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職工體檢方案

時(shí)間:2024-06-03 14:35:55 方案 我要投稿

職工體檢方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的職工體檢方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

職工體檢方案

職工體檢方案1

  為圓滿(mǎn)完成xxxx局職工健康體檢任務(wù),特制定如下實(shí)施方案。

  一、成立相應工作小組

  1、體檢領(lǐng)導小組

  領(lǐng)導: xxx

  組員:xxx xxx xxx

  2、專(zhuān)家小組

  組長(cháng): xxx

  組員: xxx xxx xxx

  3、信息管理小組

  組長(cháng):xxx

  組員:xxx xxx

  4、體檢應急小組

  組長(cháng): xxx

  組員: xxx xxx xxx

  二:時(shí)間及任務(wù):

  時(shí)間:20xx年8月3日至8月29日

  任務(wù):人數待定

  三:場(chǎng)地安排及宣傳發(fā)動(dòng):

  體檢場(chǎng)地:四樓體檢中心

  7月31日 專(zhuān)題會(huì )議

  四:體檢導檢員要求

  配備體檢導檢工作人員6—10人

  要求:1、熟悉醫院情況及體檢工作流程

  2、待人熱情、耐心細致、工作負責、文明禮貌

  五、部門(mén)分工:

  醫務(wù)科、護理部:協(xié)調抽調參檢醫務(wù)人員、體檢現場(chǎng)管理、體檢質(zhì)量保證、體檢導檢員安排。責任人:xxx、xxx。

  院辦公室:負責歡迎標識、早餐、茶水及場(chǎng)地調整,設置咨詢(xún)臺、明顯的導向標志。責任人:xxx 。

  六:人員需求情況(按每天40—60人計)

  總主檢1人 內科4人 男外科1人 女外科1人 五官科2人 抽血5人 量血壓4人

  收發(fā)表及核對身份3人 導檢員6—10人 早餐2人 心電圖3人 B超2人

  七:參檢人員要求:

  1、開(kāi)檢時(shí)間為早上8點(diǎn) , 院領(lǐng)導、導檢員、抽血人員7點(diǎn)30分到位, B超室7點(diǎn)40開(kāi)始預熱機器(如有特殊改變,按通知時(shí)間加提前量到位);

  2、全院職工實(shí)行首問(wèn)負責制,對體檢人員的提問(wèn)應耐心解答,并護送至導檢員處;

  3、服務(wù)熱情周到,對行動(dòng)不便者輪椅推送;

  4、出現重大異常結果,應予復查后報告總主檢后,在第一時(shí)間通知單位和家屬;

  5、體檢人員要求減少體檢項目,需本人簽字認可。超出體檢規定范圍的'項目,由本人交費后可以?xún)?yōu)先安排;

  6、體檢一周后作出體檢結論并總結體檢工作中存在的問(wèn)題及解決辦法。

  八:建立院領(lǐng)導巡查制,每天有領(lǐng)導靠前組織、指揮、協(xié)調。

  8月3日 星期一 xxx

  8月4日星期二 xxx

  8月5日星期三 xxx

  8月6日日 星期四 xxx

  8月7日星期五 xxx

  體檢期間,以后按上述值班表固定巡查。

職工體檢方案2

  干部職工保健工作是黨的干部工作的重要組成部分,是一項政策性很強的工作。為貫徹落實(shí)黨的干部職工保健工作政策和相關(guān)文件精神,進(jìn)一步做好我市干部職工健康體檢工作,制定本方案。

  一、指導思想

  以黨的十七大精神為指導,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建和諧社會(huì )的要求,堅持以人為本,突出預防保健,著(zhù)力抓好健康體檢、健康宣傳等重點(diǎn)工作,不斷提高保健對象的健康水平。

  二、工作原則

 。ㄒ唬﹫猿诸A防為主,無(wú)病早防,有病早治。

 。ǘ┲苊懿渴、合理安排、規范報告、尊重隱私、動(dòng)態(tài)監測、科學(xué)管理。

 。ㄈ┐_保質(zhì)量、動(dòng)態(tài)監測。

 。ㄋ模┘訌娊】荡龠M(jìn),增強自我保健意識。

  三、組織領(lǐng)導

 。ㄒ唬榧訌娢沂懈刹柯毠そ】刁w檢工作,成立東方市干部職工健康體檢工作領(lǐng)導小組,其成員如下:

  領(lǐng)導小組負責全市干部職工健康體檢的組織、協(xié)調、監督和管理工作。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在市衛生局,辦公室主任由市衛生局副局長(cháng)周同志兼任,成員從市衛生局抽調,負責體檢的日常管理工作。

  四、體檢范圍

  全市財政供養單位的編內在崗工作人員。

  五、組織管理(負責確定體檢對象名單及體檢時(shí)間)

 。ㄒ唬┦形M織部負責四套班子體檢對象的組織管理工作。

 。ǘ┦行l生局負責科級及以下體檢對象的.組織管理工作。

  六、健康體檢定點(diǎn)醫療機構及職責

 。ㄒ唬┙】刁w檢醫療機構。

  1.海南醫學(xué)院附屬醫院:負責市四套班子及市正科級領(lǐng)導干部的體檢工作。

  2.市人民醫院,市第二人民醫院,市中醫院:負責市副科級及以下人員的體檢工作。

 。ǘw檢醫院主要職責。

  1.貫徹落實(shí)干部職工體檢的各項政策、規章和要求。嚴格執行干部體檢制度和工作保密制度。

  2.制定干部職工體檢業(yè)務(wù)計劃和操作標準,嚴格按照體檢項目開(kāi)展體檢工作,及時(shí)報告體檢結果和和體檢工作總結。

  3.建立體檢干部對象檔案,制定專(zhuān)人妥善管理。

  4.由一名院領(lǐng)導具體負責體檢工作,指定主治醫師以上職稱(chēng)人員為主檢醫生。

  七、體檢項目及收費標準

 。ㄒ唬┦兴奶装嘧蛹罢萍壢藛T體檢項目:mr;ct;dr;心、肝、膽、脾、胰、雙腎彩超;心電圖;乙肝表面抗原;生化全項;內、外、婦、五官科等常規檢查。

 。ǘ┦胸斦B單位的副科級及以下人員體檢項目及收費標準:ct(120元);dr(80元);心、肝、膽、脾、胰、雙腎彩超(50元);心電圖(15元);三大常規(170元);內、外、五官科等常規檢查(20元);婦科檢查(100元)。即男性每人455元,女性每人555元。

  八、經(jīng)費來(lái)源

  市財政預算全額撥款單位的工作人員,體檢經(jīng)費由市財政全額支付;市財政差額撥款單位的工作人員,體檢經(jīng)費由市財政和體檢人員所在單位各支付50%。

  九、其他事宜

 。ㄒ唬┙】刁w檢一年一次,各鄉鎮、各部門(mén)要高度重視,把健康體檢工作作為保障干部職工身體健康的一項重要工作來(lái)抓,干部職工健康體檢不僅要年度有計劃、有安排,并做到有督促、有檢查,確保工作落實(shí)到位。

 。ǘ└饔嘘P(guān)部門(mén)要認真做好對體檢人員的組織管理工作,建立體檢對象相關(guān)檔案。各單位應及時(shí)與確定的定點(diǎn)醫院

職工體檢方案3

  高素質(zhì)、高水平教職工隊伍建設是學(xué)院事業(yè)發(fā)展前進(jìn)的重要基石。為堅持教育者先受教育,引導青年教職工以德立身、潛心育人,立足崗位、扎實(shí)工作,將個(gè)人的成長(cháng)成才融入學(xué)院建設世界頂尖音樂(lè )院校的事業(yè)中,現擬組織開(kāi)展第14期青年教職工崗位培訓。具體實(shí)施方案如下。

  一、培訓時(shí)間及對象

  此次培訓擬于20xx年11月25日至12月13日實(shí)施,與上海市教委牽頭、上海市師資培訓中心組織的“20xx年高校新教師崗前培訓校本研修”環(huán)節結合開(kāi)展,分“公共培訓”“教師培訓”兩部分進(jìn)行!肮才嘤枴辈糠值膮⒂枌ο鬄20xx年全體新進(jìn)教職工;“教師培訓”部分的參訓對象為20xx年全體新進(jìn)教師。由黨委教師工作部、人事處、教務(wù)處共同組織實(shí)施。

  二、培訓內容

  此次培訓擬從思政師德教育、教學(xué)能力教育、教學(xué)科研能力培養、社會(huì )適應能力培養四個(gè)模塊切入,幫助新進(jìn)教職工了解學(xué)院的歷史傳承和文化精神;充分發(fā)揮“傳幫帶”作用,幫助新進(jìn)教師提升育人意識、能力和水平;引導全體新進(jìn)教職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),結識一批良師益友,快速融入學(xué)院集體,立足崗位、發(fā)揮力量。

 。ㄒ唬┧颊䦷煹陆逃

  1.校領(lǐng)導講授思政課程

  為深入學(xué)習貫徹黨的十九屆四中全會(huì )精神,緊密結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,全面貫徹落實(shí)中國特色社會(huì )主義現代大學(xué)制度,推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現代化,引導學(xué)校教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,激發(fā)和調動(dòng)教師追求卓越的積極性和主動(dòng)性。邀請學(xué)校領(lǐng)導為全體新進(jìn)教職工上思政課,就學(xué)校人才培養和師資隊伍建設取得的新成效、藝術(shù)科創(chuàng )和深化內涵工作取得的新突破等方面,讓新進(jìn)教職工從宏觀(guān)層面對學(xué)校今天的建設發(fā)展有所認識,教育引導青年教職工自覺(jué)肩負起時(shí)代發(fā)展大任,堅定理想信念,與學(xué)院同向同行、攜手共進(jìn)。

  2.師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓

 。1)向周小燕教書(shū)育人獎獲得者學(xué)習,做學(xué)生藝術(shù)道路的引路者

  通過(guò)觀(guān)摩第一屆周小燕教書(shū)育人獎獲得者肖梅、陳星、姜丹、陳星四位老師的訪(fǎng)談,從我們身邊的模范故事中領(lǐng)悟上音人的精神追求和價(jià)值取向。引導新進(jìn)教師樹(shù)立立德樹(shù)人的強烈意識,扛起教書(shū)育人的神圣使命,向名師汲取經(jīng)驗和智慧,找到努力前進(jìn)的方向。

 。2)學(xué)習于漪、鐘揚同志先進(jìn)事跡,爭做新時(shí)代教師楷模

  學(xué)習于漪嚴謹治學(xué)、改革創(chuàng )新、無(wú)私奉獻的“紅燭精神”品格內涵,用六十年耕耘教育,用一輩子學(xué)做老師。學(xué)習鐘揚生前在援藏期間、在西藏大學(xué)進(jìn)行科學(xué)研究和高端人才培養援藏新模式的勠力探索,引導新進(jìn)教師把教學(xué)、科研延伸到對教育的思考、人生的思考,以教育報國守初心,立德樹(shù)人擔使命。

  3.校史教育講座與校史館參觀(guān)

  組織參觀(guān)校史館,讓新進(jìn)教職工了解1927年國立音樂(lè )院建院以來(lái)的歷史變遷;學(xué)習蕭友梅、黃自、賀綠汀等杰出作曲家、音樂(lè )理論家、表演藝術(shù)家的生平事跡;領(lǐng)會(huì )院歌院訓傳達的精神內涵;引導青年教職工愛(ài)校愛(ài)崗,增強對學(xué)院的文化認同與“上音人”的身份認同。

  4.“今日中國”專(zhuān)題講座及觀(guān)摩

 。1)“改革開(kāi)放40周年”系列講座

  邀請相關(guān)領(lǐng)域專(zhuān)家學(xué)者解讀黨和國家的重大方針政策、國內外重點(diǎn)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題、世界格局發(fā)展趨勢,旨在引導青年教職工了解黨和國家方針政策,了解今日中國的歷史方位和發(fā)展方向,熟悉新中國成立70周年的輝煌歷史,堅定“四個(gè)自信”,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻智慧和力量。

 。2)教育場(chǎng)館參觀(guān)學(xué)習

  組織參觀(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育檔案文獻展、“城市記憶”—上海近現代歷史發(fā)展檔案展、中國共產(chǎn)黨人的家風(fēng)展,引導青年教職工開(kāi)闊視野,積極投身改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設。

 。ǘ┙虒W(xué)能力教育

  1.“跟崗教學(xué)實(shí)踐”帶教聽(tīng)課、試講

  由現打系、鋼琴系、管弦系、聲歌系、作曲系、音樂(lè )學(xué)系、音樂(lè )戲劇系、民樂(lè )系、馬院在充分考慮新進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)需要的基礎上,組建專(zhuān)家團隊,明確教學(xué)實(shí)踐階段的工作任務(wù)。組織安排新進(jìn)教師旁聽(tīng)資深專(zhuān)業(yè)教師授課,做好聽(tīng)課筆記,及時(shí)對教學(xué)方法進(jìn)行總結;組織安排新教師進(jìn)行教學(xué)試講,并在試講結束后,向新教師教學(xué)能力提出發(fā)展意見(jiàn)與建議。

  2.東方樂(lè )器博物館參觀(guān)

  組織參觀(guān)東方樂(lè )器博物館,讓新進(jìn)教職工在參觀(guān)過(guò)程中體驗上音特色,感受學(xué)院魅力,深入領(lǐng)會(huì )學(xué)院“養成音樂(lè )專(zhuān)門(mén)人才,一方輸入世界音樂(lè ),一方從事整理國樂(lè ),期趨向于大同,而培植國民美與和的.神志及其藝術(shù)”的創(chuàng )辦宗旨。

  教學(xué)科研能力培養

  1.教學(xué)科研能力培訓

  為提升教師科研思維方法,促進(jìn)科研成果更好融入專(zhuān)業(yè)課程的課堂教學(xué)和實(shí)踐性教學(xué),擬邀請學(xué)院人事、教務(wù)、研究生部、科研、財務(wù)、國交、藝術(shù)處等部門(mén)為新進(jìn)教師講解國家藝術(shù)基金、浦江人才計劃、青年?yáng)|方、青年拔尖、晨光學(xué)者、曙光學(xué)者等人才、科研項目的申報流程及技巧,為青年教職工的藝術(shù)實(shí)踐、教研、科研成果有效應用在教學(xué)中提供信息支持與幫助。

  2.“與老教授面對面”——新進(jìn)教師與老教授座談

  邀請德高望眾的老教授以其自身的成長(cháng)經(jīng)歷和從教體會(huì )與青年教師對話(huà)交流,從思想政治素質(zhì)、工作狀態(tài)和業(yè)務(wù)水平等各方面共同探討教書(shū)育人中青年教師成長(cháng)道路。傳承高尚師德,共譜育人新篇。

 。ㄋ模┥鐣(huì )適應能力培養

  1.培訓心得交流會(huì )

  新進(jìn)教師以培訓各單元的心得體會(huì )為重點(diǎn),結合國情教育、校史校情教育有感,匯報培訓中的收獲和感悟,就未來(lái)如何立足崗位將立德樹(shù)人根本任務(wù)落到實(shí)處開(kāi)展交流。

  2.新進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐音樂(lè )會(huì )

  新進(jìn)教師結合各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,交叉合作舉辦教學(xué)實(shí)踐音樂(lè )會(huì ),在排練和演出的過(guò)程中,增進(jìn)相互了解,提升團隊合作意識和能力,切磋樂(lè )器演奏技藝,彰顯上音辦學(xué)特色。

 。ㄎ澹┡嘤柖Y包

  1.新進(jìn)教職工心理測評

  擬通過(guò)教育部直屬單位人才測評系統實(shí)施新進(jìn)教職工心理測評,全面把握新進(jìn)教職工的心理健康水平,幫助青年教職工更好地認識自我,學(xué)會(huì )有效調節心理,高效開(kāi)展工作。

  2.職業(yè)照拍攝

  為每位新進(jìn)教職工拍攝職業(yè)照,完善學(xué)院教職工的形象包裝,彰顯專(zhuān)業(yè)性。

  3.培訓配套材料

  為每位新進(jìn)教職工準備培訓配套材料,內容包括:上音特色帆布包(1個(gè)/人)、上音特色筆記本(1本/人)、黑色水筆(1支/人)、學(xué)習資料(1份/人)。學(xué)習資料包括:崗位培訓實(shí)施方案、《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國高等教育法》《工會(huì )法》《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》《人民教育家——于漪》。

  三、培訓要求

  1、此次培訓的表現將作為個(gè)人年度考核及預聘期考核的重要參考指標與依據。

  2、端正學(xué)習態(tài)度,不得無(wú)故缺席,如請假累計超過(guò)培訓學(xué)時(shí)五分之一、未辦理請假手續無(wú)故缺席者,將被取消本次培訓資格,繼續參加下一期的崗位培訓。

  3、教學(xué)能力教育單元中按時(shí)提交相應材料:

  各系、部門(mén)于該單元開(kāi)始前提交《青年教師跟崗教學(xué)實(shí)踐聽(tīng)課活動(dòng)安排表》;

  參訓青年教師于該單元結束后提交《青年教師跟崗教學(xué)實(shí)踐聽(tīng)課記錄表》;

  帶教導師于該單元結束后提交《青年教師跟崗教學(xué)實(shí)踐試講記錄表》。

  4、培訓結束后每人提交培訓小結(800字以上)。

職工體檢方案4

  為了保障職工身體健康,關(guān)心職工生活,醫院擬對職工進(jìn)行健康體檢,現將有關(guān)事項通知如下:

  一、體檢對象:全院職工分批進(jìn)行體檢。分兩批進(jìn)行,第一批約20人;第二批約40人。

  二、體檢項目:

  1、內科、外科

  2、血常規、肝功能、乙肝五項、腎功能、空腹血糖、心電圖、B超(肝膽脾腎)、X光。 3、40以上的職工另查血脂、心肌酶、臨床工作的一線(xiàn)職工查輸血前三項。

  4、女職工另查婦檢、子宮B超、乳透。

  5、已婚男士查前列腺B超

  三、時(shí)間安排:待定

  四、有關(guān)規定:

  1、凡參加體檢者必須持醫院發(fā)的'體檢通知單和檢查申請單,接診科室要嚴格審核姓名。

  2、在確定的檢查項目之外,需增加檢查項目者請報院長(cháng)審批后方可檢查。

  3、為了通過(guò)檢查了解職工健康狀況,凡參加體檢職工由醫院建立健康檔案,個(gè)人不得自行取走檢查報告

  五、體檢注意事項:

  1、體檢前一天請勿飲酒,忌食油膩,不易消化的食物、保證睡眠。避免劇烈運動(dòng)和情緒激動(dòng),以免影響體檢結果的準確性。

  2、抽血化驗早晨須空腹。

  3、懷孕或可能已受孕的女性,請告知醫護人員,勿做X光檢查。

  4、進(jìn)行檢查時(shí),請務(wù)必按體檢表內容逐項檢查,不要漏檢,以免影響最后的體檢結果。

職工體檢方案5

  為圓滿(mǎn)完成××××局職工健康體檢任務(wù),特制定如下實(shí)施方案。

  一、成立相應工作小組

  1、體檢領(lǐng)導小組

  領(lǐng)導: ×××

  組員:××× ××× ×××

  2、專(zhuān)家小組

  組長(cháng): ×××

  組員: ××× ××× ×××

  3、信息管理小組

  組長(cháng):×××

  組員:××× ×××

  4、體檢應急小組

  組長(cháng): ×××

  組員: ××× ××× ×××

  二:時(shí)間及任務(wù):

  時(shí)間:20xx年8月3日至8月29日

  任務(wù):人數待定

  三:場(chǎng)地安排及宣傳發(fā)動(dòng):

  體檢場(chǎng)地:四樓體檢中心

  7月31日 專(zhuān)題會(huì )議

  四:體檢導檢員要求

  配備體檢導檢工作人員6—10人

  要求:1、熟悉醫院情況及體檢工作流程

  2、待人熱情、耐心細致、工作負責、文明禮貌

  五、部門(mén)分工:

  醫務(wù)科、護理部:協(xié)調抽調參檢醫務(wù)人員、體檢現場(chǎng)管理、體檢質(zhì)量保證、體檢導檢員安排。責任人:×××、×××。

  院辦公室:負責歡迎標識、早餐、茶水及場(chǎng)地調整,設置咨詢(xún)臺、明顯的導向標志。責任人:××× 。

  六:人員需求情況(按每天40—60人計)

  總主檢1人 內科4人 男外科1人 女外科1人 五官科2人 抽血5人 量血壓4人

  收發(fā)表及核對身份3人 導檢員6—10人 早餐2人 心電圖3人 B超2人

  七:參檢人員要求:

  1、開(kāi)檢時(shí)間為早上8點(diǎn) , 院領(lǐng)導、導檢員、抽血人員7點(diǎn)30分到位, B超室7點(diǎn)40開(kāi)始預熱機器(如有特殊改變,按通知時(shí)間加提前量到位);

  2、全院職工實(shí)行首問(wèn)負責制,對體檢人員的.提問(wèn)應耐心解答,并護送至導檢員處;

  3、服務(wù)熱情周到,對行動(dòng)不便者輪椅推送;

  4、出現重大異常結果,應予復查后報告總主檢后,在第一時(shí)間通知單位和家屬;

  5、體檢人員要求減少體檢項目,需本人簽字認可。超出體檢規定范圍的項目,由本人交費后可以?xún)?yōu)先安排;

  6、體檢一周后作出體檢結論并總結體檢工作中存在的問(wèn)題及解決辦法。

  八:建立院領(lǐng)導巡查制,每天有領(lǐng)導靠前組織、指揮、協(xié)調。 8月3日 星期一 ×××

  8月4日星期二 ×××

  8月5日星期三 ×××

  8月6日日 星期四 ×××

  8月7日星期五 ×××

  體檢期間,以后按上述值班表固定巡查。

職工體檢方案6

  一、心理健康教育指導思想

  提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是學(xué)校教育的重要組成部分。堅持以人為本,尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生心理發(fā)展規律,通過(guò)多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的`能力,激發(fā)學(xué)生發(fā)展潛能。

  二、心理健康教育指導中心核心功能

 。ㄒ唬┬睦斫】嫡n程

  普適性全體性心理健康教育。

 。ǘ﹤(gè)體心理輔導

  一對一心理問(wèn)題疏導。

  功能室:心理會(huì )談室

 。ㄈ﹫F體心理活動(dòng)

  同質(zhì)團體共性心理問(wèn)題調節。

  功能室:團體活動(dòng)室

 。ㄋ模┓潘捎柧

  宣泄放松,音樂(lè )放松。

  功能室:宣泄室,放松室

 。ㄎ澹┬睦斫】岛Y查及預防

  學(xué)生心理健康情況摸排,心理適應不良學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注。

  功能室:心理測評室,檔案管理

 。┬睦砦C干預

  突發(fā)緊急極端心理行為應對處理。

 。ㄆ撸┬睦韱(wèn)題研究

  針對學(xué)生常見(jiàn)共性心理問(wèn)題及個(gè)別長(cháng)期心理問(wèn)題學(xué)生的研究和教育。

  三、心理健康教育指導中心領(lǐng)導小組及成員

  組長(cháng):馮迎道(書(shū)記)

  副組長(cháng);盧永戰(校長(cháng))趙毅(副書(shū)記)

  魏文軍(副校長(cháng))趙勇(副校長(cháng))

  主任:衛聯(lián)營(yíng)(教科室主任)

  成員:

  四、課后常規公共開(kāi)放時(shí)間

  準備工作:建設走廊文化。需要規章制度上墻,明確心理咨詢(xún)室基本使用規范。

 。ㄒ唬┲芤幌挛17:30-18:30,咨詢(xún)會(huì )談日

  負責人員:專(zhuān)兼職心理健康教師課后值班及心理輔導

  主要開(kāi)放功能室:心理咨詢(xún)室、心理測評室

  職責:心理咨詢(xún)輔導采用預約制,一般情況提前預約,統一安排時(shí)間,緊急情況例外。咨詢(xún)教師做好來(lái)訪(fǎng)學(xué)生基本信息登記和會(huì )談內容記錄?衫枚喾N形式:一對一會(huì )談、心理沙盤(pán)游戲體驗等。

 。ǘ┲芏挛17:30-18:30,團體心理活動(dòng)日

  負責人員:向日葵心理社團(責任老師:趙曉津)

  主要開(kāi)放功能室:心理活動(dòng)室

  主要活動(dòng):社團學(xué)生作為活動(dòng)策劃和組織人員,可以在社團內部或者面向全校學(xué)生開(kāi)展小規模團體心理活動(dòng)。例如:團體心理游戲;小規模心理會(huì )談;心理電影公映活動(dòng);團體心理沙盤(pán)體驗。

  職責:提前一周安排好活動(dòng)內容,如需要提前對廣大學(xué)生進(jìn)行通知,對參與心理活動(dòng)人員進(jìn)行基本信息登記,活動(dòng)過(guò)程記錄,活動(dòng)后總結。

 。ㄈ┲苋挛17:30-18:30,咨詢(xún)會(huì )談日

  負責人員:專(zhuān)兼職心理健康教師課后值班及心理輔導

  主要開(kāi)放功能室:心理咨詢(xún)室、心理測評室

  職責:心理咨詢(xún)輔導采用預約制,一般情況提前預約,統一安排時(shí)間,緊急情況例外。咨詢(xún)教師做好來(lái)訪(fǎng)學(xué)生基本信息登記和會(huì )談內容記錄?衫枚喾N形式:一對一會(huì )談、心理沙盤(pán)游戲體驗等。

  逐步將班主任納入個(gè)體心理輔導的工作中來(lái),班主任輪流對本班或外班學(xué)生結合班主任經(jīng)驗進(jìn)行一對一心理疏導。

 。ㄋ模┲芩南挛17:30-18:30,心理放松日

  負責人員:心理委員,心理老師

 。ǜ咭、高二年級心理委員,采用班級輪流值班制)

  主要開(kāi)放功能室:

  宣泄室:?jiǎn)未?-4人。5-10分鐘。結束時(shí)間、姓名班級登記。

  放松室:每次一人。5-10分鐘。結束時(shí)間、姓名班級登記。

  職責:按時(shí)開(kāi)放和關(guān)閉宣泄室和放松室,提前檢查、調試好設備,做好來(lái)訪(fǎng)人員信息登記,心理設備使用指導,做好衛生保持,結束后檢查設備、關(guān)閉電源、查看是否充電。

 。ㄎ澹┱n間開(kāi)放時(shí)間

  心理教師或班主任根據學(xué)生實(shí)時(shí)心理狀況需求利用自習課時(shí)間進(jìn)行個(gè)體心理輔導。

  五、心理健康課程教學(xué)目標及計劃

  學(xué)期心育課程主題(幫助新生盡快適應、融入高中校園生活,營(yíng)造良好人際交往氛圍,合理調控情緒,緩解學(xué)習壓力)

  生活適應

 。ò嗉w融入,時(shí)間管理,自我認識)

  情緒調節

 。ń箲]情緒,抑郁情緒,情緒表達宣泄)

  人際交往

 。ㄍ瑢W(xué)交往,師生關(guān)系,溝通藝術(shù),人際交往原則)

  壓力調節

 。ǚ潘审w驗,認識挫折,自我控制)

  學(xué)習策略

 。ㄓ洃浺幝,注意力培養,信心訓練)

  六、心理健康問(wèn)題篩查及預防工作

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)學(xué)生心理情況調查

  統一設計重點(diǎn)心理關(guān)注學(xué)生基本心理情況及信息登記表。由班主任對偏差行為學(xué)生基本情況、心理狀況進(jìn)行統計并匯總。掌握重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的情況。

 。ǘ⿲W(xué)生心理測評

  根據在學(xué)習生活中學(xué)生的心理變化發(fā)展及可能出現的適應困難,設計針對學(xué)習生活適應、基本心理健康水平等維度的類(lèi)型問(wèn)卷,心理老師和班主任組織利用機房或回家后在手機端或紙質(zhì)問(wèn)卷開(kāi)展學(xué)生基本心理狀態(tài)測評。對結果進(jìn)行分析,初步篩查心理預警學(xué)生,重點(diǎn)關(guān)注。

  七、心理危機干預

  設立心理危機干預小組。以年級-班級為單位,結合班主任-年級領(lǐng)導-心理老師-學(xué)校領(lǐng)導銜接干預機制,對在校突發(fā)心理問(wèn)題進(jìn)行協(xié)作應對。

  班主任和心理老師對問(wèn)題學(xué)生周邊親密同伴的心理安撫和心理狀態(tài)評估,對班級進(jìn)行主題班會(huì )心理疏導和教育,觀(guān)察班級變化。

  年級領(lǐng)導協(xié)調管理年級開(kāi)展主題心理教育,進(jìn)行問(wèn)題疏導。協(xié)調家長(cháng)學(xué)校雙向解決。

  校級領(lǐng)導組織各級班主任、校團委、心理老師開(kāi)展主題心理教育,心理壓力緩解。

  八、心理問(wèn)題研究

 。ㄒ唬﹤(gè)別學(xué)生研討

  對長(cháng)期存在偏差行為來(lái)訪(fǎng)學(xué)生進(jìn)行教研組內及校外專(zhuān)業(yè)心理工作者探討,分析設定解決方案。

 。ǘ┽槍π孕睦韱(wèn)題研究

  心理教研組對學(xué)校學(xué)生出現的常見(jiàn)普遍心理問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,查閱資料、研究研討,結合班主任進(jìn)行專(zhuān)題訪(fǎng)談,專(zhuān)家講座。針對某一心理問(wèn)題解釋內在心理動(dòng)機、主要行為表現、應對解決方式。積累之后進(jìn)行匯總,開(kāi)展針對性專(zhuān)題講座活動(dòng)。

  九、建立學(xué)生-心理委員-班主任-心理健康教師四級愛(ài)心機制

  建立以學(xué)生-班級心理委員-班主任-心理老師層層保障的愛(ài)心機制,共同保護學(xué)生心理健康。

 。ㄒ唬┬睦砦瘑T培訓

  對班級心理委員進(jìn)行培訓,組織心理委員定期開(kāi)展班級特色心理活動(dòng),班級學(xué)生心理問(wèn)題及時(shí)反饋給班主任。

 。ǘ┌嘀魅闻嘤

  利用學(xué)校和校外學(xué)習機會(huì )對班主任開(kāi)展心理問(wèn)題識別、應對方式的培訓,班主任利用心理委員輔助開(kāi)展心理工作,及時(shí)、更加深入識別和調節學(xué)生心理問(wèn)題。

 。ㄈ┬睦斫處熍嘤

  心理教師參與省內外學(xué)習交流活動(dòng),不斷豐富專(zhuān)業(yè)技能。心理老師與班主任溝通協(xié)作共同解決學(xué)生心理問(wèn)題。

職工體檢方案7

  一、體檢卡優(yōu)惠說(shuō)明

  體檢卡:長(cháng)期有效、不限使用次數、不限本人

  1、分層體檢2樓男賓區、3樓女賓區、4樓及5樓貴賓區,7樓獨立的.檢驗中心,充分保護隱私;

  2、體檢卡充值享受?折優(yōu)惠增值

  3、超出卡內金額項目可再享受?折優(yōu)惠,現場(chǎng)以現金、醫?、微信、支付寶或銀行卡、信用卡方式繳費;

  4、家屬自費體檢整體享受7折優(yōu)惠,家屬不限人數;

  5、參檢員工體檢之日起,一年內免費享受健康管家服務(wù)(預約省內各三甲醫院知名專(zhuān)家看病服務(wù),解決員工看病難的困擾);

  6、體檢卡丟失需憑借體檢者身份證補辦,中心一樓收費窗口辦理;

  7、免費停車(chē)(中心大樓背后60個(gè)停車(chē)位、酒店300個(gè)停車(chē)位)。

  二、服務(wù)方案

 。ㄒ唬z前上門(mén)服務(wù)

  1、安排專(zhuān)家上門(mén)面對面解讀往年報告、檢前咨詢(xún);

  2、個(gè)性化預定體檢項目(根據現病史、既往病史、地域性和家族性病史等量身定制個(gè)性化體檢方案;)

  3、免費測量血壓、血糖;

 。ǘz中安排

  1、采用智能排號系統,體檢由微信關(guān)注中心公眾號排號叫號;

  2、免費停車(chē)

 。ㄈz后服務(wù)

  1、出報告時(shí)間為7-10個(gè)工作日,員工可關(guān)注福能微信公眾號隨時(shí)隨地在線(xiàn)查閱電子版體檢報告及云膠片;紙質(zhì)報告可選擇員工自取或按單位部門(mén),獨立封裝并分批快遞;

  2、專(zhuān)家上門(mén)解讀報告、健康講座、健康義診等;

  3、疾病追蹤管理:發(fā)現重大疾病第一時(shí)間通知,定期跟蹤回訪(fǎng),了解疾病干預進(jìn)展,提醒員工及時(shí)就醫;

  4、參檢員工體檢之日起,一年內免費享受健康管家服務(wù)(預約省內各三甲醫院看病服務(wù)工作,解決員工看病難的困擾。

職工體檢方案8

  一、指導思想:

  為了維護教職工的合法權益,關(guān)心教職工身心健康,及早發(fā)現疾病,早作治療,根據學(xué)校董事會(huì )的`決定,學(xué)校計劃在20xx年6月中、下旬組織自愿參加的教職工進(jìn)行體檢。

  二、參加對象:

  全體在崗教職工自愿參加。

  三、體檢時(shí)間:

  20xx年6月18日、6月19日、6月25日、6月26日。(共4天時(shí)間)

  四、體檢地點(diǎn):

  深圳市龍華人民醫院體檢中心。

  五、體檢項目:

  內科外科尿常規血常規婦科常規空腹血糖尿酸肝功能、腎功能血脂四項腫瘤篩查:CEAAFP全數碼彩超:腹部、甲狀腺、前列腺(男)、乳房、盆腔(女)心電圖胸等。(具體項目詳見(jiàn)清單)

  六、體檢費用:

  男士950元/人,已婚女士1100元/人,未婚女士940元/人;體檢費用由教職工先行墊付(統一在6月份工資中代扣)學(xué)校將在20xx年9月份工資中全額補助返還。

  七、注意事項:

  1、檢查前三天飲食宜清淡,勿食高脂食物和飲用高度白酒,避免使用對肝腎功能有影響的藥物。

  2、體檢前晚20:00后避免進(jìn)食,可以少量飲白開(kāi)水;檢查當日早晨需空腹采血,空腹進(jìn)行腹部彩超檢查;檢查完后醫院會(huì )提供早餐;

  3、檢查當天請著(zhù)輕便寬松衣服和低跟軟底鞋,以便醫生檢查。

  4、做X線(xiàn)檢查時(shí),宜穿棉布內衣,勿穿戴有金屬紐扣的衣服、文胸;請摘去項鏈、手表、手機、鋼筆、鑰匙等金屬物品;已懷孕或準備懷孕的朋友請勿做X線(xiàn)檢查。

  5、做子宮、附件、膀胱、前列腺彩超檢查者,需憋尿至膀胱充盈狀態(tài)才能檢查,彩超檢查完畢后即可到尿檢處取杯子裝尿做尿常規檢測。

  6、女性月經(jīng)期不宜進(jìn)行尿常規及婦科檢查。

  7、婦科檢查前一天勿行房事,勿執行陰道沖洗或使用栓劑;檢查前需排空小便,未婚女士不宜做婦科檢查。

  8、心電圖檢查前應安靜休息5分鐘左右,禁止在跑步、飽餐、冷飲或吸煙后進(jìn)行檢查。

  八、特別提示:

  早上8點(diǎn)-9點(diǎn)為體檢高峰時(shí)段,建議您選擇9點(diǎn)半之后的時(shí)間段到院體檢。

六一學(xué)校工會(huì )

  二○XX年六月八日

職工體檢方案9

  員工的身體健康是公司最大的財富,也是公司得以穩定發(fā)展的保證,為了確保員工身體健康,同時(shí)體現公司對員工的關(guān)愛(ài),公司組織每年一次員工體檢。

  1. 體檢醫院選擇

  每年《體檢醫院滿(mǎn)意度調查方案》形成后,由辦公室根據該方案選擇2-3家體檢醫院進(jìn)行實(shí)地考察,主要考察該醫院體檢儀器的先進(jìn)與否、醫護人員的專(zhuān)業(yè)水平與認真程度、體檢費的性?xún)r(jià)比、體檢項目組合的靈活性、體檢醫院的環(huán)境、體檢醫院的交通便利與否等因素,再綜合評分選出次年體檢醫院。 附杭州幾家醫院的20xx體檢套餐價(jià)格作為參考:

  20xx陸療體檢價(jià)格.

  20xx空療體檢價(jià)格.

  20xx海療體檢價(jià)格.

  xlsxlsxls

  2. 體檢時(shí)間安排

  一般體檢時(shí)間安排在5月份左右為宜,該季節也是體檢的旺季,故一般體檢預約需在年前或年后進(jìn)行,但須根據不同醫院的預約要求來(lái)定。如浙二國際中心預約可在年前進(jìn)行預約;邵逸夫需提前3個(gè)月預約,一般不接受過(guò)早預約,但提前3個(gè)月很難預約到體檢旺季,需通過(guò)醫院內部關(guān)系;如空療、海療、陸療等療養院醫院可在2-3個(gè)月前進(jìn)行預約。因此類(lèi)預約不涉及訂金,故可盡早辦理此事。

  考慮到集團內有一半異地項目員工,為了不影響正常工作安排,體檢具體一般會(huì )安排在雙休日,如雙休日名額不夠,會(huì )將杭州辦公員工安排在上班時(shí)間進(jìn)行體檢。

  3. 體檢套餐及標準確定

  套餐根據員工的年齡層來(lái)區分,主要分為2個(gè)標準。另為了方便員工個(gè)性化的`需求,增加自費增加項目,自選項目員工需在提前向綜合管理部門(mén)咨詢(xún)可自

  選項目并了解費用自理后進(jìn)行登記,由綜合管理部門(mén)在辦公室進(jìn)行名單核對時(shí)匯總給辦公室。

  40歲及以上員工:內科、外科、耳鼻咽喉科、眼科、血常規、尿常規(13項+沉淀鏡檢)、糞常規(找原蟲(chóng),隱血)、生化27項、(空腹)胰島素測定、T3T4常規、腫瘤標記物10項、肝膽胰脾雙腎彩超、雙側甲狀腺彩超檢查、前列腺彩超(男)/子宮附件B超(女)、胸部正側位片、常規心電圖、婦科檢查+宮頸刮片(女)

  40歲以下員工:內科、外科、耳鼻咽喉科、眼科、血常規、尿常規(13項+沉淀鏡檢)、糞常規(找原蟲(chóng),隱血)、生化27項、(空腹)胰島素測定、T3T4常規、腫瘤標記物5項、肝膽胰脾雙腎彩超、雙側甲狀腺彩超檢查、前列腺彩超(男)/子宮附件B超(女)、胸部正側位片、常規心電圖、婦科檢查+宮頸刮片(女)

  自費增加項目:?jiǎn)T工申請,費用自理。(附:20xx年浙二自選項目)

  4. 體檢人數統計

  體檢人數統計共進(jìn)行2次,一次會(huì )在醫院預約名額時(shí)進(jìn)行一輪統計。第二輪統計在體檢醫院要求提供名單時(shí)由各綜管部再對人數進(jìn)行核對。在第二輪統計時(shí)間需和醫院接洽,按體檢醫院要求操作。在此輪統計中各綜管部門(mén)需注明以下事項:

  1) 是否有新增或減少人員;

  2) 是否有自選項目人員;

  3) 是否對時(shí)間批次有安排人員;(工程、銷(xiāo)售等崗位因值班需分批人員)

  5. 方案確定審批

  在確定了體檢醫院、套餐標準、人數后需制作《體檢方案》進(jìn)行審批,經(jīng)公司總裁審批同意后方可執行。(附體檢方案)

  6. 發(fā)文通知

  體檢方案通過(guò),由辦公室制定《體檢通知》發(fā)放給各綜合管理部門(mén),由各綜合管理部門(mén)將通知告知員工。(附體檢通知)

  7. 實(shí)施組織

  由辦公室和體檢醫院聯(lián)系領(lǐng)取體檢導引卡并分發(fā)給各綜管部門(mén),由綜管部門(mén)將體檢導引卡分發(fā)給員工個(gè)人。

  異地公司員工如需住宿的,由各綜管部門(mén)解決。辦公室提供酒店信息咨詢(xún)服務(wù)。

  如有員工放棄體檢的,由各綜管部將整套體檢表格匯總至辦公室。

  8. 體檢的結果匯總及結果分析

  體檢結果:由辦公室統一領(lǐng)取后再分發(fā)給各公司綜合管理部,請各綜管部復印體檢報告匯總并將首頁(yè)作為員工的個(gè)人健康檔案,放入員工檔案袋內。體檢報告發(fā)至員工本人。各公司綜管部必須嚴格保密員工健康信息。

  辦公室根據各綜管部提供的體檢結果匯總咨詢(xún)體檢醫院作此次體檢結果的分析。并考慮在員工活動(dòng)方案制定時(shí)根據體檢結果增加相應的運動(dòng),提高員工身體素質(zhì)。

  

職工體檢方案10

  為幫助教職工及時(shí)了解自己的心理健康狀況,提高心理健康保健意識,以積極的心態(tài)、飽滿(mǎn)的.熱情完成學(xué)校的教育教學(xué)工作,我校擬開(kāi)展心理健康測評活動(dòng),制定方案如下:

  一、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):劉勇

  副組長(cháng):

  成員:

  二、測評實(shí)施:

  測評對象:全體教職工

  測評方法:網(wǎng)上測評

  測評工具:心理健康測查表

  三、工作流程:

  1、采集信息:20xx年2月22日

  責任人:高霞

  為了提高測評的效度,本學(xué)期只更換測評工具,教職工信息依然采用上學(xué)期的模板。幼兒園、保安、保潔、食堂、維修等人員信息如有變化,22日下午4點(diǎn)前報學(xué)生發(fā)展指導科。

  2、設置賬號密碼:20xx年2月23日

  責任人:高霞

  賬號密碼設置完成后,連同登錄方式和操作說(shuō)明及時(shí)發(fā)至學(xué)校部門(mén)工作群。

  3、測評時(shí)間:20xx年2月24日至2月28日

  按照學(xué)校要求,全體教職工都要參加心理健康測評。測評結束后,未參與心理測評的教職工名單由學(xué)校通報給本部門(mén)。

  4、測評總結:20xx年3月1日至3月5日

  責任人:高霞

  測評結束后,認真分析測評數據、建立教職工心理健康檔案,及時(shí)將有關(guān)數據上報學(xué)校。

  四、測評注意事項:

  1、認真答題。盡量在不受干擾的環(huán)境中進(jìn)行,需要被測評者靜下心來(lái),認真答題,答題過(guò)程不要隨意,要走心。

  2、果斷答題。每道題不要思考太久(當然也不能過(guò)于隨意和追求速度),有些題目需要用你的第一反應來(lái)完成,因此選擇選項時(shí)不要思考過(guò)度,不要猶豫不決。

  3、耐心答題。有些專(zhuān)業(yè)的心理量表會(huì )有很多道題目,為了確保信度、效度和糾錯需要,雖然答起來(lái)費時(shí),但因其專(zhuān)業(yè)性和測評內容的廣泛性,花時(shí)間是必要的,目的也是為了測評結果更加準確有效。

  五、操作說(shuō)明:

  1、登錄:微信掃手機二維碼,用戶(hù)名:姓名,初始密碼:000000。登陸后可以立即更改密碼。已經(jīng)修改密碼的用新密碼。

  教職工:

  宿管:

  食堂及維修:

  幼兒園:

  安保:

  2、操作步驟:點(diǎn)擊心理健康測查表——確定——做題——提交。

職工體檢方案11

  為貫徹落實(shí)《西北大學(xué)加強和改進(jìn)新時(shí)代教師思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》(西大黨發(fā)〔20xx〕85號)及《西北大學(xué)加強和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設的實(shí)施意見(jiàn)》(西大黨發(fā)〔20xx〕86號)精神,加強對教師的人文關(guān)懷,為我校廣大教師提供及時(shí)有效的心理健康指導與服務(wù),結合教師全面發(fā)展的實(shí)際需求,經(jīng)校工會(huì )、黨委教師工作部、人力資源部、心理健康教育中心共同研究,制訂本工作方案。

  一、面向群體

  全體教職工

  二、服務(wù)內容

  面向全體教職工提供心理測評、個(gè)體心理咨詢(xún)、團體心理輔導、專(zhuān)題講座、減壓放松等心理健康服務(wù)。

  三、工作開(kāi)展

  逐步建立職能部門(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng)、各單位協(xié)同配合的工作機制,共同做好教職工心理健康服務(wù)工作,營(yíng)造促進(jìn)教師發(fā)展的良好環(huán)境。詳細的服務(wù)工作介紹如下:

 。ㄒ唬╊A約途徑

  現場(chǎng)預約:長(cháng)安校區學(xué)生活動(dòng)中心三樓303室

  電話(huà)預約:

  網(wǎng)絡(luò )預約:西北大學(xué)企業(yè)公眾號——企業(yè)應用——Q.心理咨詢(xún)系統。

  詳細預約流程見(jiàn)附件1。

 。ǘ┳稍(xún)原則

  1.自助原則

  心理咨詢(xún)是一種“助人自助”的活動(dòng)。心理咨詢(xún)之所以會(huì )發(fā)生效果,主要是因為來(lái)訪(fǎng)者在心理上獲得了成長(cháng),也就是來(lái)訪(fǎng)者的觀(guān)念、看法發(fā)生了改變,或是自身的一些能力得到了提升,這些變化的出現主要來(lái)自于來(lái)訪(fǎng)者自己的努力和投入。咨詢(xún)老師更多的是幫助你做深入的分析,協(xié)助你確定目標和努力的方向,并提供一些建議和方法。有時(shí)問(wèn)題不見(jiàn)得通過(guò)一次咨詢(xún)就能解決,有時(shí)可能需要持續一段時(shí)間,才能產(chǎn)生效果。在這些情況下,咨詢(xún)老師也可能把你轉介給其他老師或其他咨詢(xún)治療機構。

  2.自主決定

  來(lái)訪(fǎng)者可以自行決定何時(shí)開(kāi)始及中止咨詢(xún),有權更換其他咨詢(xún)師(每學(xué)期至多一次),但請先知會(huì )你當前的咨詢(xún)師,表明你想終止目前的會(huì )談關(guān)系。原則上一段時(shí)間內,來(lái)訪(fǎng)者只能與一位心理咨詢(xún)師咨詢(xún)。在咨詢(xún)過(guò)程中,你還可以與咨詢(xún)師討論咨詢(xún)的方式和方法,自由地表達自己的看法。

  3.信息保密

  咨詢(xún)師必須對咨詢(xún)時(shí)所獲得的信息有保密的義務(wù)。為了更好地完成咨詢(xún),來(lái)訪(fǎng)者的相關(guān)資料有可能被你的咨詢(xún)師提交給上一級的督導進(jìn)行專(zhuān)業(yè)討論,在尋求督導前咨詢(xún)師會(huì )同來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行商議。

  在下列的兩種情況下,咨詢(xún)師可以不再為來(lái)訪(fǎng)者保密:

  (1)來(lái)訪(fǎng)者出現了傷害自己或他人的傾向或行為時(shí);

  (2)法律規定需要披露時(shí)。

  這兩種情況下,心理中心的工作人員有權告知必要部門(mén),并采取相應措施,在采取任何行動(dòng)之前,我們會(huì )盡量先與您進(jìn)行協(xié)商。

 。ㄈ┳稍(xún)轉介

  如有需要校外咨詢(xún)師的教師,心理中心可推薦校外合適的咨詢(xún)師,咨詢(xún)費用需由各位老師自行支付。

  心理支持小組

  面向全體教職工進(jìn)行招募,開(kāi)展壓力、情緒、人際、婚戀、家庭、情感、子女等主題的團體心理支持小組,提供專(zhuān)業(yè)幫助。

  團體倫理:

  所有的帶領(lǐng)者均承諾遵守《中國心理學(xué)會(huì )臨床與咨詢(xún)心理學(xué)工作倫理守則第2版》的倫理規范,并為其個(gè)人信息的真實(shí)性負責。

  團體目標:

  在保密又溫暖的'團體氛圍中,通過(guò)分擔分享,舒緩情緒,提升身心健康。

  團體人數及時(shí)間:

  每個(gè)團體8-12人。每期12次,一次120分鐘,具體時(shí)間待定。

  報名方法:

  請填寫(xiě)《西北大學(xué)教工線(xiàn)上心理支持小組報名表》(見(jiàn)附件2),通過(guò)郵箱2630406091@qq.com報名。6月21日12點(diǎn)后我們會(huì )聯(lián)系報名成功的教師,告知網(wǎng)絡(luò )視頻的參與方式。

  準備工作:

  安靜私密的房間,電腦,良好的網(wǎng)絡(luò )(建議使用手機4G網(wǎng)絡(luò )熱點(diǎn))。

  帶領(lǐng)老師:

  中心資深心理咨詢(xún)師

  心理健康服務(wù)

 。ㄒ唬┓⻊(wù)目的

  為全體教職工提供心理健康服務(wù),緩解壓力,放松身心,保持自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài),真正實(shí)現“快樂(lè )工作、幸福生活”的目標,提高廣大教師的幸福感。

 。ǘ┓⻊(wù)形式

  1.心理測評

  應教工本人或單位的需求,采用相關(guān)心理量表,為教工個(gè)人及單位群體進(jìn)行心理健康測評,并反饋測評結果。

  2.專(zhuān)家講座

  講座通知將不定期通過(guò)中心微信平臺發(fā)布。

  3.主題培訓

  通過(guò)壓力管理、挫折應對、積極情緒、職業(yè)倦怠、工作與生活平衡等系列專(zhuān)題,幫助教工掌握提高心理素質(zhì)、保持心理健康的基本方法和技巧,培訓通知將不定期通過(guò)中心微信平臺發(fā)布。

  心理危機干預

  心理危機是指個(gè)體面臨突然或重大的負性生活事件時(shí),不能回避,又無(wú)法用通常解決問(wèn)題的方法來(lái)解決時(shí),所出現的心理失衡、失調狀態(tài)。

  確定“危機”的三項標準是:①存在具有重大心理影響的生活事件;②引起急性情緒擾亂或認知、軀體和行為等方面的改變;③當事人用平常解決問(wèn)題的手段應對無(wú)效。

  當您發(fā)現自己或周?chē)耐、學(xué)生等處于類(lèi)似的困境時(shí),可以撥打88308536聯(lián)系我們。中心已建立較為完備的心理危機干預系統,將本著(zhù)助人原則和保密倫理,切實(shí)為您提供幫助。

  我們將本著(zhù)“關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)西大”的工作理念,以我們的熱情和真誠,運用專(zhuān)業(yè)的方法和技能,為每一位有需要的西大人提供心理服務(wù)。

職工體檢方案12

  根據黨中央和教育部印發(fā)的《新時(shí)代公民道德建設實(shí)施綱要》《關(guān)于加強和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設的`意見(jiàn)》等重要文件精神,為進(jìn)一步加強學(xué)校教師隊伍建設,厚植人文關(guān)懷,提升教師的心理素養,培育和諧健康的校園氛圍,經(jīng)研究決定,黨委宣傳部和校工會(huì )聯(lián)合舉行20xx年秋季學(xué)期教師心理健康知識講座,具體事項安排如下:

  一、時(shí)間

  20xx年11月19日下午3:00

  二、地點(diǎn)

  行政樓五樓大會(huì )議室

  三、參加對象和人員安排

  1.培訓對象:我校教職工和工會(huì )會(huì )員。

  2.人員安排:總人數150人(詳見(jiàn)“分工會(huì )人員”附件)。

  四、主講人

  宜昌市精神衛生中心心理治療科主任劉翯主任醫師

  五、講座內容

  高校教師常見(jiàn)心理疾病的識別與防治

  六、會(huì )務(wù)安排

  1.黨委宣傳部負責方案制定,心理專(zhuān)家聘請,會(huì )場(chǎng)布置,講座現場(chǎng)組織和宣傳報道等工作。

  2.校工會(huì )負責參加講座的教職工的人員組織、會(huì )議通知;各分工會(huì )根據人員安排要求,將具體參加名單于11月17日報送校工會(huì )杜筱瓊老師處。

  3.會(huì )議要求:參訓教職工人員提前10分鐘進(jìn)入會(huì )場(chǎng)簽到,不得無(wú)故缺席;要求做好個(gè)人防護工作,按要求戴好口罩,有序進(jìn)入會(huì )場(chǎng),保持安全距離;要求手機打成靜音,自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)紀律。

職工體檢方案13

  為提升田林縣中小學(xué)心理健康骨干教師的專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,按照2022年工作規劃,充分利用暑假期間舉辦全縣中小學(xué)心理健康骨干教師能力提升培訓班,為確保培訓工作順利進(jìn)行,結合我縣實(shí)際,特制定本方案。

  一、培訓組織

  培訓班由田林縣教育局主辦,廣西教育學(xué)院教研服務(wù)部承辦。

  二、培訓對象和人數

  全縣心理健康骨干教師、心理咨詢(xún)室管理員50人。

  三、培訓方式及內容

 。ㄒ唬┡嘤柗绞

  采用集中面授的培訓方式。

 。ǘ┡嘤杻热

  1.心理咨詢(xún)基本技能培訓和督導(從當代學(xué)校學(xué)生典型案例入手,實(shí)踐操作)。

  2.班級心理健康課程的設計和教學(xué)能力方面的`培訓。

  3.校園心理健康和危機干預。

  4.如何進(jìn)行與家長(cháng)協(xié)同工作。

  5.教師的自我心理成長(cháng)。

  四、培訓時(shí)間及地點(diǎn)

 。ㄒ唬┡嘤枙r(shí)間:2022年8月20日至24日五天,8月19日下午報到,8月24日下午返程。

 。ǘ﹫蟮降攸c(diǎn):南寧市青秀區鯉灣路17號如家精選酒店,電話(huà)。培訓地點(diǎn):教育學(xué)院南校區階二教室。

  五、培訓經(jīng)費

  培訓班參培教師50人,培訓費標準按照百財行〔20xx〕18號文件《百色市本級機關(guān)培訓費管理辦法》第九條規定,培訓經(jīng)費用于學(xué)員食宿費、培訓專(zhuān)家交通、食宿及勞務(wù)費,項目設計、項目管理、場(chǎng)地成本等費用,不含往返交通費),由縣教育局直接劃撥承辦方。

  六、培訓要求

 。ㄒ唬└鲗W(xué)校要認真選派心理健康骨干教師參加培訓,并按培訓時(shí)間通知教師本人按時(shí)參加培訓。

 。ǘ﹨⒓优嘤柸藛T要嚴格參照新冠肺炎流行期間相關(guān)防控指南,嚴格做好疫情防控工作。

 。ㄈ┡嘤柶陂g由領(lǐng)隊負責考勤登記,培訓結束后把考勤登記表帶回并交到縣教研室檢查備案。

 。ㄋ模﹨⒓优嘤柦處煹耐到煌ㄙM由各校統計后報縣教育局劃撥到學(xué)校按實(shí)際報銷(xiāo)。

 。ㄎ澹┛h教研室負責安排培訓工作,并與承辦單位對接,選定培訓授課教師,做好培訓工作的相關(guān)事宜。

 。┱埜髦行W(xué)校于2022年8月12日前將參加培訓的教師名單報送縣教研室。

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