學(xué)校安全管理實(shí)施方案[優(yōu)秀15篇]

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的學(xué)校安全管理實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校安全管理實(shí)施方案1

　　為進(jìn)一步加強安全管理切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責建立“橫向到邊、縱向到底”的安全生產(chǎn)監管網(wǎng)絡(luò )，遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構建良好的育人環(huán)境。根據膠州市教體局制定的《膠州市校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》結合學(xué)校具體實(shí)際特制定校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。

　　一、指導思想:

　　深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以構建和諧社會(huì )、維護廣大師生健康利益為出發(fā)點(diǎn)，全面強化教育系統監管職能，積極構建安全監管長(cháng)效機制形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監管的工作格局。使安全工作更加規范化、科學(xué)化、精細化、長(cháng)效化為師生建設和營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。

　　二、工作目標：

　　通過(guò)實(shí)施安全網(wǎng)格化監督管理，進(jìn)一步明確安全管理監督責任和工作內容，全面落實(shí)保位教師的安全主體責任，建立“權責明確、任務(wù)清晰、流程規范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監管網(wǎng)絡(luò )按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類(lèi)隱患杜絕重大事故的發(fā)生。

　　三、組織領(lǐng)導：

　　為加強對全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導成立學(xué)校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：任成國

　　副組長(cháng)：薛緒龍劉曉輝

　　成員：趙順林、周艷敏、潘出勛、張春菊、韓佳良、各級部負責人

　　具體負責安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的組織和協(xié)調工作。

　　四、工作內容:

　　本著(zhù)“誰(shuí)監督、誰(shuí)負責”的原則，構建“學(xué)校領(lǐng)導、部門(mén)監管、單位負責、全員參與”的安全工作格局�？茖W(xué)劃分網(wǎng)格，明確工作責任，建立七級網(wǎng)格管理責任體系。

　　1.構建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負責組室的安全管理和各項安全教育活動(dòng)貫組織開(kāi)展。

　　2.構建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”負責本班級的.安全管理和各項安全教育活動(dòng)的組織開(kāi)展。

　　3.建立以學(xué)生小組為單元的“小組網(wǎng)格”負責班級中分配的部分安全工作組織小組成員積極參與。

　　4.建立由每一名學(xué)生參與的“學(xué)生網(wǎng)格”負責一項或幾項具體的安全工作養成良好的安全習慣，提高自身的安全意識和自護自救能力。

　　為保證安全責任的落實(shí)，各網(wǎng)格層級間層層簽訂安全責任書(shū)，將安全工作層層分解細化到每個(gè)班級、每個(gè)組室、每個(gè)人員，確保校園中沒(méi)有無(wú)責任人的事、沒(méi)有無(wú)安全責任的人，實(shí)現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無(wú)縫銜接。

　　開(kāi)展隱患排查：

　　認真落實(shí)隱患定期排查制度，每月第一周周二作為安全檢查日，安全員對本組室進(jìn)行一次全方位排查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題立即整改，不能解決的要及時(shí)上報。辦公室和教導處實(shí)行定期和不定期檢查或抽查，對沒(méi)有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書(shū)》建立檔案督促落實(shí)。

　　五、措施要求：

　�。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn)注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中既要突出管理的全覆蓋不留死角，更要突出工作重點(diǎn)，尤其要加強對重點(diǎn)部位的安全監管。

　�。ǘ�）明確任務(wù)落實(shí)責任。各網(wǎng)格化管理負責人各司其職各負其責，切實(shí)加強安全監管工作。

　�。ㄈ�）嚴格落實(shí)責任追究制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則一級抓一級層層抓落實(shí)。對因體罰、變相體罰、違反教育法規造成的學(xué)生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關(guān)責任。

學(xué)校安全管理實(shí)施方案2

　　校園安全工作，是辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的根本保證，為進(jìn)一步落實(shí)安全責任制，建立“權責明確、任務(wù)清晰、流程規范、分級管理、網(wǎng)格到底”的學(xué)校安全監管網(wǎng)絡(luò )，確保全校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。結合本校實(shí)際，特制定安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以威海市人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì )制定的《推行安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》為依據，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，努力構建“校長(cháng)室統一領(lǐng)導、職能部門(mén)齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機制，著(zhù)力做實(shí)我校安全工作，做到定人、定崗、定責，使安全監管工作無(wú)遺漏、全覆蓋，安全隱患整治責任明確、落實(shí)到位，形成安全監管工作制度化、規范化的長(cháng)效管理機制。最大限度的預防和減少安全事故發(fā)生，為構建和諧校園創(chuàng )造良好的安全環(huán)境。

　　二、工作目標

　　1.通過(guò)實(shí)施安全網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步明確安全管理責任和工作內容，全面落實(shí)安全主體責任，實(shí)現層層監管、時(shí)時(shí)監控。

　　2.確保減少一般事故，有效預防和遏制重特大安全事故，全力保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。

　　三、組織機構

　　構建“校長(cháng)室領(lǐng)導、科室監管、師生參與”的安全工作格局。本著(zhù)“誰(shuí)分管，誰(shuí)負責”，“誰(shuí)監管，誰(shuí)負責”，“誰(shuí)管理，誰(shuí)負責”的原則，做到責任落實(shí)，任務(wù)包干。

　　學(xué)校成立以校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：許世春

　　副組長(cháng)：劉新軍、于海良

　　組員：董曉燕、湯曉寧、劉旭東、于洋、劉浩、苑英、于偉超、郭建霞、楊雁飛及各班班主任

　　四、學(xué)校安全網(wǎng)格化管理責任分工

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導機構及職責

　　組長(cháng)：許世春

　　全面負責學(xué)校的安全工作，組織召開(kāi)安全領(lǐng)導小組會(huì )議，學(xué)習安全方面的政策、法規及相關(guān)制度，組織安排檢查學(xué)校各項安全設施，研究制定學(xué)校安全工作防范措施，督查考核安全領(lǐng)導小組成員安全崗位職責落實(shí)情況。

　　副組長(cháng)：劉新軍

　　對安全領(lǐng)導小組組長(cháng)負責，全面負責對所分管教學(xué)的安全,對教師進(jìn)行上課教學(xué)活動(dòng)安全的教育、檢查與督導。全面負責學(xué)校政教、后勤、校舍、食堂食品衛生、電教實(shí)驗常識藝體等安全教育與督導工作。

　　副組長(cháng)：于海良

　　具體負責教導處、教研活動(dòng)的安全，考試檔案安全，對安全工作領(lǐng)導小組組長(cháng)負責。具體負責安全檔案，負責教師師德安全教育管理工作。

　　組員：湯曉寧

　　負責實(shí)驗室、功能室、學(xué)生課間樓道的安全檢查及督導工作。對安全領(lǐng)導小組組長(cháng)負責，主抓班主任、任課教師、及值班教師的安全教育管理。

　　組員：郭建霞

　　具體負責學(xué)校的衛生防疫，信息報送，學(xué)校衛生清掃期間的安全管理工作。

　　組員：劉浩

　　具體負責后勤、校舍財產(chǎn)、基建維修（水、電、煤、火等）、各專(zhuān)用教室安全，食堂食品衛生管理安全，貨物采購安全，倉庫保管安全、負責安保、學(xué)校工會(huì )安全。

　　組員：董曉燕

　　具體負責學(xué)生會(huì )、團隊活動(dòng)安全。

　�。ǘ�）、教師安全崗位職責：

　　1.班主任：作為本班學(xué)生安全工作的直接責任人.

　　負責本班學(xué)生在校期間各項活動(dòng)的安全（課間活動(dòng)、所任學(xué)科課、班隊會(huì )、升旗、大掃除及組織參加學(xué)校集體活動(dòng)等學(xué)生的人身安全、學(xué)生疾病的防控、晨檢、考勤及疾病上報與追蹤等），以及學(xué)生的交通、防火、防溺水、防觸電等安全教育。

　　2.科任教師：

　　負責任課期間的學(xué)生安全。

　　3.值班教師：

　　負責學(xué)生課間、午休、周邊防溺水、下午放學(xué)乘車(chē)的安全。

　　4.體育教師：

　　負責學(xué)校各項體育設施、設備的檢查、維護，體育課、課間操及大型活動(dòng)（運動(dòng)會(huì )等）安全。

　　5.各專(zhuān)用教室、辦公室負責人：

　　負責本室各種設施（如桌椅、門(mén)窗、教學(xué)儀器、教具、電燈、電路、實(shí)驗設備、圖書(shū)、室內各種使用物品）的安全檢查、維護、防盜。

　�。ㄈ�）學(xué)校安保人員：作為學(xué)校校園安全的直接責任人

　　負責學(xué)校的安全保衛（來(lái)客詢(xún)查登記、進(jìn)入學(xué)校外來(lái)車(chē)輛的指揮、車(chē)輛擺放、學(xué)生上放學(xué)期間離校、下午放學(xué)交通疏導及巡查，學(xué)生在校期間的的各種偶然糾紛等安全工作）。

　�。ㄋ模┦程霉ぷ魅藛T責任：嚴格執行食品衛生制度，切實(shí)抓好食堂飲食衛生和個(gè)人衛生，檢查每天采購食物的質(zhì)量，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，嚴防食物中毒事故發(fā)生。做到一日一小掃，一周一打掃。嚴把食品進(jìn)貨渠道，確保食品質(zhì)量和安全。保持餐具的消毒保潔工作，經(jīng)常更新食譜，保證師生吃飽吃好吃得衛生。

　　五、工作步驟

　�。ㄒ唬┓桨钢贫�階段：健全安全網(wǎng)格化監管體系、完善安全監管運行機制、制訂安全網(wǎng)格化管理方案，確定各責任人員的安全職責，建成網(wǎng)格化安全監管網(wǎng)絡(luò )。

　�。ǘ�）網(wǎng)格化監管實(shí)施階段：對網(wǎng)格內安全事故隱患、重大危險源、突出問(wèn)題和監管薄弱環(huán)節等進(jìn)行排查登記，建立完善檢查臺賬和檔案，全面推進(jìn)安全網(wǎng)格化建設進(jìn)程。

　�。ㄈ�）迎接網(wǎng)格化監管及檢查階段。根據網(wǎng)格化安全管理情況，隨時(shí)接受區社會(huì )事業(yè)局的檢查。

　　六、工作措施

　�。ㄒ唬┙�立各項安全責任制，以制度為抓手，層層簽定責任書(shū)。嚴格實(shí)行網(wǎng)格化安全管理機制，明確安全管理責任區和工作職責，工作落實(shí)及效果與年度考核掛鉤。

　�。ǘ�）學(xué)校實(shí)施行政值班制，進(jìn)行安全管理的督查。

　　做好值勤領(lǐng)導和教師課間巡視工作，課間操都在教學(xué)樓樓梯口值勤。學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)，級部領(lǐng)導、班主任和教師要跟操。

　�。ㄈ�）構建三級網(wǎng)格化安全管理模式，責任分工明確。

　　1.一級網(wǎng)格：成立以校長(cháng)為主，科室負責人共同參與的安全工作領(lǐng)導組織。

　　校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人，全面負責學(xué)校的安全工作，重點(diǎn)督查考核安全工作領(lǐng)導小組成員的工作情況。

　　于海良重點(diǎn)分管所有教學(xué)、科研活動(dòng)安全。

　　劉新軍分管學(xué)校的食堂安全、飲食安全、校園設施、電器、疾病預防、防火、財產(chǎn)、電器設備等安全工作。

　　湯曉寧具體負責工會(huì )活動(dòng)安全工作。

　　于洋具體負責教學(xué)活動(dòng)安全工作。

　　劉浩具體負責食品食堂安全工作。

　　苑英、劉旭東、郭建霞負責辦公區科室安全。

　　湯曉寧負責學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全、學(xué)生疾病預防等工作。上放學(xué)、課間操具體由班主任和值勤教師負責。

　　叢曉霞負責學(xué)校的財務(wù)安全管理。

　　劉浩負責校舍、校園設施設備及消防安全工作。

　　2、二級網(wǎng)格：德育處、教務(wù)處、科研處、總務(wù)處、團委及各級部主任作為各處室、級部安全第一責任人，全面負責各處室、級部所有安全工作。

　　3、三級網(wǎng)格：主要由班主任、任課教師、值勤教師等人員組成。

　　班主任具體負責學(xué)生的日常管理安全工作。

　　任課教師主要負責教學(xué)活動(dòng)安全工作。

　　值勤教師主要負責值勤時(shí)間內學(xué)生在校安全、上放學(xué)的安全（路隊管理）。后勤教師主要對所分管工作的安全負責。

　　注：

　　學(xué)生在校安全包括課間安全和課內安全，主要由當堂課任課教師負責。上放學(xué)的安全主要由班主任負責。

　　七、其它責任處理

　　1.關(guān)于人為安全事故

　　此類(lèi)安全事故分為三類(lèi)：一是違規違章操作造成的安全責任事故，任課教師在使用錄音機、多媒體等教學(xué)設備時(shí)不要讓學(xué)生去操作，發(fā)現插座插頭有問(wèn)題及時(shí)向總務(wù)處報告。體育教師課前要做好準備活動(dòng)，強調好紀律；實(shí)驗教師要課前加強紀律教育，嚴格操作程序，嚴格保管好實(shí)驗物品；微機教師要注意教育學(xué)生安全用電和安全使用微機。二是體罰和變相體罰造成的責任事故。三是安排學(xué)生做不適合其年齡和身份特點(diǎn)的活動(dòng)造成的責任事故。以上三類(lèi)安全責任事故，要追究相應責任人的`責任。

　　2.特殊事件，應急處理

　　學(xué)校根據安全工作的需要，制定了安全事故處理應急方案。如果遇到惡劣天氣，應急小組成員要及時(shí)通知各部門(mén)做好應急方案，如果發(fā)生了特殊事故，應急小組，要在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，按事故處理程序，應急處理事故，把損失和責任降至最低。

　　八、管理要求

　　1.實(shí)行事故報告制度

　　在校內發(fā)生了安全責任事故，當事人或知情者，首先必須采取有效措施妥善處理事故對象，以防耽誤挽救時(shí)機。其次是及時(shí)報告學(xué)校，不能緩報、瞞報，如因報告不及時(shí)，導致失去挽救時(shí)機，擴大事故影響，要嚴肅追究瞞報當事人或知情者責任。

　　2.開(kāi)展隱患排查和整改

　　根據分工情況，對職責范圍內的安全工作要有計劃、有部署、有檢查、有整改，確保做好職責內的安全工作，定期開(kāi)展隱患排查和整改工作。

　　3.強化責任意識

　　各網(wǎng)格化管理負責人要各司其職，各負其責，切實(shí)加強安全監管工作，凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、監督檢查不到位、隱患整改不到位和工作措施不到位”而發(fā)生事故，造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失的，將按照有關(guān)規定，嚴肅追究分管負責人及相關(guān)人員的責任。

　　九、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，提高認識。切實(shí)抓好安全管理工作，完善安全管理機制和框架，建立安全管理網(wǎng)絡(luò )的重要舉措，通過(guò)安全網(wǎng)格化監管工作的落實(shí)，使本單位安全意識得到明顯增強，安全管理水平得到明顯提高。

　�。ǘ�）宣傳到位，營(yíng)造氛圍。通過(guò)各種途徑，加大對安全網(wǎng)格化監管工作的宣傳力度，增強安全意識，增強做好安全工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性，切實(shí)為網(wǎng)格化監管各項工作落實(shí)營(yíng)造良好工作氛圍。

　�。ㄈ�）突出重點(diǎn)，確保實(shí)效。對好的安全管理方法機制進(jìn)行宣傳和弘揚，對安全管理的新問(wèn)題新思路進(jìn)行探討，對工作出色個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵，對工作不到位、管理不力、措施不嚴，造成不良影響的進(jìn)行批評。對有關(guān)工作人員沒(méi)有履行安全管理職責，導致發(fā)生安全生產(chǎn)事故的有關(guān)工作人員，依照有關(guān)規定進(jìn)行處理。

學(xué)校安全管理實(shí)施方案3

　　一、指導思想

　　為認真落實(shí)市、區《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的意見(jiàn)》，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校財產(chǎn)和全體師生的人身安全，牢固樹(shù)立“安全第一”和“學(xué)校安全無(wú)小事”的思想，本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，充分認識做好學(xué)校安全工作的重要性，增強緊迫感，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細、抓實(shí)、抓出成效。

　　二、主要工作與措施

　�。ㄒ唬�、建立健全組織領(lǐng)導機構，落實(shí)責任制，做到“四落實(shí)”、“四到位”。

　　1、學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)、書(shū)記為副組長(cháng)各中層領(lǐng)導組成的安全工作領(lǐng)導小組，并進(jìn)行責任分工，定期研究和檢查學(xué)校安全教育工作，加強安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落實(shí)”、“四到位”，即：學(xué)校安全工作組織落實(shí)、安全工作制度落實(shí)、安全保證措施落實(shí)及安全責任落實(shí)；宣傳教育到位、檢查指導到位、防范意識到位及防范措施到位。

　　組長(cháng)：校長(cháng)

　　副組長(cháng)：書(shū)記、副校長(cháng)

　　組員：中層干部，學(xué)年組長(cháng)。

　　2、與班主任簽訂安全工作責任狀，實(shí)行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級，一律取消本年度評優(yōu)評先資格。發(fā)生責任事故，追究責任人責任。

　�。ǘ�）、制定安全工作的規章制度和預案，使學(xué)校安全工作制度化、規范化。

　　根據上級文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校制度了如下工作制度：學(xué)校安全保衛制度；領(lǐng)導帶班制度；學(xué)校消防工作制度；出入學(xué)校登記制度;學(xué)校財會(huì )安全制度；節假日值班制度；飲用水管理制度；校舍安全檢查制度；更夫崗位責任制度；司爐工崗位責任制；集會(huì )、集體活動(dòng)安全預案；衛生防疫工作預案；防火安全預案；交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責任落實(shí)，運做有序。

　�。ㄈ�）、加強安全教育宣傳工作，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò )。

　　1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前召開(kāi)一次全校教職員工安全工作會(huì )議，落實(shí)各項安全制度，加強學(xué)生的安全教育。

　　2、安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識，利用課堂、學(xué)校的宣傳場(chǎng)所和設備，多渠道、多形式地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，每個(gè)教師都是安全教育宣傳員，增強師生的安全意識。

　　3、開(kāi)展“一檢、三前、五個(gè)一”活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組要對學(xué)校安全工作進(jìn)行一次全面的檢查，消除隱患，確保師生的`財產(chǎn)和人身安全，維護正常的教育教學(xué)秩序。在開(kāi)學(xué)第一天及出行前、大型活動(dòng)前、寒暑假前對全體師生進(jìn)行安全教育，增強師生防范意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板；每周班級出一句安全警示語(yǔ)；每月出一期安全教育板報；班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角；每學(xué)期班級出一期“安全教育知識小報”。

　�。ㄋ模�、抓重點(diǎn)，重實(shí)效，通過(guò)“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實(shí)處

　　1、加強學(xué)校消防安全工作，制訂防火安全預案，防止火災的發(fā)生

　�。�1）樓道及專(zhuān)用教室（理化生實(shí)驗室、多功能教室、微機室等）、鍋爐房安裝了滅火器，鍋爐房和收發(fā)室準備鍬、水筒等滅火工具。

　�。�2）樓內設了置緊急疏散通道和安全指示標記，一樓固定式防護欄改為活頁(yè)防護欄（既可以應對緊急事故，又可以防竊）。

　�。�3）改造教學(xué)樓供電系統，將原有的鋁線(xiàn)更換了銅芯護套線(xiàn)，將配電盤(pán)由木制更換成鐵制。

　�。�4）學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規定，如出現違章事件，輕者批評教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責任。

　　2、加強校舍安全管理，及時(shí)消除安全隱患，確保師生生命安全。

　�。�1）定期對校內各種設施進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)處理。

　�。�2）財會(huì )室、微機室、多媒體教室等重點(diǎn)部門(mén)安裝報警器、防盜門(mén)和鐵護欄。

　�。�3）學(xué)校建立“出入校人員登記制度”、“節假日值班制度”、“領(lǐng)導帶班制度”、“更夫崗位責任制度”、“學(xué)生請假制度”等各項規章制度，嚴把校門(mén)關(guān)口。外來(lái)人員必須登記、并說(shuō)明原因方能入校，學(xué)生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長(cháng)取得聯(lián)系后方能出校。

　�。�4）學(xué)校要求學(xué)生在教學(xué)樓內要做到慢步輕聲、右側通行，嚴禁跑跳打鬧，學(xué)校德育處對此按照“達標班考核方案”進(jìn)行嚴格考核。

　　3、加強交通安全教育，提高學(xué)生的交通文明素質(zhì)

　�。�1）開(kāi)展“創(chuàng )建交通安全文明學(xué)�！被顒�(dòng)。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班團會(huì )、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長(cháng)一封信等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　�。�2）認真執行“交通三項”教育制度，每次在出行前、大型活動(dòng)前和寒暑假前都對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，在各項活動(dòng)中都要委派專(zhuān)人負責學(xué)生的安全工作。

　�。�3）每天帶班領(lǐng)導、值周生放學(xué)時(shí)在校門(mén)前開(kāi)展交通協(xié)勤，幫助學(xué)生安全通過(guò)馬路。上學(xué)、放學(xué)時(shí)有次序進(jìn)出校門(mén)，保證師生出入安全。

　�。�4）加強學(xué)生通勤車(chē)的安全管理。冬季前謨的學(xué)生有乘通勤上、下學(xué)的，學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)和通勤車(chē)司機溝通，采取交通安全防范措施，禁止超載營(yíng)運，消除安全隱患。

　�。�5）學(xué)生自行車(chē)一律存放到學(xué)校車(chē)庫，定期對全校師生的自行車(chē)車(chē)鎖及其它部件進(jìn)行檢查，并督促學(xué)生及時(shí)維修。

　　4、加強學(xué)校衛生防病、防疫工作，有效預防各類(lèi)疾病的發(fā)生

　�。�1）加強衛生保健常識宣傳工作，認真貫徹執行“非典”“禽流感”等傳染病及學(xué)生常見(jiàn)病防治的法律、法規，做好預防和控制工作。

　�。�2）學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，并采取一切有效措施、將常見(jiàn)病、多發(fā)病控制在指標之內。

　�。�3）定期對學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立身體健康卡，建卡率達了100%。

　�。�4）要求學(xué)生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時(shí)、按要求刷牙、漱口。

　�。�5）嚴格執行上級有關(guān)部門(mén)規定的作息時(shí)間，要求學(xué)生養成良好的作息時(shí)間。

　�。�6）教育學(xué)生不購買(mǎi)無(wú)證商販的食品，不到不衛生的飯店就餐，不飲用不衛生的水。

　�。�7）學(xué)校飲用水按“進(jìn)校飲用水制度”嚴格管理。

　�。�8）不斷提高眼保健操、間操的質(zhì)量，增強體質(zhì)，預防近視。

　　5、加強法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預防違法犯罪案件的發(fā)生

　�。�1）、學(xué)校聘任了法制校長(cháng)及法制輔導員，與解放派出所配合嚴抓校園周邊的治安，預防校園暴力和學(xué)生違法犯罪，保護師生的合法權益。

　�。�2）、利用法制教育報告會(huì )，法制教育課，校園宣傳手段（小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等）開(kāi)展法制教育工作，提高師生的法制觀(guān)念，依法治校。

　�。�3）、不斷強化“后進(jìn)生”的幫教轉化工作。學(xué)校成立“三位一體”的幫教網(wǎng)絡(luò )，每名領(lǐng)導、黨員教師都有幫教對象，開(kāi)展幫教工作，控制學(xué)生輟學(xué)，不讓學(xué)生流入社會(huì )，成為安全隱患。

　�。ㄎ澹�、開(kāi)展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)，不斷增強師生的安全意識

　　每年的4月、10月為學(xué)校的“安全教育活動(dòng)月”，以全面貫徹“安全第一，預防為主”的方針為主線(xiàn)，突出活動(dòng)主題，大力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的氛圍，集中開(kāi)展教育活動(dòng)。

　　1、通過(guò)懸掛橫幅，張貼宣傳圖片、宣傳標語(yǔ)，出黑板報、班級周報、校園廣播，召開(kāi)主題班會(huì )、主題升旗等活動(dòng)大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

　　2、有效利用安全教育課，向學(xué)生傳授火災、爆發(fā)傳染病等緊急情況時(shí)學(xué)生的自救知識，提高學(xué)生的自救能力。

　　3、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、致家長(cháng)一封信，召開(kāi)安全教育報告會(huì )等形式，與社會(huì )、家庭互相配合共同開(kāi)展安全教育活動(dòng)，對學(xué)生的交通工具（自行車(chē)、通勤車(chē)等）進(jìn)行檢查，排除隱患。

　�。�六）、加強集會(huì )和集體活動(dòng)的安全保障，建立安全工作事故報告制度，1、學(xué)校建立集會(huì )、集體活動(dòng)安全預案，在組織師生集會(huì )和戶(hù)外集體活動(dòng)時(shí)，落實(shí)責任，加強領(lǐng)導�；顒�(dòng)中要按預案的要求行事，主管領(lǐng)導、班主任必須親自到場(chǎng)組織活動(dòng)，預防各類(lèi)事故的發(fā)生。

　　2、建立學(xué)校安全工作事故報告制度。班級發(fā)生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故，要在第一時(shí)間上報學(xué)校，學(xué)校在2小時(shí)內向區教育局及衛生、公安等相關(guān)部門(mén)報告，并及時(shí)查明事故原因，做好事故善后處理工作。

　　3、建立健全學(xué)校安全工作檔案，實(shí)現安全教育工作規范化。

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組、各項規章制度、重大活動(dòng)安全預案、防火安全預案、學(xué)校安全工作會(huì )議記錄、各類(lèi)安全工作活動(dòng)記實(shí)（升旗儀式、班隊會(huì )、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等）、上級文件等逐年單獨裝訂成冊，實(shí)現安全教育工作規范化。

學(xué)校安全管理實(shí)施方案4

　　根據縣教育局印發(fā)《教育系統“安全管理年”活動(dòng)實(shí)施方案》（互教【2018】24號）文件精神，為進(jìn)一步加強我校安全工作，有效防范和遏制各類(lèi)安全事故，經(jīng)學(xué)校行政會(huì )研究討論，響應和落實(shí)教育系統確定的“安全管理年”號召，結合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校安全工作，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針和“標本兼治、重在治本”的原則，正確處理好安全與教育的關(guān)系，以強化安全管理為重點(diǎn)，以排查整治安全隱患為抓手，以遏制重特大安全事故為目標，扎實(shí)開(kāi)展“安全管理年”活動(dòng)，確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全，確保學(xué)校安全形勢持續穩定。

　　二、工作目標

　　按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實(shí)效”的`總體要求，認真貫徹執行縣委、縣政府和縣綜治委、安委會(huì )關(guān)于綜治安全維穩工作的各項決策部署，通過(guò)開(kāi)展“安全管理年”活動(dòng)，使學(xué)校安全管理意識進(jìn)一步加強，安全管理水平進(jìn)一步提升，安全保障措施進(jìn)一步完善，師生自救能力進(jìn)一步增強，突發(fā)事件應急處置能力進(jìn)一步提高，減少一般事故的發(fā)生，進(jìn)一步健全完善和嚴格落實(shí)學(xué)校安全教育與管理制度，推動(dòng)安全教育管理規范化、科學(xué)化，增強實(shí)效性，提高師生自我防范和自我保護能力。實(shí)現學(xué)校安全責任事故和重大安全事件“雙為零”目標，確保全校教育教學(xué)安全穩定。

　　三、活動(dòng)主題

　　建制度、重宣教、嚴監管、除隱患、保安全、促長(cháng)效

　　四、組織領(lǐng)導

　　為確保全�！鞍踩�管理年”活動(dòng)順利推進(jìn)，決定成立“安全管理年”工作領(lǐng)導小組，有下列人員組成：

　　組 長(cháng)：汪元壽 學(xué)校校長(cháng)

　　副組長(cháng)：楊元軍 學(xué)校副校長(cháng)

　　成 員：馬玉秀 學(xué)校辦公室主任

　　宋武奎 學(xué)校教導處主任

　　拉永鰲 學(xué)校德育處主任

　　劉生云 學(xué)�？倓�(wù)處主任

　　各專(zhuān)業(yè)組長(cháng)及班主任

　　領(lǐng)導小組下設辦公室在德育處，具體負責“安全管理年活動(dòng)的各項工作。拉永鰲同志兼任辦公室主任。

　　五、工作措施及要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)責任

　　1、加強領(lǐng)導。牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念和全校一盤(pán)棋思想，嚴格實(shí)行“一崗雙責”制度，明確校長(cháng)為安全工作第一責任人，直接分管安全穩定工作，教職工嚴格實(shí)行“劃塊負責”安全管理模式。

　　2、落實(shí)責任。學(xué)校與班主任、責任教師、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，做到層層落實(shí)安全責任。

　�。ǘ�）規范管理制度，提高應急管理水平

　　3、規范學(xué)校安全管理制度。進(jìn)一步規范、細化安全工作要求，嚴格落實(shí)安全責任追究制度，推動(dòng)安全管理制度化、精細化。

　　4、提高學(xué)校應急管理水平。進(jìn)一步提高師生應急處置能力，堅持每月進(jìn)行一次突發(fā)事件的緊急疏散演練。

　�。ㄈ�）拓寬安全教育渠道，深入開(kāi)展校園平安文化活動(dòng)

　　5、加強平安文化陣地建設。在校園墻壁、走廊、食堂、教室、宿舍、宣傳欄等顯要位置，通過(guò)張貼安全標語(yǔ)、召開(kāi)主題班會(huì )，觀(guān)看安全圖片展等形式圖文并茂的廣泛宣傳安全常識，營(yíng)造濃厚的平安文化氛圍。

　　6、加強安全教育課程研究。開(kāi)展形式多樣的安全教育課，開(kāi)齊上好安全教育課。

　　7、大力開(kāi)展安全教育活動(dòng)。深入開(kāi)展“安全教育日”、“安全教育月”等活動(dòng)，圍繞飲食衛生、交通安全、消防安全、防雷擊、防溺水、防踩踏等教育重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展安全知識競賽、征文、手抄報比賽等形式，增強安全教育效果。加強法制宣傳教育，深入開(kāi)展靈活多樣的普法宣傳活動(dòng)，從根本上預防和減少違法犯罪。

　�。ㄋ模┞鋵�(shí)措施，抓好學(xué)校日常安全管理

　　8、校舍安全。堅持校舍安全月查和雨季汛期勘察制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報，并采取得力措施，及時(shí)消除安全隱患，確保師生安全。

　　9、交通安全。積極協(xié)助交警部門(mén)加強護送學(xué)生制度，堅決取締非法接送學(xué)生車(chē)輛。加強對教師私家車(chē)交通安全教育并簽訂責任書(shū)。

　　10、食品衛生安全。加強學(xué)生飲食衛生安全教育和管理，嚴防食物中毒事故發(fā)生。引導學(xué)生拒絕食用“垃圾食品”和“地攤食品”，自覺(jué)到食堂就餐，加強衛生防疫工作，切實(shí)做好傳染病防治防控。

　　11、消防安全。及時(shí)檢修用電線(xiàn)路，確保用電安全。加強師生冬季防火、防爆、防電等安全教育和管理，簽訂實(shí)訓室安全責任書(shū)。

　　12、汛期安全。完善防汛應急預案，落實(shí)防汛人員和物資，安全度汛；加強學(xué)生防溺水常識教育，致信明確家長(cháng)節假日監護職責。

　　13、大型活動(dòng)安全。落實(shí)大型活動(dòng)報告審批制度，活動(dòng)前要制訂安全方案和應急預案，加強組織領(lǐng)導，明確責任人，落實(shí)活動(dòng)安全各種措施，嚴防安全事故發(fā)生。

　　14、值班保衛工作。加大值班保衛工作力度，嚴格實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導帶班和保衛人員24小時(shí)值班制度。加強門(mén)衛值班工作，配備專(zhuān)職保衛人員，對外來(lái)人員、車(chē)輛嚴格控制，實(shí)行登記制度；加強學(xué)生宿舍安全管理，保持宿舍內通道暢通，確保宿舍安全。

　�。ㄎ澹┘訌姳O督檢查，強化安全隱患治理

　　18、繼續深入開(kāi)展隱患排查治理活動(dòng)，做好臺帳及上報制度，強化隱患排查、治理工作，及時(shí)消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。

學(xué)校安全管理實(shí)施方案5

　　為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責任，適應校園信息化需要，強化“一崗雙責”，切實(shí)抓好校園安全管理工作，完善管理框架和機制，建立“橫向到邊，縱向到底”的校園安全監管網(wǎng)絡(luò )，遏制和防范安全事故的發(fā)生，推進(jìn)“平安校園”建設，根據《中共山東省委高校工委山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展校園安全大檢查的通知》（魯教安〔20xx〕10 號）文件精神，結合我校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導思想和工作目標

　　創(chuàng )新管理體系，以網(wǎng)格化管理模式為依托，落實(shí)安全管理主體責任，按照“全面覆蓋、不留死角、夯實(shí)基礎、落實(shí)責任、整合聯(lián)動(dòng)、有效防控”的原則，構建“分級管理，層層履職，一崗雙責，責任到人，橫向到邊，縱向到底，縱橫交錯，全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式，建立起“精細化管理、多元化參與、科學(xué)化配置、規范化運行”的校園網(wǎng)格化安全管理工作格局，全面提升校園安全管理水平。

　　通過(guò)網(wǎng)格化安全管理，明確網(wǎng)格職責任務(wù)與標準，實(shí)現對人、地、物、事、組織等不同工作對象的精細化管理，全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節，認真解決存在的突出問(wèn)題，建立學(xué)校安全隱患排查治理機制，有效防范事故的發(fā)生，確保學(xué)校和師生安全。

　　組織發(fā)動(dòng)各單位、部門(mén)以及廣大師生員工廣泛參與網(wǎng)格化安全管理的各項工作，實(shí)現校園安全管理與綜合防控工作主體的多元化參與，多部門(mén)、多層次聯(lián)動(dòng)，實(shí)現網(wǎng)格工作力量和資源的科學(xué)化配置。逐步達到機制健全、職責明確、管理精細、全員參與、全面覆蓋、有效防控的'工作目標。

　　二、網(wǎng)格劃分的原則和標準

　�。ㄒ唬┚W(wǎng)格劃分的原則

　　校園安全管理網(wǎng)格劃分的總原則是：按照責任化原則，本著(zhù)誰(shuí)使用，誰(shuí)負責；誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，對校園內的人、地、物、事、組織等進(jìn)行網(wǎng)格劃分，明確安全主體責任。各類(lèi)人員和有固定使用單位的場(chǎng)所、設施由所屬和使用單位負責，公共區域、設施、設備和業(yè)務(wù)統管的內容由主管單位負責。在學(xué)校層面上，各部、處、室、館、所、中心、學(xué)院、研究所（方案統稱(chēng)二級單位）為單元劃分安全管理網(wǎng)格，二級單位負責網(wǎng)格內人、地、物、事、組織等對象的安全管理，履行安全管理主體責任，并根據本單位情況劃分若干個(gè)網(wǎng)格單元，明確消防、治安、環(huán)境秩序、資產(chǎn)安全責任人，對所屬網(wǎng)格進(jìn)行有效的安全管理。

　�。ǘ�）網(wǎng)格劃分的標準

　　1．人員網(wǎng)格劃分：各二級單位所屬人員。包括在編職工、聘用人員、臨時(shí)用工、流動(dòng)人口、所屬學(xué)生（含全日制學(xué)生、繼續教育類(lèi)學(xué)歷、非學(xué)歷教育在校生、留學(xué)生和短期在校培訓的學(xué)員等），均劃入本單位安全管理網(wǎng)格。

學(xué)校安全管理實(shí)施方案6

　　為進(jìn)一步加強校園安全管理，落實(shí)校園安全主體責任、監管責任，完善安全管理機制和框架，構建“橫向到邊，縱向到底”的安全管理網(wǎng)格，遏制和防范安全事故的發(fā)生，根據市教育局和鎮教委文件精神，現結合我校實(shí)際，特制定本方案：

　　一、指導思想

　　以黨的十九大精神為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)審批、誰(shuí)負責”的原則，進(jìn)一步落實(shí)安全責任，努力形成“全員、全方位、全過(guò)程”的各負其責，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管的工作局面，為師生營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。

　　二、工作目標

　　通過(guò)開(kāi)展安全“網(wǎng)格化”管理，進(jìn)一步落實(shí)全校各級網(wǎng)格安全責任，做到定人、定崗、定責、定考核，建立“權責明確、任務(wù)清晰、流程規范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監管網(wǎng)絡(luò )，形成“責任全覆蓋、監管無(wú)盲區”的安全管理監督體系。加強安保、消防、校舍、飲食、公共衛生、交通車(chē)輛、宿舍、實(shí)驗室、危險物品、儀器設備、大型活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐以及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎設施的安全管理，確保安全責任事故100%杜絕。

　　三、工作內容

　�。ㄒ唬┚W(wǎng)格劃分

　　實(shí)施校園安全網(wǎng)格化監管模式，即：按照各自的職責范圍，將安全責任作內部分解，并根據工作實(shí)際劃分若干個(gè)安全監管責任區，落實(shí)各責任區責任人，明確工作職責，全面負責責任區的安全工作，從而建立高密度、精細化、網(wǎng)格化責任體系。按照這種模式，建立“校園安全監管網(wǎng)格” 網(wǎng)格化安全管理中責任人出現人事變動(dòng)，自公布任職時(shí)確定的工作交接日次日起，新的責任人開(kāi)始承擔該崗位的全部安全管理責任，以消除因人員變動(dòng)導致的時(shí)間空白。

　�。ǘ�）職責任務(wù)

　　制定學(xué)校位安全網(wǎng)格化管理具體實(shí)施方案，將網(wǎng)格化管理列入日常工作內容，嚴格落實(shí)安全責任制和崗位責任制，構建安全管理網(wǎng)格化機制。建立學(xué)校法定代表人負總責，處室、年級、班級、崗位、教職工等層層負責的安全管理責任體系；對校園中每個(gè)區域、場(chǎng)所、部位、環(huán)節和設施設備，逐一明確安全責任，制定指導意見(jiàn)；對所有在崗人員都明確規定在安全工作中的'具體任務(wù)、責任和權利。依法建立健全安全管理制度，實(shí)現安全管理制度化、規范化。認真落實(shí)事故隱患排查、治理和防控的主體責任，建立健全單位內部事故隱患排查治理制度，明確重點(diǎn)監管區域，定期組織開(kāi)展安全檢查、巡查，及時(shí)對本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統計分析。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，強化領(lǐng)導。校園安全網(wǎng)格化管理是一種新型監管模式，是有效整合現有管理資源、提高效率和管理力度的迫切需要，對夯實(shí)校園安全基層基礎，提高安全管理科學(xué)化精細化水平，構建全覆蓋的安全監管工作格局具有重要的現實(shí)意義。

　�。ǘ�）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，也要突出工作重點(diǎn)，加強對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)領(lǐng)域的安全監管。明確任務(wù)，落實(shí)責任，實(shí)行“定人、定崗、定責、定考核”機制，細化、分解具體責任，根據崗位職責，層層簽訂安全責任書(shū)。

　�。ㄈ�）嚴格責任追究。網(wǎng)格化管理各相關(guān)責任人要各司其職，各負其責，切實(shí)加強安全監管工作，嚴格落實(shí)責任追究制度，凡工作不到位、檢查不到位、隱患整改不到位而發(fā)生校園安全責任事故，一律實(shí)行責任倒查，嚴肅追究。

學(xué)校安全管理實(shí)施方案7

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理，切實(shí)有效的履行單位安全管理職責，遏制和防范安全事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，全力構建良好的育人環(huán)境，落實(shí)校園安全工作監管的責任，構建“橫向到邊，縱向到底”的安全網(wǎng)格，根據有關(guān)文件要求，現結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持安全發(fā)展理念，認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以構建和諧社會(huì )、維護廣大師生生命財產(chǎn)為出發(fā)點(diǎn)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責、誰(shuí)審批、誰(shuí)負責”和“一崗雙責”的原則，全面強化校園安全監管職能，構建安全監管長(cháng)效機制，進(jìn)一步落實(shí)安全責任，努力形成“全員、全方位、全過(guò)程”的各負其責，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管的工作局面，為師生建設和營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。

　　二、工作目標

　　通過(guò)開(kāi)展安全“網(wǎng)格化”管理，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校部?jì)雀骷壘W(wǎng)格安全責任，建立“權責明確、任務(wù)清晰、流程規范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監管網(wǎng)絡(luò )，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，健全和完善管理網(wǎng)絡(luò )，形成縱向到底、橫向到邊、條塊結合、全面覆蓋的'安全管理監督體系，加強安保、消防、校舍、飲食、公共衛生、交通車(chē)輛、危險物品、儀器設備、大型活動(dòng)及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎設施的安全管理，建立健全安全隱患排查治理機制，有效防范事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)校和師生安全。

　　三、劃分網(wǎng)格

　　一級網(wǎng)格：幼兒園園長(cháng)

　　二級網(wǎng)格：安全辦主任

　　三級網(wǎng)格：各科室負責人

　　四級網(wǎng)格：各班班主任、具體責任人

　　四、學(xué)校安全責任分工

　　為構建校園安全網(wǎng)格化管理體系，本著(zhù)“誰(shuí)分管、誰(shuí)負責，誰(shuí)審批、誰(shuí)負責”的原則和“一崗雙責、權責相當”的要求，落實(shí)責任，明確分工，定責任人、定崗位、定職責、定考核，全面加強學(xué)校安全監管工作。具體安全監管責任分工附后。

　　五：簽訂安全責任狀

　　責任狀的簽訂執行層層簽訂的原則，具體要求如下：

　　1、安全領(lǐng)導小組組長(cháng)與副組長(cháng)簽訂安全責任狀

　　2、領(lǐng)導小組副組長(cháng)與分管各部的中層領(lǐng)導簽訂安全責任狀

　　3、各中層領(lǐng)導與分管的班主任、任課教師及處室責任人、教師簽訂安全責任狀

　　4、班主任與學(xué)生簽訂安全責任狀

　　5、安全負責人與保安人員、食堂人員

　　六、嚴格責任追究。

　　網(wǎng)格化管理各相關(guān)責任人要各司其職，各負其責，切實(shí)加強安全監管工作，嚴格落實(shí)責任追究制度，對分管業(yè)務(wù)內的安全工作，凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、監督檢查不到位、隱患整改不到位和工作措施不到位”而發(fā)生校園安全責任事故，造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失的，嚴肅追究相關(guān)人員的責任。

學(xué)校安全管理實(shí)施方案8

　　為進(jìn)一步加強安全管理，切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監管網(wǎng)絡(luò )，遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構建良好的育人環(huán)境。根據省、州、縣關(guān)于做好當前安全防范工作的通知要求，切實(shí)加強我校疫情防控應對和校園安全風(fēng)險防控，結合學(xué)校具體實(shí)際，特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　以構建和諧、創(chuàng )建平安校園，保證廣大師生的人身安全，全面強化教育監管職能，積極構建安全長(cháng)效機制，形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監管的工作格局，使安全工作更加規范化、科學(xué)化、精細化、長(cháng)效化，為師生建設和營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習環(huán)境。

　　二、工作目標

　　通過(guò)實(shí)施安全網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步明確安全管理監督責任和工作內容，全面排查治理事故隱患，提升學(xué)校安全監管水平，建立健全隱患排查治理臺賬和分級管理制度，有效防范一般事故，堅決遏制重特大事故的發(fā)生，確保師生安全。

　　三、組織領(lǐng)導

　　組長(cháng)：馬清（黨支部書(shū)記、校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：馬英建（黨支部副書(shū)記）

　　勉海林（副校長(cháng)）

　　華朵（副校長(cháng)）

　　普合加（政治處主任）

　　成員：校委會(huì )成員、各班班主任、各功能室負責人、安保人員。

　　領(lǐng)導小組辦公室設在政治處，普合加任辦公室主任，負責處理日常工作。

　　四、工作內容及人員分工

　　本著(zhù)“誰(shuí)監督、誰(shuí)負責”的原則，構建“學(xué)校領(lǐng)導、部門(mén)監管、處室負責、全員參與”的`安全工作格局。

　�。ㄒ唬┛茖W(xué)劃分網(wǎng)格，明確工作責任，建立健全三級網(wǎng)格管理責任體系。

　　1.構建以各年級部和處室為主體的“部室網(wǎng)格”:負責部室的安全管理和各項安全教育活動(dòng)組織開(kāi)展。

　　博學(xué)樓普合加總負責。

　　博學(xué)樓一樓：消防控制室年智負責；校史館周玉梅負責；階梯教室馬向前負責；心靈驛站馬喜梅負責；科技館鄭麗敏負責；應急消防科普教育基地年智負責；配電室馬軍政負責；舞蹈服裝室葉紅英負責，醫學(xué)留觀(guān)室和醫務(wù)室王曉梅負責；衛生間馬玉蓮負責，舞蹈室馬玉蓮負責；婦女之家楊永蓮負責；疫情防控物資儲備室王曉梅負責；化學(xué)實(shí)驗室（西）王秋香負責；化學(xué)實(shí)驗室（東）王秋香負責；奇石館葉紅英負責。

　　博學(xué)樓二樓：衛生間周霞負責；黨團活動(dòng)室馬英建負責；聲樂(lè )室（1）馬玉忠負責；聲樂(lè )室（2）馬玉忠負責；電子琴教室馬玉忠負責；愛(ài)心屋馬玉忠負責；校園禁毒圖書(shū)角年智負責；語(yǔ)音教室（1）秀毛措負責，語(yǔ)音教室（2）秀毛措負責；物理實(shí)驗室包生龍負責；數字化實(shí)驗室梁玉蓮負責；美術(shù)作品展室馬存智負責；美術(shù)教室馬存智負責。

　　博學(xué)樓三樓：油印室周玉梅負責；黨建辦公室馬英建負責；生物實(shí)驗室（東）劉興元負責；生物實(shí)驗室（西）劉興元負責；廣播社鄭麗敏負責；學(xué)校辦公室王紀龍負責；校長(cháng)辦公室馬清負責；工會(huì )辦公室趙海云負責；副校長(cháng)辦公室勉海林負責；副書(shū)記辦公室馬英建負責；副校長(cháng)辦公室華朵負責；學(xué)生信息采集室拉毛措負責；機器人實(shí)驗室張玉龍負責；器樂(lè )聲樂(lè )室馬玉忠負責；政治處辦公室普合加負責；庫房談勝財負責；衛生間周霞、趙海玲負責。

　　博學(xué)樓四樓：理科教研室馬玉蓮負責；文科教研室馬玉蓮負責；計算機室（1）拉毛措負責；計算機室（2）吳孟虎負責；信息技術(shù)檔案室吳孟虎負責；錄播教室（1）拉毛措負責；錄播教室（2）吳孟虎負責；閱覽室、圖書(shū)室及檔案室趙海玲、周霞負責；衛生間馬玉蓮負責。

　　博學(xué)樓五樓：團委辦公室及庫房田亮負責；財務(wù)室及庫房李玉業(yè)負責；庫房（1）庫房（2）庫房（3）庫房（4）庫房（5）奧秀措負責；通用技術(shù)教室（1）馬玉忠負責；通用技術(shù)教室（1）馬玉忠負責；衛生間張昕負責。

　　文德樓總負責冉洪文。

　　文德樓一樓：生化數字化實(shí)驗室、生化數字準備室張啟貞負責；醫學(xué)留觀(guān)室王曉梅負責；洗手間侯?lèi)?ài)榮負責；樓梯小庫房馬軍政負責。

　　文德樓二樓：物理電學(xué)實(shí)驗室、物理電學(xué)準備室馬生山負責；庫房梁玉蓮負責；衛生間、開(kāi)水房劉開(kāi)花負責；高三年級部辦公室3劉英負責；畫(huà)室葉紅英負責。

　　文德樓三樓：高三年級部辦公室2星復軍負責、高三年級部辦公室1、庫房王立新負責；衛生間、開(kāi)水房賁向花負責、高三8班教室（空）劉延云負責。

　　文德樓四樓：MHK教室賀延梅負責；醫學(xué)留觀(guān)室王曉梅負責；七中網(wǎng)校備課室謝存華負責、教室（空）劉延云負責。

　　勵志樓樓總負責譚成云、劉興元負責。

　　勵志樓一樓：醫學(xué)留觀(guān)室王曉梅負責；圖書(shū)室趙海玲負責。

　　勵志樓二樓：高二年級部辦公室1劉曉生負責；教務(wù)處辦公室1蘆旺德負責；閱卷室李有錄負責；教務(wù)處辦公室2、開(kāi)水房安海東負責。

　　勵志樓三樓：高二年級部辦公室3秦霞峰負責；高一年級部辦公室1胡國典負責；高二年級部辦公室2王福才負責；庫房汪生海負責。

　　勵志樓四樓：高一年級部辦公室2孫志軍負責；高一年級部辦公室3、開(kāi)水房辛文春負責；七中網(wǎng)校備課室1劉興元負責；七中網(wǎng)校備課室2譚成云負責。

　　勵志樓五樓：醫學(xué)留觀(guān)室（網(wǎng)校地面接收站）李有錄負責。

　　生活服務(wù)樓總負責馬學(xué)軍。

　　生活服務(wù)樓一樓：男生衛生間馬梅負責；女生衛生間冶玉梅負責；洗衣房馬梅、冶玉梅負責；開(kāi)水鍋爐房賀德什吉負責。

　　生活服務(wù)樓二樓：總務(wù)處辦公室馬學(xué)軍負責；工作間負責，男生洗澡間負責；女生洗澡間負責。

　　男生宿舍樓總負責馬學(xué)軍負責。

　　女生宿舍樓總負責馬學(xué)軍負責。

　　2.構建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”：負責本班級的安全管理和各項安全教育活動(dòng)的組織開(kāi)展。

　　高一1班：班主任鮑春花、班長(cháng)馬曉軍

　　高一2班：班主任包生龍、班長(cháng)買(mǎi)昊男

　　高一3班：班主任王秋香、班長(cháng)冶學(xué)良

　　高一4班：班主任劉興元、班長(cháng)趙國棟

　　高一5班：班主任鄭麗敏、班長(cháng)師永順

　　高一6班：班主任普合加、班長(cháng)熱忠吉

　　高一7班：班主任包鑫玥、班長(cháng)冶玉鑫

　　高二1班：班主任汪生海、班長(cháng)姚渭祁

　　高二2班：班主任蘆旺德、班長(cháng)俞婷

　　高二3班：班主任王紀龍、班長(cháng)鐵忠虎

　　高二4班：班主任李有錄、班長(cháng)馬文福

　　高二5班：班主任譚成云、班長(cháng)勒措吉

　　高二6班：班主任賈有蘭、班長(cháng)王航

　　高二7班：班主任孔繁菊、班長(cháng)才讓東珠

　　高三1班：班主任蘆俊、班長(cháng)拉瑪加

　　高三2班：班主任張海金、班長(cháng)馬良

　　高三3班：班主任劉開(kāi)花、班長(cháng)李蒼清

　　高三4班：班主任梁玉蓮、班長(cháng)王春陽(yáng)

　　高三5班：班主任冉洪文、班長(cháng)王瑜

　　高三6班：班主任劉英、班長(cháng)拉毛卓瑪

　　高三7班：班主任馬向前、班長(cháng)才昂彭毛

　　藏文教室：更太加、多旦負責

　　3.構建以每層樓為網(wǎng)格的“樓層網(wǎng)格”:負責本樓層公共設施的排查和維護，包括消防設施、線(xiàn)路、暖氣設施和水、電、樓梯扶手等設施。

　　博學(xué)樓：一樓李成林、馬越祥負責

　　二樓馬蘭、高忠年負責

　　三樓蘇根、韓學(xué)華負責

　　四樓扎西、李英負責

　　五樓楊生鳳、竇海景負責

　　文德樓：一樓蘆俊、張海金負責

　　二樓劉開(kāi)花、梁玉蓮負責

　　三樓劉英、馬向前負責

　　四樓冉洪文、劉延云負責

　　勵志樓：一樓許顯芳、丁怡君、馬生山、羊青吉負責

　　二樓馬麟、姚月、張妍負責

　　三樓侯海萍、馬秀芳、徐漢霞負責

　　四樓謝梅梅、羅蘭、熊生珍負責

　　五樓沈霞清、郭婷、翟嘉明負責

　　男生宿舍樓：一樓雷有萍負責

　　二樓韓金蓮負責

　　三樓申秋香負責

　　女生宿舍樓：一樓周毛吉負責

　　二樓米玉蘭負責

　　三樓哈桂蘭負責

　　四樓周毛吉負責

　　五樓米玉蘭負責

　　4.構建以校園、運動(dòng)場(chǎng)所為網(wǎng)格的“室外網(wǎng)格”：負責本區域的建筑、公共設施、線(xiàn)路等的排查維護。

　　校園：

　　門(mén)衛及值班室：蘭周、高少成、馬興貴、馬寶成

　　運動(dòng)場(chǎng)：馬學(xué)軍、田亮、年智

　　主席臺及庫房：田亮、年智

　　體育館：田亮、年智

　　博學(xué)樓后車(chē)庫：陳啟周

　　文德樓東側、后面庫房：安衛東、馬軍政

　　衛生間：由負責清潔的保潔人員負責

　　餐廳總負責人華朵

　　學(xué)生就餐區：任英芬負責

　　加工烹飪區：馬金花負責

　　舞臺影音控制室：張海金負責

　　餐廳外發(fā)電機房：馬軍政負責

　　為保證安全責任的落實(shí)，各網(wǎng)格負責人認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個(gè)班級、每個(gè)組室、每個(gè)人員，確保校園中沒(méi)有無(wú)責任人的事，沒(méi)有無(wú)安全責任的人，實(shí)現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無(wú)縫銜接。

　�。ǘ�）開(kāi)展隱患排查

　　認真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進(jìn)行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)整改，不能解決的要及時(shí)上報。德育室實(shí)行定期和不定期檢查或抽查，對沒(méi)有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書(shū)》，建立檔案,督促落實(shí)。

　　五、措施要求

　�。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn)，注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點(diǎn)，尤其要加強對重點(diǎn)部位和重要時(shí)間段的安全監管。

　�。ǘ�）明確任務(wù)，落實(shí)責任。各網(wǎng)格化管理負責人各司其職，各負其責，切實(shí)加強安全監管工作。

　�。ㄈ�）嚴格落實(shí)責任追究制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。對因工作落實(shí)不到位、不細致、緩報瞞報等造成安全事故的依法追究當事人的法律責任。

學(xué)校安全管理實(shí)施方案9

　　為切實(shí)保障全縣中小學(xué)生和幼兒園兒童上下學(xué)交通安全，預防涉及學(xué)生交通安全的重特大交通事故，根據《信陽(yáng)市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校學(xué)生交通安全工作的通知》（信政辦明電[20xx]223號）要求，結合我縣實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　在縣政府統一組織領(lǐng)導下，以保障學(xué)生上下學(xué)安全出行為目標，堅持“各負其責、協(xié)作配合，全面排查、集中整治”的原則，嚴查嚴處校車(chē)和接送學(xué)生車(chē)輛交通違法行為，建立健全校車(chē)、接送學(xué)生車(chē)輛和校園周邊道路交通安全管理長(cháng)效機制，有效預防校車(chē)、接送學(xué)生車(chē)輛發(fā)生交通事故。

　　二、工作目標

　　通過(guò)集中整治，進(jìn)一步完善校車(chē)、接送學(xué)生車(chē)輛和駕駛人安全管理制度，做到責任落實(shí)、管理規范、措施有力；校園周邊交通安全設施更加完善，交通安全隱患得到有效整治，交通環(huán)境進(jìn)一步改善；校車(chē)和接送學(xué)生車(chē)輛各類(lèi)交通違法行為得到遏制，杜絕無(wú)牌無(wú)證、假牌假證、套牌套證、安全性能不良及報廢車(chē)輛、非客運車(chē)輛作為校車(chē)接送學(xué)生上下學(xué)；校車(chē)駕駛人、學(xué)生、教師和家長(cháng)的交通安全意識得到明顯增強，確保不發(fā)生校車(chē)、接送學(xué)生車(chē)輛及其它涉及學(xué)生的交通事故。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展校車(chē)和接送學(xué)生車(chē)輛集中整治行動(dòng)。20xx年12月20日起，由領(lǐng)導小組辦公室牽頭，教體、公安、交通、安監等相關(guān)職能部門(mén)參加，對全縣校車(chē)和接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)行集中整治。凡不符合安全要求的車(chē)輛，要堅決停用；不具備駕駛校車(chē)和接送學(xué)生車(chē)輛資質(zhì)的駕駛員要堅決停用；有交通違法記錄的，要堅決處罰；對“黑校車(chē)”，要堅決依法取締。

　�。ǘ�）強化學(xué)生出行的日常監管。公安、交通部門(mén)要加大日常監督、檢查力度，準確掌握各學(xué)校、幼兒園上下學(xué)時(shí)間以及接送學(xué)生車(chē)輛運行時(shí)間、行駛路線(xiàn)、載員等基本情況；要隨時(shí)檢查接送學(xué)生車(chē)輛是否有超員、超速等違法行為，對有違法行為的車(chē)輛和駕駛人，要堅決依法從重處罰。各學(xué)校、幼兒園要定期組織校車(chē)和接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)行全面安全技術(shù)檢驗，及時(shí)保養和維修車(chē)輛，保障車(chē)輛安全性能完好。堅決杜絕校車(chē)和接送學(xué)生車(chē)輛“帶病”上路。

　�。ㄈ�）規范校車(chē)臺帳管理。有校車(chē)的學(xué)校和幼兒園必須建立校車(chē)日志，對每天出行前的檢查情況、行駛情況、檢查檢測情況、維護維修情況進(jìn)行詳細的記錄。教體局要及時(shí)收集和整理相關(guān)資料，并作好分析，促進(jìn)校車(chē)管理的規范化、科學(xué)化和常規化。

　�。ㄋ模┟鞔_職責，規范管理，建立學(xué)生交通安全管理長(cháng)效機制。

　　1、教育部門(mén)要認真履行校車(chē)安全主管部門(mén)的職責，排查所有接送學(xué)生車(chē)輛，并將排查出的`非法營(yíng)運車(chē)輛及不符合安全技術(shù)標準的車(chē)輛通報給公安交警部門(mén)。同時(shí)，認真做好中小學(xué)生交通安全宣傳教育工作，督促落實(shí)學(xué)校安全管理責任制，逐車(chē)逐駕駛人簽訂安全行車(chē)責任書(shū)。詳細掌握轄區內中小學(xué)校和幼兒園位置、學(xué)生數量分布和校車(chē)需求等情況；配合交通部門(mén)做好接送學(xué)生車(chē)輛行駛路線(xiàn)及站點(diǎn)的確定和設置工作；建立接送學(xué)生車(chē)輛及其駕駛人管理檔案；將學(xué)生交通安全管理作為考核評價(jià)學(xué)校領(lǐng)導班子的重要指標之一，明確規定校長(cháng)、班主任職責；會(huì )同公安、交通等部門(mén)匯總分析學(xué)生交通安全管理工作情況信息，向學(xué)生交通安全管理聯(lián)席會(huì )議提出工作建議。

　　2、公安部門(mén)負責全面掌握轄區內中小學(xué)校及幼兒園周邊道路交通基本情況；建立定期排查中小學(xué)校及幼兒園周邊交通安全隱患制度；依法嚴厲查處接送學(xué)生車(chē)輛超員、超速等交通違法行為；重點(diǎn)查處拼裝車(chē)、改裝車(chē)、報廢車(chē)及各種安全防護不到位的車(chē)輛；負責校車(chē)車(chē)體外觀(guān)標識噴涂的監督檢查；組織開(kāi)展接送學(xué)生車(chē)輛安全技術(shù)檢驗、駕駛人審驗及安全教育；對中小學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育，把中小學(xué)校及幼兒園作為交通安全宣傳“五進(jìn)”的重點(diǎn)單位；在冰、雪、霧等惡劣的天氣條件下要增派警力，全力維護學(xué)校周邊的道路交通秩序。

　　3、交通部門(mén)負責加強監督檢查，嚴格道路經(jīng)營(yíng)許可，嚴把道路運輸準入關(guān)，嚴厲查處各類(lèi)非法營(yíng)運的校車(chē)，打擊黑車(chē)非法運送學(xué)生；對接送學(xué)生車(chē)輛經(jīng)過(guò)的道路、橋梁等基礎設施進(jìn)行經(jīng)常性檢查、維修，確保通行安全；合理設置各種安全設施和警示標識，消除學(xué)生行路安全隱患。

　　4、安監部門(mén)要加強安全監管，把學(xué)生安全出行管理工作作為安全生產(chǎn)的重要內容，加大安全檢查力度，督促有關(guān)部門(mén)和學(xué)校落實(shí)交通安全責任，對學(xué)生交通安全工作進(jìn)行責任追究。

　　5、各鄉鎮人民政府要結合實(shí)施《固始縣接送學(xué)生車(chē)輛管理辦法》，制定具體工作措施，從根本上解決學(xué)生上下學(xué)出行安全問(wèn)題。要建立學(xué)生交通安全管理工作聯(lián)席會(huì )議制度，定期組織相關(guān)職能部門(mén)研究學(xué)生交通安全管理工作。鄉鎮長(cháng)是本鄉鎮學(xué)生交通安全管理工作的第一責任人，分管領(lǐng)導是直接責任人，要切實(shí)擔當起此項工作的領(lǐng)導職責。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導。為加強學(xué)校學(xué)生交通安全工作的組織領(lǐng)導，縣政府成立學(xué)校學(xué)生交通安全工作領(lǐng)導小組（見(jiàn)附件）。各鄉鎮、部門(mén)也要成立相關(guān)領(lǐng)導小組，切實(shí)將學(xué)生交通安全管理納入重要議事日程，加強領(lǐng)導，強化措施，明確責任，嚴格管理，確保中小學(xué)生和幼兒園兒童的交通安全。

　�。ǘ�）提高認識，密切配合。各鄉鎮、各職能部門(mén)要密切配合，積極履行監管職責，結合校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治活動(dòng)，深入推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園校車(chē)和接送學(xué)生車(chē)輛集中排查整治行動(dòng)，嚴把校車(chē)及接送學(xué)生車(chē)輛駕駛人資格準入關(guān)，嚴厲打擊無(wú)資質(zhì)車(chē)輛和無(wú)資質(zhì)駕駛校車(chē)人員從事?tīng)I運等違法違規行為，發(fā)現一起、查處一起，依法嚴肅追究責任。

　　(三)加強宣傳，營(yíng)造氛圍。各鄉鎮、部門(mén)要以深入推進(jìn)交通安全宣傳教育工程為載體，以廣大中小學(xué)、幼兒園師生和家長(cháng)為重點(diǎn)對象，廣泛開(kāi)展道路交通安全宣傳教育活動(dòng)，積極教育和引導廣大家長(cháng)和學(xué)生切實(shí)提高交通安全意識和守法意識，不坐非法營(yíng)運車(chē)輛，不坐超員、超速等安全無(wú)保障的車(chē)輛。同時(shí)，要建立通報制度，充分利用各類(lèi)新聞媒體，廣泛宣傳加強校車(chē)管理的政策措施和工作成果，努力營(yíng)造良好的社會(huì )輿論氛圍。

　　(四)強化檢查，狠抓落實(shí)�？h政府將定期、不定期對各鄉鎮、部門(mén)工作落實(shí)情況進(jìn)行督導檢查。對工作開(kāi)展不力、責任制不落實(shí)、失職失察而造成嚴重后果的，將嚴格按照規定，追究相關(guān)領(lǐng)導和人員的責任。情節嚴重的移交司法機關(guān)處理。

學(xué)校安全管理實(shí)施方案10

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實(shí)十八大精神和安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，構建“黨政齊管、分級管理、層層履行、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式，著(zhù)力推動(dòng)我�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

　　二、工作目標

　　通過(guò)實(shí)施校園安全網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步明確安全管理責任和工作內容，做到定人、定崗、定責，實(shí)現對我校安全工作的精細化管理。構建“責任全覆蓋、監管無(wú)盲區”的網(wǎng)格化模式，實(shí)現校園安全管理的多元化參與，全面排查安全隱患和薄弱環(huán)節，有效防范安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校師生安全，推動(dòng)我校安全工作邁上新臺階。

　　三、組織領(lǐng)導

　　為加強對全校安全網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導，成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導小組。名單如下：

　　組長(cháng)：院長(cháng)

　　常務(wù)副組長(cháng)：分管安全副院長(cháng)

　　副組長(cháng)：各分管副院長(cháng)

　　成員：各部門(mén)負責人

　　四、實(shí)施方案

　�。ㄒ唬┚W(wǎng)格劃分

　　按照各部門(mén)、公共區域、樓幢及重要部位管理把學(xué)校安全管理劃分為三類(lèi)網(wǎng)格。

　�。ǘ�）管理機制

　　學(xué)校安全穩定工作領(lǐng)導小組負責統籌校園網(wǎng)格化安全管理工作，主管安全工作的副院長(cháng)作為總負責人，領(lǐng)導小組辦公室設在學(xué)校保衛處，負責日常管理與協(xié)調。

　　領(lǐng)導小組辦公室人員名單如下：

　　主任：分管安全副院長(cháng)

　　副主任：保衛處主任

　　成員：學(xué)工處、保衛處、各系學(xué)管主任

　　每個(gè)網(wǎng)格作為一個(gè)安全管理單元，由一名保衛處干部、所屬各二級單位負責人和安全員共同作為本網(wǎng)格單元的安全責任人，負責對網(wǎng)格范圍內所轄單位的人、地、物、事、組織等進(jìn)行安全管理，各所屬二級單位要指定1-2人作為安全員，并明確每人的工作職責，確保工作責任落實(shí)到崗位、落實(shí)到個(gè)人，確保網(wǎng)格化管理有效運行。

　�。ㄈ�）各級工作職責

　　1.一級網(wǎng)格職責。負責全校安全網(wǎng)格化的組織，制定安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案；強化安全網(wǎng)格信息化建設，將網(wǎng)格化管理列入日常工作內容，做到有部署、有檢查、有記錄、有總結；定期組織召開(kāi)安全工作例會(huì )，研究并協(xié)調解決全校安全問(wèn)題；建立重點(diǎn)單位基礎數據庫，并實(shí)施重點(diǎn)監控；進(jìn)一步完善事故應急預案，開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，擴大安全知識教育覆蓋面和影響力；對各級網(wǎng)格管理員上報的安全隱患信息進(jìn)行匯總、分析、建檔，并協(xié)調督促二級網(wǎng)絡(luò )安全責任人落實(shí)整改。

　　2.二級網(wǎng)格職責。負責本部門(mén)的安全網(wǎng)格化管理工作，落實(shí)上級安全生產(chǎn)工作部署；建立并完善各網(wǎng)格點(diǎn)的基礎數據臺賬，層層落實(shí)工作責任，明確安全網(wǎng)格管理人員及工作責任；負責管轄范圍內安全基本情況的調查摸底，建檔登記，形成本級安全管理數據庫；督促、指導完善安全制度，明確安全管理責任，完善事故應急預案；對轄區內存在安全隱患的部位實(shí)施重點(diǎn)監控，全面收集匯總安全網(wǎng)格管理員上報的安全隱患信息，并及時(shí)將有關(guān)情況報送至保衛處。

　�、橙�級網(wǎng)格職責。具體落實(shí)本級安全工作職責，對轄區范圍內的安全進(jìn)行全面檢查，建立健全本單位的安全管理工作檔案等基礎情況臺賬；積極開(kāi)展平安校園及安全文化宣傳，并及時(shí)上報安全工作情況。

　�。ㄋ模┕ぷ鳈C制

　　1．建立臺賬式管理機制。嚴格執行安全日巡查、周檢查、月抽查制度，認真落實(shí)隱患排查，建立安全統計臺賬，摸清情況，全面掌握學(xué)校各級網(wǎng)格的安全狀況。

　　2.信息管理機制。網(wǎng)格管理人員定期向保衛處反饋信息，使各類(lèi)影響校園安全穩定信息第一時(shí)間上報，以便有效調度校園人防、物防、技防手段，提高校園綜合防控的響應能力，增強工作實(shí)效。

　　3.監督考核機制。建立網(wǎng)格化安全管理監督與考核體系，定期對網(wǎng)格管理人員工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查與考核，對工作成績(jì)突出的.人員進(jìn)行表彰獎勵，對本單位發(fā)生安全事故或網(wǎng)格管理失職人員，視情節及造成的嚴重程度，給予單位責任人或相關(guān)人員口頭告誡或書(shū)面告誡或書(shū)面檢查或通報批評。各網(wǎng)格單位、個(gè)人要明確安全主體責任，發(fā)生安全生產(chǎn)事故，“評先評優(yōu)”一票否決。

　　五、實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（20xx年11月-20xx年12月）。學(xué)校制定實(shí)施方案，合理劃分網(wǎng)格。

　�。ǘ�）全面實(shí)施階段（20xx年1月至20xx年6月）。開(kāi)展宣傳、教育、培訓，明確責任架構圖和工作職責，全面實(shí)施網(wǎng)格化安全管理方案。

　�。ㄈ�）檢查驗收階段（20xx年7月）。安全工作領(lǐng)導小組對各級網(wǎng)格化工作開(kāi)展情況進(jìn)行驗收，重點(diǎn)檢查安全監管和安全宣傳教育責任落實(shí)情況、登記建檔情況、安全檢查和巡查記錄。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬┙y一思想，提高認識。開(kāi)展安全網(wǎng)格化管理，是促進(jìn)校園和諧穩定的重要保障，對于加強學(xué)校安全工作具有普遍的現實(shí)意義和指導意義。各有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步提高認識，認真組織實(shí)施網(wǎng)格化管理工作。

　�。ǘ�）加強領(lǐng)導，認真組織。為確保安全網(wǎng)格化管理工作的順利開(kāi)展，各二級學(xué)院、有關(guān)部門(mén)要切實(shí)加強組織領(lǐng)導，成立相應領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人，層層抓落實(shí)，確保將安全網(wǎng)格化管理工作落到實(shí)處。

　�。ㄈ�）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點(diǎn)，尤其要加強對重點(diǎn)部位的安全監管。

　�。ㄋ模┘訌娊y籌,協(xié)調運行。網(wǎng)格化安全管理工作是一項系統工程，各部門(mén)之間要加強溝通協(xié)調，密切合作，特別是要認真解決工作中的交叉環(huán)節，真正實(shí)現信息整合、資源整合、工作整合，保障網(wǎng)格化安全管理高效運行。

　�。ㄎ澹┥朴诳偨Y，不斷提高。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式，各級網(wǎng)格責任人要善于總結交流執行過(guò)程中的成功經(jīng)驗，進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監管體系，逐步形成和完善學(xué)校全覆蓋、全過(guò)程、全方位的安全監管網(wǎng)格。

學(xué)校安全管理實(shí)施方案11

　　幼兒園安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預防控制（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙控”）機制建設，集中力量強化幼兒園內部安全教育管理，及時(shí)排查整改各類(lèi)隱患，為確保師生安全、進(jìn)一步深化“雙控”機制建設，提高科學(xué)性、實(shí)效性和長(cháng)效性，充分發(fā)揮其在防范和遏制校園安全事故中的重要作用，根據上級有關(guān)要求，結合我園實(shí)際，特制定本方案：

　　一、基本思路、總體目標和工作原則

　�。ㄒ唬┗�本思路。堅持關(guān)口前移、源頭預防，堅持問(wèn)題導向、風(fēng)險預控，全面推行安全風(fēng)險分級管控，進(jìn)一步強化隱患排查治理，推進(jìn)事故預防工作科學(xué)化、信息化、標準化，提升學(xué)校安全整體預控能力，把風(fēng)險控制在隱患形成之前、把隱患消滅在事故前面，努力夯實(shí)學(xué)校安全基礎，有效遏制一般事故，堅決杜絕重特大事故。

　�。ǘ�）總體目標。建立健全學(xué)校安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理的工作制度和標準規范，完善落實(shí)安全風(fēng)險的辨識、評估、分級、管控和事故隱患的排查、上報、整治、銷(xiāo)賬等各環(huán)節工作責任及管理措施，實(shí)現學(xué)校安全風(fēng)險自辨自控、隱患自查自治，形成覆蓋全，并一直延伸到校內各級各崗位，規范完善的“雙控”體系與協(xié)調聯(lián)動(dòng)的管理運行機制。

　�。ㄈ�）工作原則。

　　1、屬地負責和園內推進(jìn)原則。園內各部門(mén)要在領(lǐng)導小組的統一組織下，對本部門(mén)“雙控”機制建設工作負責，加強對工作的組織領(lǐng)導，督促本部門(mén)教職工大力開(kāi)展“雙控”機制建設，認真落實(shí)工作任務(wù)。

　　2、學(xué)校主體責任原則。學(xué)校是建立本單位內部“雙控”機制和組織落實(shí)實(shí)施的責任主體，對本單位的“雙控”機制建設工作負全部責任。

　　3、分級分類(lèi)原則。根據對風(fēng)險和隱患的辨識及評估情況，依照風(fēng)險和隱患防控、整治的難易程度以及可能造成的危害后果，從高到低分別依照嚴重風(fēng)險、較大風(fēng)險、一般風(fēng)險和低風(fēng)險四個(gè)等級對風(fēng)險點(diǎn)、單位、區域進(jìn)行分級；事故隱患依照嚴重和一般二個(gè)等級進(jìn)行分級。結合我校實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)。對風(fēng)險及隱患點(diǎn)、部門(mén)和區域，依照不同等級和分類(lèi)，實(shí)行差別化防控、監管和治理。

　　4、協(xié)調聯(lián)動(dòng)、統籌推進(jìn)原則。安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理是相互聯(lián)系、相互補充、互相支撐、相互促進(jìn)的，要把兩者作為防范和遏制事故的有機統一體，同安排、同部署、同落實(shí)，實(shí)現一體化推進(jìn)和提升。

　　5、堅持以用促建原則。要從解決實(shí)際問(wèn)題，提高防范和遏制事故能力出發(fā)，以實(shí)用為先，在推進(jìn)過(guò)程中，不斷總結經(jīng)驗，建立健全相關(guān)規章制度，持續改進(jìn)和提升。

　　二、充分發(fā)揮園內各部門(mén)主導作用

　�。ㄒ唬┙∪�完善標準規范。各部門(mén)參照學(xué)校安全工作有關(guān)標準，結合工作實(shí)際，積極開(kāi)展學(xué)校各部門(mén)對標達標活動(dòng)，并以風(fēng)險和隱患清單為載體，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步健全完善內部安全預防控制體系，推動(dòng)建立統一、規范、高效的安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預防控制機制。

　�。ǘ�）對學(xué)校各部門(mén)實(shí)施分級分類(lèi)監管。加強對學(xué)校各部門(mén)“雙控”機制建設的督促檢查和指導，同時(shí)，根據學(xué)校自身風(fēng)險辨識和評估結果以及隱患排查治理情況，結合學(xué)校安全管理基礎，組織對學(xué)校各部門(mén)安全工作狀況進(jìn)行全面評估，確定學(xué)校各部門(mén)整體安全風(fēng)險等級。對不同風(fēng)險等級的部門(mén)，充分發(fā)揮綜治力量，加強與有關(guān)部門(mén)配合，進(jìn)一步明確監管責任，確定不同的督導檢查頻次和內容等，實(shí)行差異化、精準化動(dòng)態(tài)監管。要制定實(shí)施學(xué)校安全風(fēng)險和事故隱患自查、自報、自治的正向激勵措施和師生群眾舉報隱患獎勵制度，進(jìn)一步加大重大安全風(fēng)險和事故隱患舉報獎勵力度，支持、鼓勵和引導學(xué)校主動(dòng)報告、嚴格防控、大力整治重大安全風(fēng)險和事故隱患，督促學(xué)校各部門(mén)加快實(shí)施、嚴格落實(shí)管控整治措施，對安全風(fēng)險管控到位和積極排查整治隱患的，減少對其督導檢查頻次，給予其相應表彰和獎勵；對安全風(fēng)險管控不到位和隱患排查治理不到位的，要依法嚴格查處。

　�。ㄈ�）深切排查有用管控區域平安風(fēng)險和隱患。學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組，園長(cháng)擔任組長(cháng)，成員為全體教師，對學(xué)校平安風(fēng)險和事故隱患進(jìn)行周全排查、辨識、評估、登記。要根據風(fēng)險及隱患分布情況和可能造成的危害程度，確定學(xué)校各區域平安風(fēng)險等級，對不同類(lèi)別的平安風(fēng)險和隱患，要明確相關(guān)部門(mén)的防控和治理責任，實(shí)現監管無(wú)盲區；對不同等級的平安風(fēng)險和隱患,要采取有針對性的管控治理措施，實(shí)行差異化管控和治理；對高風(fēng)險等級區域，要實(shí)施重點(diǎn)監控，加強監督檢查。

　�。ㄋ模┘訌姲踩�風(fēng)險源頭管控。在校園規劃建設管理中充分考慮安全因素，尤其是校園地下及周邊公用基礎設施、管道、等的'安全問(wèn)題。組織師生舉辦重大活動(dòng)或校外集體活動(dòng)時(shí)，要開(kāi)展專(zhuān)項安全風(fēng)險評估，根據評估結果制定有針對性的安全風(fēng)險管控措施和應急預案。

　　三、著(zhù)力構建學(xué)�！半p控”機制

　�。ㄒ唬┤�面辨識安全風(fēng)險和排查事故隱患。各部門(mén)要按照有關(guān)制度、標準和規范，緊密結合學(xué)校類(lèi)型和特點(diǎn)，認真組織編制符合本部門(mén)實(shí)際、適應安全管理需要、滿(mǎn)足各崗位需求的安全風(fēng)險辨識和隱患排查臺賬，明確需要排查和辨識的范圍、對象、事項、內容；要組織全體教職工，全方位、全過(guò)程辨識和排查教學(xué)流程、設備設施、教學(xué)環(huán)境、人員行為和管理體系等方面存在的安全風(fēng)險及事故隱患，并做到系統、全面、無(wú)遺漏。要采取安全績(jì)效獎懲等有效措施，推動(dòng)教職工全員參與、自主排查事故隱患，辨識安全風(fēng)險。

　�。ǘ�）合理確定安全風(fēng)險和事故隱患等級。學(xué)校要對辨識出的安全風(fēng)險和排查出的隱患進(jìn)行分類(lèi)梳理，參照《學(xué)生傷害事故處理辦法》，綜合考慮起因物、引起事故的誘導性原因、致害物、傷害方式等，確定安全風(fēng)險類(lèi)別；從現場(chǎng)管理防范方面，對排查出的事故隱患進(jìn)行分類(lèi)。對不同類(lèi)別的安全風(fēng)險和事故隱患，依照行業(yè)分級標準和相應規范，采用相應的評估判定方法確定安全風(fēng)險和事故隱患等級。安全風(fēng)險評估過(guò)程和事故隱患排查及等級確定要突出遏制重特大事故，高度關(guān)注幼兒群體，強化對存在重大風(fēng)險的場(chǎng)所、環(huán)節和部位的隱患排查。其中，重大安全風(fēng)險和事故隱患應匯總造冊、單獨建立臺賬，按照職責范圍報告屬地政府、主管教育行政部門(mén)以及負有響應安全監管職責的部門(mén)。

　�。ㄈ�）強化平安風(fēng)險管控和隱患治理。學(xué)校要根據風(fēng)險評估的結果，針對平安風(fēng)險特點(diǎn)，從組織、制度、管理、應急等方面對平安風(fēng)險進(jìn)行有用管控，對責任區域明確專(zhuān)人負責，進(jìn)行“日放哨”式的隱患排查整改。特別要強化對嚴重危險源和存在嚴重平安風(fēng)險的場(chǎng)所、崗位的重點(diǎn)管控；要通過(guò)立刻整改、斷絕危險源、采取技術(shù)手腕、實(shí)施個(gè)體防護、設置監控設施等措施，到達消除、回避、降低和監測風(fēng)險的目的；要高度關(guān)注管理使用狀況和危險源變化后的風(fēng)險狀況，動(dòng)態(tài)評估和調整風(fēng)險等級及管控措施，確保平安風(fēng)險始終處于受控規模。要對平安風(fēng)險和事故隱患分級、分層、分類(lèi)進(jìn)行管理和治理，逐一落實(shí)學(xué)校、部門(mén)（年級、班級）和崗位的管控治理責任。

　　四、有關(guān)工作要求

　�。ㄒ唬�強化組織領(lǐng)導。要將“雙控”機制建設擺上重要議事日程，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，周密安排部署。要組織制定具體實(shí)施方案，明確工作內容、方法和步驟，落實(shí)責任部門(mén)，加強工作力量，保障工作經(jīng)費，確保各項工作任務(wù)落到實(shí)處。要緊緊圍繞遏制學(xué)校安全責任事故和重特大師生傷亡事故，突出重點(diǎn)地區、重點(diǎn)環(huán)節和重點(diǎn)崗位，抓住辨識管控重大風(fēng)險、排查治理重大隱患兩個(gè)關(guān)鍵，不斷完善工作機制，推動(dòng)各項標準、制度和措施落實(shí)到位。

　�。ǘ�）強化示范帶動(dòng)。要加強對學(xué)校管理人員、教職工、特殊崗位從業(yè)人員的教育培訓，使其熟悉掌握學(xué)校風(fēng)險類(lèi)別、危險源辨識和風(fēng)險評估辦法、風(fēng)險管控措施，以及隱患類(lèi)別、隱患排查方法與治理措施、應急救援與處置措施等，提升安全風(fēng)險管控和隱患排查治理能力。要認真總結“雙控”機制經(jīng)驗做法，結合工作實(shí)踐積極探索有效管用的方法和路子。

　�。ㄈ�）強化輿論引導。要充分利用集會(huì )、家長(cháng)會(huì )等方式，XXX安全“雙控”機制建設的重要意義、重點(diǎn)任務(wù)、工作措施和具體要求，選樹(shù)一批在風(fēng)險分級管控、隱患排查治理方面取得良好效果的先進(jìn)典型，曝光一批重大隱患突出、事故多發(fā)的組、處，為推進(jìn)和深化“雙控”機制創(chuàng )造有利的輿論環(huán)境。

學(xué)校安全管理實(shí)施方案12

　　為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校食品安全主體責任，加強學(xué)校食堂食品安全管理工作，完善食品安全管理制度，規范加工制作行為，嚴厲打擊食品安全違法違規行為，預防食物中毒事件的發(fā)生，保障師生的飲食安全和身體健康。根據國家食品藥品監督管理總局、省局、州局工作要求，縣人民政府決定在全縣各級各類(lèi)學(xué)校推進(jìn)“明廚亮灶”工程建設，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　通過(guò)實(shí)施“明廚亮灶”工程，將學(xué)校食堂食品加工制作過(guò)程的關(guān)鍵部位和重要環(huán)節通過(guò)視頻廚房方式展示給消費者和監管部門(mén)，實(shí)現陽(yáng)光操作和透明化管理。打造行政監督、社會(huì )監督和群眾監督的橋接平臺,力爭通過(guò)20xx年一年的時(shí)間，在全縣各級各類(lèi)學(xué)校全面完成“明廚亮灶”工作。

　　二、工作原則

　　“明廚亮灶”建設遵循以下原則：

　　一是政府引導、學(xué)校自律、社會(huì )監督的原則；

　　二是試點(diǎn)先行、重點(diǎn)突破、因地制宜、逐步推進(jìn)的原則；

　　三是先易后難、分類(lèi)實(shí)施的原則。

　　三、工作內容

　　通過(guò)實(shí)施“明廚亮灶”工程，讓學(xué)校食堂的`食品加工制作過(guò)程關(guān)鍵部位和重要環(huán)節通過(guò)視頻廚房方式展示給消費者和監管部門(mén)。讓學(xué)生、家長(cháng)享有知悉其接受服務(wù)真實(shí)情況的權利，并使監管部門(mén)實(shí)現實(shí)時(shí)監管，以保障廣大師生的飲食安全：

　　“視頻廚房”。即是在學(xué)校食堂食品加工制作場(chǎng)所安裝攝像設備，通過(guò)視頻傳輸技術(shù)（無(wú)線(xiàn)或有線(xiàn)）和顯示屏，使學(xué)生、家長(cháng)在就餐場(chǎng)所觀(guān)看餐飲食品加工制作過(guò)程和監管部門(mén)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )遠程傳輸監控廚房的展現形式。

　　四、工作要求

　　開(kāi)展“明廚亮灶”活動(dòng)是國家食藥總局部署實(shí)施的食品安全監管工作的一項創(chuàng )新內容，是強化餐飲服務(wù)食品安全誠信體系建設的一項重要舉措。各級各類(lèi)學(xué)校要高度重視，嚴格標準，嚴格時(shí)限，認真開(kāi)展“明廚亮灶”改造工程。食品藥品監管部門(mén)真正將其作為20xx年加強和創(chuàng )新學(xué)校食堂監管工作的重要措施，抓緊抓實(shí)。要對活動(dòng)中廣大師生、家長(cháng)反映的問(wèn)題進(jìn)行認真梳理，加以整改，不斷提高縣的學(xué)校食堂食品安全水平。

學(xué)校安全管理實(shí)施方案13

　　為扎實(shí)推進(jìn)全街道學(xué)校交通安全管理工作，進(jìn)一步規范學(xué)校周邊交通管理秩序，消除交通安全隱患，預防涉學(xué)生交通安全事故的發(fā)生，提升學(xué)校、學(xué)生和家長(cháng)的交通安全意識，有效遏制交通違法行為的發(fā)生，推動(dòng)各級各部門(mén)協(xié)同共治，為學(xué)校師生營(yíng)造安全有序的道路交通環(huán)境，從即日起至本學(xué)期結束，在全街道范圍組織開(kāi)展學(xué)校交通安全管理專(zhuān)項整治工作。結合實(shí)際，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　通過(guò)多方聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，進(jìn)一步強化學(xué)校交通安全規范管理，切實(shí)解決車(chē)輛違法違規運載學(xué)生和學(xué)生交通違法等問(wèn)題。按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實(shí)效”的總要求，全面加強學(xué)校交通安全各項措施的落實(shí)，分析研判學(xué)校交通安全管理的突出問(wèn)題，加強交通安全宣傳教育，提高學(xué)校師生、家長(cháng)的交通安全意識，形成自覺(jué)遵守交通法規的文明風(fēng)尚和良好的交通行為習慣，確保涉在校學(xué)生的道路交通事故起數、傷亡人數同比均有下降的目標。

　　二、組織領(lǐng)導

　　成立學(xué)校交通安全管理工作領(lǐng)導小組，成員如下：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：各村（居）委、街道道路交通安全工作聯(lián)席會(huì )議成員單位負責人。

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在街道道安辦，由街道綜治辦、興城中隊、派出所、中心小學(xué)、寧中中學(xué)等部門(mén)抽調人員組成，辦公室主任由劉維賓同志擔任。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┤�面加大涉校園交通安全管理的隱患排查治理。各村（居）委、中小學(xué)校牽頭，組織相關(guān)職能部門(mén)及學(xué)校對轄區學(xué)校進(jìn)行人、車(chē)、路的隱患排查，全面摸排涉學(xué)校交通安全管理突出問(wèn)題，并填寫(xiě)《學(xué)校交通安全情況摸查表》（附件）上報市教育局匯總至市道安辦，由街道道安辦按職責牽頭組織相關(guān)單位落實(shí)整改。（各村（居）委、中小學(xué)校牽頭，完成時(shí)間：本學(xué)期結束前）

　�。ǘ�）全面加大涉校園交通安全違法行為的整治力度。要深化學(xué)校周邊道路交通秩序整治活動(dòng)，堅決查處在校學(xué)生非法駕駛機動(dòng)車(chē)行為，堅決查處駕駛摩托車(chē)不戴安全頭盔、超員等交通違法行為，堅決禁止駕駛拼裝、報廢和無(wú)牌無(wú)證機動(dòng)車(chē)上路運載學(xué)生的行為，及時(shí)查處其他交通違法行為。（由興城中隊、派出所牽頭、村（居）委、中小學(xué)校配合，完成時(shí)間：本學(xué)期結束前）

　�。ㄈ�）全面加大涉校園交通安全的宣傳教育力度。要在學(xué)校宣傳欄、微信公眾號等媒體平臺開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，著(zhù)力提高社會(huì )各界對校園安全和校車(chē)安全的意識，營(yíng)造重視、支持、參與校園交通安全整治工作的良好氛圍。學(xué)校要通過(guò)主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、簽訂《學(xué)生安全責任書(shū)》、發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)交通安全的一封信》、組織家長(cháng)參與上下學(xué)校園周邊交通秩序管理等形式，指導學(xué)生、家長(cháng)開(kāi)展交通安全教育，促進(jìn)學(xué)生與家長(cháng)共同關(guān)注交通安全，自覺(jué)遵守交通法規。（中小學(xué)校牽頭，街道宣傳部門(mén)、村（居）委、公安交警部門(mén)配合，完成時(shí)間：本學(xué)期結束前）。

　�。ㄋ模┤�面加大涉校園交通安全管理協(xié)同共治、齊抓共管的工作力度。

　　1、全街道中小學(xué)校、幼兒園加強家長(cháng)和學(xué)生的交通安全宣傳教育。一是通過(guò)校訊通、家長(cháng)微信群、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等方式，提醒家長(cháng)駕駛車(chē)輛接送學(xué)生要自覺(jué)遵守交通安全法律法規，堅決杜絕交通違法行為。二是通過(guò)主題班會(huì )、專(zhuān)題教育、宣傳欄目等形式，向學(xué)生宣傳安全駕乘車(chē)輛相關(guān)知識，教育學(xué)生不得非法駕駛機動(dòng)車(chē)、不乘坐三輪車(chē)、農用車(chē)、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛及未取得許可的'校車(chē)等，增強家長(cháng)和學(xué)生的交通安全意識。三是在上下學(xué)時(shí)段，組織教師和行政人員在學(xué)校門(mén)口及周邊路段，開(kāi)展交通安全現場(chǎng)勸導，按照“有牌證、戴頭盜、限兩人、靠右行”的要求，提醒督促家長(cháng)和學(xué)生規范駕乘車(chē)輛，及時(shí)制止學(xué)生和家長(cháng)駕乘無(wú)牌照、超速、超載車(chē)輛的交通違法行為。四是及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)簽訂交通安全管理工作責任書(shū)，增強學(xué)生家長(cháng)的交通安全和責任管理意識，明確雙方責任。

　　2、興城中隊、派出所、聯(lián)合中小學(xué)校，繼續深化“護衛天使行動(dòng)”，增設交警護學(xué)崗，維護校園周邊道路交通秩序，加強上下學(xué)高峰交通指揮疏導，確保校車(chē)、接送學(xué)生車(chē)輛的安全通行。要在上下學(xué)時(shí)段、學(xué)校周邊路段、校門(mén)口開(kāi)展交通秩序整治，重點(diǎn)查處無(wú)牌無(wú)證的校車(chē)和其他接送車(chē)輛、摩托車(chē)超員、不戴安全頭盜、逾期未年檢未報廢，在校學(xué)生駕駛機動(dòng)車(chē)等交通違法行為；加大對臨時(shí)牌學(xué)生接送車(chē)輛的監管，對發(fā)現超出期限的接送車(chē)輛進(jìn)行嚴厲處罰。要及時(shí)將查處的交通違法情況通報給教育部門(mén)，督促學(xué)校加強學(xué)生和家長(cháng)交通安全宣傳教育，確保學(xué)生上下學(xué)的交通安全。

　　3、街道辦按照“屬地管理”原則，成立由派出所、興城中隊、學(xué)校等部門(mén)組成的中小學(xué)、幼兒園校園交通安全聯(lián)合整治工作領(lǐng)導小組，指定專(zhuān)人負責轄區內學(xué)校的交通安全管理工作；定期與不定期深入到轄區各中小學(xué)、幼兒園，對接送學(xué)生車(chē)輛及其駕駛人開(kāi)展拉網(wǎng)式排查，發(fā)現問(wèn)題立即責成整改，并及時(shí)報送；充分發(fā)揮村（居）委勸導站的作用，把好出村口，加強本轄區內接送學(xué)生車(chē)輛的路面監控，及時(shí)上報有關(guān)信息，配合開(kāi)展聯(lián)合整治行動(dòng)。

　　4、街道道安辦將組織學(xué)校、派出所、興城中隊等部門(mén)，加強對中小學(xué)周邊道路交通秩序的檢查督導，推動(dòng)落實(shí)常態(tài)化檢查督導機制和齊抓共管的工作合力；不定期組織開(kāi)展暗訪(fǎng)，并將暗訪(fǎng)檢查情況通報全街道。（街道道安辦牽頭，村（居）委、中小學(xué)校、興城中隊、派出所配合）

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心實(shí)施。各村（居）委、各職能部門(mén)、各學(xué)校要迅速部署落實(shí)相關(guān)工作，盡快成立學(xué)生交通安全管理機構，切實(shí)加強組織領(lǐng)導。同時(shí)，要結合實(shí)際制定工作方案，明確工作要求，確保工作成效。

　�。ǘ�）部門(mén)協(xié)調，形成合力。加強部門(mén)溝通協(xié)調，既要分工負責，又要相互配合，共同研究并解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。要建立學(xué)校、教育行政部門(mén)和公安交警、交通運輸等部門(mén)共同參與、聯(lián)合管控的工作機制，形成工作合力。

　�。ㄈ�）落實(shí)責任，強化監管。各村（居）委、中小學(xué)校要建立常態(tài)化督查機制，不定期組織開(kāi)展明察暗訪(fǎng)，并及時(shí)通報檢查結果。各學(xué)校要把各項管理措施和任務(wù)逐一分解落實(shí)到位、到人，堅決防止措施不到位、責任不落實(shí)等問(wèn)題。

　�。ㄋ模┘訌娐�(lián)動(dòng)，及時(shí)上報。各村（居）委、各中小學(xué)校、幼兒園要及時(shí)把本學(xué)期交通安全管理工作開(kāi)展情況報告街道道安辦，由街道道安辦收集整理后上報市道安辦。

學(xué)校安全管理實(shí)施方案14

　　根據北京市委教育工委、市教委《關(guān)于在首都高校推進(jìn)實(shí)施校園網(wǎng)格化安全管理的意見(jiàn)》（京教工〔20xx〕49號）要求，進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設，特制定本方案。

　　一、組織領(lǐng)導

　　學(xué)校安全穩定工作領(lǐng)導小組負責統籌校園網(wǎng)格化安全管理工作，學(xué)校分管安全穩定工作的校領(lǐng)導牽頭負責具體工作。安全穩定工作領(lǐng)導小組辦公室負責日常工作。

　　各部、處、室、館、所、中心、學(xué)院、研究院（以下統稱(chēng)二級單位），按照一崗雙責的要求，主管領(lǐng)導履行網(wǎng)格化安全管理第一責任，成立相應的工作小組負責本單位網(wǎng)格化安全管理的組織領(lǐng)導，并指定專(zhuān)人負責具體實(shí)施。

　　二、指導思想和工作目標

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，創(chuàng )新管理體系，以網(wǎng)格化管理模式為依托，落實(shí)安全管理主體責任，按照“全面覆蓋、不留死角、夯實(shí)基礎、落實(shí)責任、整合聯(lián)動(dòng)、有效防控”的原則，建立起“精細化管理、多元化參與、科學(xué)化配置、規范化運行”的校園網(wǎng)格化安全管理工作格局，全面提升校園安全管理水平。

　　通過(guò)網(wǎng)格化安全管理，明確網(wǎng)格職責任務(wù)與標準，實(shí)現對人、地、物、事、組織等不同工作對象的精細化管理；組織發(fā)動(dòng)各單位、部門(mén)以及廣大師生員工廣泛參與網(wǎng)格化安全管理的各項工作，實(shí)現校園安全管理與綜合防控工作主體的多元化參與，多部門(mén)、多層次聯(lián)動(dòng)，實(shí)現網(wǎng)格工作力量和資源的科學(xué)化配置。逐步達到機制健全、職責明確、管理精細、全員參與、全面覆蓋、有效防控的工作目標。

　　三、網(wǎng)格劃分的原則和標準

　�。ㄒ唬┚W(wǎng)格劃分的原則

　　校園安全管理網(wǎng)格劃分的總原則是：按照責任化原則，本著(zhù)誰(shuí)使用，誰(shuí)負責；誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，對校園內的人、地、物、事、組織等進(jìn)行網(wǎng)格劃分，明確安全主體責任。各類(lèi)人員和有固定使用單位的場(chǎng)所、設施由所屬和使用單位負責，公共區域、設施、設備和業(yè)務(wù)統管的內容由主管單位負責。在學(xué)校層面上，以二級單位為單元劃分安全管理網(wǎng)格，二級單位負責網(wǎng)格內人、地、物、事、組織等對象的安全管理，履行安全管理主體責任，并可根據本單位情況劃分若干個(gè)網(wǎng)格單元，對所屬網(wǎng)格進(jìn)行有效的安全管理。

　�。ǘ�）網(wǎng)格劃分的標準

　　1.人員網(wǎng)格劃分：各二級單位所屬人員。包括在編職工、聘用人員、臨時(shí)用工、流動(dòng)人口（如賓館房客、出租房屋等）、所屬學(xué)生（含全日制學(xué)生、繼續教育類(lèi)學(xué)歷、非學(xué)歷教育在校生、留學(xué)生和短期在校培訓的學(xué)員等），均劃入本單位安全管理網(wǎng)格。

　　2.區域網(wǎng)格劃分：校園內各類(lèi)建筑、場(chǎng)所，有具體使用單位的劃入使用單位網(wǎng)格；公共建筑、場(chǎng)所和業(yè)務(wù)統管內容劃入主管部門(mén)網(wǎng)格。建筑、房屋或場(chǎng)地圍擋外立面（含）以?xún)炔糠郑ㄈ玳T(mén)窗防盜、外立面防火、張貼物管控等），除業(yè)務(wù)統管內容外均由該網(wǎng)格安全責任主體單位負責安全管理。

　　各類(lèi)人員進(jìn)入不同的區域網(wǎng)格，同時(shí)接受相應網(wǎng)格的安全管理。

　　四、網(wǎng)格化安全管理責任

　　網(wǎng)格安全責任主體單位須履行以下安全責任：

　�。ㄒ唬┳龊盟鶎倬W(wǎng)格人員的安全管理和教育。

　　1.經(jīng)常進(jìn)行法制和安全知識宣傳教育，培養全體人員的法制觀(guān)念和安全意識，防止、制止違法犯罪行為，確保人身安全。

　　2.做好各類(lèi)人員（包括流動(dòng)人口）和組織的管控工作，落實(shí)重點(diǎn)人員和組織的教育、管理和穩控措施。

　　3.做好與所屬網(wǎng)格人員有關(guān)的矛盾糾紛調處和化解工作。

　　4.做好重大活動(dòng)、敏感時(shí)期、突發(fā)事件期間的維穩工作，關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，全面、準確掌握各類(lèi)人員和組織的活動(dòng)情況。

　�。ǘ�）做好所屬網(wǎng)格區域、場(chǎng)所、設備的安全管理。

　　1.做好治安防范工作，妥善保管公私財物，離開(kāi)房間做到隨時(shí)關(guān)窗、鎖門(mén)、斷電，積極采取有效措施防止所屬網(wǎng)格公私財物的丟失損壞。

　　2.按有關(guān)規定、規程檢查、保養、維修設備、設施，確保其安全可靠，狀態(tài)良好，并做好記錄；做好消防檢查和日常巡查工作，看護、管理網(wǎng)格內的消防設施、滅火器材、監控、通信、網(wǎng)絡(luò )、電氣設備等，防止丟失和人為破壞，發(fā)現損壞及時(shí)報修。

　　3.經(jīng)常對所屬網(wǎng)格內的安全狀況進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患及時(shí)排除，不能排除的及時(shí)報告并采取臨時(shí)保護措施，防止擴大損失。

　　4.承擔因工作不力或違反法律、法規、規章致使學(xué)校受到司法機關(guān)或政府相關(guān)部門(mén)處罰的責任。

　　五、網(wǎng)格化安全管理工作機制

　�。ㄒ唬┙�立臺賬式管理機制

　　學(xué)校和二級單位要按照劃分的網(wǎng)格分別建立工作臺賬。

　　1.建立重點(diǎn)人員教育管控工作臺賬。主要包括國保重點(diǎn)人員、邪教組織人員、刑釋解教人員及社區矯正對象、吸毒人員、精神病人員、信訪(fǎng)重點(diǎn)人員及其他應重點(diǎn)防控的人員。

　　2.建立重點(diǎn)部位防控工作臺賬。主要包括校（樓）門(mén)出入口、教室、實(shí)驗室、報告廳、學(xué)生公寓等人員密集場(chǎng)所以及水、電、氣、暖基礎設施，廣播站、有線(xiàn)電視光接點(diǎn)、無(wú)線(xiàn)基站等。

　　3.建立重點(diǎn)事項臺賬。主要包括各類(lèi)治安、消防、交通安全隱患情況和各類(lèi)矛盾糾紛情況等。

　　4.建立網(wǎng)格轄區防控資源力量臺賬。主要包括網(wǎng)格轄區各類(lèi)防控力量、人防崗位、物防和技防的設備、設施分布情況，以及在處置突發(fā)事件時(shí)網(wǎng)格內可供調度的.各類(lèi)人員、物資和設施等。

　�。ǘ�）建立精細化管理機制

　　二級單位以網(wǎng)格為單元健全防控工作標準體系。

　　1.圍繞防控點(diǎn)位、線(xiàn)路、部位和重點(diǎn)人、重點(diǎn)矛盾糾紛等防控任務(wù)，逐人、逐地、逐事明確防控工作標準、規范工作流程，落實(shí)防控責任。

　　2.健全人員培訓工作制度，加強對防控力量的分類(lèi)培訓，使每一名參與網(wǎng)格的工作人員準確掌握崗位任務(wù)和工作規范，履行好崗位職責。

　　3.健全基礎信息收集報告制度，明確需要了解和報告的信息事項與時(shí)限要求，確保做到影響校園安全穩定的信息第一時(shí)間掌握、第一時(shí)間上報、第一時(shí)間處置和解決。

　　4.健全考核監督工作制度，建立網(wǎng)格化安全管理運行監督與考核體系，學(xué)校安全穩定工作領(lǐng)導小組定期開(kāi)展工作督查與考核，督促各網(wǎng)格、各崗位落實(shí)網(wǎng)格工作責任，并將考核情況與二級單位及主要領(lǐng)導的評優(yōu)、評獎掛鉤，所屬網(wǎng)格發(fā)生重大安全事件實(shí)行一票否決。

　�。ㄈ�）健全分級防控機制

　　學(xué)校根據不同時(shí)期和情況需要，分三個(gè)防控等級，即：三級常規防控，二級加強防控，一級超常防控。

　　三級常規防控是正常狀態(tài)下的防控等級，無(wú)需發(fā)布啟動(dòng)指令，二級單位即按要求做好日常安全管理和防控工作；二級加強防控、一級超常防控是學(xué)校根據上級指令或學(xué)校情況需要采取的防控措施，由學(xué)校對二級單位發(fā)布啟動(dòng)指令，二級單位要根據學(xué)校的指令分級響應，配合學(xué)校按各等級防控要求，制定相應的防控方案，部署防控力量，做好網(wǎng)格內的安全管理和防控工作。

　�。ㄋ模┙�立信息化管理機制

　　學(xué)校將建設和完善校園安全穩定指揮平臺建設，快速、有效調度校園人防力量和物防、技防設施，提高校園綜合防控響應能力。二級單位要依托網(wǎng)格“人、地、物、事、組織”等基礎數據臺賬的建立，做好信息報送、數據更新工作，實(shí)時(shí)反映學(xué)校安全穩定信息變化情況，做到情況清、底數明，抓住重點(diǎn)，有效防控。

　　六、網(wǎng)格化安全管理工作要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導。建立網(wǎng)格化安全管理模式是維護學(xué)校安全穩定的重要手段，二級單位主要領(lǐng)導是本單位安全穩定第一責任人，要正確理解和處理好安全穩定與事業(yè)發(fā)展的關(guān)系，切實(shí)履行好第一責任，推動(dòng)單位事業(yè)發(fā)展。

　�。ǘ�）部門(mén)協(xié)調。網(wǎng)格化安全管理是一項系統工程，校內各單位、部門(mén)要主動(dòng)協(xié)調配合，把安全管理貫穿于各項工作過(guò)程中。學(xué)校安全穩定工作領(lǐng)導小組要發(fā)揮主導作用，加強統籌協(xié)調，深入指導、檢查、督促二級單位開(kāi)展工作，整體推動(dòng)網(wǎng)格化安全管理各項工作的落實(shí)。

　�。ㄈ�）全員參與。校內全體人員均劃入相應的安全管理網(wǎng)格，所有人員既是安全管理的對象，又是安全管理的主體。因此，各單位、部門(mén)要廣泛發(fā)動(dòng)群眾，群防群治，形成全員參與安全管理、人人履行安全責任的工作氛圍。

　�。ㄋ模┞鋵�(shí)責任。通過(guò)網(wǎng)格的劃分，安全責任逐級分配，安全工作更加細化。二級單位要切實(shí)履行網(wǎng)格安全管理主體責任，對所屬網(wǎng)格內的“人、地、物、事、組織”等進(jìn)行有效的安全管理，根據本單位的實(shí)際情況細化網(wǎng)格，分解任務(wù)，落實(shí)責任，做到安全工作件件有人抓，事事有人管，層層有任務(wù)，人人有責任，一級抓一級，逐級抓落實(shí)。

　　學(xué)校將按此方案，制定所有二級單位的網(wǎng)格分配方案，并組織具體實(shí)施。網(wǎng)格分配具體方案另行下發(fā)。

學(xué)校安全管理實(shí)施方案15

　　一、指導思想和工作目標

　　指導思想：堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，完善安全生產(chǎn)監管體制、機制，形成“網(wǎng)格管理、層層履責，一崗雙責、責任到人，縱橫交錯、全面覆蓋”的安全生產(chǎn)工作格局。

　　工作目標：劃分若干個(gè)網(wǎng)格，明確安全管理責任和工作內容，做到定人、定格、定崗、定責，構建“責任全覆蓋、監管無(wú)盲區”的網(wǎng)格化、單元式安全生產(chǎn)監管責任體系，推動(dòng)我校安全管理工作邁上新臺階。

　　二、組織領(lǐng)導

　　組 長(cháng)：丁紅國（校 長(cháng)）

　　副組長(cháng)：吳斌峰（小學(xué)部分管安全副校長(cháng)）、

　　周慧鳴（初中部分管安全副校長(cháng)）

　　成 員：沈利中 錢(qián)建強 費惠珍 趙明衛 周榮華

　　周建東 李金鳳 沈 盧 楊國其 謝偉中

　　戚小冬 趙偉明 孫海榮 鐘志明

　　領(lǐng)導小組下設辦公室在學(xué)�？倓�(wù)處，周建東主任兼任辦公室主任、楊國其主任兼任辦公室副主任，分別負責全校（小學(xué)部和初中部）校園安全“網(wǎng)格化管理”具體工作的安排和部署。

　　三、校園安全管理網(wǎng)格劃分

　　實(shí)施校園安全網(wǎng)格化管理模式，即：學(xué)校按照各教師的職責范圍，將安全責任作內部分解，并劃分若干個(gè)安全監管責任區，落實(shí)責任人，明確工作職責，全面負責網(wǎng)格責任區的安全生產(chǎn)工作，從而建立高密度、精細化、網(wǎng)格化校園安全監管和責任體系。

　　四、建立網(wǎng)格化管理的工作任務(wù)和內容

　　1、丁紅國校長(cháng)是網(wǎng)格的第一責任人，應建立本校轄區域內覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格，與科室、年級、班級、崗位、教職工層層簽訂安全責任狀；對校園中每個(gè)區域、場(chǎng)所、部位（實(shí)驗室、微機室、圖書(shū)室、運動(dòng)場(chǎng)、門(mén)衛、宿舍等）和設施設備（運動(dòng)器材、實(shí)驗器材和教學(xué)設備等），根據工作職責逐一明確安全生產(chǎn)責任；對各工作環(huán)節進(jìn)行全程安全監控，事事有人管、人人有專(zhuān)責。

　　2、總務(wù)處按照《吳江區教育系統安全工作長(cháng)效管理實(shí)施方案》要求，依法建立健全消防管理、安全用電、道路交通、自然災害防范、食品安全、易燃易爆、有毒有害物品、危險場(chǎng)所、危險作業(yè)、勞動(dòng)保護、教育培訓、事故報告和調查處理、安全值班、安全獎懲，實(shí)現校園安全管理制度化、規范化。

　　3、認真落實(shí)安全隱患排查、整治和防控的主體責任，對排查出的安全隱患，必須建立臺賬，并按照《吳江教育系統安全管理工作細則》進(jìn)行治理、防控和報送信息。嚴格實(shí)行“學(xué)校周查、班級日查”，重點(diǎn)突出“學(xué)校周查”。學(xué)校每天組織開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查，實(shí)行“零報告制度”。學(xué)校每月要定期召開(kāi)一次安全工作例會(huì )，對本月“周查”情況梳理匯總。各層級網(wǎng)格單位應結合工作實(shí)際，采取多種形式，長(cháng)期、有效組織開(kāi)展校園安全教育宣傳活動(dòng)。落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等有關(guān)法律法規規定的其它安全責任，確保辦事有標準、工作有檢查，職責明確、獎懲分明，形成嚴密、高效的安全管理責任體系。

　　五、實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段。9月30日前為宣傳動(dòng)員階段，學(xué)校劃分網(wǎng)格，制定實(shí)施方案，明確安全職責，并組織學(xué)習。

　�。ǘ�）全面實(shí)施階段。10月1日起為全面實(shí)施階段。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬﹪栏耦I(lǐng)導責任。學(xué)校要成立以丁紅國校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構，明確分工與責任，加強對校園安全網(wǎng)格化管理工作的具體組織領(lǐng)導。

　�。ǘ�）認真開(kāi)展工作。一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格落實(shí)責任、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格開(kāi)展巡查、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格進(jìn)行規范、一個(gè)網(wǎng)格一個(gè)網(wǎng)格強化監管，切實(shí)做到網(wǎng)格到底、責任到人，務(wù)求實(shí)效。

　�。ㄈ�）強化宣傳引導。要采取多種形式，加大對校園安全網(wǎng)格化管理工作的'宣傳報道力度。要及時(shí)總結宣傳好的經(jīng)驗，注重發(fā)現和培養典型，運用典型的示范作用，推動(dòng)校園安全網(wǎng)格化管理工作的全面開(kāi)展。

　�。ㄋ模┥朴诳偨Y提高。網(wǎng)格化管理是一種發(fā)展的管理模式，學(xué)校要通過(guò)不斷實(shí)踐、思考、總結，改進(jìn)和創(chuàng )新工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，豐富和完善校園安全網(wǎng)格化管理。

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