收的反義詞有哪些呢【精選】
中文發(fā)音:收[shōu]
詞語(yǔ)解釋?zhuān)簞?dòng)詞,亦可作名詞。有接到、放置妥當、找回、合攏、控制等意思。
反義詞:發(fā)
用收造句
1、走在花園里,花園里的一些話(huà)花美不勝收,香味撲鼻。著(zhù)一股香味使人陶醉。
2、展覽館里展出的各種工藝品琳瑯滿(mǎn)目,美不勝收。
3、我們要吸收有益的營(yíng)養,拋棄有害的糟粕。
4、要想獲得成功,就得要學(xué)會(huì )經(jīng)驗的吸收和經(jīng)得起時(shí)間的沖刷。
5、連天大雨把田里剛撒的化肥沖刷掉很多,減少了作物對養分的吸收。
6、從廢物中分離出來(lái)的有用物質(zhì)經(jīng)過(guò)回收加工可以成為再利用的制品。
7、夕陽(yáng)西下,水面上煙霧漸起,像層薄紗遮掩了羞紅,景色迷人,美不勝收。
8、鷸蚌相爭的結果,必然兩敗俱傷,與其讓人坐收漁利,我們還是各退一步吧!
9、今天去小明家玩,看見(jiàn)他和小紅在爭氣球。我就左在半邊坐收漁利了!
用收的反義詞造句
發(fā):1、春天,花園里嬌艷的花朵散發(fā)著(zhù)陣陣香氣。
2、抬眼望去,一片如蔚藍大海般神秘靜美的矢車(chē)菊花田,在清風(fēng)的吹拂下散發(fā)迷人的馨香。
3、改革開(kāi)放以來(lái),中國的經(jīng)濟得到了迅速的發(fā)展。
4、今天的勞動(dòng),就會(huì )成為以后發(fā)展的最好基礎
5、在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他毫不猶豫,勇敢無(wú)畏的擋住子彈,最后壯烈犧牲。
6、就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻我如箭一般的速度超過(guò)了第一名,獲得了冠軍
7、不管發(fā)生什么事,都要冷靜。
8、清晨,我發(fā)現草葉上掛著(zhù)一顆顆晶瑩剔透的露珠。
9、我要為了讓我身邊的都更好的生活而發(fā)奮圖強
10、我們要發(fā)憤圖強,今后才能有發(fā)展前途
11、給小朋友講故事要有選擇,其中故事的啟發(fā)性很重要!
12、小明只能在投籃比賽中一發(fā)命中,才能贏(yíng)得這次的.冠軍。
【擴展閱讀:造句的方法與使用】
造句訓練是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基本內容,貫穿整個(gè)小學(xué)學(xué)習階段。造句訓練的根本目的在于提高學(xué)生準確運用詞語(yǔ)的能力以及培養學(xué)生的思維能力和想象能力等。造句的質(zhì)量,直接影響著(zhù)學(xué)生的作文水平,我們該如何學(xué)會(huì )造句呢?
一、正確理解詞義。正確理解詞義是造出好句子的前提條件,為此,我們應該根據詞義特點(diǎn)和自己的知識水平以及詞語(yǔ)所處的語(yǔ)言環(huán)境,要采取靈活多樣的方法來(lái)理解,這樣才能造出合乎邏輯的句子來(lái)。
二、句子是語(yǔ)言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或者制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問(wèn)號或感嘆號。小學(xué)生因為詞匯量有限的緣故,在造句上總會(huì )大傷腦筋,其實(shí)只要找對了方法,造句并不難。
三、把句子造得真實(shí)具體,生動(dòng)形象。對學(xué)生的造句,我首先要求真實(shí)。例如“……又……又……”造句,有位學(xué)生是這樣造得:“我家種的冬瓜,又大又圓,像個(gè)大籃球!边@個(gè)句子造得比較具體、形象,卻不真實(shí)。我對學(xué)生說(shuō):“南瓜不像大籃球,而是像個(gè)枕頭。所以說(shuō),造句也應該強調真實(shí)性,不然的話(huà),形象的描寫(xiě),就不準確;具體的敘述,也是錯的;感情的抒發(fā),也就不真實(shí)。
四、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
五、“字→詞→句→段→篇”是語(yǔ)言文字訓練的基本流程。在這個(gè)流程中,句子訓練處于字詞和段篇訓練之間。它既是字詞教學(xué)的“升華”,又是段篇教學(xué)的“起點(diǎn)”,起著(zhù)“承上啟下”的作用。造句的時(shí)候,不但要讓將句子造對,還應該把句子造好,使句子語(yǔ)氣通暢,真實(shí)具體,生動(dòng)形象,并富有思想感情,從而為寫(xiě)作打下良好的基礎。
六、此外還要同學(xué)們平時(shí)善于觀(guān)察,積累造句素材,寫(xiě)完造句后要反復朗讀和檢查幾遍,看是否有錯漏字,標點(diǎn)是否正確,養成自我檢查和提高的好習慣。最后提醒同學(xué)們造句要自己腦筋,不要抄書(shū)上或詞典上現成的句子,那樣才能真正提高自己的表達能力。
七、造句要自己腦筋,不要抄書(shū)上現成的句子。造句分為好幾種:1,關(guān)聯(lián)詞造句,首先要明白這個(gè)關(guān)聯(lián)詞的意思,比如不但而且表示"各加''的意思2、形容詞,要知道這個(gè)形容詞適合那一類(lèi)人,比如:年輕貌美,這是形容年輕的姑娘。
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