應急演練方案15篇(實(shí)用)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的應急演練方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
應急演練方案1
一、指導思想
新學(xué)期伊始，為了牢固樹(shù)立全校師生的安全意識，提高突發(fā)事件的應急處置能力。學(xué)校針對一年級新生入校和其他班級教室調整的實(shí)際情況，開(kāi)展本次應急避險疏散演練。使學(xué)生熟悉應急疏散逃險路線(xiàn)，提高師生避險、逃生、自救、互救的能力，演練方案如下：
二、組織領(lǐng)導
為切實(shí)做好此次演練工作，成立永樂(lè )小學(xué)應急疏散演練領(lǐng)導小組，具體負責演練的組織和協(xié)調工作。
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：z
三、演練時(shí)間
20xx年9月12日課間操。
四、演練地點(diǎn)
xx小學(xué)校園內。
五、演練前準備
1、演練前闡述應急演練的重要意義，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習。注意演練過(guò)程中的安全。
2、講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各班疏散的路線(xiàn)和到達
的區域。各班自行組織學(xué)生按照規定路線(xiàn)，熟悉一次。
3、各班主任演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的.“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，
對存在問(wèn)題及時(shí)提出并整改，消除障礙和隱患，確保路線(xiàn)暢通和安全。
六、演練程序
1、以報警聲響為信號，班主任老師立即組織本班學(xué)生迅速撤離教室。
2、全校老師要及時(shí)到位，各負其責。
3、 到達應急避難疏散場(chǎng)地，學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數，并由班主任報告疏散集結負責人。
七、演練組織
1、疏散演練總指揮：z
2、教學(xué)樓1號樓（西教學(xué)樓） 疏散總指揮z，副指揮z負責統一疏散；一年級級部組長(cháng)z、四年級級部組長(cháng)z、五年級級部組長(cháng)z負責本級部有序疏散；
各班主任職責：強調學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
疏散順序：按大課間操順序疏散
一至二樓樓梯負責人：z
二至三樓樓梯負責人：z
一樓樓梯口負責人：z
職責：指揮疏散，防止擁堵
2、教學(xué)樓2號樓（東教學(xué)樓） 疏散總指揮z，副指揮z負責統一疏散；二年級級部組長(cháng)z、三年級級部組長(cháng)z、四年級老師負責本級部有序疏散；
各班主任職責：強調學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人：z
二至三樓樓梯負責人：z
一樓樓 梯 口負責人：z
職責：指揮疏散，防止擁堵
3、辦公樓4號樓：疏散總指揮z ，副指揮z ,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4.4 4.3 2.6 1.6）學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責：強調學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓平臺負責人：z
二至三樓平臺負責人：z
職責：指揮疏散，防止擁堵
操場(chǎng)疏散集結負責人：z
疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位：學(xué)生按先后順序自成四隊。各班級清點(diǎn)人數，有缺漏者，及時(shí)查找，并報告分管領(lǐng)導。
第一排、第二排，按做操隊伍排列
由李自梅根據現場(chǎng)情況作小結。
注：沒(méi)有安排任務(wù)的副班主任老師，隨學(xué)生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
xx小學(xué)
應急演練方案2
為驗證公司突發(fā)事件人員疏散撤離應急機制，提高員工的應急疏散能力、快速反應能力、應急處理能力和協(xié)調作戰能力，增強安全意思，落實(shí)安全責任，確保員工生命財產(chǎn)安全，根據《山西省絳縣明邁特有限公司生產(chǎn)安全事故應急預案》中《起重傷害事故應急預案處置措施》的相關(guān)規定和要求，經(jīng)公司領(lǐng)導同意，決定組織開(kāi)展起重傷害事故專(zhuān)項應急演練，現將相關(guān)事項明確如下：
一、時(shí)間：
20xx年xx月xx日（星期xx）
二、地點(diǎn)：
號礦熱爐
三、參加人員：
全體維修人員及其他相關(guān)人員
四、組織機構及分工
總指揮：
副總指揮：
現場(chǎng)指導：
1、搶險救援組：負責沉著(zhù)冷靜分析事故范疇，類(lèi)別，采取將鐵槽移走等措施進(jìn)行補救。
組長(cháng)： 組員：
2、醫療救護組：負責對現場(chǎng)人員進(jìn)行救護，仔細查看現場(chǎng)，采取緊急救護，后送醫。
組長(cháng)： 組員：
3、警戒保衛組：負責保護現場(chǎng)，維護現場(chǎng)秩序，防止人為破壞現場(chǎng)和其他突發(fā)事故。
組長(cháng)： 組員：
4、綜合協(xié)調組：負責對外、對內通訊，負責上傳下達，上報主管單位，并將上級部門(mén)的指令及時(shí)反饋給應急領(lǐng)導。及其他接應引導。做好現場(chǎng)錄像、攝影及收集相關(guān)資料工作。
組長(cháng)： 組員：
5、資源保險組：負責調動(dòng)救援人員所需裝備物資，并在本次演練中提供運輸支持。
組長(cháng)： 組員：
6、疏散引導組：對各小組人員進(jìn)行接應引導，以便最快時(shí)間趕到現場(chǎng)。
組長(cháng)： 組員：
7、通訊聯(lián)絡(luò )組：負責聯(lián)系附近的應急隊伍，以及對通知其他人員緊急集合。
組長(cháng)： 組員：
五、演練科目：
1、事故的應急處理和接報、啟動(dòng)公司應急救援預案;
2、起重傷害事故緊急救護；
3、事故現場(chǎng)的警戒、控制和管制；
4、人員的緊急疏散、撤離。
六、演練模擬事故概況 ：
車(chē)間 進(jìn)行行車(chē)作業(yè)時(shí)，由于日常檢查、保養不當等原因，發(fā)生鐵槽傾倒事故，鐵槽掃向并砸到下方操作工作人員。（傷員可用模型假人或其他物品代替）周邊同事聽(tīng)到鐵槽砸下所發(fā)出的一聲巨響后發(fā)現此次事故，其中一名員工用手機向安全辦主任報告事態(tài)情況。安全辦主任接到電話(huà)后第一時(shí)間趕至現場(chǎng)，組織基本搶險，并按應急預案程序報至公司領(lǐng)導。經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的.緊急救護，員工無(wú)生命危險。
七、基本做法和要求：演練按照應急預案的上報、疏散、自救等程序依次展開(kāi)。
1、發(fā)現險情、上報
現場(chǎng)作業(yè)人員聽(tīng)到鐵槽砸下的巨響，發(fā)現一名工作人員被壓在煤斗下方，立即電話(huà)通知安全辦主任 。 第一時(shí)間趕至現場(chǎng)，首先電話(huà)報告至公司領(lǐng)導。
2、下達啟動(dòng)預案指令
應急預案總指揮根據現場(chǎng)情況下達啟動(dòng)起重傷事故專(zhuān)項應急預案。如總指揮出差在外時(shí)，由副總指揮下達啟動(dòng)預案命令。
3、緊急處理
�、佻F場(chǎng)人員不可過(guò)多的圍在受傷人員旁邊，由一兩名人員拍醒、呼喊受傷人員，讓其保持清醒，不能休克。注意此時(shí)由于員工肢體受傷位置不明，非醫護人員不得搬動(dòng)員工身體。
�、谑枭⒁龑ЫM由組長(cháng)指派去 交通要點(diǎn)，指引各應急小組最快時(shí)間到達現場(chǎng)。
4、應急小組到達現場(chǎng)
綜合協(xié)調組成員將事態(tài)情況通知到各應急小組的組長(cháng)，而后立即帶好相機感至現場(chǎng)，對現場(chǎng)進(jìn)行拍照、存檔、
醫護組立即趕至現場(chǎng)，急救人員帶好藥箱進(jìn)行急救處理。對重物致傷人員進(jìn)行緊急處理，包括正確搬運、四肢固定措施，進(jìn)行緊急處理后判定是否由公司送至醫院或撥打急救電話(huà)120。
資源保障組開(kāi)一輛叉車(chē)至礦熱爐大門(mén)隨時(shí)待命，并準備一輛小車(chē)以便及時(shí)送受傷人員至醫院。
警戒保衛組盜號警戒繩到現場(chǎng)拉好現場(chǎng)圍護，防止其它人為事故發(fā)生。
通訊聯(lián)絡(luò )組立即通知其他班組負責人，由未參加救援的負責人將本班組人員及工作場(chǎng)所外空曠“應急集合點(diǎn)”，隨時(shí)待命。
5、查明原因
在應急救援小組的統一指揮下，燦明事故原因，立即做出補救措施，防止事態(tài)擴大化。
八、演練程序：
1、8:10在辦公樓前召集參演人員開(kāi)會(huì )，由總指揮或副總指揮說(shuō)明本次消防演練的目的、內容和要求。
2、各班組成員回各班組進(jìn)行正常工作。
3、10:00 礦熱爐一名員工報告起重傷害事故至安環(huán)部長(cháng) 。 第一時(shí)間感至現場(chǎng)，并電話(huà)通知公司分管安全副經(jīng)理，由副經(jīng)理立即報至總經(jīng)理。（用時(shí)2分鐘）
4、由總指揮或副總指揮宣布啟動(dòng)應急預案，演練開(kāi)始。（用時(shí)1分鐘）
5、疏散引導組派人至各交通分叉點(diǎn)及礦熱爐大門(mén)處。指引出事故發(fā)生點(diǎn)，各人員到達礦熱爐事故發(fā)生點(diǎn)的時(shí)間。（用時(shí)3分鐘）
6、綜合協(xié)調組通知應急小組各組長(cháng)。（電話(huà)通知用時(shí)5分鐘）
7、組織對受傷人員急救。急救后進(jìn)行送醫院或撥打120電話(huà)。（用時(shí)5分鐘）
8、搶險救援組組織救援將鐵槽一走，設備維護（用時(shí)3分鐘）；警戒保衛組拉好警戒（用時(shí)3分鐘）；資源保險組開(kāi)好一輛叉車(chē)、一臺小車(chē)至大門(mén)處待命。（用時(shí)5分鐘）
9、通訊聯(lián)系組負責將其他班前的人員集合至“應急集合點(diǎn)”，隨時(shí)待命。各班組整齊站隊，由所在班組最高責任人員清點(diǎn)人數。（用時(shí)5分鐘）
10、清理演練現場(chǎng)。所有演練人員集合。
11、10:30演練結束，由現場(chǎng)總指揮小結，宣布演練結束。
演練程序流程細見(jiàn)下表《演練程序流程表》
九、要求：
1、所有人員應高度重視此次演練。
2、參訓人員應嚴肅紀律、聽(tīng)從指揮、積極參與、嚴禁嬉笑。
3、上出現緊急情況是，員工應沉著(zhù)應對、有序處置，及時(shí)傳達并迅速組織救援人身和財產(chǎn)安全，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識，最大限度的保障生命財產(chǎn)安全。
4、參加人員全體保持通訊正常。
應急演練方案3
一、時(shí)間：
20xx年1月29日
二、目的：
當發(fā)生火災時(shí)師生能聽(tīng)從統一指揮，及時(shí)有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，提高師生的應付突發(fā)事件的能力，為日后假如發(fā)生火災要緊急疏散提供經(jīng)驗。
三、成立機構：
由領(lǐng)導組成領(lǐng)導小組，下設工作小組，成員由輔導員和班主作任及其他任課教師組成。
四、 注意事項：
1、班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員，講清活動(dòng)的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項活動(dòng)，并積極參與活動(dòng)。
2、班主任及跟班教師聽(tīng)到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時(shí)，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀(guān)察、發(fā)現演練過(guò)程中存在的問(wèn)題，以便更好地做好總結。
4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。
5、參加演練的.師生不得穿高跟鞋、長(cháng)裙、拖鞋等，以免摔倒。
6、接到疏散命令后，要沉著(zhù)冷靜，聽(tīng)從指揮，撤離時(shí)動(dòng)作要快，嚴禁爭先恐后，不得擁擠、推搡，不搶先下樓，未經(jīng)組織不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。
7、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應快速將其扶起后繼續撤離，不要圍觀(guān)、擁擠，更不準往上擠壓。
8、在清查人數要快速準確.
9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應者，即到心理輔導老師處，及時(shí)進(jìn)行心理疏導。
10、班級內疏散時(shí)要注意安全，尤其是防止碰撞課桌凳，造成傷害。
11、各班級疏散出教室后只能成兩列縱隊，按指定路線(xiàn)疏散，不得并排、隨意調換位置。疏散過(guò)程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑，放慢速度通行，尤其是東西樓梯一樓有急拐彎，要防止學(xué)生因速度過(guò)快造成撞上墻壁。
五、演練程序：
1、由政教處領(lǐng)導做演練安全教育和動(dòng)員。
2、由領(lǐng)導宣布演練開(kāi)始，拉響發(fā)生火災警報。
3、指定人員打電話(huà)報警119，要報警語(yǔ)言簡(jiǎn)練準確。
4、全體學(xué)生進(jìn)入緊急狀態(tài)，首先按樓層從低到高的班級順序進(jìn)行疏散，每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
5、演練的安全目的地點(diǎn)學(xué)校大操場(chǎng)，人員到達后自動(dòng)站好隊伍，各班點(diǎn)名查實(shí)人數。寫(xiě)作模板
6、演練結束，各班將情況匯報政教處，政教處對本次演練進(jìn)行總結。
六、人員安排：
1、火警鈴響起后，指定負責人員應迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點(diǎn)站住，指導學(xué)生有秩序的疏散。 2、莫宵負責拉響火災警報。
3、指定一人在安全地點(diǎn)維持安全秩序。
七、附：安全疏散路線(xiàn)圖。
教學(xué)樓―――安全通道―――大操場(chǎng)
八、各樓道人員安排：
1、各班正副班主任一前一后隨本班學(xué)生疏散。
2、教學(xué)樓外樓梯：
3至4樓轉臺 謝李玲
2至3樓轉臺 劉秋燕
1至2樓轉臺 趙丕源
3、教學(xué)樓里樓梯：
3至4樓轉臺 xxx
2至3樓轉臺 xxx
1至2樓轉臺 xxx
4、教學(xué)樓下通道：xxxx
5、辦公樓樓梯：
3至4樓轉臺 xxx
2至3樓轉臺 xxx
1至2樓轉臺 xxx
6、大操場(chǎng)指揮：xxx
7、攝影：xxx
應急演練方案4
根據《特種設備安全監察條例》，為切實(shí)保障特種設備安全,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展隱患治理活動(dòng),防止特種設備事故發(fā)生,結合本部實(shí)際工作,現制定《電梯事故應急救援演練方案》。具體如下：
一、演練地點(diǎn)
二、演練時(shí)間
三、參加人員（組長(cháng)、副組長(cháng)、組員）
四、配備工具、器材
4.1、交通工具：配備必要的指揮和救援車(chē)輛；
4.2、保障電梯應急照明、報警及通訊工具：包括電梯內外的通訊聯(lián)絡(luò )工具；
4.3、應急救援工具：層門(mén)開(kāi)鎖鑰匙、盤(pán)車(chē)輪或盤(pán)車(chē)裝置、松閘裝置、常用五金工具、照明器材、通訊設備、安全防護用具、警示牌等。
五、演練實(shí)施步驟：
5.1電梯發(fā)生故障乘客求救。
5.1.1、模擬現場(chǎng)兩名乘客在乘坐電梯過(guò)程中，電梯突然發(fā)生故障，導致電梯非正常停止運行；
5.1.2、乘客利用電梯內的緊急呼叫裝置，或個(gè)人電話(huà)向外界發(fā)出求救信號。
5.2使用單位向維護單位請求救援。
5.2.1、電梯使用單位接到求救信號后，應積極與電梯內被困人員溝通，了解電梯內的有關(guān)情況，安撫電梯內被困人員，使被困人員保持冷靜，等待救援。
5.2.2、使用單位接到求救信號后同時(shí)向維護保養單位電話(huà)求援；
5.2.3、電梯維護保養單位立即趕赴現場(chǎng)，實(shí)施救援。
5.2.4、應急救援小組成員應持有特種設備主管部門(mén)頒發(fā)的《特種設備作業(yè)人員證》；救援人員2人以上；
5.2.5、救援人員在接到報警后應攜帶必備的應急救援設備、工具，迅速趕往現場(chǎng)。
5.2.6、某臺電梯困人，而因某種特殊原因，維保單位救援人員到達時(shí)間可能超過(guò)半小時(shí)，使用單位需要自行救援。
5.2.7、因大規模災害狀況下（如暴雨、大雪、地震、大面積停電后等），多臺電梯發(fā)生困人，維保單位無(wú)法向使用單位提供足夠的救援力量，使用單位需要自行開(kāi)展救援。
5.3現場(chǎng)實(shí)施救援。
電梯事故應急救援演練步驟
到達現場(chǎng)的救援專(zhuān)業(yè)人員應當根據如下?tīng)顩r實(shí)施救援：
電梯困人
一、電梯轎廂在門(mén)區位置時(shí)
二、電梯轎廂在非門(mén)區位置時(shí)，執行如下救援程序：
1.通知和安撫轎廂內人員等候救援，不擅自扒門(mén)，并至少需要3名專(zhuān)業(yè)人員（持證）迅速趕往機房。
2.關(guān)閉電梯總電源（應保留照明電源），然后根據平層圖的標示判斷電梯轎廂所處樓層。
3.由一人安裝手動(dòng)盤(pán)車(chē)輪，確認安裝完畢后，由兩人握持盤(pán)車(chē)輪，一人用抱閘扳手緩慢松閘，再根據轎廂所在位置的就近樓層緩慢盤(pán)車(chē)至平層位置，松開(kāi)抱閘扳手。
4.用層門(mén)開(kāi)鎖鑰匙打開(kāi)電梯層門(mén)、轎廂門(mén)。
5.疏導乘客離開(kāi)轎廂，防止乘客因恐慌引發(fā)的騷亂。
6.重新關(guān)好電梯層門(mén)、轎廂門(mén)。
7.在電梯沒(méi)有排除故障前，應在各層門(mén)處設置禁用電梯的指示牌。
三、樓宇發(fā)生火災
發(fā)生火災時(shí)，電梯使用采取以下應急措施：
1.立即向消防部門(mén)報警。
2.由專(zhuān)業(yè)人員（持證）按下電梯的消防按鈕（電梯有消防功能），使電梯進(jìn)入消防運行狀態(tài)，停到基站等候消防人員是否使用；對于無(wú)消防功能的電梯，應立即啟動(dòng)返回功能直駛至基站并切斷電源。在乘客離開(kāi)電梯轎廂后，將電梯置于停止運行狀態(tài)，用手關(guān)閉電梯轎廂層門(mén)、轎廂門(mén)，切斷電梯總電源（包括照明電源）。
3.井道內或電梯轎廂發(fā)生火災時(shí)，立即停止運行，疏導乘客安全撤離，切斷電源，用滅火器進(jìn)行滅火。
4.有共用井道的電梯發(fā)生火災時(shí)，應當立即將其余尚未發(fā)生火災的電梯停于遠離火災區，或交給消防人員使用。
5.相鄰建筑物發(fā)生火災時(shí)，應當立即停止運行電梯，以避免因火災停電造成的困人事故。
四、發(fā)生地震
發(fā)生地震時(shí)，電梯使用采取以下應急措施：
1.已發(fā)布地震預報的，應根據地方政府發(fā)布的緊急處理措施，決定是否停用電梯，電梯何時(shí)停用。
2.震前沒(méi)有發(fā)生臨震的預報而突發(fā)地震的，如強度較大在電梯內有震感時(shí)，應立即停止運行，疏導乘客安全撤離。
3.地震后應當由專(zhuān)業(yè)人員（持證）對電梯進(jìn)行檢查和調試運行，正常后方可恢復使用。
五、發(fā)生進(jìn)水
發(fā)生濕水時(shí)，在對建筑設施及時(shí)采取堵漏措施的同時(shí)，電梯還應采取如下應急措施：
1.當樓層發(fā)生水淹沒(méi)而使井道或底坑進(jìn)水時(shí)，應先切斷總電源，并將電梯轎廂停于進(jìn)水層的`上兩層。
2.如機房進(jìn)水較多時(shí)，應立即停止運行，切斷進(jìn)入機房的所有電源，并及時(shí)處理漏水的情況。
3.對已經(jīng)濕水的電梯，要及時(shí)進(jìn)行除水除濕處理，在確認已經(jīng)處理后，經(jīng)試運行無(wú)異常無(wú)誤，方可恢復使用。
4.電梯恢復使用后，要詳細填寫(xiě)濕水檢查報告，對濕水原因、處理方法、防范措施等紀錄清楚并存檔。
六、電梯使用管理單位的事故善后處理工作：
1.如有乘客重傷，應當按事故報告程序進(jìn)行緊急事故報告。
2.向乘客了解事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)，會(huì )同事故調查部門(mén)調查電梯故障原因，協(xié)助做好相關(guān)的取證工作。
3.如屬電梯故障所致，應當督促電梯維保單位盡快檢查并修復。
4.及時(shí)向相關(guān)部門(mén)提交事故情況匯報資料。
七、總結講評：
救援結束后，應急救援演練負責人應對救援演練活動(dòng)進(jìn)行講評。
應急演練方案5
為貫徹落實(shí)全國應急管理工作會(huì )議精神，緊緊圍繞緊急狀態(tài)下應急處置和搶險救援能力提高這一主線(xiàn)，全面加強我街安全生產(chǎn)應急救援體系建設，根據《中華人民某國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規定》和國務(wù)院、省、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》，結合我街工作實(shí)際，現將本年度應急預案
演練方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，遵循“預防為主、常備不懈”的方針，貫徹統一領(lǐng)導、分級負責、反應及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則，緊緊圍繞緊急狀態(tài)下應急處置和搶險救援能力提高這一主線(xiàn)，全面加強應急救援體系建設，進(jìn)一步完善X應急救援預案，培育過(guò)硬的應急救援隊伍，提高全體人員的應急防意識，確保在危急時(shí)刻能拉得出，沖得上，圓滿(mǎn)完成應急救援任務(wù)，最大限度地減少損失，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，推進(jìn)社會(huì )主義現代化建設提供一個(gè)穩定、安全的社會(huì )環(huán)境做出貢獻。
二、工作目標
應急救援體系建設和應急救援演練是一項十分復雜的`綜合性工作，必須提前策劃，周密部署，并逐步形成相對完善的救援工作機制�；具_到以下目標：
1、建立應急救援領(lǐng)導機構。重大事故的應急救援行動(dòng)一般涉及來(lái)自不
同部門(mén)、不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的應急各方，必須實(shí)施統一領(lǐng)導，統一組織，建立應急救援領(lǐng)導小組，確定小組領(lǐng)導，設立應急救援指揮中心。
2、編制一部操作性強、科學(xué)性和實(shí)用性的應急救援預案。結合各自實(shí)際，編制和完善安全生產(chǎn)事故應急預案。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要根據可能發(fā)生事故及應急救援工作的特點(diǎn)，分門(mén)別類(lèi)制定預案，明確所屬部門(mén)應急救援職責；生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位所屬廠(chǎng)礦、車(chē)間等各單位都要針對可能發(fā)生的安全事故，制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的應急預案，有關(guān)作業(yè)崗位也要制定崗位應急措施。
3、建設一支果敢、精干、快速反應的內部應急救援隊伍。要把思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作責任心強的人員充實(shí)到應急救援隊伍中，進(jìn)行應急反應的專(zhuān)門(mén)培訓，提高其安全技術(shù)素質(zhì)，充分發(fā)揮工作特長(cháng)，建設過(guò)硬的應急救援隊伍。
4、形成完整系統的應急預案體系。各社區、部門(mén)，各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及廠(chǎng)礦、車(chē)間等各種應急預案，必須考慮應急救援的聯(lián)動(dòng)性，在組織、程序、措施、資源等方面要相互銜接，形成完整、系統的安全生產(chǎn)應急預案體系。
5、建立健全培訓制度。加強不同層面的預案演練培訓工作，搞好年度2計劃，建立培訓制度。針對應急救援工作一般每年至少組織次培訓
應急演練方案6
一、演練目的
為了熟悉初期火災的滅火方式，掌握滅火器材的使用方法，提高全員的.應急處置能力和反應速度，按照年度計劃，實(shí)施本次滅火演練。
二、演練時(shí)間
20xx年 11 月 23 日上午 8:00--9:30
三、演練地點(diǎn)
鍋爐房南側空地
四、器材準備
1.現場(chǎng)放置廢舊電器控制箱 1 個(gè)，舊儲料槽 1 個(gè)(放置廢料)
2.滅火器材：手提式 25 臺，推車(chē)式 6 臺，備用水管 1 條;
五、人員及分工
1.演練人員：生產(chǎn)部全體人員、質(zhì)檢部 2 人、中試車(chē)間全體人員。
2.現場(chǎng)指揮：
應急指揮部全部成員：王x、潘 x、王xx、劉xx等。
現場(chǎng)控制：王x
策劃講評： (負責聯(lián)系換粉事務(wù)聯(lián)系物流、行政等)
現場(chǎng)準備：潘xx(器材準備、人員配備)
記錄簽到：王xx
拍 照：李xx
3.其它人員安排
點(diǎn)火：李xx(包括演練結束后確認現場(chǎng)火源)
監護及后續現場(chǎng)清理：馮xx、樊xx
滅火器搬運：粉料工序(孫xx負責) ：各個(gè)位置按照標識要求將要換粉的滅火器拉至演練現場(chǎng)，演練后拉至辦公樓前;
滅火器裝車(chē)：裝卸班(王xx負責)--確定數量--28 個(gè)
六、演練過(guò)程
1.電器打火或釜下電路著(zhù)火
反應過(guò)程中可能因過(guò)熱、絕緣老化、短路導致電柜著(zhù)火、釜底加熱管著(zhù)火;
2.化學(xué)品著(zhù)火
在加料時(shí)可能因高溫、產(chǎn)生靜電、氣體濃度等著(zhù)火;
3.導熱油著(zhù)火
油氣在高溫釜體引燃，著(zhù)火。
七、注意事項及要求
1.參與人員要遵守紀律、聽(tīng)從指揮，列隊參演;
2.由現場(chǎng)指揮安排，逐組進(jìn)行，每組 1--2 人;
3.設立點(diǎn)火區和觀(guān)摩演區。點(diǎn)火區停留人員：李xx、馮xx、樊xx，其它人員在觀(guān)摩區待命;
4.為了保證效果，待火勢較大時(shí)，指揮員下令后，再行滅火。滅火前晃動(dòng)滅火器;
5.手提單人操作，手推車(chē) 2 人完成;
6.在全部演練結束后，現場(chǎng)指揮宣布解散后，演練結束;
7.李天亮處保持 1 臺手提滅火器完好，在整體結束，泄壓。
講評在演練結束后在會(huì )議室進(jìn)行
應急演練方案7
為了加強安全管理，確保師生的人身安全，嚴格執行學(xué)�！栋踩芾項l例》、《安全事故責任追究暫行方法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠準時(shí)處理，特制定我校安全應急預案。
一、適用范圍
本預案適用于我校的重、特大安全事故現場(chǎng)。包括學(xué)校集會(huì )、大型集體活動(dòng)、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛生大事等。
二、成立應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：曾xxxx
成員：xxxxx xxxx
三、主要職責
1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議，部署處置工作，部署、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)狀況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各班級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣揚、培訓、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故削減到最低限度。
接待安撫組
組長(cháng)：xxx
組員：政教處成員、音樂(lè )組
職責：妥當接待相關(guān)來(lái)訪(fǎng)人員，并客觀(guān)真實(shí)地介紹狀況；依據事態(tài)、事故的發(fā)生、進(jìn)展狀況準時(shí)向系統指揮、系統領(lǐng)導小組和相關(guān)部門(mén)通報狀況；依據事態(tài)、事故狀況變化對當事人及當事人的親屬進(jìn)行安撫慰問(wèn)；收集整理各類(lèi)信息資料，分析研究，為領(lǐng)導決策供應依據。確保應急救援及善后處理過(guò)程中相關(guān)單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達，下情上報。隨時(shí)把握系統的應急處置工作進(jìn)展狀況，準時(shí)收集文字圖像等相關(guān)資料，經(jīng)領(lǐng)導小組審定后，向外通報大事的有關(guān)信息。
現場(chǎng)救援組：
組長(cháng)：xxx
組員：教務(wù)處、范福興、美術(shù)組
職責：深化現場(chǎng)，做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣揚、調解、勸導等工作，準時(shí)調查收集大事起因、現狀、進(jìn)展趨勢等信息，并向組長(cháng)匯報；實(shí)行必要的措施，把損失降到最低，把握事態(tài)擴散。
安全保衛組
組員：xxx
組員：安�？�、xxx
職責：負責事故現場(chǎng)的維護管理警戒工作，阻擋無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)；必要采集證據，進(jìn)行文字和圖象收集；疏散人員，維護現場(chǎng)秩序；按上級批示，依據現場(chǎng)狀況，協(xié)作公安及其它相關(guān)部門(mén)，實(shí)行應急措施，防止事態(tài)擴大。
后勤保障組
組長(cháng)：xxx
組員：后勤、辦公室、電教中央
職責：為輕傷人員部署適當的場(chǎng)所休息，負責事故期間所需人員、設備、工具、物質(zhì)的供應，并幫忙有關(guān)人員做好搶救工作。
醫療、善后處理組：
組長(cháng)：xxx
組員：衛生室、教研室、科任組
職責：負責師生搶救、救治工作。確認大事已經(jīng)得到有效把握或結束，普查大事造成的不良后果及損失，依據現場(chǎng)調查了解的.真實(shí)狀況，按相關(guān)法規、政策起草大事報告，準時(shí)向指揮部報告，指導涉事學(xué)校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調專(zhuān)業(yè)部門(mén)開(kāi)展受害師生的心理疏導工作。按相關(guān)法律規定對大事緣由進(jìn)行調查分析，提請局黨委對相關(guān)責任人進(jìn)行處理。有學(xué)校停課的，依據實(shí)際狀況向指揮部建議復課時(shí)間。
通訊組
組長(cháng)：xxx
組員：xxxx
職責：負責準時(shí)向相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導匯報狀況。并撥打110、120等。
四、具體措施：
1、每天保證學(xué)校有2位帶班領(lǐng)導、2位治安員和2位值日老師值班，教學(xué)樓每個(gè)樓層在課間有值周老師、值周同學(xué)，帶班領(lǐng)導、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學(xué)時(shí)待全部同學(xué)離校后方可下班。若在校門(mén)口同學(xué)發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由帶班領(lǐng)導負責處理，值日老師負責把同學(xué)送到校醫室進(jìn)行緊急處理，部署馬上送醫院，同時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導及其家長(cháng)，并準時(shí)報警。若課間在各樓層或其他活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)生意外事故，應由發(fā)覺(jué)老師馬上把握現場(chǎng)，送校醫室組織搶救，并想法馬上報告校長(cháng)室或辦公室，若遇緊急狀況可直接報警懇求搶救。
2、放學(xué)時(shí)老師負責組織同學(xué)排隊放學(xué)，把同學(xué)送出校門(mén)外。
3、課間同學(xué)上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由當天值周老師負責管理看護，若同學(xué)發(fā)生擁擠踩傷大事，看護老師或在場(chǎng)老師應馬上制止全體同學(xué)原地不動(dòng)，并馬上通知馬校長(cháng)和班主任。同時(shí)馬上通知校醫組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余同學(xué)。
4、各班的班干部增加一名安全委員，幫忙老師進(jìn)行安全檢查監督，制止擔憂(yōu)全行為。
5、同學(xué)有病有事須請假，遇狀況不明、無(wú)故不到者必需在1小時(shí)內上報安�？�。若查實(shí)同學(xué)離家出走或被壞人把握，由班主任通知家長(cháng)，政教處或校長(cháng)室。該報案的馬上向公安機關(guān)報案。
6、同學(xué)受傷后，在場(chǎng)老師必需馬上送同學(xué)到校醫室進(jìn)行緊急處理，準時(shí)通知同學(xué)家長(cháng)，上報學(xué)校校長(cháng)室、辦公室。
7、同學(xué)發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必需準時(shí)報告校長(cháng)室或辦公室，并按《學(xué)校食物中毒搶救方案》快速處理。
8、同學(xué)上操及集會(huì )安全由體育組負責，下操及散會(huì )時(shí)同學(xué)回班由體育老師負責依規定挨次排隊回班，班主任須帶班負責管理。組織同學(xué)外出活動(dòng)和校內大型活動(dòng)的安全由校長(cháng)室、政教處和教務(wù)處協(xié)同負責，若發(fā)生意外傷亡大事，由校長(cháng)室指派專(zhuān)人處理，并在2小時(shí)內準時(shí)上報上級有關(guān)部門(mén)。
9、室內用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學(xué)設施“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”，每天例行檢查。若因電路緣由引起火災，后勤主任馬上切斷電源，撥打119報警，組織人員開(kāi)啟樓內滅火器進(jìn)行撲救（禁止組織同學(xué)撲救），班主任老師快速組織同學(xué)按《火災應急預案》進(jìn)行疏散。
10、實(shí)行門(mén)衛24小時(shí)值班制度，嚴格實(shí)施《安全保衛制度》。同學(xué)學(xué)習期間離校必需由任課老師或班主任老師出具出門(mén)證，外來(lái)人員進(jìn)校先門(mén)衛聯(lián)系有關(guān)人員核實(shí)后，再登記方可進(jìn)校。
11、實(shí)行學(xué)校安全工作備忘錄制度、安全大事報告制度和安全責任追究制度。
12、猶如學(xué)必要疏散各樓層的防火門(mén)由接近班級上課的老師負責打開(kāi)。
13、如停電時(shí)不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責吹號（以號聲代替警報聲）。
14、各組負責人如有事不在崗，由其組員擔當他的任務(wù)。
五、宣揚培訓，確保安全
1、認真落實(shí)“培訓在先，預防在前”的工作原則，牢固樹(shù)立安全意識，提高防范和搶救才能。
2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、健康培訓課、節假日前安全培訓等多種形式，加強對同學(xué)進(jìn)行安全培訓。
3、定期進(jìn)行全校性的安全培訓報告會(huì )。每學(xué)期第二周為安全培訓周。
(1).醫院疫情防控應急演練方案范文
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(4).項目部觸電事故應急預案演練總結怎么寫(xiě)（三篇） (5).公司觸電事故應急預案演練方案范文 (6).物業(yè)公司防汛應急預案演練方案（三篇） (7).幼兒園防汛應急預案演練方案（三篇） (8).學(xué)校突發(fā)公共衛生大事應急預案演練范文 (9).社區防臺防汛應急預案演練方案（三篇） (10).學(xué)校生消防應急預案演練方案（三篇）
4、政教處、少先隊經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全培訓活動(dòng)，讓同學(xué)學(xué)會(huì )生存，把握自救本事。
5、安全培訓滲透到各科教學(xué)之中，年年講，月月講，每天講，時(shí)時(shí)做。
6、學(xué)校要張貼安全培訓警示標志，形成安全培訓氛圍，提高師生安全意識。
7、每遇節假日，發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，提出假日安全要求。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必需高度重視安全工作，做到熟識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學(xué)校規定嚴峻處理。
應急演練方案8
為提高公司從業(yè)人員的消防意識，檢驗公司消防設施的功能，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個(gè)員工都懂消防、急救知識，遇到火警、火災時(shí)知道怎樣報警，怎樣疏散人員，怎樣撲救，怎樣搶救傷員、安排物資，故公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組計劃進(jìn)行消防演習，實(shí)施方案如下：
一、人員安排：
1、總指揮：劉柳先，副總指揮：劉國華。
2、火災撲救第一小組，組長(cháng)儲昭躍，組員：儲昭躍、楊輝、汪全潤、劉冬至、劉席珍、汪洋、汪金應。
3、火災撲救第二小組，組長(cháng)汪超，組員：汪超、儲誠昱、余海標、汪海龍、汪承歡、汪文平、胡發(fā)根。
4、攝影：儲昭友、汪全潤。
5、消防隊領(lǐng)導及官兵。
二、演習項目：
�。�1）應急疏散
�。�2）火災撲救
三、疏散集中地：
公司對面空曠場(chǎng)地
四、演習時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午9時(shí)~11時(shí)。
五、前期準備：
1、消防知識、急救、逃生小常識，文字發(fā)放宣傳。（辦公室負責）
2、消防大隊警官對員工進(jìn)行消防知識培訓。（安全科負責）
3、消防大隊警官對公司消防設施進(jìn)行檢查。（安全科負責）
4、在辦公室后面廢棄洗沙場(chǎng)布置模擬火場(chǎng)3處：油火一處、爆竹著(zhù)火一處、柴火一處。（安全科負責）
六、各部門(mén)緊急疏散具體行動(dòng)安排：
1、聽(tīng)消防官兵的講解和操作指導。
2、總指揮接到火警通知后，立即到達指揮中心，總指揮由公司應急救援預案組組長(cháng)劉柳先負責，火警現場(chǎng)由應急救援預案組副組長(cháng)劉國華負責。
3、現場(chǎng)發(fā)緊急疏散通知，由兩個(gè)小組組長(cháng)負責：
根據演習，公司倉庫分為三個(gè)防火區域，首先進(jìn)行鞭炮2號庫的人員疏散，通知裝卸作業(yè)人員轉移到公司對面空曠地點(diǎn)。通知內容：“請注意，2號鞭炮庫發(fā)生火情，請遵從公司安全科人員的指揮，疏散到倉庫對面安全區域”。
立即通知鞭炮1號倉庫、煙花庫從業(yè)人員，遵從公司安全科工作人員的指揮，疏散到倉庫對面安全區域。
立即通知值班室人員，遵從公司安全科工作人員的指揮，疏散到對面安全區域。
4、總指揮通過(guò)電話(huà)隨時(shí)了解火災現場(chǎng)及鞭炮1號庫及煙花庫從業(yè)人員疏散情況。5、總指揮確認全部人員疏散完畢后，指揮第一火災撲救小組打開(kāi)倉庫大門(mén)消防栓，指揮火災撲救第二小組打開(kāi)2號爆竹庫前消防栓進(jìn)行滅火，同時(shí)向2號倉庫前的蓄水池灌水，模擬滅火。
6、5分鐘后，發(fā)出演習結束通知。
7、指揮全體組員到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習總結。
七、火災撲救具體安排：
1、由公司安全科準備好三個(gè)火場(chǎng)，每個(gè)火場(chǎng)配備7個(gè)三公斤的干粉滅火器。
2、全體人員到達廢棄洗沙場(chǎng)。
2、根據地形清理現場(chǎng)，準備好引火物。
3、發(fā)放工作服、干粉滅火器。
4、聽(tīng)消防官兵的講解和操作指導。
5、開(kāi)始演習
八、演習過(guò)程：
1、滅油火
第一組組員，拉燃煙霧彈，使場(chǎng)冒出濃煙，地面煙霧生氣，緊急疏散人群完畢后，立即點(diǎn)燃油火。
第二組組員，使用4kg滅火器滅火，滅火時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的'根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
2、滅柴火
第二組組員拉燃煙霧彈，使場(chǎng)冒出濃煙，地面煙霧生氣，緊急疏散人群完畢后，點(diǎn)燃柴火。
第一組組員使用4kg滅火器滅火，滅火前先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
3、滅爆竹堆起火
第一組組員拉燃煙霧彈，使場(chǎng)冒出濃煙，地面煙霧生氣，緊急疏散人群完畢后，立點(diǎn)燃爆竹。
第二組組員使用4kg滅火器滅火，滅火前先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
九、宣布演習結束。
十、清理現場(chǎng)。
xxx有限公司
20xx年7月25日
應急演練方案9
按照創(chuàng )建三甲醫院的工作要求，為提高全院護理隊伍應對突發(fā)事件的應急能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提升突發(fā)事件領(lǐng)導組的組織協(xié)調領(lǐng)導能力以及緊急救備隊員的實(shí)踐能力，特安排本次演練。
一、應急演練目的
演練目的：
1、檢驗預案
2、完善準備
3、鍛煉隊伍
4、磨合機制
二、組織機構
1、突發(fā)事件演練領(lǐng)導小組：負責應急演練活動(dòng)全過(guò)程的組織領(lǐng)導。
組長(cháng)（總指揮）
副組長(cháng)（副總指揮）：
成員：xx
2、策劃協(xié)調組：總策劃是演練準備、實(shí)施等階段工作的主要組織者。由領(lǐng)導小組人員擔任策劃，負責應急演練策劃、應急演練方案設計，演練實(shí)施的組織協(xié)調，負責協(xié)調人員，設備、協(xié)調電工班、維修組、維修，上報領(lǐng)導。
組長(cháng)：xx
成員：xx
3、信息組：負責科室演練的信息搜集、整理、并做好記錄。
組長(cháng)：xx
成員：xx
4、控制組：負責演練過(guò)程的具體實(shí)施，在總策劃的直接指揮下，向演練人員傳送各類(lèi)控制信息，引導演練進(jìn)程按計劃落實(shí)。
組長(cháng)：xx
成員：xx
5、應急演練組：科室內各組相關(guān)人員
三、應急演練方案
�。ㄒ唬�、應急演練目標：
1、市一院重癥醫學(xué)科突然停電，科室內重癥患者生命安全面臨難以保障的危險。以《商丘市第一人民醫院重大意外傷害事故急救應急預案及程序》及《緊急狀態(tài)下調配護理人力資源應急預案及程序》為標準，要求科室值班人員及時(shí)到位，科室二線(xiàn)人員緊急集結、迅速組織、匯報及時(shí)、合理?yè)尵�、記錄詳細�?/p>
2、科室所有人員做好停電緊急集合，迅速開(kāi)展保障患者安全，保障科室內儀器的運轉，科室內工作有序進(jìn)行。要求搶救及時(shí)、保障患者安全、物資供應保障得力。
3、應急演練領(lǐng)導小組現場(chǎng)統一指揮，及時(shí)協(xié)調各項工作、下達指令，使模擬演練有序進(jìn)行。
�。ǘ�、應急演練的過(guò)程
總用時(shí)：30分鐘（10：00—10：30）
演練地點(diǎn)：重癥醫學(xué)科
背景設置
上午10：00，重癥醫學(xué)科病房突然停電，科內有住院患者12人，其中上呼吸機患者6人，其中呼吸機有儲電功能3臺，科內UBS電源兩個(gè)，需迅速做好人員調配工作，迅速展開(kāi)對患者的急救工作，尤其是帶呼吸機患者的安全。
演練情景與實(shí)施步驟
1、總指揮宣布演練開(kāi)始，并授權總策劃對演練全過(guò)程進(jìn)行控制。信息組以錄像、拍照等形式對演練過(guò)程進(jìn)行記錄。
2、科內急救啟動(dòng)應急預案：
1）科室內突然停電，科室內值班護理組長(cháng)判斷是否是全病區停電，并評估病區環(huán)境和患者情況，備好急救物品，立即向“突發(fā)事件領(lǐng)導小組”報告，并報告電修班�？偛邉潧Q定實(shí)施方案，負責分工，統一指揮，調配人力、物力，急救物資的配合，以保證人員及物資的充足使用。
2）突發(fā)事件領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)《商丘市第一人民醫院突發(fā)醫療事件應急處置預案》、《緊急狀態(tài)下調配護理人力資源應急預案及程序》，演練領(lǐng)導組立即通知護理部、后勤和保衛部門(mén)做好應急準備工作；通知外科系統科護士長(cháng)和高年資護理人員到重癥醫學(xué)科待命，負責患者的`急救工作；通知電工班，維修班人員做好檢修電路的準備。
3、應急處置措施：
1）指揮組（責任人：xx）
主要職責：統一指揮、分組配合、將待命的醫生、護士按患者數量1：1比例分組，現場(chǎng)分類(lèi)協(xié)調救治。
2）協(xié)調組（責任人：xx組員2人）
主要職責：協(xié)調各小組、各部門(mén)、協(xié)調醫療應急資源和傷員收治、信息匯總、統計、上報工作。
3）搶救組I：（責任人：xx、組員12人xx負責在1—6床、xx負責7—12床患者的搶救），首先判斷是否是全病區停電，評估病區環(huán)境，患者情況（明確哪些事UPS供電，哪些患者帶呼吸機），由搶救組II備好急救物品，提供物資支援，保障患者的生命安全，保障各儀器的正常運轉，處理各種突發(fā)事件。
人員組成：相應管床醫生，值班護士。
主要職責：實(shí)施確定性治療：簡(jiǎn)易呼吸器輔助呼吸、監測生命體征、備好搶救藥品、物品，做好清醒患者的安撫工作等，等待電力恢復地點(diǎn)：重癥醫學(xué)科病房。呼吸機、監護儀、輸液泵等儀器繼續使用嚴密觀(guān)察儀器正常運作情況嚴密觀(guān)察病人生命體征：呼吸頻率、面色、血氧飽和度等，清醒病人做好心理護理。
機械通氣病人沒(méi)有UPS供電情況下，繼續以下工作：
判斷呼吸情況，保持呼吸道通暢。
無(wú)自主呼吸，使用呼吸囊人工輔助呼吸。
有自主呼吸，保持呼吸道通暢，給予吸氧立即通知醫生。
方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同
嚴密檢測病人生命體征（呼吸頻率、面色、血氧飽和度）
隨時(shí)處理緊急情況，遵醫囑用藥緊急檢修，盡快恢復供電。
遵醫囑調整呼吸機參數。
儀器恢復使用情況。
整個(gè)過(guò)程準確記錄病人的生命體征。
4）搶救組II：（責任人：xx組員4人）負責調配各種儀器，組織協(xié)調各種搶救、急救設備、物品，保障急救順利有序進(jìn)行。人員組成：科室內護士、醫生。地點(diǎn)：重癥醫學(xué)科病房。
�。ㄈ�、應急演練終止：帶呼吸機患者得到簡(jiǎn)易呼吸器輔助呼吸，各種治療儀器得到正常運轉，由各救治組責任人向總指揮報告病人已妥善安置�？傊笓]收到全部病人安置就緒的消息后，宣布演練結束。全體參演人員集合，總指揮做演練總結。
�。ㄋ模�、應急演練要求：全體護理人員高度重視演練工作，將演練與培訓有機結合。通過(guò)演練，提高全體護士應對能力、處置能力和對突發(fā)公共衛生事件應急的實(shí)戰能力。
應急演練方案10
1、總則
為了預防進(jìn)入污水處理廠(chǎng)有限空間作業(yè)中毒窒息事故的發(fā)生，提高員工在事故突發(fā)狀態(tài)下快速、高效、有序的應急處理能力，最大限度地保護員工的生命安全，防止事故的擴大，特制定本預案。
2、有限空間的范圍
有限空間是指存在危險有害因素(如缺氧、硫化氫、一氧化碳、甲烷等有毒有害氣體或粉塵中毒危險)且受到限制或約束的封閉、半封閉設備、設施及場(chǎng)所。
有限空間作業(yè)包括但不限于進(jìn)入以下三類(lèi)場(chǎng)所進(jìn)行的作業(yè)。
密閉設備設施：如貯罐、車(chē)載槽罐、反應塔（釜）、冷藏箱、壓力容器、管道、煙道、鍋爐、管廊等；
地下有限空間：如各類(lèi)檢查井（包括城區內各類(lèi)檢查井）、泵坑、格柵等水下設備的安裝井（坑、渠道、廊道等）；安裝有地下設備（包括各類(lèi)閘、閥、風(fēng)機、管道等）的井、坑、室；容積較小的構筑物（如沉砂池、初沉池、濃縮池、儲泥池等）；地下管道、地下室、地下倉庫、地下工程、暗溝、隧道、涵洞、地坑、廢井、地窖、沼氣池、化糞池、下水道等；
地上有限空間：如通風(fēng)不暢的儲藏室、設備間、發(fā)酵池、垃圾站等；容積較大但可能局部積存有毒氣體的生物池和沉淀池等構筑物區域。
3、應急指揮小組
組長(cháng)：廠(chǎng)長(cháng)
副組長(cháng)：副廠(chǎng)長(cháng)(或廠(chǎng)長(cháng)助理)
組員：各個(gè)部門(mén)負責人
聯(lián)系電話(huà)：急救電話(huà) 120
消防電話(huà)：119
4、應急指揮小組職責
組長(cháng)職責：
負責安全救援事故統籌安排，及事故上報;
副組長(cháng)職責：
負責現場(chǎng)救助總體安排，組織相關(guān)人員進(jìn)行現場(chǎng)救助，保護好作業(yè)現場(chǎng)，負責救險人力，物資和車(chē)輛的調配工作。
組員職責：
服從組長(cháng)，副組長(cháng)的安排，積極參與組織人員進(jìn)行救援;
組織做好防護物品日常檢查工作，保證正常使用。
5、污水處理主要危害物質(zhì)
主要危害物質(zhì)和因素有：一氧化碳、硫化氫、二氧化碳和甲烷等；
危險物質(zhì)特性及危險性
硫化氫為無(wú)色有雞蛋味的氣體。比重 (空氣為 1)。在空間易積聚，不易飄散。易溶于水，也溶于醇類(lèi)。硫化氫化學(xué)性質(zhì)活潑，能與許多金屬發(fā)生化學(xué)反應生成化合物，當空氣中硫化氫含量達 毫克/立方米，人們即可嗅到，當濃度超過(guò) 10 毫克/立方米，臭雞蛋味反面減弱，不易察覺(jué)，往往會(huì )出現“閃電式”中毒死亡。
一氧化碳是一種無(wú)色，無(wú)臭窒息性毒氣。比重 (空氣為 1)。當空氣中一氧化碳含量達到 /立方米，呼吸 55 分鐘，可引起死亡。一氧化碳主要由呼吸道進(jìn)入肺泡，在肺泡中通過(guò)氣體交換而進(jìn)入血液循環(huán)系統。與人體血液中的血紅蛋白結合，生成碳氧血紅蛋白，影響了血液的輸氧功能，出現窒息中毒。
二氧化碳在通常狀況下是一種無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的氣體能溶于水，溶解度為 /100g 水（25℃）。在 20℃時(shí)，將二氧化碳加壓到 ×106 Pa 即可變成無(wú)色液體，常壓縮在鋼瓶中存，在-℃、×105 Pa 時(shí)變?yōu)楣腆w。液態(tài)二氧化碳堿壓迅速蒸發(fā)時(shí)，一部分氣化吸熱，二另一部分驟冷變成雪狀固體，將雪狀固體壓縮，成為冰狀固體，即俗你“干冰”。
“干冰”在 ×105 Pa、-℃時(shí)可直接升華變成氣體。二氧化碳比空氣重，在標準狀況下密度為 /L，約是空氣的 倍。二氧化碳是一種窒息性氣體。二氧化碳對人體的危害最主要的是刺激人的呼吸中樞，導致呼吸急促，煙氣吸入量增加，并且會(huì )引起頭痛、神智不清等癥狀。
甲烷是一種沒(méi)有顏色沒(méi)有氣味的氣體，沸點(diǎn)為-℃，比空氣輕，它是極難溶于水的可燃性氣體。甲烷對人體基本無(wú)毒，但濃度過(guò)高時(shí)，使空氣中氧含量明顯除低，容易使人窒息。當空氣中甲烷達到25%-30%時(shí)， 可引起頭痛、頭暈、乏力、注意力不集中、心跳加速等，若不及時(shí)脫離，可致窒息死亡。皮膚接觸液化本品，可被凍傷。
6、預防事故的措施
企業(yè)現場(chǎng)安全負責人應對現場(chǎng)監護人和作業(yè)人員進(jìn)行安全教育培訓。
應該包括相關(guān)的安全法律法規；作業(yè)過(guò)程中存在的危險、危害因素應采取的安全措施；勞保用品的使用方法和安全注意事項；事故應急處置救援和自救知識；相關(guān)事故的經(jīng)驗和教訓。
制定安全應急預案或安全措施，應該包括監護人與作業(yè)人員約定聯(lián)絡(luò )信號、作業(yè)人員緊急狀況時(shí)的逃生路線(xiàn)和救護方法、現場(chǎng)應配備的救生設施和滅火器材等。
現場(chǎng)作業(yè)人員應熟知應急預案內容，在受限空間外的現場(chǎng)配備一定數量符合規定的應急救護器材，比如空氣呼吸器、供風(fēng)式防護面具、救生繩、滅火器材等。保證其暢通無(wú)阻，出入口內外不得有障礙物，便于出入和搶救疏散。
當受限空間狀況改變時(shí)，作業(yè)人員應立即撤出現場(chǎng)，并在入口處設置警告牌“嚴禁入內”，并封閉受限空間入口防止誤入。處理后需重新辦理許可證方可進(jìn)入。
通風(fēng)措施，可采用自然通風(fēng)和強制通風(fēng)，管道送風(fēng)前應對風(fēng)源進(jìn)行分析確認，嚴禁向內充氧氣。作業(yè)人員每次進(jìn)入受限空間工作時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，應輪換作業(yè)或休息。
帶有攪拌器等轉動(dòng)部件的受限空間，應在停機后切斷電源，并在開(kāi)關(guān)上掛“有人作業(yè)、嚴禁合閘”警示牌，，必要時(shí)派專(zhuān)人監護。
進(jìn)入受限空間作業(yè)應使用安全電壓和安全行燈。進(jìn)入金屬容器和特別潮濕、工作場(chǎng)地狹窄的`非金屬容器內作業(yè)，照明電壓不大于12 V。
潮濕環(huán)境作業(yè)時(shí)，作業(yè)人員應站在絕緣板上，同時(shí)保證金屬容器接地可靠。當用電電壓大于12 V時(shí)，應按規定安裝漏電保護器，其接線(xiàn)箱嚴禁帶入容器內使用。
作業(yè)前 30 min 內，應根據受限空間設備的工藝條件對受限空間進(jìn)行有毒有害、可燃氣體、氧含量進(jìn)行檢查，檢測分析合格后方可進(jìn)入。作業(yè)中斷時(shí)間超過(guò)1小時(shí)，應重新進(jìn)行檢測分析。
氣體濃度檢測儀器必須校驗有效期內，使用前應保證其處于正常工作狀態(tài)。
受限空間容積較大時(shí)，應對受限空間上、中、下各部位分別取樣檢測分析，保證受限空間內部任何部位的可燃氣體濃度和氧含量合格（有毒有害物質(zhì)不得超過(guò)國家規定的“車(chē)間空氣中有毒物質(zhì)最高容許濃度”指標；受限空間內溫度應在常溫左右。監測結果如有1項不合格，應立即停止作業(yè)。
作業(yè)人員進(jìn)入受限空間要佩戴便攜式氣體濃度報警儀，作業(yè)中應定時(shí)監測，至少每2 h監測一次，如監測分析結果有明顯變化，則應加大監測頻率。
對可能釋放有害物質(zhì)的'受限空間，應連續監測，氣體濃度報警儀報警時(shí)應立即停止作業(yè)，撤離人員，對現場(chǎng)進(jìn)行處理，分析合格后方可恢復作業(yè)。
進(jìn)入受限空間作業(yè)，不得使用卷?yè)P機、吊車(chē)等運送作業(yè)人員；作業(yè)人員所帶的工具、材料須登記，禁止與作業(yè)無(wú)關(guān)的人員和物品工具進(jìn)入受限空間。
在特殊情況下，作業(yè)人員可戴供風(fēng)式面具、空氣呼吸器，必要時(shí)應拴帶救生繩等。使用供風(fēng)式面具時(shí)，必須安排專(zhuān)人監護供風(fēng)設備。
進(jìn)入受限空間作業(yè)期間，在相關(guān)工序操作平臺掛牌警示，嚴禁同時(shí)進(jìn)行各類(lèi)與該受限空間有關(guān)的試車(chē)、試壓或試驗。
7、中毒窒息事故應急處理程序
當有限空間內有人中毒窒息，暈迷或受傷時(shí)，監護人必須戴上防毒面罩后，方可進(jìn)入救人，其他人員負責在有限空間外接應;
監護人下到出事地點(diǎn)，受傷人員無(wú)法站立時(shí)，可用安全繩直接往上拉，監護人可一邊托著(zhù)傷者，一邊指揮上面的人拉的節奏，同時(shí)保護作者不被觸傷或刮傷，同時(shí)也要保護好自己的安全;
其他人員在拉繩子的過(guò)程中，要使重心盡量往中心移，用力要均勻，與下面的人配合好，一定要注意不能碰傷傷員;
受傷者被救出安全區域后，才能解下防護裝備，讓傷者平躺下， 救護人員對傷者進(jìn)行人工呼吸或胸外按壓，并用擔架并傷者送往醫院。
8、中毒表現癥狀
輕度：頭痛、頭暈、耳鳴、惡心、嘔吐、心悸、四肢無(wú)力或有短暫的暈厥。離開(kāi)中毒環(huán)境，吸入新鮮空氣后，癥狀可很快消失;
中度：除上述癥狀加重外，出現程度較淺的昏迷�；颊呙嫔奔t、口唇及皮膚呈櫻桃紅色、脈快多汗、煩噪、此時(shí)若搶救及時(shí)，可使病人蘇醒;
重度：除上述癥狀外，常并發(fā)肺水腫、腦水腫、呼吸困難、心律失常等。如呼吸中樞麻痹，可在短時(shí)間內死亡。
9、現場(chǎng)急救
缺氧窒息者的急救
一旦發(fā)現有人員缺氧窒息，應立即將中毒者救出，這是搶救成功的關(guān)鍵。應迅速將缺氧窒息者移到空氣新鮮流通的地方，松開(kāi)領(lǐng)口和緊身衣服及妨礙呼吸的一切物品，讓其頭部側偏，以保持呼吸暢通。視情況對窒息者進(jìn)行輸氧或人工呼吸;
中毒急救：
由呼吸道中毒時(shí)，應迅速離開(kāi)現場(chǎng)，到新鮮空氣流通的地方;
經(jīng)口服中毒者，立即洗胃，并用催吐劑逼其將毒物吐出；
經(jīng)皮膚吸中毒者，必須用大量清潔自來(lái)水洗滌；
眼，耳，鼻，咽喉粘膜損害，引起各種刺激癥狀者，須分別輕重，先用清水沖洗，然后由專(zhuān)科醫生處理。
10、應急結束恢復現場(chǎng)
先檢測，后進(jìn)入；
保持出入口及緊急疏散，搶救通道暢通；
必須將有限空間內固體垃圾及時(shí)清理和處理，并保持足夠通風(fēng)；
嚴格執行安全操作規程；
結束應急，在充分評估危險和應急情況的基礎上，經(jīng)應急指揮組長(cháng)批準，宣布應急結束。應急救援結束后，各部門(mén)應按照常規要求， 積極修復設備，組織展開(kāi)事故調查，統計事故損失，嚴格按事故“四不放過(guò)”處理原則進(jìn)行處理，并將事故調查結果匯報上級領(lǐng)導或相關(guān)部門(mén)。
應急演練方案11
一、演練目的：
為了提高xx公交公司的從業(yè)人員的火災防范意識，普及公交車(chē)輛火災防范常識，掌握公交車(chē)輛火災逃生自救知識和技能，有效預防各類(lèi)火災事故，本著(zhù)以直觀(guān)、規范的火災演練觀(guān)摩，主要使駕駛員和現場(chǎng)作業(yè)人員掌握簡(jiǎn)單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個(gè)能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力）的建設。
二、參加人員：
1、集團公司領(lǐng)導、安全處（現場(chǎng)指導）。
2、xx公交公司全體駕駛員和各科室職能人員。
三、應急演練組織機構和職責：
1、消防演練指揮中心。
總指揮：xxx；
職責：負責根據事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應急救援程序和啟動(dòng)級別。負責應急演練期間總體工作的安排。副總指揮：xxx；
職責：協(xié)助總指揮負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術(shù)負責人：xxx；
職責：具體負責應急現場(chǎng)結構物評估以及應急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
秩序、聯(lián)絡(luò )組負責人：xxx；
職責：
召集職能人員和駕駛員，在應急預案演練期間，保證秩序的.正常；
建立應急演練臺賬。
安全負責人：xxx；
職責：對應急預案演練期間滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估，保證各項應急工作的安全、有序進(jìn)行。對各項應急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調處理。組織人員整理現場(chǎng)。
2、義務(wù)消防隊應急組：
負責桶內火災的撲救工作。
消防隊隊長(cháng)：xxx；成員由參加現場(chǎng)演練的駕駛員組成。
3、疏散引導組：
組長(cháng)：xxx；成員由xx、xx等人員組成。
4、現場(chǎng)救護組：
組長(cháng)：xx；成員由xx、xx等人員組成。
5、拍照：xx；
四、需要準備的物資：
1、手提式干粉滅火器35只（使用快到期滅火器）鐵質(zhì)半截油桶兩個(gè)。
2、木材5kg、汽油15升。
3、口罩10個(gè)、手套10雙。
4、橫幅標語(yǔ)：安全生產(chǎn)月消防應急演練。
五、消防應急演練時(shí)間：
20xx年6月17日，下午15：00點(diǎn)。
六、消防演練地點(diǎn)：
xx―xx空地。
七、演練步驟：
1、統一集中完畢，布置演練工作，在各部門(mén)清點(diǎn)人數的同時(shí)，完成準備工作。
2、召開(kāi)現場(chǎng)消防演練專(zhuān)項會(huì )議。
�。�1）請上級領(lǐng)導對演練工作的、指導。
�。�2）總指揮傳達演練目的。
�。�3）技術(shù)負責人，講解火災預防和逃生自救常識；講解干粉滅火器及消火栓使用方法、分解動(dòng)作及注意事項。
�、�、先作模擬動(dòng)作，再作實(shí)戰動(dòng)作，動(dòng)作正確果斷。
�、�、主要讓駕駛員和現場(chǎng)作業(yè)和管理人員上來(lái)感受滅火器操作，并作講解。
�、�、掌握風(fēng)向，控制現場(chǎng)的煙、霧、水流。
3、總指揮宣布滅火實(shí)戰演習開(kāi)始。
�。�1）公交車(chē)緩緩進(jìn)站，駕駛員發(fā)現駕駛車(chē)輛起火，駕駛員緊急靠邊停車(chē)。
�。�2）疏散引導組成員，將乘客引導到安全區域。
�。�3）滅火行動(dòng)：當聽(tīng)到指揮人員下達滅火命令后開(kāi)始滅火演習。
�。�4）義務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
八、演習結束：
整理現場(chǎng)，公交公司根據演練情況寫(xiě)出演練總結，根據實(shí)際情況對預案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。
應急演練方案12
為有效預防和處置各類(lèi)惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，學(xué)校開(kāi)展應急防暴反恐演練。為保證演練順利進(jìn)行，增強演練實(shí)效，特制定本方案。
一、演練時(shí)間：20xx年3月18日（星期二）中午1：30-2：30
二、參加演練人員：清源派出所警官、全校師生、學(xué)校保安、住管員
三、演練地點(diǎn)：校內
四、演練程序：
場(chǎng)景設置：課間休息時(shí)，七、八年級住校生正在操場(chǎng)活動(dòng)，其它年級學(xué)生在教學(xué)樓、校前廣場(chǎng)活動(dòng)。學(xué)校遭遇持刀歹徒入侵，威脅師生安全。
1、校長(cháng)宣布演練開(kāi)始（利用學(xué)校廣播系統宣布：“新場(chǎng)鎮學(xué)校20xx年防暴恐疏散演練現在開(kāi)始”）。
2、持刀歹徒從校外強行闖入校園，保安阻攔，學(xué)校保安與歹徒周旋、勸告，發(fā)出警報，報告學(xué)校領(lǐng)導，報警。
3、發(fā)出疏散警報（小話(huà)筒警報聲，持續5分鐘后關(guān)閉）
4、校內師生聽(tīng)到警報后，迅速疏散到宿舍（七、八年級住校生）、教室（其余年級）躲避，關(guān)嚴門(mén)窗，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛準備。
5、警察、保安、學(xué)校護校隊員聯(lián)手制服入侵歹徒。
6、進(jìn)行總結、點(diǎn)評，并進(jìn)行防暴恐逃生知識培訓。
五、演練準備
1、與清源派出所聯(lián)系，請派出所警官對演練進(jìn)行指導。
2、請派出所警官在演練前對學(xué)校保安、護校隊員進(jìn)行培訓。（18日上午）
3、班主任會(huì )對教師進(jìn)行培訓，明確演練的目的'、任務(wù)和注意事項。
4、各班班主任組織學(xué)生學(xué)習演練方案，讓學(xué)生講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求、疏散演練到達的區域，強調演練是預防性的模擬聯(lián)系，以免發(fā)生誤解，引發(fā)謠傳。
5、總務(wù)處對演練的疏散路線(xiàn)、必經(jīng)之處和安全地帶進(jìn)行認真檢查，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路通暢和安全。
6、成立相關(guān)工作小組，明確職責。各年級分管領(lǐng)導、年級組長(cháng)檢查教師到位情況，督促班級教師到位組織。
六、相關(guān)要求：
1、不驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、疏散時(shí)速度不能太快，確保安全。
4、按規定路線(xiàn)疏散，不串線(xiàn)。
5、各班認真對待，嚴密組織，避免危險情況發(fā)生。
七、組織機構
1、領(lǐng)導小組：
演練總指揮：龍君（支部書(shū)記、校長(cháng)）
副總指揮：張慶偉（派出所副所長(cháng)）、羅洪康（副校長(cháng)）
成員：龐國云、 侯向瓊、徐小江、 黃鳳君、 曾映秋及年級組長(cháng)
職責：建立預防措施、加強應急教育、及時(shí)有效處置突發(fā)事件，組織各年級安全疏散。
2、教室內指揮組：各班班主任及任課教師
職責：
�。�1）演練前對學(xué)生進(jìn)行教育，講清演練的要求，注意事項。
�。�2）防暴警報發(fā)出后，組織、帶領(lǐng)學(xué)生疏散到教室、宿舍內避險
�。�3）組織指導學(xué)生關(guān)嚴門(mén)窗，在教室內保持寂靜，避免引起歹徒注意，就地獲得防暴工具，做好防爆準備。
�。�4）做好學(xué)生心理疏導，教育學(xué)生沉著(zhù)應對，團結互助，聽(tīng)從指揮。
�。�5）組織并隨班級學(xué)生疏散，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護紀律，防止意外。
�。�6）防暴信號解除后，組織學(xué)生到操場(chǎng)集中進(jìn)行總結、點(diǎn)評。
3、其它工作小組：
校園護衛隊（演練應急救護）：冉魏、曾映秋、李思軍、楊加旭、白樺、王曉龍、周健輝、朱國宏、陳林、王阿合、肖衍松
發(fā)出疏散警報：龐國云
攝影報道：黃鳳君、沈霜、梁韻佩、吳佳、牟柳明
應急演練方案13
一、演練目的
1、論證我校消防應急預案的可行性。
2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。
3、讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線(xiàn)迅速的逃離危險地帶（教學(xué)樓），轉移到安全地帶（學(xué)校大操場(chǎng)）；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時(shí)自救和逃生的方法。
三、演練指揮：
1、領(lǐng)導小組
總指揮
副總指揮z
成員：政教處、團委會(huì )、保衛處、總務(wù)處及涉及到的相關(guān)人員
信號員
四、疏散演練步驟：
�。�1）3:25政教處主任在廣播室廣播：達明中學(xué)消防演練準備開(kāi)始，請在5分鐘之內有關(guān)老師和同學(xué)各就各位。
�。�2）滅火組（宿舍管理員）在唱風(fēng)樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。
�。�3）3:30準備妥當，政教處主任在廣播室廣播：達明中學(xué)消防演練正式開(kāi)始。
�。�4）政教處主任模擬撥打“119”火警電話(huà)：“達明中學(xué)向119報告：我校學(xué)生教學(xué)樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有2600多人，請迅速前來(lái)?yè)尵�，�?lián)系電話(huà)�！�
�。�5）滅火組柏茂春拉響消防警鈴。
�。�6）廣播（重復2次）：各位師生，唱風(fēng)樓二樓發(fā)生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，到足球場(chǎng)按指定站立位置集隊。
�。�7）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
�。�8）疏散組的老師要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
�。�9）相關(guān)同志分布在校道位置，引導學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。
�。�10）z和z廣播（重復）：請同學(xué)們向操場(chǎng)疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車(chē)通行，同學(xué)們撤離到足球場(chǎng)后，按指定位置站立，各班班主任整理好隊伍。
�。�11）學(xué)生撤離到足球場(chǎng)后，廣播室廣播（重復）：各班班主任整理隊伍，檢查人數，報告年級主任，年級主任向校長(cháng)報告。
�。�12）向119報警5分鐘后，消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到達學(xué)校，保安員引路至火警現場(chǎng)。
�。�13）消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
�。�14）疏散演練完成。
五、演練路線(xiàn)
全體師生從危險區（教學(xué)樓）轉移到安全區（空曠的操場(chǎng)）。具體線(xiàn)路為：
�。ㄒ唬�、唱風(fēng)樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學(xué)從教室出門(mén)沿走廊從東樓梯口撤離，其它班級從西樓梯撤離，一樓的14、15、16從東邊撤離，17、18班從西邊撤離。。
�。ǘ�、撤離順序為先高樓層，后低樓層（一樓直接撤離）。
六、人員分工
1、各班的組織教師：各班主任
2、各樓梯口人員：
一樓東樓梯口
一樓西樓梯口
一樓與二樓東轉角處（即樓梯平臺）
一樓與二樓西轉角處（即樓梯平臺）
二樓與三樓東轉角處（即樓梯平臺）
二樓與三樓西轉角處（即樓梯平臺）
主干道z
3、組織滅火
zz
4、其他：
�、�、安全區（即操場(chǎng)）組織z。
�、�、學(xué)生逃離危險區后，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數，及維持本班紀律。清點(diǎn)人數后向年級主任報告。（報告，*年*班*人，全部安全撤離，報告完畢），年級主任向總指揮報告。
�、�、攝影與攝像z
七、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。
八、各人員的具體工作職責
1、各班的組織教師：負責本班的`學(xué)生清點(diǎn)工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現場(chǎng)（即教學(xué)樓）；最后在安全區再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。
九、疏散原則：
1、疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶；
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導員指揮；
4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。
十、其他事項：
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
十一、安全區各班級位置
從東向西：高一（1）至高一（18）
�。ǜ靼嗉壝嫦蚰险舅牧锌v隊，報告順序：前排東側班級開(kāi)始依次進(jìn)行）
十二、滅火演示仇道懷、辛衛東、消防隊員、各班班長(cháng)
應急演練方案14
一、編制目的：
針對我工區箱梁架設施工可能發(fā)生的高處墜落事故，通過(guò)桌面演練增強施工現場(chǎng)高處墜落應急預案的可操作性，明確職責和分工，進(jìn)一步提高員工應對高處墜落事故的快速反應能力、應急處理能力和協(xié)調作戰能力。
二、編制依據、適用范圍
1、施工現場(chǎng)高處墜落應急預案
2、本方案適用于西成鐵路客運專(zhuān)線(xiàn)xCZQ-1標項目部五工區在施工過(guò)程中高處墜落事故應急演練及高空墜落事故發(fā)生后救援指導工作。
三、對“事故”設想進(jìn)行討論：
事故假想：在工區架梁施工現場(chǎng)，橋臺作業(yè)支座錨固時(shí)，由于未及時(shí)懸掛安全帶，陳斌不小心踏空從橋墩上摔落，當場(chǎng)昏迷。
四、宣布演練組織機構
�。ㄒ唬╉椖坎繎鳖A案領(lǐng)導小組人員：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�、籴t療小組：
�、诰仍〗M：
�、郯踩珔f(xié)調小組：
�、馨踩Ｐl小組：
�、莺笄谛〗M：
�、挢攧�(wù)小組：
�。ǘ┈F場(chǎng)臨時(shí)救援小組人員：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員
五、對演練方案進(jìn)行討論：
具體實(shí)施步驟：
�。ㄒ唬┦┕と藛T發(fā)現有人從橋墩上墜落時(shí)，立即呼救并上報班長(cháng)荊小軍。
�。ǘ┯涩F場(chǎng)值班領(lǐng)導和帶隊隊長(cháng)方凱（分別任臨時(shí)救援小組組長(cháng)、副組長(cháng)）迅速啟動(dòng)預案并組成現場(chǎng)臨時(shí)救援領(lǐng)導小組，由小組臨時(shí)成員立即分頭投入救援工作。
�。ㄈ┈F場(chǎng)臨時(shí)救援小組組長(cháng)迅速趕往墜落地點(diǎn)，組織人員對傷員進(jìn)行救治，現場(chǎng)臨時(shí)救援小組副組長(cháng)迅速組織人員的疏散工作，保持墜落地點(diǎn)的空氣流通。
�。ㄋ模└鶕唧w情況現場(chǎng)臨時(shí)救援領(lǐng)導小組再組織現場(chǎng)人員對高空墜落人員進(jìn)行現場(chǎng)救治，與此同時(shí)，現場(chǎng)帶隊領(lǐng)導（現場(chǎng)救援小組組長(cháng)）迅速撥打120急救電話(huà)和第一時(shí)間報告項目領(lǐng)導（電話(huà)內容必須簡(jiǎn)明扼要，應該包含以下幾個(gè)方面：
�、贂r(shí)間、地點(diǎn)；
�、诘竭_現場(chǎng)道路情況；
�、郜F場(chǎng)聯(lián)系人電話(huà)；
�、墁F場(chǎng)的事故情況等）。此外，迅速組織人員進(jìn)行現場(chǎng)保護和隔離工作，臨時(shí)副組長(cháng)立即從現場(chǎng)選出8人組成現場(chǎng)安全保衛班，并分別對通往“事故”地點(diǎn)的`通道及“事故”地點(diǎn)進(jìn)行臨時(shí)保護和隔離，阻止外人和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入或靠近“事故”現場(chǎng)。
�。ㄎ澹⿷蔽镔Y、設備及資金到位。應急預案領(lǐng)導小組根據人員傷亡情況迅速調配車(chē)輛，聯(lián)系救護車(chē)輛等，救援人員到位后立即進(jìn)行傷者搶救。與此同時(shí)，財務(wù)部需要馬上組織調動(dòng)足夠數額的應急急救資金。
�。┈F場(chǎng)所有施工人員立即進(jìn)入事故處理狀態(tài)�，F場(chǎng)組織疏散人員，撤離危險物品，檢查人員傷亡和財產(chǎn)損失情況，組織現場(chǎng)人員進(jìn)行自救，盡量將事故損失降到最低。
�。ㄆ撸┢溆嗳藛T整裝待命，以備應對隨時(shí)出現各種新情況。
�。ò耍┤藛T急救具體的實(shí)施步驟：
1、醫療小組成員進(jìn)入現場(chǎng)后，立即對受傷人員進(jìn)行現場(chǎng)緊急救援（檢查、包扎傷口、輸液急救工作），并向應急領(lǐng)導小組組長(cháng)匯報人員受傷情況。與此同時(shí)，工地的值班車(chē)迅速開(kāi)往“事故”發(fā)生地點(diǎn)，指定擔架專(zhuān)人迅速將擔架抬至“事故”發(fā)生地點(diǎn)（一般至少常備兩套擔架和人員；此人員可現場(chǎng)兼職，如有意外就近馬上抽人進(jìn)行補充）。
2、現場(chǎng)如有多余車(chē)輛，馬上派到途徑事故現場(chǎng)復雜路段等待120急救車(chē)并引導至“事故”發(fā)生地點(diǎn)；120急救車(chē)如時(shí)間過(guò)長(cháng)，可以采取工地值班車(chē)（兼顧工地救護車(chē)）直接送往就近已經(jīng)事先聯(lián)系好的醫院進(jìn)行人員急救。
3、對人員救援同時(shí)，由隊長(cháng)組織保持救援通道通暢，避免耽誤對人員救治最佳時(shí)機。
4、工區領(lǐng)導迅速趕赴現場(chǎng)，在“事故”救助的同時(shí)，做好員工思想工作，穩定全體員工情緒，并迅速組成事故急救隊伍，迅速開(kāi)展“事故”急救工作。
5、各部門(mén)根據要求將事故情況上報上級主管領(lǐng)導和部門(mén)。
六、對“事故”事后處理工作進(jìn)行討論
�。ㄒ唬┡c相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對“事故”進(jìn)行評估，確定方案，迅速將任務(wù)分解到具體部門(mén)及個(gè)人，然后分頭實(shí)施并隨時(shí)向事故現場(chǎng)救援領(lǐng)導小組領(lǐng)導進(jìn)行匯報。
�。ǘ┡浜嫌嘘P(guān)部門(mén)實(shí)施事故調查調查、原因分析和處理，根據權限向相關(guān)部門(mén)報送事故調查報告。安質(zhì)部負責對事故相關(guān)責任人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)及現場(chǎng)取證工作。工程部負責損失情況進(jìn)行調查取證。
�。ㄈ┽槍κ鹿试�，按照“四不放過(guò)”原則進(jìn)行事后工作，并總結整理“事故”分析資料進(jìn)行上報。
四不放過(guò)之一：事故原因不明不放過(guò)
四不放過(guò)之二：事故責任人未受到處罰不放過(guò)
四不放過(guò)之三：廣大群眾和責任者未受到教育不放過(guò)
四不放過(guò)之四：制定切實(shí)可行的預防措施不落實(shí)不放過(guò)
應急演練方案15
一、演練目的
為了提高師生防范自救能力，應對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年5月11日星期一下午第三節由各班級到知書(shū)、明德樓空地
三、演練領(lǐng)導小組
xx
四、演練工作小組及職責安排：
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任老師
一年級：謝xx
二年級：楊xx
三年級：林xx
四年級：張xx
五年級：李xx
六年級：吳xx
職責：班主任是第一責任人，要在演練前對本班學(xué)生撤離教室的隊形進(jìn)行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時(shí)做到：
(1)演習前講解疏散路線(xiàn)和清點(diǎn)學(xué)生人數;
(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;
(3)到達操場(chǎng)后清點(diǎn)學(xué)生人數，發(fā)現缺少人員立即向現場(chǎng)指揮何升鉆老師指揮匯報，并負責組織人員查找;
(4)到達操場(chǎng)后對學(xué)生的`安全管理。
2、樓道護導安排：
明德樓東樓道：何xx
明德樓西樓道：陳xx
知書(shū)樓東樓道：李xx
知書(shū)樓西樓道：陳xx
職責：以上人員工作負責學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
3、救護小組：董xx
職責：具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
4、宣傳小組：何xxx
5、報警小組：林xxx
6、計時(shí)人員：董xx
7、后勤組人員：林xx負責后勤保障工作(準備報警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)
五、演練步驟：
1、明德樓三樓和知書(shū)樓二樓因有人使用電器不當，易燃物被引燃，引起火災，火勢迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進(jìn)行初級滅火，火勢不能控制。情況緊急，立即切斷總電源，撥打火警119，并向現場(chǎng)指揮何升鉆老師匯報。(由林為杰老師負責)
2、指揮部接到火情報告后，通過(guò)校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播：“請全體師生注意，學(xué)校發(fā)生火情，下面馬上要進(jìn)行緊急疏散。同學(xué)們聽(tīng)到警報后不要慌亂，聽(tīng)從指揮，由班主任老師帶領(lǐng)下，有序撤離教室，按規定路線(xiàn)疏散�！�(警報拉響)
3、疏散路線(xiàn)：學(xué)生聽(tīng)到警報后成二路縱隊快速有序地出教室。樓上學(xué)生逃生過(guò)程中，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢，在教師的引導下迅速疏散到明德樓及知書(shū)樓空地集中。一樓所有班級聽(tīng)到緊急疏散信號后，立即邊排隊邊有序撤離到所在教室的前方空地，【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書(shū)樓：二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后順序到明德樓、知書(shū)樓前空地。避免隊伍交叉沖突。
4、到達操場(chǎng)后各班清點(diǎn)學(xué)生人數，向指揮部匯報。
5、學(xué)生圍站在知書(shū)樓和明德樓前四周空地，觀(guān)看消防官兵表演滅火器的使用示范，再指導老師和學(xué)生代表實(shí)踐操作
六、注意事項：
1、全體師生要高度重視此項活動(dòng)，各就各位，要嚴格按照指定時(shí)間、計劃和方案要求，開(kāi)展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。
3、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同學(xué)不出現驚慌與騷亂，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。
4、樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。
5、各工作小組本著(zhù)對學(xué)生高度負責的態(tài)度，及時(shí)發(fā)現、處理演練時(shí)出現的問(wèn)題，確保演練不出現師生傷害事故。
七、總結：
1、由王彬老師總結活動(dòng)過(guò)程中出現的問(wèn)題，對此次安全演練做出點(diǎn)評。
2、演練結束后，各班主任在班內再次進(jìn)行安全教育，并組織學(xué)生以作文、日記、等形式寫(xiě)出感受。
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