué)校全體同學(xué)，向各位叔叔阿姨表示衷心的感謝！感謝你們用溫暖的雙手扶持和關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，讓我們健康、快樂(lè )地成長(cháng)！
我們都知道，漢字書(shū)法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶，加強寫(xiě)字練習、普及書(shū)法藝術(shù)知識、提高書(shū)寫(xiě)技能對我們從小傳承中華文化、弘揚民族精神、提高文化藝術(shù)素養，具有十分重要的作用。
同學(xué)們，我們學(xué)校就是這樣一所“書(shū)法教育特色學(xué)�！�，在這樣的學(xué)校學(xué)習，我們是多么的驕傲和自豪��！
想學(xué)好書(shū)法，就必須先學(xué)好漢字、寫(xiě)好漢字。我們中國書(shū)法已有三千多年的歷史，這是我們偉大祖先聰明和智慧的結晶，也是祖先留給我們的一筆巨大財富。學(xué)好書(shū)法，可以讓我們在學(xué)習文化的同時(shí)，既鞏固所學(xué)的知識，又促進(jìn)文字書(shū)寫(xiě)水平的提高，從而把字寫(xiě)得更加整潔美觀(guān)，又合乎規范。在學(xué)習的.過(guò)程中，我們還可以提高個(gè)人的修養與文化素質(zhì)，培養自己的耐心和細心，開(kāi)發(fā)智力，培養協(xié)調性，一舉多得。
作為書(shū)法特色學(xué)校的學(xué)生，同學(xué)們，我們要更加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，珍惜叔叔、阿姨們的關(guān)心和愛(ài)護，努力練好書(shū)法，學(xué)習好祖國的傳統文化，在練習書(shū)法中繼承優(yōu)秀的民族遺產(chǎn)，創(chuàng )造更加燦爛的輝煌！
最后，祝各位叔叔阿姨工作順利！身體健康！祝愿我們學(xué)校的明天更加美好！
書(shū)法培訓開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 7
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
下午好！我叫岳江楓，今年13歲了，是來(lái)自邢莊中心校的一名八年級學(xué)生。感謝大家給我這次發(fā)言的機會(huì )！
這一次，我獲得了“面業(yè)杯”書(shū)法比賽特等獎，感覺(jué)非常的幸運！在這里，我要感謝我的父母，是他們給了我學(xué)習書(shū)法的機會(huì )，給我創(chuàng )造了安靜舒適的環(huán)境讓我更好的練習寫(xiě)字;我要感謝我的書(shū)法啟蒙老師譚振生老師，他在我開(kāi)始書(shū)法學(xué)習的時(shí)候就鼓勵我說(shuō)：“你是最好的學(xué)生�！睆拇艘院�，我每天堅持練習，從未間斷。雖然俗話(huà)說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。但我想說(shuō)，在我學(xué)習書(shū)法的這幾年來(lái)，如果沒(méi)有譚老師的諄諄教誨，悉心指導，我的書(shū)法水平不可能獲得長(cháng)足的進(jìn)步！我還要感謝身邊所有關(guān)心我的人，是他們在背后默默支持我，我以后好好努力，再接再厲，不辜負大家的厚愛(ài)。
我從兩年前跟隨譚老師學(xué)習書(shū)法到現在，從未間斷過(guò)，每個(gè)寒假、暑假，周末，老師那里都會(huì )有我的身影。別人在嬉笑玩耍的`時(shí)候，我在臨摹碑帖；別人在上網(wǎng)玩游戲的時(shí)候，我在臨摹碑帖；別人在看電視時(shí)，我還在臨摹碑帖，有人會(huì )問(wèn)我，你每天都是坐那練字，你厭煩過(guò)，抱怨過(guò)沒(méi)？當然，我也是一個(gè)愛(ài)玩，喜歡玩游戲，看動(dòng)畫(huà)片的小孩，怎么能沒(méi)有厭煩、抱怨過(guò)？但我深知學(xué)習書(shū)法是一個(gè)持續長(cháng)期的過(guò)程，如果中途放棄，前面所學(xué)到的都要荒廢掉！這幾年來(lái)，書(shū)法已然成為我成長(cháng)過(guò)程中的伴侶，我從墨色和線(xiàn)條的變化中體會(huì )到了書(shū)法中的樂(lè )趣,從書(shū)法的練習中感受到了中國傳統文化的魅力，也學(xué)到了古代大書(shū)家勤奮學(xué)習的精神和剛正不阿的人品,正如老師常講的練字練人,練習書(shū)法的同時(shí),培養了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。當我看到學(xué)校的走廊里，黑板報上、家里門(mén)上的春聯(lián)、福字，都是我的筆跡時(shí)，我心里甭提有多高興了，有付出就會(huì )有收獲，我相信自己的付出是值得的！
這次獲獎我非常的高興，這份榮譽(yù)又給了我更多的鼓勵。我將永不放棄書(shū)法，再接再厲! 盡管練習書(shū)法的過(guò)程有些辛苦，但我從中收獲了更多的樂(lè )趣,學(xué)到了更多的知識！成為一名書(shū)法家是我最大的夢(mèng)想!謝謝大家!
書(shū)法培訓開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 8
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
今天我們在這里隆重舉行“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的只有一個(gè)，那就是：讀千古美文，承中華文明，做少年君子！
老師們，同學(xué)們，我們中華民族有著(zhù)五千年悠久的歷史，正是在這歷史的長(cháng)河中，我們的祖先給我們留下了源遠流長(cháng)、博大精深的中華文化。從詩(shī)經(jīng)楚辭到唐詩(shī)宋詞，從琴棋書(shū)畫(huà)到禮樂(lè )射御，從孝悌忠信到精忠報國，我們無(wú)不感受到祖先給我們留下了太多的文化基因，博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。打開(kāi)中國文化的歷史長(cháng)卷，穿越千古塵埃，儒家經(jīng)典《三字經(jīng)》、智慧經(jīng)典《易經(jīng)》、天人合一的《中庸》、四書(shū)之首《大學(xué)》、被譽(yù)為“東方圣經(jīng)”的《論語(yǔ)》……一首首、一篇篇國學(xué)經(jīng)典、千古傳唱向我們走來(lái)！唐，是詩(shī)的故鄉；宋，是詞的歸宿；元，是曲的巔峰，走進(jìn)古詩(shī)文的世界，聆聽(tīng)著(zhù)圣人的教誨，追慕著(zhù)道德之源。我們明白了什么是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情；什么是“白了少年頭，空悲切”的珍惜；什么是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡幕磉_；也讓我們感受到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的喜悅；“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的勃勃生機與“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的`美麗。詩(shī)里有畫(huà)，詩(shī)里有歌，詩(shī)里有苦，詩(shī)里有樂(lè )，詩(shī)文在向我們訴說(shuō)……今天，就讓我們一起走進(jìn)古詩(shī)文的世界，去用心聆聽(tīng)那悠遠的心境……
少年時(shí)期是人一生中心靈最純凈、記憶力最好的時(shí)候。在此階段接觸最具智慧和價(jià)值的經(jīng)典，可以奠定同學(xué)們一生高遠的智慧和優(yōu)秀的人格基礎，成為一生不斷消化、理解、受益的文化根基。孩子們，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，誦讀、涵詠古詩(shī)詞，不僅可以豐富我們的知識，開(kāi)闊我們的視野，活躍我們的思維，還能陶冶我們的情操，提高我們的文化品位和審美能力，使你們從言語(yǔ)舉止，行為習慣、內在修養、內在氣質(zhì)上都能夠得到提升，所以，我校要把這項活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去，在這我給老師和同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望：
1、在活動(dòng)的落實(shí)上，我們通過(guò)學(xué)校統一安排和班級落實(shí)督促相結合的方式，各語(yǔ)文老師要讓學(xué)生堅持天天吟誦，根據年級和學(xué)生年齡等實(shí)際情況制定恰當的誦讀量。
2、把誦讀融入早操時(shí)，同時(shí)，還可以結合書(shū)法練習，將當天吟誦的經(jīng)典、古詩(shī)詞，通過(guò)書(shū)寫(xiě)加強記憶。
3、各位教師也應該堅持誦讀經(jīng)典詩(shī)文，與學(xué)生同背經(jīng)典詩(shī)文，提升自己的國學(xué)素養。
老師們，同學(xué)們，愿我們新華小學(xué)師生齊誦經(jīng)典，暢游國學(xué)經(jīng)典殿堂，感受泱泱中華魅力，在共同閱讀、共沐書(shū)香中得到美好的文化滋養，讓書(shū)香伴隨我們一路遠行！我們堅信，今天的啟動(dòng)必將迎來(lái)明天的收獲。讓我們共同祝愿——中華經(jīng)典，綻放校園！
書(shū)法培訓開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 9
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
在這辭舊迎新的日子里，我們迎來(lái)了每年一次的交流會(huì )，我作為xx律師事務(wù)所主任在這里發(fā)言不勝榮幸，我所自2001年成立以來(lái)，深受廣大群眾的熱愛(ài)，深受各位領(lǐng)導的好評，現從業(yè)務(wù)拓展和規范管理兩方面與大家進(jìn)行交流，希望能起到拋磚引玉的作用。
一、業(yè)務(wù)拓展分為訴訟業(yè)務(wù)和非訴訟業(yè)務(wù)，是律師事務(wù)所的工作重點(diǎn)，在法律服務(wù)市場(chǎng)競爭日益激烈的背景下，結合我縣人民對法律的認知度，采取切實(shí)有效的措施是十分必要的。
首先，在訴訟業(yè)務(wù)中，如何擴大服務(wù)市場(chǎng)？相信大家也能意識到，對于律師而言案源主要是來(lái)自于熟人介紹、進(jìn)行現場(chǎng)或媒體法律咨詢(xún)等。我所在2011年應各級領(lǐng)導的要求，為城市綜合執法大隊、行政執法各部門(mén)，舉辦了法制講座；同時(shí)，還在巫溪縣電視臺開(kāi)展了關(guān)于酒駕、婚姻法、國有土地房屋征收補償、學(xué)生傷害事故責任等法制專(zhuān)題講座，這不僅為我所作了宣傳，也有助于提高我所律師的法律素養。其次，建立良好的口碑，不僅局限于對律師，律師事務(wù)所也尤其重要。律師服務(wù)本身有很強的人身性，重視口耳相傳地擴張影響力，有助于提高律師及律師事務(wù)所的知名度，業(yè)務(wù)也會(huì )相對持續穩定，然而穩定業(yè)務(wù)市場(chǎng)需要以誠實(shí)信用、勤奮敬業(yè)的精神；我所本著(zhù)從當事人利益至上的角度出發(fā)，采取團隊作戰模式，避免以往的個(gè)人辦案的局限性，切實(shí)履行好風(fēng)險告知義務(wù)，認真負責地處理受托事務(wù)，如對重大疑難案件進(jìn)行集體討論制度，每周六下午全所律師在會(huì )議室學(xué)習對新出臺的法律、法規，為加強律師自身建設，贏(yíng)得了好的口碑，從而更好的服務(wù)法律市場(chǎng)。
最后，在非訴業(yè)務(wù)中，如何降低企業(yè)成本及風(fēng)險？對律師的專(zhuān)業(yè)性要求較為嚴格，我所采取團隊作戰模式，建立顧問(wèn)單位專(zhuān)用檔案，專(zhuān)人對企業(yè)及時(shí)進(jìn)行回訪(fǎng)，征求企業(yè)的意見(jiàn)，對重大合同集體討論后進(jìn)行修改，整理成文歸檔，增強對類(lèi)似案件的操作性，完善作為法律團隊的專(zhuān)業(yè)化程度；同時(shí)，我所為其提供法律咨詢(xún)，還為加強對企業(yè)員工法律認識的培養，開(kāi)展了專(zhuān)門(mén)針對企業(yè)的.相關(guān)講座，構建相關(guān)網(wǎng)站等，讓企業(yè)能處理好基礎的日常法律事務(wù)，以達到降低企業(yè)風(fēng)險的目的。
二、規范的管理，是律師事務(wù)所發(fā)展的命脈所在，我所自成立以來(lái)，嚴格按照《律師事務(wù)所管理辦法》的規定，落實(shí)了各項制度。
首先，為改變以往律師忙碌于日�，嵤�，而無(wú)法置身于法律事務(wù)當中來(lái)，專(zhuān)門(mén)成立了辦公室，聘請了一名辦公室主任；為建立、健全的內部管理制度而努力，同時(shí)還依據制度進(jìn)行日常監督檢查，實(shí)施獎懲，要求每位律師收案與代理人簽訂《委托合同》，構建企業(yè)顧問(wèn)檔案，按時(shí)回訪(fǎng)等日常事務(wù)。
留了職業(yè)風(fēng)險金和事業(yè)發(fā)展等基金；與聘用律師和輔助人員簽訂了勞動(dòng)合同，并為他們繳納了社會(huì )保險金，為實(shí)習律師提供了基本的生活保障費用，安排資深律師帶領(lǐng)他們，還建立了實(shí)習律師的個(gè)人實(shí)習期的檔案，嚴禁他們在實(shí)習期間獨立辦案。
最后，檔案管理上我所專(zhuān)門(mén)安排了一名管理員負責，要求每位律師對承辦業(yè)務(wù)形成的文件材料按時(shí)歸檔，由檔案管理員分類(lèi)編號保存在檔案室，以便日后查閱。
基于此，我所一改以往的孤軍作戰模式，在全所同仁的努力下，2011年，辦理民事訴訟案件296件、刑事訴訟案件72件、行政案件18件、非訴訟案件81件，擔任法律顧問(wèn)26家，在業(yè)務(wù)收入逐步增加的同時(shí)，我所還承辦了由貴局指派的援助案件36件，義務(wù)擔任全縣198個(gè)村、26個(gè)居委會(huì )的法律顧問(wèn)。忙碌的一年過(guò)去了，我所取得的成績(jì)值得欣慰，但也有不足之處。2012年值得期待的一年，希望各所都能取得更好的成績(jì)，同時(shí)祝愿也大家新年快樂(lè )，事業(yè)蒸蒸日上。
謝謝大家！
書(shū)法培訓開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們：
大家上午好！我是來(lái)自安陽(yáng)市第一實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生代表xxx，今天我很榮幸地參加“文字之都？魅力安陽(yáng)”青少年萬(wàn)人書(shū)法活動(dòng)，我的心里是多么激動(dòng)��！
我們安陽(yáng)，是中國八大古都之一，國家級歷史文化名城，是甲骨文的故鄉，周易的發(fā)源地，上古顓頊、帝嚳二帝陵所在地，岳飛故里，紅旗渠精神發(fā)源地，中國文字博物館也座落在這里；安陽(yáng)殷墟已列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》，安陽(yáng)也是首批被中國書(shū)法家協(xié)會(huì )命名的“中國書(shū)法名城”。出生在這樣的文化名城、書(shū)法名城，我是多么驕傲和自豪！
親愛(ài)的朋友們，當今社會(huì )，隨著(zhù)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及電腦、手機的普及，我們中小學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力有所削弱，為繼承與弘揚中華優(yōu)秀文化，提高國民素質(zhì)，今年8月，國家教育部發(fā)出關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)，在中小學(xué)校通過(guò)有關(guān)課程及活動(dòng)開(kāi)展書(shū)法教育，要求在小學(xué)三至六年級的語(yǔ)文課程中，每周安排一課時(shí)的書(shū)法課。在義務(wù)教育階段美術(shù)、藝術(shù)等課程中，要結合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的書(shū)法教育。普通高中在語(yǔ)文等相應課程中設置與書(shū)法有關(guān)的選修課程。中小學(xué)校還可在綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程中開(kāi)展書(shū)法教育。
親愛(ài)的少年朋友們，我們是古都安陽(yáng)的孩子，我們是書(shū)法名城的`幼苗，讓我們從小把聞名世界的中國漢字寫(xiě)好，傳承古老而聞名的中華文化。今天，就讓我們在這片神奇的土地上，一起揮毫潑墨，書(shū)寫(xiě)魅力安陽(yáng)的秀美華章！
謝謝大家！
書(shū)法培訓開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
行楷隸篆見(jiàn)功夫，書(shū)法藝術(shù)耀夜空，教育學(xué)子齊歡聚，大賽風(fēng)采競相留。今天，我們在這里相聚，書(shū)寫(xiě)美麗的'華章，領(lǐng)略筆墨的奧妙。如今，信息技術(shù)高速發(fā)展，書(shū)法正漸行漸遠。然而，中華五千年的文明，應當弘揚與發(fā)展。南津路實(shí)驗小學(xué)為了培養學(xué)生良好地寫(xiě)字習慣，練就一手好字，進(jìn)而全面提高學(xué)生得寫(xiě)字水平，今天，我們將在這里舉行“寫(xiě)規范字、無(wú)錯別字、練漂亮字”書(shū)法比賽。
首先，我代表學(xué)校衷心感謝“遂寧市書(shū)法家協(xié)會(huì )、硬筆書(shū)法協(xié)會(huì )的書(shū)法家”光臨我校本次書(shū)法比賽，他們是xxxxx
非常感謝領(lǐng)導對本次大賽的支持，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。(掌聲停)好的，下面就讓我來(lái)介紹本次書(shū)法比賽的程序：
一是：硬筆書(shū)法家給同學(xué)們講硬筆書(shū)法的方法。
二是：各位選手進(jìn)行書(shū)法比賽。
三是：書(shū)法家現場(chǎng)演繹書(shū)法經(jīng)典。
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