20年同學(xué)聚會(huì )發(fā)言稿
發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。20年同學(xué)聚會(huì )發(fā)言稿怎么寫(xiě)？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的20年同學(xué)聚會(huì )發(fā)言稿相關(guān)資料，歡迎閱讀！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!時(shí)光流逝，歲月如歌。八月是個(gè)絢麗的季節，因為它正值夏末秋初，萬(wàn)木蔥翠;八月是個(gè)多彩的季節，因為它承接春華秋實(shí)，繼往開(kāi)來(lái);八月是個(gè)燦爛的季節，因為它集納二十年思念 ，互訴情懷;八月是個(gè)輝煌的季節，因為它凝聚師生一心，共造未來(lái)!此時(shí)此刻，請允許我謹代表籌委會(huì )同學(xué) ，恭祝在座的各位老師和同學(xué)身體健康、工作順利、家庭和美、萬(wàn)事如意!
二十年的分別，二十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由，如安生說(shuō)，廿年若夢(mèng)，飲水思源，母校璀璨，新貌如歌。今再回首，年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦。今天，期盼已久的三湖中學(xué)89屆高三〈二〉班同學(xué)聚會(huì )終于隆重舉行了!在此請允許我代表籌委會(huì )，對各位老師和各位老同學(xué)能在百忙中參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!并在此對因故未能參加的同學(xué)送去親切的問(wèn)候和良好的祝愿。
一、鳴鞭奏樂(lè )，全體起立，向我們的老師敬獻鮮花
肖春祥同學(xué)說(shuō)得好：刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會(huì )永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著(zhù)大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長(cháng)存我們的心底。
二、有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎?下面有請我們的籌委會(huì )會(huì )長(cháng)陳明軍代表籌委會(huì )致歡迎詞。
明軍曾有兩份心愿：一份是想再次聆聽(tīng)老師的聲音，能再聽(tīng)取老師的教誨，這些聲音和教誨當年給了我們豐富的知識和健康的思想，現在和將來(lái)仍然能給我們以啟發(fā)和激勵;另一份是想再次握握同窗好友們的手，當年天真無(wú)邪的你，現已成家、立業(yè)、為人父母，有的還做出了不俗的成績(jì) ，大家一起互通有無(wú)，互相傳遞溫暖和力量。
現在明軍終達成心愿了。
三、人生中,總會(huì )有人值得期待,人生中,總會(huì )有感動(dòng)的歲月讓我們難以忘懷,有一種情,永遠不會(huì )從記憶深處抹去,有一種愛(ài) ,總會(huì )停留在最美的片段,不管時(shí)光如何變幻,感恩的心永遠不會(huì )改變。
下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的'班主任孫老師講話(huà)!
四、春華秋實(shí)二十載，同學(xué)情義最純真!秋生相信我也相信，鄉音未改，同學(xué)情誼不變。正如校園 的小池塘里的荷花，花謝花又開(kāi)，葉子綠了有黃，但是根還是那截根，飽晗著(zhù)對故土的思念深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠綠。
現在 請同學(xué)代表***同學(xué)發(fā)言!
寶芽就是真情流露，他說(shuō)無(wú)顏見(jiàn)江東兄弟，但他字里行間都是濃濃的同學(xué)情。時(shí)間帶走了很多東西，卻也給予了我很多東西。他教會(huì )我自知自明，知足感優(yōu)習網(wǎng)[***]恩，平靜勇敢地接受生命中的下一個(gè)未知。他教會(huì )我珍惜 健康、親情、友誼，這才是生命中最寶貴的財富。任時(shí)間流逝，季節變換，愿同學(xué)情誼不變。
志勇說(shuō)得沒(méi)錯：光陰真是不饒人，惜別已二十年。二十年的光陰，我們的同學(xué)情同學(xué)誼釀就的是一杯美酒，要在聚會(huì )時(shí)讓我們細細品嘗。
小禮的牙祭打的如何?印象最深的莫過(guò)于打牙祭了。選擇一個(gè)夜晚，最好是月朗星稀之夜，騎單車(chē)，更多時(shí)候是步行，去同學(xué)廖建軍家打牙祭。
桂平把啥算作做秀?生活 在愉快中渡過(guò)，成績(jì)似乎并不重要，面對它，我一慣很坦然，但也不缺少燃燭加班看書(shū)之壯舉。有點(diǎn)作秀!
五、師恩重于山，師恩更難忘，那時(shí)老師的一個(gè)激勵眼神，就足以讓我們激-情成潮水;老師的一句鼓勵話(huà)語(yǔ)，就足以讓我們如唔春風(fēng)。所以付國平忘不了，他的美好愿望，就是孫老師的一次家訪(fǎng)促成的。所以謝桂萍才發(fā)自心底寫(xiě)道：唯有師恩忘不了。在今天這個(gè)難忘的日子里，請我們的每位恩師再給我們上一節人生之課，有請老師!非常難得，我們的聶優(yōu)習網(wǎng)[***]恒春老師就欣然命筆，為我們的同學(xué)聚會(huì )作詞一首，詞牌叫《點(diǎn)絳唇》。我們的聶煌新老師更要講啊，因為他一講，那就是歷史埃今天聶老師就不用講戰國四君子了，齊有孟嘗君趙有平原君魏有信陵君楚有春申君，因為我們班也有四位謙謙君子。
聶恒春老師寫(xiě)的好：斗轉星移，彈指一揮二十秋。同學(xué)少年，耿耿情依舊。
六、多少往事，多少情深，一如初見(jiàn)該是多么美好。像小林同學(xué)一樣，盡管把那年的笑，那年的哭，那年的雄心自傲，那年的無(wú)知內斂，把它一頁(yè)一頁(yè)拿出來(lái)閱讀與欣賞。像朱云霞所寫(xiě)：那時(shí)的你，那時(shí)的我，那時(shí)的我們，那時(shí)的高中生活，猶如一條小河，歡快地從我心中流過(guò)。雖然記憶有些模糊，可那一張張面孔卻是如此的親切�，F在就把所有的歡快呈現出來(lái)，把模糊了的記憶重新清晰起來(lái)。請各位同學(xué)踴躍發(fā)言。
20年過(guò)去了，我們從青年走到了中年，我們各自都經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨 和坎坷，不管我們的境遇如何，讓我們善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友情!珍惜今天吧!在往后的歲月里，雖然我們仍然天各一方，但友情的線(xiàn)會(huì )把我們緊緊相連，從此，冬日的問(wèn)候，秋天的收獲，節日的祝福，一一送出，讓我們一起分享歡樂(lè )和憂(yōu)愁，分享這份最純美的甘泉!讓我們以平和之心、感恩的心去感悟生活，去欣賞人生的絕美風(fēng)景!從容、淡定地走過(guò)我們的人生之旅!
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