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幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-29 15:37:46 方案 我要投稿

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案(優(yōu)選)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案(優(yōu)選)

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案1

  活動(dòng)準備

  為讓幼兒對重陽(yáng)節有更深刻的認識,在活動(dòng)開(kāi)始前的一個(gè)月內可開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),并將本月作為“九九·敬老月”,豐富幼兒關(guān)于重陽(yáng)節的相關(guān)經(jīng)驗,(也可在本月內由園所組織到敬老院、社區等地身體力行地關(guān)愛(ài)老人)。例如:

 。1)收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室或大廳、操場(chǎng);

 。2)釀制菊花酒;

 。3)學(xué)習和掌握幾句重陽(yáng)節祝福的話(huà)語(yǔ),對長(cháng)輩說(shuō)幾句溫暖的話(huà);

 。4)家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養幼兒關(guān)愛(ài)老人的.情感。

  活動(dòng)結構

  本次活動(dòng)為團體活動(dòng),團體活動(dòng)在幼兒園的室內多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右,安排如下:

  具體活動(dòng)流程

  導入活動(dòng)

  1、幼兒園在節日當天循環(huán)播放音樂(lè )《感激》

  2、在沿途安排著(zhù)統一服裝的教師引導家長(cháng)到達指定地點(diǎn),為參加活動(dòng)的家長(cháng)指明方向;

  3、此次活動(dòng)由一名教師和一名大班幼兒來(lái)主持。

 。1)故事表演《重陽(yáng)節的故事》活動(dòng)時(shí)間:8分鐘音樂(lè )準備:背景音樂(lè )《且聽(tīng)風(fēng)吟》(見(jiàn)附件音樂(lè )1);道具準備:劍、茱萸葉子一包、菊花酒人員準備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹;顒(dòng)過(guò)程:幼兒上臺介紹自我扮演的主角,然后分主角進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)教師可說(shuō)旁白。另附故事:

  很久很久以前,有一個(gè)人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過(guò)得十分開(kāi)心。

  可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽(tīng)大人說(shuō),有一個(gè)妖怪,每年都要出來(lái)走走,這個(gè)妖怪走到哪里,哪里就會(huì )有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng),殺掉妖怪。他聽(tīng)說(shuō)有座山上住著(zhù)一位仙人,能夠除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,并拜仙人為師,每一天學(xué)習練劍的本領(lǐng)。

  一天天過(guò)去了,桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說(shuō):“九月初九,妖怪又要來(lái)了,你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請鄉親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,然后到山上躲避起來(lái),這樣妖怪出來(lái)就不會(huì )染病,也不會(huì )被發(fā)現。

  桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來(lái)了,看到村里一個(gè)人也沒(méi)有,聞著(zhù)菊花酒的味道尋到了桓景家;妇耙(jiàn)到妖怪,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒(méi)有妖怪出來(lái)害人了。

  之后百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來(lái),從那時(shí)起,人們每年都過(guò)重陽(yáng)節,也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習俗。

 。2)敬菊酒祝福久

  活動(dòng)時(shí)間:根據視頻的時(shí)間+10分鐘

  前期準備:

  1、節日活動(dòng)前,教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

  2、教師以采訪(fǎng)者的身份,隨機采訪(fǎng)幼兒,說(shuō)一說(shuō)對長(cháng)輩祝福的話(huà),將全程錄成視頻;

  物品準備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個(gè)家庭一個(gè))。

  音樂(lè )準備:背景音樂(lè )《孝親敬老歌》

  參加人員:全體人員

  活動(dòng)過(guò)程:

  播放視頻短片,渲染氣氛;

  教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請幼兒端敬酒杯,向長(cháng)輩行大禮(鞠躬九十度)。

  請幼兒慢慢走向長(cháng)輩,并說(shuō)經(jīng)典原文“執虛器,如執盈”,將杯子呈給長(cháng)輩。

  長(cháng)輩飲畢,請幼兒擁抱長(cháng)輩,將自我內心的祝福表達出來(lái)給長(cháng)輩聽(tīng)。(家長(cháng)飲完的酒杯由教師統一快速收走)

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)意圖

  又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節日和培養幼兒良好的'“尊敬老人”的情感結合起來(lái),根據小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日(農歷九月九日)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室

  四、活動(dòng)目標

  1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  五、活動(dòng)準備:

  鼓、紅花、重陽(yáng)糕

  六、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、介紹重陽(yáng)節

 。1)老師引出重陽(yáng)節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來(lái)過(guò)節了,開(kāi)心嗎?跟爺爺奶奶說(shuō)一聲節日好。

 。ǘ、幼兒表演環(huán)節

  師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?

  x歌曲:“我上幼兒園”

  x兒歌:“小動(dòng)物的叫聲”

  x歌曲:“hello大家好“

 。ㄈ、互動(dòng)環(huán)節

 。1)擊鼓傳花

  游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

 。2)小腳踩大腳

  游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。

 。3)品嘗重陽(yáng)糕

  鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下味道等

  七、活動(dòng)結束:

  教師表?yè)P和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

  八、活動(dòng)延伸:

  教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案3

  農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫"老人節",尊老、敬老是中華的傳統美德。

  重陽(yáng)節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候。創(chuàng )建一個(gè)敬老愛(ài)老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與。

 。⒓壹矣欣先,人人都會(huì )老",關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。

  兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。

  1、知道農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫"老人節"。

  2、懂得關(guān)愛(ài)老人,體驗敬老愛(ài)老的美好情感。

  3、了解有關(guān)重陽(yáng)節美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

  九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情。

 。ㄒ唬⿲W(xué)園活動(dòng)

 。⒕啪胖仃(yáng)節,濃濃敬老情"

  具體時(shí)間:x月x日上午。

  大班幼兒走進(jìn)村開(kāi)展敬老助老活動(dòng),通過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴村里的孤寡老人、高齡老人一起過(guò)重陽(yáng)節。

  活動(dòng)流程:

  1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶。

  2、幼兒表演節目。(講故事、唱歌、跳舞等)

  3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。

  4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)。(擦桌子、掃地等)

  5、幼兒園贈送禮物。

 。ǘ└髂甓沃黝}活動(dòng)

  小班:

  主題:感恩重陽(yáng)——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。

  活動(dòng)目標:

  1、知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,通過(guò)幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動(dòng)表達孩子對老人的愛(ài),激發(fā)尊敬老人的情感;

  2、聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。

  中班:

  主題:情暖重陽(yáng)——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ))。

  活動(dòng)目標:

  1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的.風(fēng)俗習慣;

  2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  大班:

  主題:感恩重陽(yáng),老幼同樂(lè )——"我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節"。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)與社區爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;

  2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

  3、感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案4

  重陽(yáng)節是華夏民族重要的傳統節日之一,每年的九月初九是我國傳統的重陽(yáng)節,也被稱(chēng)為“重九”、“踏秋節”、“登高節”等。此節日最早出現在《楚辭》中,后來(lái)逐漸演化為登高賞菊、飲菊酒、佩菊花等活動(dòng)。為了讓孩子們更好地了解中華文化,幼兒園中班在這個(gè)重要節日要安排一系列有趣而有意義的活動(dòng)。

  一、主題介紹

  中秋假期過(guò)后不久便是重陽(yáng)節到來(lái),這是個(gè)需要了解和學(xué)習的節日。為此,我們將安排一系列豐富多彩的活動(dòng)讓孩子們了解今年的重陽(yáng)節。

  二、活動(dòng)內容

  1.節日介紹

  活動(dòng)開(kāi)始,老師將向孩子介紹今年的重陽(yáng)節,包括節日由來(lái)、節日習俗以及相關(guān)的文化背景等。

  2. DIY菊花

  孩子們將會(huì )用彩紙、剪子等小工具自己制作一朵菊花。這將有助于孩子們培養動(dòng)手能力和創(chuàng )造力,也可以使他們更好地了解菊花的文化含義。

  3.重陽(yáng)節詩(shī)歌

  老師將朗讀憶往昔崢嶸歲月里的詩(shī)句,向孩子們介紹中國古典詩(shī)歌。教師將鼓勵孩子們吟誦重陽(yáng)節的.詩(shī)歌,希望他們能夠通過(guò)學(xué)習古詩(shī)詞了解中華文化的寶藏。

  4.手工制作香囊

  孩子們將使用麻繩、緞帶等材料制作香囊,將學(xué)到如何制作香囊的技巧、香囊用途和相關(guān)的文化知識等。

  5.重陽(yáng)節祝?

  孩子們將用彩紙、筆等材料DIY祝?,將祝福父母和其他家人度過(guò)溫馨的節日時(shí)光。

  6.飲菊花茶

  老師將向孩子們介紹菊花的功效,以及如何制作菊花茶。孩子們將在教師的幫助下品嘗鮮花茶,如此健康美味。

  三、活動(dòng)收獲

  1.增強親子關(guān)系

  讓孩子們制作祝?ú①浰图胰,這將有助于增進(jìn)和加強家庭成員之間的感情。

  2.相信自己

  孩子們將通過(guò)DIY活動(dòng)鍛煉手部協(xié)調能力,思維能力,以及比較好的創(chuàng )造能力,獲得自信和成就感。

  3.了解中華文化

  孩子們將通過(guò)了解和參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)學(xué)習中華文化,包括古詩(shī)詞、傳統手工技藝等。

  4.注重健康

  讓孩子們品嘗菊花茶,了解菊花對健康的好處,學(xué)會(huì )注重健康生活。

  四、總結

  通過(guò)這些有趣的活動(dòng),孩子們將更加了解和體驗重陽(yáng)文化的魅力,增進(jìn)彼此之間的情感感受,并培養出更明確的人生目標和信心。希望孩子們在這個(gè)中秋后的重陽(yáng)節可以度過(guò)一個(gè)難忘的節日。

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案5

  一年一度的重陽(yáng)節來(lái)臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開(kāi)展以“xxx”為主題的活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  時(shí)間:XX年XX月XX日

  二、活動(dòng)主題

  敬老愛(ài)老,從我做起

  三、活動(dòng)目標

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

  3、透過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往潛力和口語(yǔ)表達。

  四、活動(dòng)準備

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地

  五、活動(dòng)過(guò)程

  重陽(yáng)節的'來(lái)歷

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  2、明白重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。

  4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

  社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

  1、活動(dòng)前:

  提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務(wù)

  2、實(shí)踐活動(dòng):

  按照規劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

  大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。

  為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:

  鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

  交流:對這天的活動(dòng)的感受

  討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案6

 。ㄒ唬┲黝}來(lái)源:

  農歷九月初九,是我國一年一度的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。

  這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂(lè )的過(guò)程中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老人、獻出愛(ài)心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。

  為此,我們結合一年一度的重陽(yáng)節,開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

 。ǘ┲黝}目標:

  1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。

  2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的.情感

 。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施時(shí)間:

  20xx年10月11日—20xx年10月15日

 。ㄋ模⿲(shí)施班級:

  中班段

  活動(dòng)方案設計

 。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng )設

  1、更新區角內容,創(chuàng )設與重陽(yáng)節有關(guān)的區域活動(dòng)。

  2、增加有關(guān)重陽(yáng)節氣氛的環(huán)境布置。

  3、創(chuàng )設主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

 。ǘ┘议L(cháng)工作

  1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節的風(fēng)俗。

  2、和孩子一起完成調查交流表格。

  3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節活動(dòng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)涉及領(lǐng)域

  社會(huì ):《重陽(yáng)節的由來(lái)》(執筆:)

  語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節》(執筆:)

  科學(xué):《菊花開(kāi)》(執筆:)

  藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:)

  健康:親子出游登高活動(dòng)(執筆:)

 。ㄋ模┚唧w活動(dòng)安排

  1。10月11日社會(huì )《重陽(yáng)節的由來(lái)》

  2。10月12日語(yǔ)言《重陽(yáng)節》

  3。10月13日科學(xué)《菊花開(kāi)》

  4。10月14日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

  5。10月15日親子出游登高活動(dòng)

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案7

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……。創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

  1、農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”;

  2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶;

  3、每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事;

  4、重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

  二、活動(dòng)準備

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);

  3、制作爺爺奶奶的禮物;

  4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;

  5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

  6、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》;

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒:小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

  奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。

  奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

  奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

  大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動(dòng)目標

 。ㄒ唬┬“

  1、知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè );

  具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

 。ǘ┲邪

  1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;

  2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。

 。ㄈ┐蟀

  1、通過(guò)調查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節的'來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;

  2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

  3、在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  四、具體活動(dòng)程序

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主持

  各班教師。

 。ǘ┗顒(dòng)對象

  幼兒、祖父母、老師。

 。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間

  2019年xx月xx日

 。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn)

  各班教室、多媒體教室。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)準備

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);

  2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;

  3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面;

  4、準備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

  6、準備好給爺爺奶奶的禮物

  7、音樂(lè ):《感恩的心》。

 。┗顒(dòng)過(guò)程

  1、請爺爺奶奶入坐;

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè );

  4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

  6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案8

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx號上午9點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  櫻桃班教室

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)準備:

  糖果、重陽(yáng)糕等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節:

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))。

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽(yáng)糕

  鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

  7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma!备枨。

  引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

  8、放“親親我”音樂(lè )

  請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。

  9、愛(ài)爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  幼兒園重陽(yáng)節送溫暖活動(dòng)方案10

  一、幼兒發(fā)展目標:

  1、初步明白重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和老人一齊歡度節日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

  二、活動(dòng)準備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯(lián)系

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出主題

 。1)老師引出重陽(yáng)節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過(guò)節老過(guò)節,開(kāi)心嗎?

 。2)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  2、互動(dòng)環(huán)節

  1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

  這天是爺爺奶奶們的`節日,我們一齊來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”

  律動(dòng):“我的小手”

  歌表演:“小豬吃的飽飽”

  兒歌:“拍皮球”

  3、聽(tīng)老人們講革命故事

  讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統。

  4、愛(ài)你一家親

  為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

  5、贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目標:

  1、明白重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2、讓寶寶從小關(guān)心爺爺奶奶,為他們做力所能及的事。

  3、我喜歡我的爺爺奶奶,愿意表達我愛(ài)他們的'感情。

  活動(dòng)準備:課件

  活動(dòng)流程:

  一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節

  1、了解重陽(yáng)節的由來(lái)。

  老師:寶貝,你知道農歷九月初九是誰(shuí)的節日嗎?

  小朋友:九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老年公民日;,是爺爺奶奶的節日。

  2、知道重陽(yáng)節的習俗。

  二、演講

  老師的問(wèn)題:

  9月9日是祖父母的節日。我們能為爺爺奶奶做些什么?

  我為什么要幫助爺爺奶奶?

  我想對爺爺奶奶說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)。

  三、做項鏈

  孩子自己做項鏈送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)兒歌

  《9月9日》

  9月9日,重陽(yáng)到了,爺爺奶奶笑了。

  我請他們吃甜餅,我媽/爸夸我是個(gè)好寶寶。

  五、活動(dòng)結束

  其實(shí)越簡(jiǎn)單越容易被孩子接受,上課或者活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行也很方便。

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案10

  尊老愛(ài)幼是中華民族的美德,“九九重陽(yáng)”以其長(cháng)久長(cháng)壽之意,所以稱(chēng)之重陽(yáng)為老人節或敬老節。今年,新馨花園幼兒園以“暖秋重陽(yáng)、溫馨笑語(yǔ)”為主題,鼓勵孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受著(zhù)孫輩們帶來(lái)的“愛(ài)”,讓爺爺奶奶們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,以弘揚敬老的美德。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.21

  活動(dòng)內容:九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情

  活動(dòng)目標:

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

  3、通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。

  活動(dòng)預備:

  幼兒作品、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:重陽(yáng)節的來(lái)歷

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、制作花。

  4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

  九九重陽(yáng)節幼兒園活動(dòng)策劃方案4

  活動(dòng)目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。

  2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關(guān)愛(ài)。

  3、培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德;顒(dòng)準備:

  1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識。

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

  3、在本班老師的指導下制作小禮品。

  4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙。

  5、糖果若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的`爺爺奶奶(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問(wèn)個(gè)好!

  2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節目

  4、請老人與幼兒一起看段視頻

  (1)請老人談?wù)勛约旱母惺?

  (2)請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  師:“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì )很開(kāi)心!爆F在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開(kāi)心,變得更年輕。

  6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,今天是您的節日,我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長(cháng)大!

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè )-愛(ài)的奉獻)

  結束活動(dòng):

  全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》延伸或動(dòng):請家長(cháng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會(huì )。

  這一天我不釣蝦,東西也少吃。母親很為難,沒(méi)有法子想。到晚飯時(shí)候,外祖母也終于覺(jué)察了。

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節,懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的美好情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室

  四、預先準備

  邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象

  大班年級組全體幼兒、老師

  六、活動(dòng)準備

  1、各班打印好《家長(cháng)簽到表》

  2、園里預先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動(dòng)過(guò)程安排

  1、主持人致辭:主持人講話(huà),幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  2、幼兒獻歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演:

 。1)事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節目

 。2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目《桔子真好吃》

  a、每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。

  b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

 。3)開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”:圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

  4、教師總結:幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結并向爺爺、奶奶們告別。

  幼兒園重陽(yáng)節主題活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標:

  1、了解9月9日是中國的重陽(yáng)節,了解重陽(yáng)節相關(guān)知識

  2、激發(fā)孩子對祖父母的尊重,表達他們對祖父母的愛(ài)

  3、通過(guò)社區活動(dòng),培養兒童從小尊老愛(ài)幼的美德-

  4、鍛煉兒童的社交技能和口頭表達能力。

  活動(dòng)準備

  1、高年級學(xué)生聯(lián)系了養老院,準備了一些零食。

  2、制作生日卡

  3、嬰兒?jiǎn)?wèn)卷

  4.120塊重陽(yáng)餅

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月23日上午9:30,XX

  活動(dòng)資料:

  我中小學(xué)班級邀請祖父母參觀(guān)園區

  1、為曾祖父母。

  我年輕時(shí),中產(chǎn)階級可以聽(tīng)我祖父母的故事。(提前聯(lián)系)

  小班請爺爺奶奶談?wù)勂綍r(shí)他們是如何關(guān)心你的。

  2、為祖父母表演。

  爺爺奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)

  3、我給祖父母吃了一塊蛋糕

  通過(guò)活動(dòng),我幫助孩子們豐富以下體驗:

 、俎r歷九月初九是中國的重陽(yáng)節,也被稱(chēng)為“老人節”。

 、跔敔斈棠谭浅jP(guān)心我們。我們也應該尊重爺爺奶奶。

 、勖總(gè)孩子都用不同的方式表達對祖父母的愛(ài)。我們可以為他們做我們能做的。

  討論:

  1、活動(dòng)準備

  制作問(wèn)卷。你的祖父母年輕時(shí)做過(guò)什么?他們有什么技能?現在你的祖父母都老了,總結一下一些不便之處:祖父母有很好的`技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢?為什么

  2、實(shí)踐活動(dòng):大膽迎接身邊的老人,主動(dòng)邀請老人。我為我的祖父母做了一些高興的事:敲打背,拍打腿,給老人唱首歌,給老人送禮物,等等

  3、活動(dòng)結束后:鼓勵孩子們談?wù)撍麄兪侨绾螢樗麄兊淖娓改阜⻊?wù)的:他們對今天活動(dòng)的感受被調查和交流:他們將來(lái)能為他們的祖父母做些什么

  針對我周?chē)娓改傅膯?wèn)卷調查

  我調查了我的生日和月日黃道帶

  1、最喜歡的食物

  2、他的愛(ài)好是

  3、他最想見(jiàn)的人

  4、還有什么問(wèn)題

  5、他要我為你做的一件事

  注:他可以通過(guò)畫(huà)畫(huà)和書(shū)寫(xiě)來(lái)記錄。

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案12

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

  活動(dòng)介紹

  活動(dòng)資料:歌曲《好娃娃》(重陽(yáng)節)

  活動(dòng)目標:

  1。簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

  2。明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

  3。經(jīng)過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟晕胰绾侮P(guān)心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語(yǔ)表達。

  活動(dòng)準備:

  一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節

  1。了解重陽(yáng)節的.來(lái)歷。

  2。明白重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3。發(fā)表感言,教師提問(wèn):我能夠為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

  二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

  今日教師把小朋友說(shuō)的心里話(huà)編成好聽(tīng)的歌曲,和大家一齊唱。

 。1)教師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽(tīng)清歌詞。

 。2)幼兒跟隨教師按節奏念歌詞。

 。3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。

  三、引導幼兒為歌曲創(chuàng )編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

  教師鼓勵幼兒根據歌詞自我想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

  教師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(cháng)輩的歡樂(lè )之情。

  活動(dòng)延伸:

  1、教師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì )幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進(jìn)行總結。

  2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案13

  重陽(yáng)節,又稱(chēng)重九節、曬秋節、“踏秋”,中國傳統節日

  慶祝重陽(yáng)節一般會(huì )包括

  出游賞秋、登高遠眺

  觀(guān)賞菊花、遍插茱萸

  吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)

  每年農歷九月初九日

  與除夕、清明節、中元節三節統稱(chēng)中國傳統四大祭祖的節日

  重陽(yáng)節,早在戰國時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代被正式定為民間節日,此后沿襲至今

  活動(dòng)概述

  【活動(dòng)名稱(chēng)】 XXXX

  【執行時(shí)間】 XXXX年XX月XX日

  【活動(dòng)地點(diǎn)】 XXXX

  【活動(dòng)目的】 XXXX

  【參與人群】 XXXX

  【舉辦單位】 XXXX

  活動(dòng)環(huán)節

  1、登山戴茱萸

  九月九日眺山川,歸心忘積風(fēng)煙”,首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個(gè)家庭為一組進(jìn)行重陽(yáng)節登山活動(dòng)。每人佩戴一邊互相攙扶,一邊登山,一邊欣賞沿路風(fēng)景,一路歡聲笑語(yǔ)祝福彼此。到達山頂過(guò)后,每人佩戴一株茱萸,來(lái)避邪求吉,避免蚊蟲(chóng)叮咬。

  2、分享重陽(yáng)糕

  九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(yáng)之義。到達山頂過(guò)后,以家庭為一組領(lǐng)取重陽(yáng)糕。大家一起分享重陽(yáng)糕,一起欣賞山頂的美好景色。

  3、指壓板跑步比賽

  一個(gè)家庭派出一名代表進(jìn)行指壓板跑步比賽,參賽選手需脫襪進(jìn)行跑步。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣。參賽選手跑完帶有指壓板的場(chǎng)地一圈即為成功,用時(shí)最短者為第一名獲得精美小獎品一份,F場(chǎng)參與家庭均可獲得伴手禮一份!

  4、給父母一個(gè)擁抱

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!敝仃(yáng)節不僅是一個(gè)登山賞菊的日子,還是一個(gè)感恩父母感恩長(cháng)輩的.日子,感謝父母養育我們長(cháng)大。小朋友們給父母一個(gè)擁抱,一個(gè)吻,講出自己的心里話(huà)。

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標:

  1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩;明白關(guān)心他人。

  2、通過(guò)邀請爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節積極參加群眾活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  重陽(yáng)節PPT,音樂(lè )。

  活動(dòng)流程:

 一、教師引出重陽(yáng)節主題

  師:你們明白明天九月初九是什么節日嗎(重陽(yáng)節)對了,也是敬老節,重陽(yáng)節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節日,提前過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節,你們開(kāi)心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節日快樂(lè )”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的`,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

  二、欣賞重陽(yáng)節ppt,教師講解相關(guān)知識資料。引導幼兒了解老人對我們的愛(ài)是多么的無(wú)私。

  三、結合音樂(lè )引導幼兒平時(shí)要為老人敲背、捶腿,或者親一親、抱一抱老人,并讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手里,感受親子的樂(lè )趣!

  四、幼兒表演節目。

  五、健康在于運動(dòng),邀請爺爺奶奶和小朋友一起跟著(zhù)老師活動(dòng)一下身體、松松筋骨,轉個(gè)圈拍拍手,跳個(gè)舞一二三。

  六、活動(dòng)結束。

幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案15

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)目標:

  1。簡(jiǎn)要了解重陽(yáng)節的起源和重陽(yáng)節的一些習俗。

  2. 懂得尊重老人,愿意關(guān)愛(ài)老人。

  3. 通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的'社交技能和口頭表達能力。

  活動(dòng)準備:

  折紙作品(親子作品)

  宣傳口號:

  尊重和愛(ài)舊的從我做起

  活動(dòng)流程:

  重陽(yáng)節的由來(lái)

  1。了解重陽(yáng)節的起源。

  2. 了解重陽(yáng)節的習俗:吃重陽(yáng)糕。

  3. 參觀(guān)大班制作重陽(yáng)蛋糕。

  4. 演講:我能為我的祖父母做些什么?我想對我的祖父母說(shuō)一句好話(huà)。

  社區活動(dòng)尊重和愛(ài)舊事物,從我做起

  1;顒(dòng)前:

  提醒人們在社區活動(dòng)期間注意安全,不要四處亂跑。

  注意禮貌和禮儀:不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰,對人要友善。

  討論:如何迎接和服務(wù)社區中的老年人?

  2. 實(shí)踐活動(dòng):

  根據規劃場(chǎng)地入座,開(kāi)展熱情服務(wù)活動(dòng)。

  大膽地問(wèn)候周?chē)睦先,并主?dòng)邀請他們。

  為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

  3;顒(dòng)結束后:

  鼓勵孩子們談?wù)撍麄內绾螢樽娓改阜⻊?wù)?

  溝通:您對今天的活動(dòng)感覺(jué)如何?

  討論:未來(lái)我能為我的祖父母做些什么?

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