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立冬活動(dòng)主題方案

時(shí)間:2024-11-07 19:35:37 藹媚 方案 我要投稿

立冬活動(dòng)主題方案(通用12篇)

  為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,預先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的立冬活動(dòng)主題方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

立冬活動(dòng)主題方案(通用12篇)

  立冬活動(dòng)主題方案 1

  一、活動(dòng)目的

  立冬將至,為進(jìn)一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長(cháng)在活動(dòng)中增進(jìn)親子情感,感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂(lè )。青少年校外活動(dòng)中心特舉辦此次“冬日暖陽(yáng)”親子拓展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  “感恩有你相隨、伴我一路成長(cháng)”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月6日(星期天)13:30x17:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  實(shí)驗小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)

  五、活動(dòng)對象

  實(shí)小片區才藝少年訓練營(yíng)一營(yíng)營(yíng)員及家長(cháng)

  六、活動(dòng)組織

  活動(dòng)總策劃:xx

  執行負責人:xx

  活動(dòng)總指揮:xx

  活動(dòng)總安排:xx

  宣傳報道組:xx

  后勤保障組:xx

  安全保衛組:xx

  攝影攝像組:xx

  指導教師組:湯

  七、活動(dòng)內容介紹

  1、沙包制作:

  參賽方法:營(yíng)員與家長(cháng)相互配合,根據占楊楊老師的教學(xué)步驟及要求裁剪、縫制沙包,沙包制作與沙包擲準按比例合計成績(jì)。沙包制作評分由占楊楊老師負責。

  2、沙包擲準:

  參賽方法:此項比賽由營(yíng)員進(jìn)行。開(kāi)始前,1名參賽人員站在投擲線(xiàn)外正對投擲積分面,家長(cháng)將親子制作的'沙包交給參賽營(yíng)員后,等待裁判開(kāi)始的口令,裁判宣布開(kāi)始后,參賽人員可以站在投擲線(xiàn)后的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時(shí)候都不允許參賽人員身體的任何部位越過(guò)投擲線(xiàn)。投擲結束后,工作人員計算參賽人員積分并予以公布。

  3、蛟龍出海:

  參賽方法:此項比賽由家長(cháng)進(jìn)行,每班營(yíng)員家長(cháng)并排站成1排,每個(gè)人的左右腿都和他左右兩個(gè)人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。比賽過(guò)程中,需要沿著(zhù)跑道橫著(zhù)走到終點(diǎn)線(xiàn),不允許走出規定跑道,每走出一次加時(shí)5秒。以每個(gè)隊伍最后一個(gè)通過(guò)終點(diǎn)為結束。工作人員負責計時(shí),先過(guò)終點(diǎn)的隊伍名次列前。

  4、拔河比賽:

  參賽方法:實(shí)行三局兩勝制,各方均應家長(cháng)與營(yíng)員混合且人數相等。出現缺額情況,可經(jīng)雙方同意,邀請場(chǎng)上其他人員加入比賽。比賽時(shí)禁止整個(gè)團隊同時(shí)松手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時(shí)突然加入參與拔河,否則視為失敗,一經(jīng)裁判開(kāi)始,比賽視為兩隊對這次比賽無(wú)異議,比賽以裁判哨聲為開(kāi)始、結束口令。

  八、各班指導教師安排

  一連一排一班:

  一連一排二班:

  一連二排三班:

  一連二排四班:

  二連三排五班:

  二連三排六班:

  二連四排七班:

  二連四排八班:

  九、相關(guān)事宜

  本次活動(dòng)屬公益性(免費)活動(dòng),由營(yíng)員及家長(cháng)自愿報名參加,同安片區一營(yíng)于20xx年11月6日8:00在105教室報到并簽名,實(shí)小片區一營(yíng)于20xx年11月6日13:30在106教室報到并簽名,F將本次活動(dòng)的注意事項通知如下,如不能接受本次活動(dòng)規定的人員請勿參加。

  1、本次活動(dòng)要求參與人員身體健康,原則上每位營(yíng)員只能有一位家長(cháng)陪同參與活動(dòng),特殊情況請及時(shí)與中心工作人員溝通。

  2、本次活動(dòng)要求家長(cháng)全程陪同孩子參與活動(dòng),家長(cháng)要做好孩子的服務(wù)及保護工作,對孩子的安全承擔責任。

  3、各隊指導教師負責活動(dòng)全程本隊人員安全工作,組織并指導本隊營(yíng)員及家長(cháng)有序開(kāi)展活動(dòng)。

  4、本次活動(dòng)根據訓練營(yíng)建制表進(jìn)行,活動(dòng)中不得自行調整,參與活動(dòng)人員必須嚴格服從中心管理,如違反活動(dòng)規定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。

  5、所有參與活動(dòng)人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請事先在班主任處辦好請假事宜。

  立冬活動(dòng)主題方案 2

  立冬將至,在北方,都有這樣的.習俗,吃餃子。同學(xué)們離開(kāi)父母家人,獨立生活時(shí),為讓同學(xué)們在學(xué)校中也體會(huì )到家的溫馨,和進(jìn)一步提高獨立生活能力。我們特此舉辦冬至包餃子活動(dòng)。

  一、活動(dòng)內容

  活動(dòng)期間組織各班同學(xué)在學(xué)校餐廳包餃子并品嘗自己包的餃子

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  11月8日17:00~20:00

  學(xué)校餐廳2樓

  三、主辦單位

  現代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部

  四、協(xié)辦單位

  學(xué)校餐廳社會(huì )實(shí)踐部記者團

  五、活動(dòng)對象

  現代手工藝術(shù)學(xué)院20xx級—20xx級全體同學(xué)

  六、活動(dòng)前期宣傳

  1、制作手繪海報2張,分別張貼于十字路口、餐廳門(mén)口。

  2、在校園刊物上宣傳

  立冬活動(dòng)主題方案 3

  一、活動(dòng)背景

  立冬是冬天的第一個(gè)節氣,對于小朋友們來(lái)說(shuō),立冬只是二十四節氣之一,他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義,二十四節氣作為我國的傳統文化之一,我們有義務(wù)讓幼兒們深入了解二十四節氣,讓幼兒們知道立冬是一個(gè)怎么樣的節日,立冬有著(zhù)怎樣的氣候,有著(zhù)怎樣的風(fēng)俗,要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認識立冬。

  二、活動(dòng)目標

  1、認識了解立冬是二十四節氣之一。

  2、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養自力更生的意識。

  3、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè )。

  4、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

  三、活動(dòng)準備

  1、請家長(cháng)準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的.物品(提前兩天通知家長(cháng))。

  2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房11月7日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取。

  3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

  4、幼師們提前做好不織布手工餃子

  四、活動(dòng)過(guò)程知識介紹階段

  1、準備立冬相關(guān)圖片,讓幼兒觀(guān)察圖片

  2、提問(wèn):看看圖片上有什么

  3、給幼兒講解立冬的來(lái)歷及習俗,立冬是二十四節氣中的第十九個(gè)節氣,在每年的11月7日或者11月8日,我國古時(shí)民間習慣以立冬為冬季的開(kāi)始,但是我國幅員遼闊,除全年無(wú)冬的華南沿海和長(cháng)冬無(wú)夏的青藏高原地區以外,各地的冬季并不都是于立冬日同時(shí)開(kāi)始的。

  4、習俗:吃餃子,立冬節氣有秋收冬藏的含義,源于過(guò)去的農耕社會(huì ),勞動(dòng)了一年的人們,利用立冬這一天要休息一下,順便犒賞一下一家人一年來(lái)的辛苦。

  五、包餃子階段

  以班級為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子

  分工:

  1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子;

  2、班級生活老師:負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會(huì )人員負責把包好的餃子送到廚房;

  3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

  4、家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責拍照、指導、維持秩序。

  六、煮餃子階段

  1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

  2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì ):組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設計好)(等待餃子煮熟);

  3、家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責維持家長(cháng)秩序。

  七、吃餃子階段

  1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

  2、邀請家長(cháng)品嘗----家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序。

  八、贈送小禮物階段

  立冬的活動(dòng)在品嘗餃子中接近尾聲啦,老師們?yōu)榇蠹覝蕚淞擞H手制作的小禮物—手工餃子。讓這個(gè)活動(dòng)在禮物分發(fā)中畫(huà)上完美句號。

  九、活動(dòng)結束

  1、家長(cháng)品嘗完畢家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責組織家長(cháng)回到班級門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園。

  2、班級整理、餐后散步、午休---活動(dòng)結束。

  3、活動(dòng)總結、找補不足。

  立冬活動(dòng)主題方案 4

  一、活動(dòng)目的及意義

  立冬節氣的到來(lái),是草木凋零,蟄蟲(chóng)伏藏,萬(wàn)物活動(dòng)趨向休止,以冬眠狀態(tài),養精蓄銳,為來(lái)春生機勃發(fā)作準備。人類(lèi)雖沒(méi)有冬眠之說(shuō),但民間卻有立冬補冬的習俗。人在這個(gè)進(jìn)補的最佳時(shí)期,進(jìn)行食補,為抵御冬天的'嚴寒補充元氣。

  我們平時(shí)都忙于工作,加上缺乏鍛煉,對自身健康的忽視,這便給我們每個(gè)員工及客戶(hù)的健康埋下了隱患。為了讓每個(gè)客戶(hù)及員工都有個(gè)健康的身心投入到工作及生活中,我們聯(lián)合x(chóng)xx健身俱樂(lè )部,開(kāi)展一場(chǎng)冬季健康養生的專(zhuān)題講座,以幫助各位尊敬的客戶(hù)、親好的員工更好的了解并掌握冬季養生的科學(xué)方法。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月下旬(具體時(shí)間待定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx路xx廣場(chǎng)xxx健身俱樂(lè )部

  四、參會(huì )人員

  xxx內部員工及銀行vip客戶(hù)

  五、活動(dòng)安排

  1、參會(huì )人員以現場(chǎng)簽到

  2、主持人致辭,活動(dòng)開(kāi)始

  3、健身及養生知識講座

  4、集體《動(dòng)感單車(chē)》專(zhuān)場(chǎng)課

  5、專(zhuān)業(yè)有氧運動(dòng)、無(wú)氧運動(dòng)訓練指導

  6、理療排毒spa(汗蒸)

  六、活動(dòng)準備

  1、健身及養生知識講座備課(xx教練團隊完成)

  2、《動(dòng)感單車(chē)》專(zhuān)題課備課(xx教練團隊完成)

  3、專(zhuān)業(yè)有氧運動(dòng)、無(wú)氧運動(dòng)訓練指導(xx教練團隊完成)

  4、理療排毒spa(汗蒸)(xx運營(yíng)團隊完成)

  5、客戶(hù)及員工接送交通工具(xx銀行完成)

  6、活動(dòng)現場(chǎng)飲料及點(diǎn)心(xx銀行完成)

  7、運動(dòng)時(shí)所需運動(dòng)服運動(dòng)鞋(客戶(hù)及員工自帶)

  8、汗蒸時(shí)所需汗蒸服(xx提供)

  9、運動(dòng)出汗后換洗衣物(客戶(hù)及員工自帶)

  立冬活動(dòng)主題方案 5

  活動(dòng)目標

  通過(guò)故事了解一些小動(dòng)物的過(guò)冬方式;培養幼兒愛(ài)護小動(dòng)物的情感;提高幼兒的語(yǔ)言表達能力。

  活動(dòng)準備

  準備小燕子、青蛙、蜜蜂等小動(dòng)物的卡片,故事《小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的》

  活動(dòng)過(guò)程

  1、老師通過(guò)出示不同動(dòng)物的.卡片,讓幼兒認識各種小動(dòng)物。

  2、講述故事《小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的》,并提出問(wèn)題,讓幼兒回答不同的小動(dòng)物是如何過(guò)冬的,引導幼兒說(shuō)出還有哪些小動(dòng)物和故事中的小動(dòng)物的過(guò)冬方式相同,激發(fā)幼兒的探索興趣。

  故事《小動(dòng)物過(guò)冬》

  青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它們常常在一起唱歌跳舞,日子過(guò)得很快樂(lè )。

  秋風(fēng)刮起來(lái)了,天氣漸漸涼了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過(guò)冬的事。

  燕子說(shuō):“冬天快要來(lái)了,蟲(chóng)子也沒(méi)啦。我要飛到南方去,那兒暖和,還有很多蟲(chóng)子。等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候,我再飛回來(lái)!

  燕子接著(zhù)問(wèn)小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃蟲(chóng)子嗎?可你不會(huì )飛,怎么到南方去呢?”

  小青蛙說(shuō):“我不到南方去,就在這里過(guò)冬。我準備吃得飽飽的,過(guò)兩天鉆到泥土里去,好好睡上一大覺(jué)。等到來(lái)年春天,再出來(lái)找蟲(chóng)子吃!

  燕子又問(wèn)小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,沒(méi)有鮮花,你怎么生活呢?”

  小蜜蜂說(shuō):“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個(gè)冬天的!

  它們商量好了,約定第二年春天還在這里相見(jiàn)。

  立冬活動(dòng)主題方案 6

  活動(dòng)目標

 。ㄒ唬⿴椭鷥和私饬⒍潥獾牡乩碇R;

 。ǘ⿴ьI(lǐng)兒童認識小刺猬冬眠的過(guò)程;

 。ㄈ┱J識立冬節氣的代表民俗活動(dòng);

 。ㄋ模⿲W(xué)習《立冬》手指謠。

  活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┑乩碇R

  立冬,是二十四節氣中的第十九個(gè)節氣,立冬是冬季的第一個(gè)節氣,代表著(zhù)冬季的開(kāi)始。每年公歷11月7-8日之間太陽(yáng)黃經(jīng)達225°時(shí),立冬就悄然而至了!傲,建始也;冬,終也,萬(wàn)物收藏也!币馑际嵌咀源碎_(kāi)始,秋季作物全部收曬完畢,收藏入庫,動(dòng)物也已藏起來(lái)準備冬眠。立冬,意味著(zhù)生氣開(kāi)始閉蓄,萬(wàn)物進(jìn)入休養、收藏狀態(tài)。在南方地區,從立冬至小雪期間,常會(huì )出現風(fēng)和日麗、溫暖舒適的“小陽(yáng)春”天氣。在南方初冬時(shí)節一般不會(huì )很冷,但隨著(zhù)時(shí)間推移,氣溫會(huì )逐漸下降。

  在這個(gè)時(shí)候蚊蟲(chóng)早就不見(jiàn)蹤影,小動(dòng)物們也都躲進(jìn)了洞穴中,伴著(zhù)寒風(fēng)入眠。小朋友們,你們知道有哪些動(dòng)物會(huì )冬眠嗎?“冬眠”的種類(lèi)分為三種,第一種為蛇及蛙等兩棲爬蟲(chóng)類(lèi)的冬眠。第二種為松鼠等動(dòng)物,在進(jìn)行冬眠時(shí),可將自己體溫下降到接近環(huán)境溫度。第三種為熊類(lèi),熊在冬眠時(shí)其體溫只下降幾度,但能長(cháng)時(shí)間不進(jìn)食而呈睡眠狀態(tài)。冬眠對小朋友來(lái)說(shuō)是不是很新奇呢?那在這里老師就給大家介紹一下小刺猬的是怎樣冬眠的吧。

  刺猬會(huì )采用“冬眠”的方式度過(guò)冬天,當氣溫降到7℃以下時(shí),刺猬會(huì )進(jìn)入冬眠狀態(tài),直到第二年春季,氣溫回暖后醒來(lái)。在它冬眠的四五個(gè)月時(shí)間里,體溫下降,各種生理機能也一同減弱,呼吸降到1-10次/分,也不再進(jìn)食,體溫下降到6℃,此時(shí),刺猬可是世界上體溫最低的動(dòng)物了。

  小朋友們也可以和爸爸媽媽一起找一找不同動(dòng)物都是在哪里以及如何冬眠的哦。

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  立冬節氣的三種物候分別是:立冬三候:一候水始冰;二候地始凍;三候雉入大水為蜃。

  “水始冰”,此時(shí)水已經(jīng)能結成冰。立冬后溫度黃河、淮海一帶的氣溫變低,水面上開(kāi)始結冰。

  “地始凍”,土地也開(kāi)始凍結。立冬后,秦嶺—淮河線(xiàn)以北的地區開(kāi)始變得寒冷,地面上出現凍土現象。

  “雉入大水為蜃”,立冬后,野雞一類(lèi)的大鳥(niǎo)便不多見(jiàn)了,而海邊卻可以看到外殼與野雞的線(xiàn)條及顏色相似的大蛤。所以古人認為雉到立冬后便變成大蛤了。古人認為到了立冬節氣后禽鳥(niǎo)會(huì )變成蛤蜊藏在海水里面避寒,事實(shí)上是到了立冬節氣后禽鳥(niǎo)南遷或者藏在了溫暖的地方避寒去了。

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  立冬,作為“四立”之一,自古以來(lái),是中國非常重要的.節日之一。各地也有著(zhù)豐富的民俗活動(dòng)。春耕夏耘,秋收冬藏,冬季也是享受豐收的季節。

  1.祭祀:立冬在古代社會(huì )是“四時(shí)八節”之一,是個(gè)非常重要的節日,在我國部分地區有祭祖、飲宴、卜歲等習俗,以時(shí)令佳品向祖靈祭祀,以盡為人子孫的義務(wù)和責任,祈求上天賜給來(lái)歲的豐年。

  2.補冬:諺語(yǔ)“立冬補冬,補嘴空”,古時(shí)農民勞動(dòng)了一年,利用立冬這一天要休息,順便犒賞一家人的辛苦。便在立冬這天殺雞宰羊或以其他營(yíng)養品進(jìn)補。

  3.吃餃子:在我國北方地區,有立冬節氣吃餃子的習俗。餃子是來(lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法,立冬是秋冬季節之交,故“交”子之時(shí)的餃子不能不吃。除此之外,在吉林,因為水餃外形似耳朵,人們認為吃了它,冬天耳朵就不受凍。(包餃子可作為延伸活動(dòng))

  4.舂“交冬糍”:立冬這天,漳州的鄉村人家要舂“交冬糍”慶祝好收成。做好“交冬糍”,得敬一敬土地神,感謝他慷慨的給予!敖欢佟弊龇ê(jiǎn)單,將糯米蒸熟后倒入石臼,舂得韌韌的,黏黏的,揪成乒乓球大小,細細地揉成團;花生米炒得香香的,磨得細細的,與白糖拌在一起。做好的小糍粑滾以白糖花生粉,擺放在大海碗里。食用時(shí)用筷子一口氣串上幾粒,就像撥浪鼓,所以也叫“撥浪糍”。小朋友可以和爸爸媽媽在家動(dòng)手試一試,一起體驗立冬民俗哦!

 。ㄋ模⿺稻鸥枋种肝

  下面,老師要教大家一首立冬手指謠,和老師一起動(dòng)動(dòng)小手吧。

  落水荷塘滿(mǎn)眼枯,西風(fēng)漸作北風(fēng)呼。黃楊倔強尤一色,白樺優(yōu)柔以半疏。

  怎么樣,你學(xué)會(huì )了嗎?

  立冬活動(dòng)主題方案 7

  活動(dòng)背景

  立冬是冬天的第一個(gè)節氣,對于小朋友們來(lái)說(shuō),立冬只是二十四節氣之一,他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義,二十四節氣作為我國的傳統文化之一,我們有義務(wù)讓幼兒們深入了解二十四節氣,讓幼兒們知道立冬是一個(gè)怎么樣的節日,立冬有著(zhù)怎樣的氣候,有著(zhù)怎樣的風(fēng)俗,要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認識立冬。

  學(xué)習目標

  1、了解立冬節氣的特點(diǎn)。

  2、學(xué)習與立冬有關(guān)的詩(shī)詞,感受詩(shī)歌的意境。

  3、查找并分享與立冬相關(guān)的習俗,嘗試設計一枚以“立冬”為主題的郵票。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn)

  品詩(shī)歌,悟意境,繪郵票。

  活動(dòng)難點(diǎn)

  品詩(shī)歌,悟意境,繪郵票。

  學(xué)習用具

  課件,學(xué)生專(zhuān)用記錄本

  學(xué)習過(guò)程

  一、了解立冬節氣的由來(lái)。

  “立冬”節氣在每年的11月7日或8日,陽(yáng)黃經(jīng)達225度時(shí),為二十四節氣的“立冬”。冬是終了的意思,有作物收割后要收藏起來(lái)的含意,我國又把立冬作為冬季的開(kāi)始!对铝钇呤蚣狻氛f(shuō):“立,建始也”,又說(shuō):“冬,終也,萬(wàn)物收藏也!

  其實(shí),我國幅員廣大,除全年無(wú)冬的華南沿海和長(cháng)冬無(wú)夏的青藏高原地區外,各地的冬季并不都是于立冬日同時(shí)開(kāi)始的。按氣候學(xué)劃分四季標準,以下半年候平均氣溫降到10℃以下為冬季,則“立冬為冬日始”的說(shuō)法與黃淮地區的氣候規律基本吻合。我國最北部的漠河及大興安嶺以北地區,9月上旬就早已進(jìn)入冬季,首都北京于10月下旬也已一派冬天的景象,而長(cháng)江流域的冬季要到“小雪”節氣前后才真正開(kāi)始。

  對“立冬”的理解,我們還不能僅僅停留在冬天開(kāi)始的`意思上。追根溯源,古人對“立”的理解與現代人一樣,是建立、開(kāi)始的意思。但“冬”字就不那么簡(jiǎn)單了,在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是:“冬,終也,萬(wàn)物收藏也”,意思是說(shuō)秋季作物全部收曬完畢,收藏入庫,動(dòng)物也已藏起來(lái)準備冬眠?磥(lái),立冬不僅僅代表著(zhù)冬天的來(lái)臨。完整地說(shuō),立冬是表示冬季開(kāi)始,萬(wàn)物收藏,規避寒冷的意思。

  二、知曉立冬的天氣特點(diǎn)

  立冬時(shí)節,太陽(yáng)已到達黃經(jīng)225°,北半球獲得的太陽(yáng)輻射量越來(lái)越少,由于此時(shí)地表夏半年貯存的熱量還有一定的剩余,所以一般還不太冷。晴朗無(wú)風(fēng)之時(shí),常有溫暖舒適的“小陽(yáng)春”天氣,不僅十分宜人,對冬作物的生長(cháng)也十分有利。但是,這時(shí)北方冷空氣也已具有較強的勢力,常頻頻南侵,有時(shí)形成大風(fēng)、降溫并伴有雨雪的寒潮天氣。從多年的平均狀況看,11月是寒潮出現最多的月份。劇烈的降溫,特別是冷暖異常的天氣對人們的生活、健康以及農業(yè)生產(chǎn)均有嚴重的不利影響。注意氣象預報,根據天氣變化及時(shí)搞好人體防護和農作物寒害、凍害等的防御,顯得十分重要。

  三、了解立冬的字源

  四、學(xué)習與“立冬”相關(guān)的詩(shī)詞

  方法:

  1、帶讀;

  2、抄寫(xiě);

  3、給出相關(guān)注釋?zhuān)瑤椭鷮W(xué)生理解。

  4、交流感受;

  5、背誦

  五、了解立冬的養生知識

  六、結合所學(xué)立冬的知識,嘗試設計一枚以“立冬”為主題的郵票。

  立冬活動(dòng)主題方案 8

  活動(dòng)目標:

  1、了解立冬的節氣特點(diǎn)和傳統習俗。

  2、通過(guò)觀(guān)察冬天的氣候變化,花草樹(shù)木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著(zhù)變化,學(xué)會(huì )用多種手段表現冬天的特征。

  3、通過(guò)親身游戲活動(dòng),讓幼兒知道冬天要多鍛煉。鼓勵幼兒不怕冷。

  活動(dòng)準備:

  冬天雪景圖片,冬季運動(dòng)圖片。

  小皮球、羊角球若干個(gè),每人一條皺紋紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 認識立冬

  立冬不僅是收獲祭祀與豐年宴會(huì )隆重舉行的時(shí)間,也是寒風(fēng)乍起的季節。有“十月朔”、“秦歲首”、“寒衣節”、“豐收節”等習俗活動(dòng)。此時(shí),在北方,正是“水結冰,地始凍”的孟冬之月,在南方卻是小陽(yáng)春的天氣。

  立冬則有吃水餃的風(fēng)俗。立冬時(shí),包餃子,味道既同大白菜有異,還要蘸醋加爛蒜吃,才算別有一番滋味。立冬為什么吃餃子?因我國以農立國,很重視二十四節氣,“節”者,草木新的'生長(cháng)點(diǎn)也。秋收冬藏,這一天,改善一下生活,就選擇了“好吃不過(guò)餃子”。所以《禮記》中有“食瓜亦祭先也”的說(shuō)法。冬至,中國古有“冬至節”的風(fēng)俗。

  諺語(yǔ):

  全國:

  今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡。

  北方:

  立冬打雷要反春;

  雷打冬,十個(gè)牛欄九個(gè)空;

  立冬之日起大霧,冬水田里點(diǎn)蘿;

  立冬那天冷,一年冷氣多;

  霜降腌白菜,立冬不使牛;

  南方:

  立冬東北風(fēng),冬季好天空;(閩南)

  二、把幼兒帶到戶(hù)外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽(yáng)的地方進(jìn)行提問(wèn)、交流。

  1、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

  2、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺(jué)怎么樣?(幼兒自由談?wù)摚?/p>

  3、請每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來(lái)讓風(fēng)吹,看看會(huì )怎么樣?(風(fēng)會(huì )把皺紋紙吹得很高很高)

  4、請幼兒仔細聽(tīng)一聽(tīng):冬天的風(fēng)有什么聲音?呼呼的聲音象什么聲音在叫?(老虎,聽(tīng)起來(lái)讓人害怕)

  5、小結:冬天來(lái)到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

  三、讓幼兒回到教室自由交流。

  1、冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

  2、想什么辦法,能使我們暖和起來(lái)?(要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開(kāi)空調等;還要多運動(dòng),多鍛煉身體)

  3、在幼兒園最好用哪種方法?(多運動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

  四、熱身運動(dòng)(跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng))

  五、戶(hù)外活動(dòng):發(fā)皮球、羊角球給幼兒在操場(chǎng)滾球、追球,跳球,并交代安全問(wèn)題。

  六、等每個(gè)幼兒的小手熱呼呼時(shí)結束活動(dòng)。

  問(wèn):現在身子感覺(jué)怎么樣了?(很暖和)是不是還感到冷?

  七、請幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

  立冬活動(dòng)主題方案 9

  立冬將至,在北方,都有這樣的習俗,吃餃子。同學(xué)們離開(kāi)父母家人,獨立生活時(shí),為讓同學(xué)們在學(xué)校中也體會(huì )到家的溫馨,和進(jìn)一步提高獨立生活能力。我們特此舉辦冬至包餃子活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)內容

  活動(dòng)期間組織各班同學(xué)在學(xué)校餐廳包餃子并品嘗自己包的餃子

  二、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  xx月xx日 17:00~~20:00 學(xué)校餐廳2樓

  三、 主辦單位

  現代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部

  四、 協(xié)辦單位

  學(xué)校餐廳 社會(huì )實(shí)踐部 記者團

  五、 活動(dòng)對象

  現代手工藝術(shù)學(xué)院2010級 2011級全體同學(xué)

  六、 活動(dòng)前期宣傳

  1、 制作手繪海報2張,分別張貼于十字路口、餐廳門(mén)口。

  2、 在校園刊物上宣傳

  主辦:現代手工藝術(shù)學(xué)院團總支

  承辦:學(xué)生會(huì )宣傳部

  現代手工藝術(shù)學(xué)院立冬包餃子活動(dòng)總結 現代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部在院黨委領(lǐng)導下和團委指導下,由現代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部組織、策劃、承辦的立冬包餃子活動(dòng)在學(xué)校餐廳2樓舉行。該比賽獲得了全院同學(xué)的積極參與以及我院老師的大力支持,取得了圓滿(mǎn)成功。

  活動(dòng)期間,餐廳的`廚師們一直在指導同學(xué)們包餃子的方法。同學(xué)們的動(dòng)作也開(kāi)始慢慢地變熟練。輔導員李清華老師、周茂同老師到達餐廳二樓,與同學(xué)們一起包餃子并且品嘗了同學(xué)們包的餃子。

  從活動(dòng)中我們看到了新一代大學(xué)生身上所具備的蓬勃朝氣和積極健康的生活態(tài)度。同學(xué)們也在學(xué)校中體會(huì )到家的溫馨,提高了獨立生活得能力。在給予他們肯定的同時(shí),更激勵著(zhù)我們在今后的工作中更要努力,更誠懇,更實(shí)干,更得體,把我們的活動(dòng)越辦越好,使同學(xué)們都能夠從中獲益,度過(guò)一個(gè)美好的大學(xué)生活時(shí)代。

  立冬活動(dòng)主題方案 10

  活動(dòng)目標

  1.知道立冬是二十四節氣之一,是冬季節氣的第一個(gè)節氣

  2. 了解立冬的時(shí)間、由來(lái)及習俗。

  3. 感受探究立冬節氣活動(dòng)的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  動(dòng)畫(huà)版PPT《立冬》

  活動(dòng)過(guò)程

  1. 教師播放《立冬》動(dòng)畫(huà)版,幼兒觀(guān)看,教師通過(guò)提問(wèn),幫助幼兒記憶內容。

  2. 教師小結:立冬的時(shí)間、含義、習俗以及生活中的變化。

  3.教師逐一播放PPT進(jìn)行講解,教師引導幼兒記憶故事的'內容。

  1)請幼兒說(shuō)一說(shuō)故事的內容后,教師提問(wèn):冬天來(lái)了,我們周?chē)氖挛镉惺裁醋兓?加深幼兒對立冬節氣的認知。

  2)請幼兒用多種形式表現立冬的情景。比如天冷了要加衣服等等。引導幼兒盡量使用多種形式表達自己對立冬的理解。

  4.教師總結:立冬后氣溫變低,水結冰,地始凍,天氣冷了,我們要加厚衣服,蛇、青蛙、熊和松鼠等小動(dòng)物們要開(kāi)始準備冬眠了。

  立冬活動(dòng)主題方案 11

  教學(xué)目標:

  了解立冬的意義和特點(diǎn)。

  了解立冬的習俗和傳統。

  培養學(xué)生對冬季的認識和理解。

  教學(xué)準備:

  圖片和視頻資料展示立冬的特點(diǎn)和習俗。

  立冬的相關(guān)詩(shī)詞和古代文獻。

  紙和筆。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、導入:

  引導學(xué)生回顧秋季的`特點(diǎn)和習俗,提問(wèn):“你們知道什么是立冬嗎?它有什么特點(diǎn)和習俗?”

  讓學(xué)生回答并分享自己的了解。

  2、展示:

  準備一些圖片和視頻資料,展示立冬的特點(diǎn)和習俗。

  通過(guò)圖片和視頻,向學(xué)生介紹立冬的意義和特點(diǎn),如:立冬是二十四節氣中的第19個(gè)節氣,表示進(jìn)入冬季的開(kāi)始;立冬后,天氣逐漸寒冷,白天變短,夜晚變長(cháng)。

  3、討論:

  引導學(xué)生討論立冬的習俗和傳統。例如:吃餃子、喝姜湯、冬泳等。

  讓學(xué)生分組討論并記錄下他們了解的立冬習俗和傳統。

  4、詩(shī)詞賞析:

  教師向學(xué)生介紹一些與立冬相關(guān)的古代詩(shī)詞和文獻,如:《立冬》、《立冬后雨》等。

  分發(fā)相關(guān)詩(shī)詞給學(xué)生,讓他們閱讀并理解其中的意境和情感。

  5、小結:

  教師總結立冬的意義、特點(diǎn)、習俗和傳統。

  引導學(xué)生回答問(wèn)題:“你們對立冬有什么新的認識和理解?”

  讓學(xué)生用紙和筆寫(xiě)下自己對立冬的感受和理解。

  6、拓展活動(dòng):

  讓學(xué)生回家調查和了解當地的立冬習俗和傳統,并在下節課分享。

  教師可以組織學(xué)生進(jìn)行立冬主題的手工制作或繪畫(huà)活動(dòng)。

  7、評價(jià):

  教師觀(guān)察學(xué)生在課堂上的參與和表現。

  教師評價(jià)學(xué)生寫(xiě)下的對立冬的感受和理解是否準確、深入。

  教學(xué)延伸:

  在其他課程中,教師可以引導學(xué)生通過(guò)科學(xué)實(shí)驗或觀(guān)察,了解立冬對自然界和生物的影響。

  教師可以組織學(xué)生進(jìn)行立冬主題的閱讀活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解立冬的文化內涵。

  立冬活動(dòng)主題方案 12

  活動(dòng)目標

  1. 理解繪本故事內容,了解立冬節氣特征。

  2. 感受繪本畫(huà)面的'美感,提升幼兒審美能力。

  3. 鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作自制繪本。

  活動(dòng)準備:

  繪本故事彩色版和涂色版

  活動(dòng)過(guò)程

  1. 幼兒閱讀繪本故事,熟悉故事內容,感知繪本畫(huà)面的美感。

  2. 教師請幼兒看繪本講述故事《立冬》內容。

  3. 教師交代活動(dòng)目的及要求,請幼兒自制繪本《立冬》

  1)小班:可請幼兒進(jìn)行涂色,自制自己的立冬繪本。

  2)中大班:可請幼兒大膽創(chuàng )作,根據自己對立冬的理解,進(jìn)行自制繪本。

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