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幼兒園愛(ài)耳日活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-02-21 15:09:22 方案 我要投稿

幼兒園愛(ài)耳日活動(dòng)方案(通用11篇)

  為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園愛(ài)耳日活動(dòng)方案(通用11篇),歡迎大家分享。

幼兒園愛(ài)耳日活動(dòng)方案(通用11篇)

  幼兒園愛(ài)耳日活動(dòng)方案1

  活動(dòng)意義:

  3月3日,是全國"愛(ài)耳日"。在今年的"愛(ài)耳日"來(lái)臨之際,書(shū)院幼兒園大班年級組開(kāi)展了以"愛(ài)耳日"為主題的宣傳教育活動(dòng)。旨在向幼兒宣傳愛(ài)耳護耳的有關(guān)知識。

  活動(dòng)名稱(chēng):

  小耳朵大本領(lǐng)

  活動(dòng)目標:

  1、在說(shuō)說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)、玩玩、畫(huà)畫(huà)中了解耳朵的功能,學(xué)習保護耳朵的`方法。

  2、知道"愛(ài)耳日"的涵義,學(xué)習成為愛(ài)耳宣傳員。

  活動(dòng)準備:

  請保健老師進(jìn)課堂、音樂(lè )、繪畫(huà)材料

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入:

  1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

  2、為什么要把保護耳朵特別設立一天呢?

  3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽(tīng)不見(jiàn)我們會(huì )怎么辦?

  二、耳朵的秘密

  1、聽(tīng)保健老師介紹耳朵的構造。

  2、討論:我們怎么樣?

  3、小結:我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽(tīng)了會(huì )不舒服的。

  三、游戲體驗:

  1、游戲1:這是誰(shuí)的聲音?

  請全部幼兒蒙上眼睛,然后請其中一個(gè)幼兒說(shuō)一句話(huà),其他幼兒猜猜剛才說(shuō)話(huà)的是誰(shuí)?

  2、游戲2:我說(shuō)你聽(tīng)

  兩個(gè)幼兒距離一米遠,其中一個(gè)幼兒拿起紙質(zhì)的"話(huà)筒"輕輕的講一句話(huà),另外一個(gè)用小耳朵聽(tīng)出同伴講的內容。

  3、小結:生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽(tīng)就能發(fā)現和感受。

  四、表達表現

  1、保護耳朵很重要,我們把保護耳朵的方法畫(huà)下來(lái),告訴弟弟妹妹。

  2、幼兒自由繪畫(huà):保護耳朵

  3、把保護耳圖畫(huà)送給弟弟妹妹,并介紹保護耳朵的方法。

  幼兒園愛(ài)耳日活動(dòng)方案2

  活動(dòng)主題:

  愛(ài)護耳朵,健康成長(cháng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月3日

  活動(dòng)目的:

  1. 增強幼兒對耳朵保健的意識,培養正確的聽(tīng)覺(jué)保護觀(guān)念;

  2. 增進(jìn)幼兒對音樂(lè )、聲音的理解和欣賞;

  3. 提高幼兒的聽(tīng)覺(jué)感知和語(yǔ)言表達能力;

  4. 增強幼兒園師生之間的互動(dòng)和團結合作意識。

  活動(dòng)準備:

  1. 確定活動(dòng)日期和主題;

  2. 準備相關(guān)教育資料、圖書(shū)、音樂(lè )等;

  3. 制作宣傳海報和活動(dòng)通知;

  4. 準備相關(guān)道具和裝飾;

  5. 邀請專(zhuān)業(yè)醫生或聽(tīng)力保健專(zhuān)家參與。

  活動(dòng)流程:

  1. 開(kāi)場(chǎng)儀式

  歡迎詞和活動(dòng)介紹

  播放愛(ài)耳日宣傳視頻

  2. 專(zhuān)家講座

  請專(zhuān)業(yè)醫生或聽(tīng)力保健專(zhuān)家介紹耳朵的結構、保健知識和日常注意事項

  3. 互動(dòng)游戲

  “捉聲音”游戲:老師模仿各種聲音,讓幼兒猜測是什么聲音

  “聽(tīng)音辨字”:播放不同的.音頻,讓幼兒辨別并寫(xiě)出對應的字

  “音樂(lè )大師”:讓幼兒嘗試用簡(jiǎn)單樂(lè )器演奏音樂(lè )

  4. 制作手工

  制作耳朵模型:用紙板和棉花制作一個(gè)耳朵模型,讓幼兒了解耳朵的結構

  制作聽(tīng)力保護標語(yǔ):讓幼兒用彩色紙板和貼紙制作聽(tīng)力保護標語(yǔ),如“愛(ài)護耳朵,遠離噪音”

  5. 音樂(lè )欣賞

  播放各種音樂(lè ),讓幼兒感受不同音樂(lè )風(fēng)格和節奏

  6. 結束儀式

  頒發(fā)愛(ài)耳日證書(shū)和小禮物

  活動(dòng)總結和感言

  活動(dòng)注意事項:

  1. 確;顒(dòng)安全,避免過(guò)于嘈雜的音樂(lè )和噪音;

  2. 根據幼兒的年齡特點(diǎn)和聽(tīng)力情況,合理安排活動(dòng)內容和時(shí)間;

  3. 鼓勵家長(cháng)參與,共同關(guān)注幼兒的聽(tīng)力健康問(wèn)題;

  4. 活動(dòng)結束后,繼續進(jìn)行聽(tīng)力保健教育,讓幼兒和家長(cháng)都能從中受益。

  通過(guò)這樣一次富有趣味性和教育性的愛(ài)耳日活動(dòng),可以讓幼兒在愉快的氛圍中學(xué)習到保護耳朵的重要性,同時(shí)增進(jìn)師生之間的互動(dòng)和團結合作。希望這個(gè)方案可以幫助您策劃一場(chǎng)成功的活動(dòng)!

  幼兒園愛(ài)耳日活動(dòng)方案3

  【活動(dòng)目標】

  1、了解耳朵的功能,知道耳朵能聽(tīng)聲音,學(xué)習保護耳朵的方法。

  2、知道“愛(ài)耳日”的來(lái)歷、意義。

  【活動(dòng)準備】

  耳朵模型、請保健醫生進(jìn)課堂、音樂(lè )、繪畫(huà)材料。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、耳朵的秘密:

  1、出示耳朵模型,引起幼兒興趣。請保健醫生給小朋友介紹耳朵的構造,講解保護耳朵的重要性。

  2、討論:我們怎么樣來(lái)保護耳朵?

  3、小結:我們不能把臟東西塞入耳朵,不能隨便挖耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽(tīng)了會(huì )不舒服的,遇到噪音要捂著(zhù)耳朵張大嘴巴等科學(xué)的護耳方法。

  4、幼兒一起模仿遇到噪音要捂著(zhù)耳朵張大嘴巴護耳方法。

  5、兒歌:《我是輕輕》

  “我是輕輕”的活動(dòng),教育幼兒說(shuō)話(huà)輕輕,走路輕輕,搬放東西也要輕輕…,引導幼兒從自身做起,培養良好的生活習慣,減少噪音,保護聽(tīng)力,健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  二、小小耳朵本領(lǐng)大。

  1、聽(tīng)歌曲《聲音的世界》小雨彈琴淅瀝淅瀝,小鳥(niǎo)歌唱嘰嘰嘰嘰,聲音的世界是多么奇妙…讓孩子們感受美妙的聲音給大家帶來(lái)的快樂(lè )。

  2、游戲體驗:

  游戲一:請你猜猜我是誰(shuí)?

  請全部幼兒蒙上眼睛,然后請其中一個(gè)幼兒說(shuō)一句話(huà),其他幼兒猜猜剛才說(shuō)話(huà)的是誰(shuí)?

  游戲二:我是聾人

  讓幼兒捂起耳朵,體驗聾人聽(tīng)不到聲音的感受,體驗耳朵的重要性。

  3、小結:耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所有聲音都是依靠耳朵的聽(tīng)覺(jué)來(lái)完成的,生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽(tīng)就能發(fā)現和感受。

  三、“愛(ài)耳日”里爭做小小“愛(ài)耳宣傳員”。

  1、教師簡(jiǎn)要講解“愛(ài)耳日”的來(lái)歷及意義。

  我們的耳朵本領(lǐng)可真大,小朋友一定要好好愛(ài)護我們的.耳朵,我們國家還把每年的3月3日定為“愛(ài)耳日”,為的就是提高全社會(huì )對愛(ài)耳護耳必要性和重要性的認識,推動(dòng)大家養成健康用耳習慣,自覺(jué)減少噪聲影響,保護聽(tīng)力健康。

  2、爭做小小“愛(ài)耳宣傳員”。

  我們小朋友都知道保護耳朵的重要性,也學(xué)到了保護耳朵的方法,可是還有好多人不知道,我們來(lái)做“愛(ài)耳宣傳員”,把我們知道的保護耳朵的知識告訴更多的人。

  幼兒園愛(ài)耳日活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景

  每年的3月3日是全國愛(ài)耳日,這是一個(gè)旨在提高公眾對聽(tīng)力保護意識的重要日子。對于幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)學(xué)習保護耳朵、了解聽(tīng)力重要性的好機會(huì )。因此,我們計劃組織一系列有趣的活動(dòng),讓孩子們在游戲中學(xué)習,增強他們的聽(tīng)力保護意識。

  二、活動(dòng)目標

  讓孩子們了解耳朵的結構和功能,認識到保護聽(tīng)力的重要性。

  通過(guò)互動(dòng)游戲和實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì )如何正確保護耳朵。

  培養孩子們的團隊協(xié)作和動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年3月3日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園活動(dòng)室及戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地

  五、活動(dòng)準備

  準備耳朵結構圖、聽(tīng)力保護知識海報等教育材料。

  準備音頻設備,播放與耳朵和聽(tīng)力相關(guān)的兒歌和故事。

  準備游戲道具,如耳罩、耳塞、拼圖等。

  安排活動(dòng)場(chǎng)地,確保安全。

  六、活動(dòng)流程

  1、開(kāi)場(chǎng)介紹(時(shí)間:5分鐘)

  老師向孩子們介紹愛(ài)耳日的由來(lái)和意義。

  展示耳朵結構圖,簡(jiǎn)要介紹耳朵的結構和功能。

  2、互動(dòng)學(xué)習(時(shí)間:20分鐘)

  通過(guò)PPT或海報展示聽(tīng)力保護知識,讓孩子們了解如何保護耳朵。

  播放與耳朵和聽(tīng)力相關(guān)的兒歌和故事,讓孩子們在輕松愉快的`音樂(lè )中學(xué)習。

  3、動(dòng)手實(shí)踐(時(shí)間:20分鐘)

  組織孩子們制作耳罩和耳塞,讓他們在實(shí)踐中了解如何正確使用這些聽(tīng)力保護工具。

  準備與耳朵相關(guān)的拼圖游戲,讓孩子們在游戲中鞏固所學(xué)知識。

  4、戶(hù)外活動(dòng)(時(shí)間:20分鐘)

  在戶(hù)外安全場(chǎng)地組織孩子們進(jìn)行聽(tīng)聲尋物游戲,讓他們在實(shí)際行動(dòng)中感受聽(tīng)力的重要性。

  鼓勵孩子們互相提醒、互相監督,共同保護聽(tīng)力。

  5、總結分享(時(shí)間:5分鐘)

  老師與孩子們共同回顧今天學(xué)到的知識,強調保護聽(tīng)力的重要性。

  鼓勵孩子們將所學(xué)知識帶回家,與家人分享,共同關(guān)注聽(tīng)力健康。

  七、活動(dòng)后續

  將活動(dòng)照片和視頻分享給家長(cháng),讓他們了解孩子們在活動(dòng)中的表現。

  在幼兒園公告欄上張貼愛(ài)耳日活動(dòng)總結,鼓勵家長(cháng)在日常生活中繼續關(guān)注孩子的聽(tīng)力健康。

  組織定期的愛(ài)耳知識宣傳活動(dòng),持續提高孩子們對聽(tīng)力保護的認識。

  幼兒園愛(ài)耳日活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景

  每年的3月3日是全國愛(ài)耳日,旨在提高公眾對聽(tīng)力保護的意識和重視。對于幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)學(xué)習保護耳朵、了解聽(tīng)力重要性的好時(shí)機。通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng),我們可以讓孩子們認識到耳朵的神奇之處,學(xué)會(huì )如何保護自己的聽(tīng)力。

  二、活動(dòng)目標

  讓孩子們了解耳朵的結構和功能,認識到聽(tīng)力的重要性。

  通過(guò)互動(dòng)游戲和故事,教育孩子們如何保護自己的耳朵。

  增強孩子們的安全意識,避免傷害耳朵的行為。

  三、活動(dòng)準備

  準備耳朵的解剖圖或模型,以便向孩子們展示耳朵的結構。

  準備一些關(guān)于耳朵和聽(tīng)力的故事、兒歌或動(dòng)畫(huà)片。

  準備一些簡(jiǎn)單的聽(tīng)力測試游戲,如聽(tīng)聲音猜物品等。

  準備一些保護耳朵的宣傳海報和小冊子,供家長(cháng)和孩子們閱讀。

  四、活動(dòng)流程

  1、開(kāi)場(chǎng)介紹:老師向孩子們介紹愛(ài)耳日的由來(lái)和意義,讓孩子們了解聽(tīng)力的重要性。

  2、耳朵知識講解:通過(guò)耳朵的解剖圖或模型,向孩子們展示耳朵的結構和功能,讓孩子們了解耳朵是如何幫助我們聽(tīng)到聲音的。

  3、聽(tīng)力故事分享:講述一些有關(guān)耳朵和聽(tīng)力的故事,讓孩子們更深入地了解聽(tīng)力的重要性?梢赃x擇一些有趣的故事,如《小耳朵的大冒險》等。

  4、聽(tīng)力游戲互動(dòng):設計一些簡(jiǎn)單的聽(tīng)力測試游戲,如聽(tīng)聲音猜物品、聽(tīng)音樂(lè )跳舞等,讓孩子們在游戲中體驗聽(tīng)力的樂(lè )趣。

  5、保護耳朵教育:通過(guò)實(shí)例和圖片,向孩子們展示如何保護自己的耳朵,如避免過(guò)度使用耳機、遠離噪音等。教育孩子們樹(shù)立安全意識,保護自己的聽(tīng)力。

  6、宣傳資料發(fā)放:向家長(cháng)發(fā)放保護耳朵的宣傳海報和小冊子,提高家長(cháng)的重視程度,共同關(guān)注孩子們的`聽(tīng)力健康。

  五、活動(dòng)總結

  活動(dòng)結束后,老師可以組織孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的分享和討論,讓孩子們談?wù)勛约涸诨顒?dòng)中的感受和收獲。同時(shí),老師也可以對活動(dòng)進(jìn)行總結和反思,以便更好地開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。

  六、活動(dòng)意義

  通過(guò)此次愛(ài)耳日活動(dòng),孩子們不僅了解了耳朵的結構和功能,還學(xué)會(huì )了如何保護自己的聽(tīng)力。同時(shí),活動(dòng)也增強了孩子們的安全意識,讓他們更加珍惜自己的聽(tīng)力。希望家長(cháng)們也能積極參與進(jìn)來(lái),共同關(guān)注孩子們的聽(tīng)力健康。

  幼兒園愛(ài)耳日活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道3月3日是愛(ài)耳日。

  2、讓幼兒學(xué)習一些簡(jiǎn)單的保護耳朵的方法,形成一定的自我保護意識。

  二、活動(dòng)準備:

  多媒體課件

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、我們的耳朵像什么呢?

  大家知道3月3日是什么日子嗎?開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋,仔細想一想,3是不是非常像我們的小耳朵啊?對,3月3日就是我們的全國愛(ài)耳日了。今年是我們的第十六個(gè)全國愛(ài)耳日”。

  2、耳朵的主要作用:

  (1)聽(tīng)到聲音

  (2)感受位置的變化,我們有些小朋友乘坐汽車(chē)的時(shí)候難受就是由于耳朵里的小零件引起的。

  3、教師和幼兒共同觀(guān)察耳朵的`結構

  我們就一起來(lái)研究一下我們小小的耳朵里面到底有什么呢?我們先互相看一下其他小朋友的耳朵啊。

  耳朵簡(jiǎn)單的分為:外耳,中耳,內耳

  4、保護耳朵的小知識:

  (1)不要經(jīng)常掏耳朵,扎耳洞是非常危險

  (2)防止水流入耳朵內

  (3)受傷、或者冬天長(cháng)凍瘡時(shí)一定要去看醫生

  (4)遠離噪音和爆炸現場(chǎng)

  5、哪些東西不能放到耳朵里呢?

  6、討論如何保護耳朵

  當我們覺(jué)得噪聲非常大的時(shí)候可以戴耳塞、耳罩等來(lái)保護耳朵;蛘吒嬖V爸爸媽媽你覺(jué)得不舒服,讓爸爸媽媽帶你去安靜的地方。

  四、活動(dòng)小結:

  不能在教室里大喊大叫,不要亂挖耳朵,也不能往耳朵里塞東西,聽(tīng)到非常響的聲音要張大嘴巴。小朋友,讓我們一起保護好耳朵,讓它變的更機靈好嗎!”

  幼兒園愛(ài)耳日活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景

  為了提高幼兒對聽(tīng)力健康的重視,增強幼兒保護耳朵的意識,我們幼兒園決定在愛(ài)耳日這一天舉辦一系列豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)游戲、互動(dòng)體驗、知識講座等形式,讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習,掌握正確的護耳知識,養成良好的用耳習慣。

  二、活動(dòng)目標

  增進(jìn)幼兒對耳朵結構和功能的了解,認識保護耳朵的重要性。

  培養幼兒良好的用耳習慣,如避免長(cháng)時(shí)間佩戴耳機、不隨意挖耳朵等。

  提高幼兒對噪音的警覺(jué)性,學(xué)會(huì )在噪音環(huán)境中保護自己的耳朵。

  增強幼兒與同伴、老師之間的互動(dòng)與合作,營(yíng)造和諧的園所氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)、多功能廳、教室等

  五、活動(dòng)對象

  全體幼兒、教職工及家長(cháng)

  六、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┒渲R講座

  邀請專(zhuān)業(yè)醫生或護士,為全體幼兒和教職工進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于耳朵結構和保護知識的講座。

  制作耳朵結構圖,配合講座內容進(jìn)行展示,幫助幼兒更直觀(guān)地了解耳朵。

  講座結束后,設置互動(dòng)環(huán)節,讓幼兒提問(wèn)、分享自己的護耳心得。

 。ǘ┳o耳游戲

  “找聲音”:設置多個(gè)聲源,讓幼兒通過(guò)聽(tīng)覺(jué)辨別聲音的方向和距離,鍛煉幼兒的聽(tīng)力。

  “耳朵保衛戰”:模擬噪音環(huán)境,讓幼兒學(xué)會(huì )采取正確的措施保護自己的耳朵,如捂住耳朵、遠離噪音源等。

  “我是小小耳科醫生”:設置角色扮演游戲,讓幼兒扮演耳科醫生,為同伴檢查耳朵,培養幼兒關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。

 。ㄈ┳o耳手工制作

  提供各種材料,如彩紙、棉花、膠水等,指導幼兒制作可愛(ài)的耳朵形狀飾品或掛件。

  鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng )意,為飾品添加裝飾元素,如貼上閃亮的`鉆石、畫(huà)上可愛(ài)的圖案等。

  將制作好的飾品進(jìn)行展示,讓幼兒互相欣賞、交流制作心得。

 。ㄋ模┘覉@共育活動(dòng)

  發(fā)放愛(ài)耳日宣傳資料給家長(cháng),讓家長(cháng)了解活動(dòng)的目的和意義。

  邀請家長(cháng)參與活動(dòng),與幼兒一起完成護耳知識問(wèn)答或親子游戲。

  鼓勵家長(cháng)在日常生活中關(guān)注幼兒的聽(tīng)力健康,共同培養幼兒良好的用耳習慣。

  七、活動(dòng)總結與反思

  活動(dòng)結束后,組織教職工對活動(dòng)進(jìn)行總結與反思,評估活動(dòng)效果,總結經(jīng)驗教訓,為今后的活動(dòng)提供改進(jìn)方向。同時(shí),將活動(dòng)成果通過(guò)幼兒園公眾號、家長(cháng)群等渠道進(jìn)行分享,讓更多的人了解并參與到愛(ài)耳日的活動(dòng)中來(lái)。

  幼兒園愛(ài)耳日活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景

  每年的3月3日是全國愛(ài)耳日,這是一個(gè)旨在提高公眾對聽(tīng)力健康的認識和保護意識的重要日子。對于幼兒園的小朋友們來(lái)說(shuō),保護聽(tīng)力同樣至關(guān)重要。因此,我們特別策劃了這次幼兒園愛(ài)耳日活動(dòng),旨在通過(guò)一系列有趣的活動(dòng),幫助幼兒了解耳朵的功能,學(xué)習保護聽(tīng)力的方法,并養成良好的聽(tīng)力保護習慣。

  二、活動(dòng)目標

  讓幼兒了解耳朵的基本結構和功能。

  教育幼兒認識到保護聽(tīng)力的重要性。

  培養幼兒良好的聽(tīng)力保護習慣。

  通過(guò)互動(dòng)游戲和手工制作,增強幼兒的參與感和創(chuàng )造力。

  三、活動(dòng)對象

  幼兒園全體幼兒及教職工。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XXXX年3月3日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園

  六、活動(dòng)內容

  1、愛(ài)耳知識小課堂

  在活動(dòng)室設置小課堂,通過(guò)圖片、視頻等直觀(guān)教具,向幼兒介紹耳朵的`基本結構和功能,以及聽(tīng)力保護的重要性。同時(shí),邀請專(zhuān)業(yè)醫生或聽(tīng)力保護專(zhuān)家進(jìn)行現場(chǎng)講解,回答幼兒們的提問(wèn)。

  2、互動(dòng)游戲環(huán)節

  設計一系列與聽(tīng)力保護相關(guān)的互動(dòng)游戲,如“聽(tīng)聲尋物”、“猜猜我是誰(shuí)”等,通過(guò)游戲的形式讓幼兒們更加深入地了解聽(tīng)力的重要性和保護方法。

  3、手工制作環(huán)節

  準備各種材料和工具,組織幼兒進(jìn)行手工制作活動(dòng),制作屬于自己的“愛(ài)耳保護小工具”,如耳塞、耳罩等,讓幼兒們在動(dòng)手實(shí)踐中加深對聽(tīng)力保護的認識。

  4、戶(hù)外活動(dòng)環(huán)節

  利用戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,組織幼兒進(jìn)行聽(tīng)力保護主題的戶(hù)外活動(dòng),如“安靜游戲時(shí)間”、“遠離噪音小能手”等,通過(guò)親身體驗和實(shí)踐,讓幼兒們更加深入地理解聽(tīng)力保護的重要性。

  幼兒園愛(ài)耳日活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)背景

  每年的3月3日是全國愛(ài)耳日,這是一個(gè)旨在提高公眾對聽(tīng)力保護和耳部健康重要性的認識的日子。對于幼兒園的小朋友們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)學(xué)習保護耳朵、了解聽(tīng)力重要性的好機會(huì )。因此,我們計劃組織一系列有趣且富有教育意義的活動(dòng),幫助小朋友們認識耳朵、保護聽(tīng)力。

  二、活動(dòng)目標

  讓小朋友們了解耳朵的結構和功能,認識到保護耳朵的.重要性。

  通過(guò)互動(dòng)游戲和實(shí)踐活動(dòng),提高小朋友們的聽(tīng)力保護意識。

  培養小朋友們良好的聽(tīng)力保護習慣,預防聽(tīng)力損傷。

  三、活動(dòng)安排

  1、耳朵知識小課堂

  時(shí)間:上午9:00-9:30

  內容:通過(guò)PPT或圖片向小朋友們介紹耳朵的結構、功能和聽(tīng)力保護的重要性。用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言和生動(dòng)的例子,讓小朋友們了解如何正確清潔耳朵、避免噪音傷害等。

  2、互動(dòng)游戲:聽(tīng)音辨物

  時(shí)間:上午9:30-10:00

  內容:準備一些日常用品的聲音素材,如鬧鐘、電話(huà)、玩具車(chē)等。播放聲音,讓小朋友們猜測是哪種物品發(fā)出的聲音。通過(guò)游戲,讓小朋友們認識到聽(tīng)力在日常生活中的重要性。

  3、DIY手工:制作耳朵模型

  時(shí)間:上午10:00-10:30

  內容:提供彩紙、剪刀、膠水等材料,讓小朋友們動(dòng)手制作耳朵模型。通過(guò)DIY活動(dòng),讓小朋友們更加直觀(guān)地了解耳朵的結構,同時(shí)培養動(dòng)手能力。

  4、聽(tīng)力保護操

  時(shí)間:上午10:30-11:00

  內容:編創(chuàng )一套簡(jiǎn)單的聽(tīng)力保護操,如輕輕按摩耳垂、輕輕拍打耳廓等。讓小朋友們跟著(zhù)一起做,通過(guò)身體力行的方式,加深他們對聽(tīng)力保護的認識。

  5、家長(cháng)互動(dòng)環(huán)節

  時(shí)間:上午11:00-11:30

  內容:邀請家長(cháng)們參與進(jìn)來(lái),與小朋友們一起討論日常生活中的聽(tīng)力保護方法。鼓勵家長(cháng)們在家庭中關(guān)注小朋友們的聽(tīng)力健康,共同營(yíng)造一個(gè)良好的聽(tīng)力保護環(huán)境。

  四、活動(dòng)準備

  準備PPT或圖片資料,用于介紹耳朵知識和聽(tīng)力保護的重要性。

  準備各種日常用品的聲音素材,用于互動(dòng)游戲。

  準備彩紙、剪刀、膠水等DIY手工材料。

  創(chuàng )編一套簡(jiǎn)單的聽(tīng)力保護操。

  準備音響設備,用于播放聲音素材和聽(tīng)力保護操音樂(lè )。

  五、活動(dòng)總結

  活動(dòng)結束后,對活動(dòng)進(jìn)行總結和評估。收集小朋友們的反饋意見(jiàn),了解他們對活動(dòng)的滿(mǎn)意度和收獲。同時(shí),對活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行總結和反思,為下一次活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。

  通過(guò)本次愛(ài)耳日活動(dòng),我們希望能夠讓小朋友們更加了解耳朵和聽(tīng)力的重要性,提高他們的聽(tīng)力保護意識。同時(shí),我們也希望能夠通過(guò)家長(cháng)互動(dòng)環(huán)節,讓家長(cháng)們更加關(guān)注小朋友們的聽(tīng)力健康,共同為他們的健康成長(cháng)保駕護航。

  幼兒園愛(ài)耳日活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標:

  1、懂得保護自己的耳朵,并學(xué)會(huì )正確的自護方法。

  2、知道3月3日是愛(ài)耳日,增強幼兒自我保護意識。

  活動(dòng)準備:

  多媒體、樂(lè )器

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入激趣。

  摸摸小耳朵,猜謎語(yǔ):左一片,右一片,隔座山兒看不見(jiàn)。

  二、討論耳朵的作用。

  1、介紹耳朵的作用:小朋友你們知道耳朵是用來(lái)干嗎的嗎?(幼兒回答)先請幼兒用耳朵去聽(tīng)音樂(lè ),然后請幼兒用雙手捂住耳朵,感受一下能否聽(tīng)到聲音。

  2、幼兒講感受,知道耳朵的作用很大,可以聽(tīng)出不同的聲音。

  3、播放各種動(dòng)物的聲音,讓幼兒聽(tīng)辨。

  4、請幼兒閉上眼睛,請一位小朋友們熟悉的老師說(shuō)一句話(huà),讓幼兒猜測,再次體會(huì )耳朵能聽(tīng)見(jiàn)聲音。

  5、教師小結:耳朵的作用很大,可以聽(tīng)見(jiàn)不同的聲音。

  三、討論如何保護自己的耳朵。

  1、那耳多對我們重不重要?

  2、耳朵對我們來(lái)講真的很重要,那我們在生活中要怎樣去保護自己的耳朵呢(請幼兒回答)

  3、我們要怎么樣保護耳朵呢?

 。1)防藥物中毒。藥雖然能治病,但有些藥有很強的`負作用,吃的量過(guò)大或不適當,會(huì )造成聽(tīng)力下降,甚至耳聾。因此,小朋友吃藥一定要按照醫生規定的數量和時(shí)間服用,千萬(wàn)別多吃亂吃。耳疼或不舒服應馬上去醫院檢查。即使沒(méi)毛病,每年也應去體檢一兩次。

 。2)防噪聲。過(guò)大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,它們能損害人的聽(tīng)力。要注意遠離噪聲。當突然出現噪聲時(shí),可用手把耳堵住,并張大嘴巴。兒童最好不用耳機聽(tīng)收音機。

 。3)防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí),應特別注意,防止水進(jìn)入耳內。如感覺(jué)耳里進(jìn)水,應立即側耳單腳跳,讓水流出來(lái),或用棉球棍輕輕放進(jìn)去,把水吸出來(lái)。

  幼兒園愛(ài)耳日活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標:

  1、向幼兒宣傳愛(ài)耳護耳的有關(guān)知識。

  2、向孩子們介紹了愛(ài)耳日的意義,并通過(guò)聽(tīng)保健老師講解耳朵的構造。

  3、同時(shí)形象地觀(guān)看耳朵解剖圖,讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵,會(huì )對我們的生活、學(xué)習帶來(lái)不便。

  二、活動(dòng)準備:

  多媒體課件

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、我們的`耳朵像什么呢?大家知道3月3日是什么日子嗎?開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋,仔細想一想,3是不是很像我們的小耳朵?對,3月3日就是我們的全國愛(ài)耳日了。

  2、耳朵的主要作用:

  聽(tīng)到聲音

  3、教師和幼兒共同觀(guān)察耳朵的結構耳朵簡(jiǎn)單的分為:外耳,中耳,內耳

  4、保護耳朵的小知識

 。1)不要經(jīng)常掏耳朵,扎耳洞是很危險

 。2)防止水流入耳朵內

 。3)受傷、或者冬天長(cháng)凍瘡時(shí)一—定要去看醫生

 。4)遠離噪音和爆炸現場(chǎng)

 。5)保護好自己的頭部和耳朵

 。6)用正確的方法擤鼻涕

 。7)定期檢測聽(tīng)力

  5、哪些東西不能放到耳朵里呢?(小石頭、種子、豌豆、花生、珠子)

  6、討論如何保護耳朵當我們覺(jué)得噪聲很大的時(shí)候可以戴耳塞來(lái)保護我們。

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